2022年試用期工作總結(jié)期

第9頁共9頁2021年?試用期工作?總結(jié)期目?錄第一篇?：采購人員?試用期&考?核期工作總?結(jié)第二篇?：經(jīng)典優(yōu)秀?入編一年編?制考核期試?用期工作總?結(jié)第三篇?：試用期醫(yī)?生試用期工?作總結(jié)第?四篇：試用?期轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)第五?篇：出納試?用期工作總?結(jié)正文?第一篇：采?購人員試用?期&考核期?工作總結(jié)?個(gè)人工作總?結(jié)我于_?__年__?_月___?日入職__?_汽車工業(yè)?股份有限公?司，擔(dān)任資?深采購工程?師一職，在?采購部這個(gè)?家庭里，接?觸到了新的?同事，新的?工作。轉(zhuǎn)眼?三個(gè)月的考?核期即將結(jié)?束，現(xiàn)就考?核期內(nèi)相關(guān)?工作進(jìn)行總?結(jié)匯報(bào)如下?：一、工?作熟悉階段?1、了解?公司___?架構(gòu)及相關(guān)?制度規(guī)定：?通過人資部?職前講習(xí)培?訓(xùn),了解公?司企業(yè)簡介?、___架?構(gòu)圖、福利?制度、安全?制度等內(nèi)容?。2、參?觀公司四大?工藝車間，?了解___?公司的先進(jìn)?生產(chǎn)線及管?理系統(tǒng)；?3、sop?文件學(xué)習(xí)：?結(jié)合以往的?工作經(jīng)驗(yàn)，?通過學(xué)習(xí)公?司及部門的?相關(guān)控制程?序及作業(yè)辦?法文件，對(duì)?比與___?體系文件差?異部分，進(jìn)?行重點(diǎn)學(xué)習(xí)?，使自己更?快的熟悉新?公司的體制?。4、組?內(nèi)教育訓(xùn)練?：由組內(nèi)同?事輪流對(duì)我?進(jìn)行相關(guān)工?作的教育訓(xùn)?練，以使我?更快的熟悉?采購部工作?內(nèi)容。主要?課程內(nèi)容如?組內(nèi)工作概?況；新廠商?導(dǎo)入評(píng)鑒介?紹；零件發(fā)?估-外包-?議價(jià)簽約流?程說明等。?通過以上?工作，我較?快的適應(yīng)了?公司工作環(huán)?境，以及一?些重要工作?的工作流程?，為后續(xù)工?作交接及工?作展開奠定?了良好的基?礎(chǔ)。二、?工作交接階?段在采購?部，我的主?要職責(zé)是負(fù)?責(zé)中大鈑金?的采購工作?，對(duì)這些零?件的廠商進(jìn)?行溝通管理?，貨款的對(duì)?賬支付，以?及車型零件?成本進(jìn)行分?析，對(duì)新車?型零件發(fā)估?、外包并配?合零件開發(fā)?工作。在?工作交接中?，我接手了?___福迪?、金龍車身?等___家?鈑金供應(yīng)商?的工作，接?下來的時(shí)間?里，我對(duì)交?接的資料進(jìn)?行進(jìn)行消化?吸收，主要?從以下幾個(gè)?方面：1?、整理各家?供應(yīng)商基本?資料，了解?各家承制零?件狀況；?2、詳細(xì)了?解各家零件?價(jià)格合同，?了解各零件?的外包狀況?與議價(jià)過程?；3、整?理各家供應(yīng)?商承制零件?的成本資料?，對(duì)各零件?的成本構(gòu)成?進(jìn)行梳理。?通過對(duì)接手?工作的梳理?，對(duì)所負(fù)責(zé)?的工作狀況?有了相對(duì)細(xì)?致的了解，?同時(shí)也深刻?地體會(huì)到了?公司領(lǐng)導(dǎo)到?同事踏實(shí)認(rèn)?真的工作態(tài)?度，從而讓?我更加警惕?自己，把工?作做到細(xì)致?入微。三?、工作開展?階段以下?是接手工作?以來的個(gè)人?工作實(shí)績：?1、對(duì)賬?付款：完成?___月份?及___月?份對(duì)賬及_?__付款申?請(qǐng)；2、?合同簽訂：?完成調(diào)價(jià)合?同簽訂，展?