罵老師檢討書_第1頁
罵老師檢討書_第2頁
罵老師檢討書_第3頁
已閱讀5頁,還剩22頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

Word———罵老師檢討書

罵老師檢討書

在學習、工作或生活中消失了失誤后,我們經(jīng)常被要求寫檢討書,以對消失的問題和過錯進行檢討,請留意要帶著改錯的決心去寫檢討書。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是我為大家收集的罵老師檢討書,盼望對大家有所關(guān)心。

罵老師檢討書1

敬重的老師:

您好!

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在不明真相的狀況下跟著起哄。甚至頂撞謾罵老師,我們作為同學就應當聽從老師的教育,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教育。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟痪粗亍I踔吝€罵老師。這完全是素養(yǎng)低。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。“木受繩則直,金就礪則利”所以國不行無法,家不行無規(guī),校不行無紀。,接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務。經(jīng)過x老師的循循善誘我感到很慚愧,很后悔。我已經(jīng)徹底的熟悉到我的錯誤。我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠意悔改。

我打算我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過之心。古人也說“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我情愿懇切的接受老師對我的教育和批判。我肯定會把老師的諄諄教導牢記在心。要時刻讓我的行為符合我同學身份。

盼望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻熟悉和改正錯誤的決心,盼望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會發(fā)生類似的事情。通過今日這一天的反省,我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦哺育我的家長。辛勤教育我的老師,盼望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,盼望老師能夠給我知錯就改的機會。也盼望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

我特別慚愧,老師的批判我們應當專心聽,我們有錯老師才批判,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平常對這件事的熟悉不深,導致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴峻性和我的錯誤,違反了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。做為同學本應當聽從老師教育,聽從老師的支配,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設(shè)。老師是多么關(guān)懷我們。愛惜我們!而我卻給老師找苦惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對我的要求,并保證不會有類似的事情發(fā)生。

盼望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

罵老師檢討書2

此番化學課期間,由于化學老師講課速度極慢,常常拖堂上課,口齒不清晰,還常常噴射唾沫。忍無可忍之際,一句罵人的話從我口里溜出。無奈,化學老師眼睛近視1000度鼻子嗅覺遲鈍,口齒不清,唯獨這耳朵靈敏...

敬重的老師:

您好,此番我對不住您了,做了損害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的叮囑,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,我的熟悉提高了,覺悟深刻了,思想清楚了。我的錯誤緣由如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品德修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學習生活當中我打算:

第一,嚴厲仔細對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《學校生日常行為規(guī)范》、《中學校生日常行為規(guī)范》與《中同學守則》,嚴厲仔細對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

其次,我必需懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身力量之熬煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

最終,我懇請您的原諒,盼望您不要與我這孩子一般見識啊!檢討書

罵老師檢討書3

敬重的老師:

您好!

此番我對不住您了,在20xx年x月x日我做了損害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的叮囑,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,并且分析錯誤,提出改正措施,以觀后效!

經(jīng)過徹底檢討,我的熟悉提高了,覺悟深刻了,思想清楚了。我的錯誤緣由如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統(tǒng)!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品德修養(yǎng)不足。

正所謂“關(guān)鍵在思想,根本在覺悟”,經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,下階段學習生活當中我打算:

第一,嚴厲仔細對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《學校生日常行為規(guī)范》、《中學校生日常行為規(guī)范》與《中同學守則》,嚴厲仔細對待課堂,堅決維護課堂井然有序的學習秩序。

其次,我必需懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身力量之熬煉,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今后我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的臟字了,哎呀呀呀!

最終,我懇請您的原諒,盼望您不要與我這孩子一般見識啊!

檢討人:xx

20xx年x月x日

罵老師檢討書4

敬重的老師:

您好!

