小學拓展游戲活動總結(jié)

Word———小學拓展游戲活動總結(jié)學校拓展嬉戲活動總結(jié)（通用3篇）

學校拓展嬉戲活動總結(jié)篇1起初是懷著一種不想去的心態(tài)，但是當?shù)竭_目的的時候發(fā)覺，這個地方真的是適合出來放松自己!而后是開拓者的一番教育使自己心態(tài)有所轉(zhuǎn)變!在這一天里全部的伙伴都有，我是地瓜，一個很好記的名字，看來我也很適合做地瓜啊!每個人的都很好玩，(水桶，八哥，餅干，男人，女人，南瓜，葫蘆娃，櫻桃…..)心情更是放松!

其次個團隊、。的活動讓我深刻的體會到了合作的重要性，開頭我不信任這個任務會在1分鐘全部站起來，但是后來經(jīng)過我們的多次練習，最終把這個任務完成了，雖然那時的自己出了一身汗，但是還是很快樂，不過得感謝八哥的相助!

提到那個讓我現(xiàn)在還是比較可怕的任務，很大一部分緣由是自己不信任自己，目前我都還沒有確定下來，以前始終都是自己只信任自己，或許還有一點點跟那時的心態(tài)有關，但是真的在掉下來的一瞬間，覺得團隊的合作真的是特別默契!(踩傷了華仔，在此感謝啦)

午餐吃的不錯，當時一大沖動，自己應當叫做飯桶了!現(xiàn)在還惦記著涼拌芹菜和黃瓜!下次有機會肯定還會去!

下午的第一項馬蘭花的嬉戲自己很幸慶地瓜我是惟一的一位沒有輸?shù)膮①愓?，看著伙伴的懲處，好笑，好玩。不過讓我想起抄寫的16份資料，真的就是在什么地方有什么樣的嬉戲規(guī)章!到什么地方做什么遵守嬉戲規(guī)章了!

本以為1-30的智力嬉戲很快就會完成，結(jié)果比我想象的難了許多，第一次我們就找出來了6個數(shù)字，后來是11個，再后來是17個，再后來是19個，到最終一次是51秒找到了30個數(shù)字!每一次失敗我們都會找到這次絆腳石是絆在了哪?查找解決的方法，有聰慧的葫蘆娃把我們許多的數(shù)學算法的題都做出來，以至于我們有很快的速度完成任務!數(shù)字從不同的角度看就會有不同的發(fā)覺，17連到一塊，再反過來放，就看不懂了!多了解姚明的藍球號是23，以前從不關注!現(xiàn)在卻是有所收獲!

最終的牽手嬉戲，讓我深刻的體會到什么時候都要活出自己真實的一面，學會感恩，學會孝敬，學會想起家中的親人。雖然在外面混真的很辛苦了，但是爸爸媽媽奶奶永久都是我背后忠實的支持者!勝利的時候爸爸媽媽奶奶會替我興奮，失敗的時候他們會勸慰我，所以我更應當想起他們，更應當去關懷他們!小小的一份回報會讓他們很快樂，很知足!

生命中有你們的存在，我很幸福!

學校拓展嬉戲活動總結(jié)篇2六月班級組織一次戶外拓展活動，在這次的拓展訓練中我們受益匪淺，這里我們的身心得到了洗禮，讓我們更好地認清了自己、更好地進展自己。拓展訓練是一種文化、一種精神、一種理念，引導著我們走向光明的將來，振興中華。

在拓展訓練中我們拋開了一切，全身心投入到了訓練中，為了我們團隊的目標奮斗著。拓展熱身過程中，我們手拉著手圍成一個大圓圈，在這個溫馨的大家庭中布滿了關懷。在這里我們相互信任、相互關心、相互學習、共同努力，友情在這里顯得如此純真可愛。