開售服零件?議價(jià)簽約工?作；3、?eo檢討：?①加油管支?架eo增加?披覆，②燃?油箱b點(diǎn)設(shè)?計(jì)變更,回?油槽增加擋?板及托板方?式檢討；?4、作業(yè)規(guī)?范制定：根?據(jù)nlm采?購體系建立?完善要求，?制定《扣補(bǔ)?款作業(yè)規(guī)范?》、《廠商?退出作業(yè)規(guī)?范》上呈總?經(jīng)理核準(zhǔn)。?5、er?p專案：參?與erp系?統(tǒng)需求調(diào)查?檢討，會(huì)同?資訊組赴_?__公司進(jìn)?行erp項(xiàng)?目交流。?6、l1零?件發(fā)估及外?包：完成l?___車型?全車鉸鏈總?成、水箱下?橫梁總成發(fā)?估打合工作?，認(rèn)真審核?發(fā)估信息資?料完整性，?檢討發(fā)估廠?商承制能力?；展開鉸鏈?回估外包作?業(yè)。在這?段時(shí)間里，?我得到了各?位領(lǐng)導(dǎo)和同?事的熱心支?持和幫助，?我認(rèn)真地做?好自己的工?作，及時(shí)完?成布置的各?項(xiàng)任務(wù)，積?極配合大家?的工作。當(dāng)?然也有一些?不當(dāng)之處，?如對(duì)崗位的?專業(yè)知識(shí)掌?握的還不夠?深入，對(duì)相?關(guān)工作流程?的理解還不?夠到位，但?是一經(jīng)發(fā)現(xiàn)?，我都積極?改正，避免?再犯。四?、總述在?這段時(shí)間里?，自己努力?了不少，也?進(jìn)步了不少?，我想這不?僅是工作，?更重要的是?給了我一個(gè)?繼續(xù)學(xué)習(xí)和?鍛煉的機(jī)會(huì)?；在這這段?時(shí)間里，我?得以有時(shí)間?對(duì)過去的工?作及生活進(jìn)?行總結(jié)、提?煉、升華，?并將其運(yùn)用?到新的工作?中，這對(duì)于?我是彌足珍?貴的。在?今后的工作?中，我將更?加努力地學(xué)?習(xí)，提升自?己的專業(yè)技?能，不斷地?積累豐富采?購經(jīng)驗(yàn)，提?高工作效率?，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)?要求地完成?各項(xiàng)工作，?以勤奮務(wù)實(shí)?、開拓進(jìn)取?的工作態(tài)度?，為公司的?發(fā)展貢獻(xiàn)一?份力量。?第二篇：經(jīng)?典優(yōu)秀入編?一年編制考?核期試用期?工作總結(jié)?入編一年工?作總結(jié)入?編一年來，?本人始終堅(jiān)?持貫徹黨的?教育方針，?忠誠于黨的?教育事業(yè)，?愛崗敬業(yè)，?默默奉獻(xiàn)，?堅(jiān)持為人師?表，維護(hù)教?師的良好形?象。自覺遵?守學(xué)校的各?項(xiàng)規(guī)章制度?，服從學(xué)校?的各項(xiàng)工作?安排，工作?中能以身作?則，積極主?動(dòng)。在教?育教學(xué)工作?中，面向全?體學(xué)生，教?書育人，為?人師表，確?立“以學(xué)生?為主體”，?“以培養(yǎng)學(xué)?生主動(dòng)發(fā)展?”為中心的?教學(xué)思想，?重視學(xué)生的?個(gè)性發(fā)展，?重視激發(fā)學(xué)?生的創(chuàng)造能?力。積極做?好本職工作?，認(rèn)真?zhèn)湔n?、上課、聽?課、評(píng)課，?及時(shí)批改作?業(yè)、講評(píng)作?業(yè)，做好課?后輔導(dǎo)工作?，廣泛獲取?各種知識(shí)，?形成比較完?整的知識(shí)結(jié)?構(gòu)。在教?學(xué)工作方面?，優(yōu)化教學(xué)?方法，按常?規(guī)做好課前?、課中、課?后的各項(xiàng)工?作，認(rèn)真鉆?研教材，課?堂教學(xué)(請(qǐng)?您繼續(xù)__?_好)真正?體現(xiàn)“教師?為主導(dǎo)，學(xué)?生為主體”?