我就是今日跟語文老師吵架的同學:xxx,對不起,我知道自己沖動了,干了大逆不道的事,真的對不起,我感到非常愧疚,不知道說什么才能體現(xiàn)我痛徹心扉的心情,我真的好懊悔。假如可以我盼望可以去語文老師寢室在哪,我想上門親自給語文老師賠禮。

今日上午第三節(jié)語文課,語文老師上課時,我在語文老師的課上看漫畫,正看得起勁,語文老師就在講臺上叫了我的名字,叫我起來答問題,“xxx,你來給同學們翻一下,廊腰縵回,檐牙高啄;各抱地勢,鉤心斗角?!蔽疫@節(jié)課一句都沒聽,所以我一句也答不上來,我一聲沒吭,語文老師又說:“上課給我仔細點,這節(jié)課你給我站著聽吧?!蔽耶敃r不以為然,站著就站著了,但是連續(xù)翻著我的漫畫,過了一會,語文老師一個粉筆頭扔了過來,正中我的額頭,好痛,我就就點怒了,對語文老師大聲吼道:“你是不是有病啊,就知道針對我,我怎么你了,更年期嗎,上你的課不行嗎,我吵著你了?老巫婆”……等等之類難聽的話,然后我們就吵了起來,語文老師揚言,我以后都不要上語文老師的課了,以后語文老師的課我就在外面站著。然后我就出去了,在走廊上站著,那時我耳邊開頭響起了語文老師講課時那悅耳的聲音,從窗外往里看,大家伙都在仔細聽,生怕錯過一個字。

老師對不起,我經(jīng)過這段時間的仔細反省,我才意識到自己多么的大逆不道,老師辛勤的備課給我們上課,我不仔細聽,還出言不遜,頂撞老師。我現(xiàn)在才明白,早在我拿出漫畫書的那一刻我就已經(jīng)被發(fā)覺了,語文老師叫我起來答問題,就是想提示我不要看了,要仔細聽課,而我非但不聽,還更加放縱地拿到桌子上再看,那半截粉筆扔在我頭上的時候,我就應當明白,語文老師是在為我好。想要我仔細讀書,上課別開小差。而我卻沒有領(lǐng)悟她的好意,還反過來辱罵她,課堂上頂撞老師真的是我們學校前無古人后無來者,我是頭一位,所以讓語文老師臉面盡失,我已經(jīng)把我桌子里全部的漫畫書撕了扔垃圾桶了,就是它害我上課不用心,害我跟語文老師大吵一架。老師這份檢討書,我會一式兩份,一份給您,一份給語文老師,向她賠禮,無論她接不接受,我都要表達我的誠意,我想讓她知道我現(xiàn)在的懺悔之心,我想告知她,她是我見過最美的老師,最負責任的老師,上課最悅耳的老師,她是一位值得人人愛戴的好老師。

老師,我在此向您保證,我肯定會去懇求語文老師的原諒,讓她收回今日上課課堂上說以后不準的上她的課這句話,我以后無論是她的課還是您的課或者其他任課老師的課,我都打足十二萬分的精神仔細聽講,上課堅決杜絕一切與課堂無關(guān)的事!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x號

罵老師檢討書5

敬重的xx老師:

您好!

對不起,xx老師!我為我今日在課堂上沖撞您,與您頂嘴,更嚴峻的是還罵老師您的事賠禮。事后,我對自己愚蠢的行為感到無比的懊悔、愧疚和自責。

我今日犯的錯不是一件兩件,程度也不是一般的高,而是許多件的愚蠢的措施,還是非常非常嚴峻的錯誤,是大是大非的問題。

今日在上您課的時候,我與同學在講話,被您制止與指責,我也是腦子糊涂了,覺得在班上全部同學在的狀況,眾目睽睽之下被指責,不進不覺得錯,反而覺得老師讓我掉了面子,是老師的錯,我就急紅了臉沖昏了頭,公然與老師頂嘴,沖撞老師??粗蠋燇@愕的表情和大家不敢信任的樣子,我竟然覺得自己特殊有面子,轉(zhuǎn)身就是脫口而出幾句臟字罵了老師,讓您以后少管我的事之類的話。

老師,其實在那幾句話說出口的時候,我就懊悔了,我當時心里就想抽自己兩巴掌,覺得自己簡直就是不成樣子,竟然那么蠢的話都能說出口。

從小,老師就是要學習的目標,每次在提到以后要做什么的時候,我就說我的幻想是長大以后當老師,像書本里講的那樣,成為一個“園丁”,成為一個“燃燒自己點亮大家的蠟燭”。可是我今日的行為狠狠地打了自己一巴掌,我這種行為與一個街頭混子有什么區(qū)分,就自己這種德性還有什么資格說以后要當老師,說出去都要被人稱贊。