在進行拓展項目“空中鋼絲”過程中，有個班級的男生由于沒有正確操作拓展流程導致掉入半空的安中，這一次的失誤成為班級的陰影。拓展教練幾番解釋和鼓舞，依舊沒有消退同學的恐驚心理，拓展訓練也因此暫停無法連續(xù)。放棄和堅持終究令人難于選擇，但是放棄就代表著失敗，是整個團隊的失敗。最終那個剛剛掉下去男同學向教練要求再次嘗試，以自己的行為去激發(fā)團隊的斗志，過程中我們可以清楚看到他的雙腳在顫抖，剛剛掉落已經(jīng)讓他觸遇到了恐驚，此時此刻的他需要團隊鼓舞和支持。作為隊長的我領頭喊了起來“，我們信任你!...”，團隊的鼓舞和支持讓他布滿了力氣，最終他順當勝利。他用行為告知了我們：“恐驚并不行怕，可怕的是你根本不去嘗試”。有他嘗試的經(jīng)受，剩下的人也一個接著一個去嘗試著挑戰(zhàn)自己，團隊全部人也順當勝利了。拓展訓練告知了我們一個深刻的道理：人生中我們會遇到許多挫折，只要嘗試去挑戰(zhàn)，那么就有勝利機會!

經(jīng)受了這次拓展訓練，我們團隊合作意識增加了，對自己的認知得到了改善，培育了良好的溝通與傾聽的力量，加深了對自己的熟悉，變得更加自信了。

學校拓展嬉戲活動總結(jié)篇3距離參與“三天兩夜”活動已經(jīng)過去一個星期，但那三天里的一點一滴卻像釀酒一樣時間越長越濃，現(xiàn)在還始終記憶猶新悟出了以前沒有的感受。

啊!忘不了，那漫長的遠足;忘不了，那考驗團隊精神的“一圈究竟”;忘不了，那好玩的科技.手工制作;更忘不了，那個午后刺激的高空攀巖。

那天午后，教練把我們帶到一個空曠的地方，在那里屹立著一大塊攀巖墻，比我們的教學樓都高，上面點綴著大小不一的巖石點，墻面凹凸不平，看起來特別有氣概。在墻下，我?guī)屯瑢W穿平安服，看著同學一個個爬得都很高，那英姿颯爽的樣子可真令人艷羨，我也躍躍欲試。于是，我套上平安服，開頭向上攀巖。剛開頭攀爬時，我信念滿滿，認為自己可以爬到第八格?？墒?，當我爬到三格半時，不知是沒有力氣了，還是眼睛看不清可怕了，腿開頭顫抖，手也抓不住了，我就打退堂鼓了，心想：攀巖太難了，不爬了，想著想著，便放開雙手，緩緩落了下來。

我正后悔剛才假如手再往上伸一點就爬上去了，接下來看到小個子金表現(xiàn)卻讓我大吃一驚!他雖然個子小，卻有著很強的毅力。他手抓不穩(wěn)了，腿抖得厲害，卻沒有放棄;他的手夠不到上面的巖石點了，就向旁邊找?guī)r石點，再向上攀爬，沒有放棄的念頭;他的腳踩空了，豆大的汗水順著臉頰流了下來，可手還牢牢的抓著巖石點，堅持著，不愿放棄。我在底下看著這堅決得近似倔強的背影，臉不禁一陣發(fā)熱，金都有這種不怕困難，決不放棄的精神，我為什么不行呢?

不管在哪里，做什么事都要有不怕困難，永不放棄的精神。遇到困難時，要不退卻，心中要有永不言敗的信念而不是退縮.放棄的念頭，決不放棄，迎刃而上，越挫越勇。在學習上也要如此，遇到難題要查資料，想盡各種方法攻克它而不是退縮不做了。只要不放棄，困難就是一次磨練，在困難中成長，勇往直前。有了堅決的信念，困難將不再是困難，就是一次成長過程。這次攀巖讓我懂得了不放棄堅持就是勝利，一圈究竟讓我懂得團結(jié)就是力氣，遠足