的教學(xué)思想?。創(chuàng)設(shè)情境?，誘發(fā)學(xué)生?的認(rèn)知需求?和創(chuàng)新欲望?，使學(xué)生從?情感、思維?和行為上主?動(dòng)參與學(xué)習(xí)?。課堂教學(xué)?重視學(xué)生的?訓(xùn)練，精心?設(shè)計(jì)練習(xí)作?業(yè)，練習(xí)作?業(yè)有層次有?坡度，對(duì)學(xué)?生的作業(yè)嚴(yán)?格要求，培?養(yǎng)良好的作?業(yè)習(xí)慣。?在工作考勤?方面，我熱?愛自己的事?業(yè)，從不因?為個(gè)人的私?事耽誤工作?的時(shí)間。并?積極運(yùn)用有?效的工作時(shí)?間做好自己?分內(nèi)的工作?。在工作上?，我嚴(yán)格要?求自己，工?作實(shí)干，并?能完成學(xué)校?給予的各項(xiàng)?任務(wù)，為提?高自身的素?質(zhì)，我不但?積極參加各?項(xiàng)培訓(xùn)，到?各地聽課學(xué)?習(xí)，平時(shí)經(jīng)?常查閱有關(guān)?教學(xué)資料。?同時(shí)經(jīng)常在?課外與學(xué)生?聯(lián)系，時(shí)時(shí)?關(guān)心他們,?當(dāng)然在教學(xué)?工作中存在?著一些不足?的地方，須?在以后進(jìn)一?步的努力。?回顧一年?來的工作，?我在思想上?、學(xué)習(xí)上、?工作上都取?得了很大的?進(jìn)步，成長?了不少，但?也清醒地認(rèn)?識(shí)到自己的?許多不足。?在以后的工?作中，我一?定會(huì)揚(yáng)長避?短、克服不?足、認(rèn)真學(xué)?習(xí)、發(fā)奮工?作、積極進(jìn)?取、盡快成?長，把工作?做的更好，?貢獻(xiàn)做的最?大。__?_年___?月___日?第三篇：?試用期醫(yī)生?試用期工作?總結(jié)試用?期工作總結(jié)?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)，大?家上午好，?轉(zhuǎn)眼見一年?的試用期已?經(jīng)結(jié)束，在?這段時(shí)間里?，在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)、帶教老?師、同事們?的的關(guān)心和?幫助下，我?很好地完成?了各項(xiàng)工作?任務(wù)，使自?己較快地熟?悉了新的工?作環(huán)境，在?工作態(tài)度、?專業(yè)技術(shù)水?平等方面均?取得較大的?進(jìn)步，現(xiàn)將?工作報(bào)告總?結(jié)如下：?一、端正工?作態(tài)度，熱?情為患者服?務(wù)。作為?一名醫(yī)務(wù)工?作者，為患?者服務(wù)，既?是責(zé)任，也?是義務(wù)。所?以在工作中?，努力提高?自己的思想?道德素和業(yè)?務(wù)水平，竭?盡所能為患?者服務(wù)；耐?心對(duì)待每一?位患者，不?管自己多累?，都不厭其?煩地做好病?情及治療的?解釋和溝通?工作，切實(shí)?將”兩好一?滿意”工作?落實(shí)到實(shí)處?。讓每一個(gè)?就診的患者?滿意，同時(shí)?不斷積累經(jīng)?驗(yàn)，保持良?好的醫(yī)患關(guān)?系，為以后?的工作做好?鋪墊。二?、認(rèn)真負(fù)責(zé)?地做好醫(yī)療?工作，提高?專業(yè)技術(shù)水?平。參加?工作后我堅(jiān)?持每天學(xué)習(xí)?（范本），?同時(shí)不忘學(xué)?習(xí)本專業(yè)研?究的新成果?，不斷汲取?新的營養(yǎng)，?堅(jiān)持“精益?求精，一絲?不茍”的原?則，工作過?程中嚴(yán)格按?照醫(yī)療操作?規(guī)程進(jìn)行，?避免醫(yī)療事?故及差錯(cuò)的?發(fā)生；在工?作中不斷豐?富自己的臨?床經(jīng)驗(yàn)，時(shí)?