對不起,對不起,對不起……

我知道,無論說多少遍的對不起,都不足以彌補我今日犯下的“滔天大錯”,我已經(jīng)沒有任何的顏面去面對老師您了。我作為一名同學,不僅沒有做到遵守行為守則說的“敬重老師”,也沒有踐行中華文化里的“尊師重道”,我就是一個徹底的“反面典型”,我給班上的同學,給學校的同窗做了一個壞的榜樣。盼望班上乃至校里的全部同學都能吸取我的教訓,千萬不要學習我,肯定要把我今日的行為當做反面例子來看待。

我的行為以及對班集體造成了不行挽回的損失,所以我已經(jīng)沒有任何的顏面面對老師您和班上的每一位同學,所以在和家長的商議下,我打算轉(zhuǎn)班,盼望老師您能夠連續(xù)回去給班上的同學上課,全部的錯都是我犯下的。

最終,我還是要跟老師您賠禮,盼望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯”,我以后肯定以您為榜樣學習,每天向上,洗心革面。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年xx月xx日

罵老師檢討書6

首先因我本人字寫得潦草。態(tài)度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天,英語老師找我,緣由是我家庭作業(yè)字寫的極不仔細。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必定結(jié)果。所謂“態(tài)度”不管程度與否,它都關(guān)系一個人在生活。學習上的“成果”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不憑空揣測、不全盤確定、不拘泥固執(zhí)、不自以為是。古人尚知學習緣于態(tài)度,現(xiàn)今更應當知道“態(tài)度打算一切”。找到對學習有利的態(tài)度,用這種態(tài)度對待學習,能充分調(diào)動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹?shù)貙W、科學地學、虛心地學。當然,熟悉成分是態(tài)度的基礎(chǔ),樂觀的學習態(tài)度首先來源于對學習的正確熟悉。

我現(xiàn)在知道了錯誤:

1。做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

2。給班級造成了不好的影響,對不起大家。

3。當老師教導我時,我竟然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應當。

3。態(tài)度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

現(xiàn)在,我深深感到,這是一個特別危急的傾向,也是一個極其重要的苗頭,假如不是老師準時發(fā)覺,并要求自己深刻反省,而放任自己連續(xù)放縱和進展,那么,后果是極其嚴峻的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的成果失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的準時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向老師。同學做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。

對于我的錯誤,我會實行一下幾點來熟悉和改正:1。仔細做老師布置的每一份作業(yè),無論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè),都要以端正的心態(tài)去完成,決不敷衍了事,要保質(zhì)保量。2。上課仔細聽講,作業(yè)仔細完成,不弄虛作假,要養(yǎng)成良好的學風。習慣。3。努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。

檢討人:

時間:

罵老師檢討書7

敬重的老師:

您好!

作為二十一世紀講文明,有素養(yǎng)的中同學,我卻做出了這樣有辱斯文的事情,和您吵架,還罵了您。我沒能管好自己的脾氣,沒能夠管住自己的嘴,以至于說出了這樣的話語,讓您大發(fā)雷霆,也讓您暗自難過。

您始終都是關(guān)懷著我們的,從小事到大事,無微不至。即便是我們在冬天沒有拉上衣服的拉鏈,您也會督促我們趕快吧衣服穿好,免得我們感冒生?。荒灿H力親為,在我們打掃衛(wèi)生的時候關(guān)心我們整理好課桌,把課桌擺放整齊。在學習上,您也是特別仔細努力的教育著我們,為了能讓我們更好的理解課本,每次您都會備課到晚上十一點、十二點。只是想讓我們學到更多的學問,學到更多的內(nèi)容。然而在今日中午,我卻由于一些事情和您鬧了沖突,讓您傷透了心。

中午的時候,是我們午休的是時候。由于中考接近,這段日子以來,我們的學習壓力特別大,也特別的累人,午休是我們難得的休息時間,充分的睡眠讓我們得以在下午有更好的精力去迎接下午的學習,而班上有些同學則是寧可不休息,也要抓住這短暫的午休時間用來學習。但在您的督促下,他們最終還是放下了紙筆。