刻保持謙虛?謹(jǐn)慎，遇到?不懂的問題?虛心向上級(jí)?醫(yī)師請(qǐng)教，?努力提高自?己綜合分析?問題和解決?問題的能力?；嚴(yán)密觀察?病情，及時(shí)?準(zhǔn)確記錄病?情發(fā)展，努?力做到對(duì)患?者負(fù)責(zé)，讓?患者滿意。?三、嚴(yán)格?要求自己。?在做好本?職工作的基?礎(chǔ)上，積極?為科室的發(fā)?展出謀劃策?，希望明年?的工作量能?夠再上新高?。在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的幫助下，?我的各項(xiàng)工?作完成地較?為圓滿，但?是我不能有?絲毫的松懈?，因?yàn)橐院?的工作還會(huì)?面臨更大的?機(jī)遇和挑戰(zhàn)?。和其它先?進(jìn)同事相比?還有差距，?所以在今后?工作中，我?要繼續(xù)努力?，克服不足?，創(chuàng)造更加?優(yōu)異的工作?成績。以上?是我的實(shí)習(xí)?工作總結(jié)，?在過去的一?年里，要再?次感謝院領(lǐng)?導(dǎo)、科室主?任及同事的?教育、指導(dǎo)?、批評(píng)和幫?助，感謝同?事們給予的?關(guān)心和支持?。在新的一?年里我要更?加努力工作?，不斷進(jìn)取?，時(shí)刻以讓?“人民滿意?的醫(yī)生”的?要求去激勵(lì)?自己，使自?己在以后的?工作中取得?更大的進(jìn)步?。第四篇?：試用期轉(zhuǎn)?正工作總結(jié)?試用期轉(zhuǎn)?正工作總結(jié)?尊敬的醫(yī)?院領(lǐng)導(dǎo)：?您們好！我?很榮幸能成?為南灣人民?醫(yī)院的一員?，在試用期?滿之際，我?向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)?提出轉(zhuǎn)正申?請(qǐng)，感謝您?們?cè)诎倜χ?中抽出時(shí)間?來翻閱我的?轉(zhuǎn)正申請(qǐng)！?___年?來在醫(yī)院領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心和?幫助、同事?們的鼓勵(lì)和?支持下，我?能認(rèn)真完成?上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各項(xiàng)中?心任務(wù)，在?臨床工作崗?位上，我嚴(yán)?于律己，嚴(yán)?格執(zhí)行醫(yī)療?核心制度和?各項(xiàng)操作規(guī)?程，能獨(dú)立?診治臨床常?見病和多發(fā)???；能比較?嫻熟操作臨?床醫(yī)學(xué)的各?項(xiàng)技能，業(yè)?務(wù)能力比較?扎實(shí)?，F(xiàn)將?在李朗社區(qū)?健康服務(wù)中?心一個(gè)月試?用期個(gè)人工?作總結(jié)報(bào)告?如下：一?、按照全科?醫(yī)師培養(yǎng)要?求的總體要?求，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)?實(shí)，精益求?精，能更好?地理論聯(lián)系?實(shí)踐，不斷?爭取時(shí)間學(xué)?習(xí)醫(yī)學(xué)新理?論和新知識(shí)?，不斷提升?自身的工作?能力和實(shí)踐?能力。我能?樹立“全心?全意為人民?服務(wù)”的意?識(shí)，強(qiáng)化“?病人第一、?質(zhì)量第一、?安全第一”?的理念；以?開展“三好?一滿意”活?動(dòng)為載體，?全面提升醫(yī)?療服務(wù)水平?，積極構(gòu)建?和諧醫(yī)患關(guān)?系；以提高?醫(yī)療服務(wù)質(zhì)?量為核心，?切實(shí)保障醫(yī)?療安全。?二、自工作?以來，通過?實(shí)踐讓我能?___做好?作為一名全?科醫(yī)生的職?責(zé)：積極做?好常見病、?多發(fā)病醫(yī)療?及適宜的轉(zhuǎn)?診；急、危?、重病人的?院前急救、?轉(zhuǎn)診；做好?疾病預(yù)防、?周期性健康?檢查與咨詢?；加強(qiáng)慢性?病管理，完?善慢性病管?理資料等。?我能端正工?作態(tài)度，?熱情為患者?服務(wù)。作為?一名醫(yī)務(wù)工?作者有義務(wù)?和責(zé)任竭盡?所能為患者?服務(wù)，文明?禮貌耐心對(duì)?待每一位患?者，做好病?情及治療的?解釋和溝通?工作，讓每?一個(gè)就診的?患者滿意，?同時(shí)不斷積?累經(jīng)驗(yàn)，保?持良好的醫(yī)?患關(guān)系，為?以后的工作?打下良好的?鋪墊。三?、___社?區(qū)健康服務(wù)?中心人員配?置規(guī)范化、?合理化。社?區(qū)基本設(shè)施?齊全，藥品?齊全便宜，?擁有化驗(yàn)室?(常規(guī)化驗(yàn)?、生化化驗(yàn)?)、b超、?心電圖等；?還開展了中?醫(yī)理療服務(wù)?，對(duì)慢性病?的康復(fù)治療?起到積極的?作用。在優(yōu)?越的條件下?，使我能更?好地發(fā)揮專?業(yè)特長，更?好地創(chuàng)造社?會(huì)效益及經(jīng)?濟(jì)效益。?路漫漫其修?遠(yuǎn)兮，吾將?上下而求索?。貴院給了?我鍛煉的機(jī)?會(huì)，我將恪?盡職守、兢?兢業(yè)業(yè)工作?來實(shí)現(xiàn)自我?價(jià)值。此?致敬禮?申請(qǐng)人：_?____?_年___?月___日?第五篇：?出納試用期?工作總結(jié)?出納試用期?工作總結(jié)?-時(shí)間過得?很快，轉(zhuǎn)眼?間三個(gè)月試?用期的時(shí)間?就過去了，?在三個(gè)月的?出納工作中?，對(duì)出納的?崗位認(rèn)識(shí)、?工作性質(zhì)、?業(yè)務(wù)技能以?及思想提高?都是對(duì)我的?職業(yè)生涯的?填充和必不?可少的彌補(bǔ)?，出納試用?期工作總結(jié)??；仡櫲?個(gè)月來的出?納工作，先?是失誤、還?是失誤，最?后才有了小?的成績和經(jīng)?驗(yàn)。下面，?我將出納工?作總結(jié)如下?，敬請(qǐng)大家?提出寶貴意?見。一、?失誤、缺點(diǎn)?和經(jīng)驗(yàn)以?前在公司是?做會(huì)計(jì)工作?的，出納的?業(yè)務(wù)沒具體?操作和實(shí)踐?過，總認(rèn)為?是“調(diào)蟲小?技”，不以?為然，可就?是抱著這種?心態(tài)剛開始?干出納工作?出現(xiàn)不少的?失誤，第?一失誤就是?開具支票上?的錯(cuò)誤，工?作總結(jié)《出?納試用期工?作總結(jié)》。?制度要求?：開具支票?必須字跡工?整、無連筆?、不能修改?等。而我的?正楷書法功?底實(shí)在是太?弱了，筆畫?不連，字就?不會(huì)寫；終?于把支票抬?頭單位名稱?寫工整了，?蓋銀行預(yù)留?印鑒時(shí)也是?一門技巧，?印鑒重壓、?重影、現(xiàn)象?都會(huì)被銀行?退票，耽誤?工作。基?于上述業(yè)務(wù)?需求，根據(jù)?自己在軟件?公司的軟件?實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和?電腦知識(shí)，?為自己的崗?位需求開發(fā)?了e___?cel系統(tǒng)?的交行票據(jù)?套打系統(tǒng)，?解決了在實(shí)?際工作中出?現(xiàn)的缺點(diǎn)問?題，提高了?工作效率。?由此可見?，虛心的、?積極的心態(tài)?是干好一切?工作的根本?；學(xué)習(xí)和實(shí)?踐相互融合?才能產(chǎn)出成?果。在大學(xué)?里，學(xué)習(xí)的?知識(shí)不能用?在具體解決?問題上，空?洞無味，就?是因?yàn)闆]有?問題擺在我?們面前，成?果都是面對(duì)?一個(gè)一個(gè)具?體問題而存?在的。二?