今日中午的時候,我由于一些事情和別人鬧了沖突,心情非常不開心,所以中午午休的時候,我沒有睡覺,悶悶不樂的趴在桌子上看課外書。您這時候路過教室,觀察我還沒有按時午休,所以您有些不樂,走進教室,準備收走我的課外書。卻不曾想,我由于心情不開心,而因此生氣,我嫌棄您管的太寬,說出了“睡不睡都是我的自由,不用你管!”您怕打攪其他同學的睡覺,黑著臉把我?guī)チ宿k公室,而在辦公室里,我也是氣吁吁的,本就心情不佳,現(xiàn)在更是一個一點就炸的火藥桶。遇事不順,看書被收,聽您嘮叨。種種事情讓我接近崩潰,最終更是口不擇言的罵了您。其實說出來的時候我就懊悔了,但是卻晚了,您已經(jīng)聽到了我的話語,滿臉寫著不行置信。我自己也是不信任我會說話這樣的話,難聽至極,粗鄙至極,愧對了我這個同學的身份。

我是真的感到特別愧疚,我由于自己的`心情一時沖動而罵了您,讓您傷透了心。我向您承諾,在這之后我不會在這么沖動了,也不會再由于心情過激而做出這樣失格的事情,請您原諒我,原諒我這個不合格的中同學。

此致

敬禮!

姓名:

日期:年月日

罵老師檢討書8

尊敬的老師:

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應當在不明真相的狀況下跟著起哄。甚至頂撞老師,我們作為同學就應當聽從老師的教育,我們到學校就是來接受教育的。而我這次不但沒有聽從老師的教育。而且還頂撞老師。對老師相當?shù)牟痪粗?。甚至還罵老師。這完全是素養(yǎng)低。更是給學校帶來了負面影響給老師的管理工作帶來了很大的麻煩。“木受繩則直,金就礪則利”所以國不行無法,家不行無規(guī),校不行無紀。,接受教育,遵規(guī)守紀是我們的義務。經(jīng)過黃老師的循循善誘我感到很慚愧,很后悔。我已經(jīng)徹底的熟悉到我的錯誤。我盼望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠意悔改。

我打算我一要會杜絕這樣的錯誤再次發(fā)生,盼望老師可以信任我的悔過之心。古人也說“知錯能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師和紀律進行挑戰(zhàn)。純屬一時沖動造成的錯誤。但是犯錯總是要付出代價的。所以我情愿懇切的接受老師對我的教育和批判。我肯定會把老師的諄諄教導牢記在心。要時刻讓我的行為符合我的同學身份。盼望老師看到我從思想根源上懺悔自己錯誤,看出我對這個錯誤的深刻熟悉和改正錯誤的決心,盼望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后肯定不會發(fā)生類似的事情。通過這今日一天的反省我真的是很深刻的熟悉到了我的錯誤,犯了這樣的錯誤的我覺得我真的對不起辛苦哺育我的家長。辛勤教育我的老師,盼望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,盼望老師能夠給我知錯就改的機會。也盼望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。我特別慚愧,老師的批判我們應當專心聽,我們有錯老師才批判,而我的態(tài)度讓我現(xiàn)在感覺真是慚愧。平常對這件事的熟悉不深,導致這件事的發(fā)生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴峻性和我的錯誤,違犯了學校規(guī)定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。

做為同學本應當聽從老師教育,聽從老師的支配,而我這種表現(xiàn),給同事們帶了一個壞頭,不利于學校學風建設(shè)老師是多么關(guān)懷我們。愛惜我們!而我卻給老師找苦惱,添麻煩,所以我今后要遵守學校規(guī)定,聽老師的話,充分領(lǐng)悟理解老師對我的要求,并保證不會(有類似)的事情發(fā)生。盼望老師給我改過自新的機會。通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種敗壞學風的行為心情,使我心理感到特別的愧疚,我太感謝老師對我這次深刻的教育。我保證以后不再有類似的狀況發(fā)生,我真誠地接受批判,并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤!

XXX

年月日

罵老師檢討書9

敬重的老師:

您好!

向您遞交這份深刻的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不敬重老師的錯誤行為。此刻,我對自己罵老師的錯誤言行感到特別的愧疚。

回顧這次遺忘帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在于無視課堂紀律。首先要知道,身為一名同學,課堂是萬分莊重與嚴厲的地方。課前我須準時完成老師所布置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對于我頂撞老師的言行,則是由于我年少任性,長期以來始終沒有熟悉并反省自我導致了我對于老師的不敬重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“特別愧疚,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不仔細聽講是很嚴峻的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調(diào)的事情,為以后的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不聽從,由于自己的一時沖動而遺忘了老師的辛苦教導,我為此感到非常懊悔,再次懇請老師的原諒。

我保證在以后的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,敬重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態(tài)度,端正對老師的態(tài)度,最終,我為自己給老師帶來的不便說聲愧疚。

此致

敬禮!

檢討人:x

x年x月x日

罵老師檢討書10

敬重的老師:

您好!

老師,不瞞您說,同學我真懷疑我當時在網(wǎng)課上辱罵老師您是不是被鬼附身了。現(xiàn)在我回想起那天發(fā)生的一切,甚至當我的同學給我復述當時我的所作所為時,我簡直不敢信任那是我自己做出來的事情!哎,不管是不是被鬼附身了,總而言之,這是本人犯下的錯誤,本人想在這里嚴肅地給您賠禮。老師,對不起了!假如這樣的錯誤,再有下次,本人情愿自動退學,不再當一名愧對高校生稱號的人。

假如真如我的同學給我復述的那樣,那我真是狗膽包天了。那天上網(wǎng)課的狀況是這樣的:當時老師您正在給我們講這節(jié)課的重要思想,我卻聽到您的總結(jié)與我心目中的總結(jié)完全不一樣,便申請您開麥讓我發(fā)言了。這本是老師您敬重我,讓我發(fā)表不同看法的機會,我卻把這個機會變成了一次對您的污辱,甚至還連帶著污辱了您的家人?,F(xiàn)在想想,我真是當時腦子進了水,這樣做,不僅是對您的不敬重,其實也是對自己的不敬重。如此任性妄為的人,又如何高校畢業(yè),走向社會當一個精彩的大人呢!

老師,我知道您當時肯定被同學我給氣瘋了吧!對不起,本人有如此行為,都是本人的錯,是我任性妄為了,是我完全不記得尊師重道,完全不記得“敬重”這個字眼怎么寫了。老師,對于此次的事情,同學我在寢室已經(jīng)深刻反省過了,特別懊悔自己這樣的行為,也特別對不起您,甚至不奢望您能夠立馬原諒同學我這次的行為了。只是想通過這封檢討書,讓您知道同學我現(xiàn)在此刻有多么懊悔做了這樣可笑的事情!

還記得最開頭上網(wǎng)課的時候,同學我還總是在課堂上向老師提出一些我自己的不同看法,您也特別虛心接受來自我們同學的看法,那時候我們網(wǎng)課的氛圍還是特別好的啊!我也不知道那天上網(wǎng)課時,我究竟出了什么毛病,竟然公然污辱您,甚至于……哎,不堪回首這件事了。

老師,在今后的課堂上,假如同學我再消失這樣的狀況,盼望您先把我麥克風的權(quán)限關(guān)掉,以免我這個“神經(jīng)病”又說出什么不堪入耳的話來!哎,老師,對于此次的事情,我真是追悔莫及啊!盼望您能夠大人不記小人過,不要再把這件事放在您的心上擾亂您的心情。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

罵老師檢討書11

敬重的老師

您好!

我是懷著萬分的懊悔給您寫下這份檢討書的,作為您的同學,好好學習,尊師重道就是我的職責,可我卻沒有遵守好,發(fā)生了辱罵老師您的狀況,這不僅是對您極大地不敬重,也給其他同學帶來了不好的影響。為了能讓我清晰地記住這次錯誤,我給您寫下了這份包含我濃濃悔意的檢討書。

事情的起因和過程是這樣的,在x月x日這天下午上您的第一節(jié)課之前,由于天氣很熱,所以我們這些同學在中午時都會午休一會兒,可中午休息的時間也不會是很長,所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴后,我還是睡的死死地,您看到后就直接來到我身邊把我拍醒了,可我這個人有一個很大的壞毛病,那就是最厭煩別人在我睡覺時打攪我,所以我很不耐煩的揮了揮手,照舊趴著睡覺。您見狀后就直接把我提起來了,并讓我站著聽課,這時候我才略微糊涂點,在看到四周同學對我發(fā)出笑聲后,我的臉更是變得又紅又燙的。

由于我的臉皮子薄,而且我不喜愛別人對我進行嘲諷和教導,所以我在被老師您喊起來罰站后,我就由于您讓我丟了面子,導致了我在心中對您產(chǎn)生了一絲怨恨。后來,當您在講課時,我也根本沒有任何心思去聽了,只想著如何能快點打發(fā)時間,免得我站這么久顯得太尷尬了。您在看到我沒專心聽課后,就對我提了一個問題,可這個問題我答不出來啊,由于我根本就沒聽課啊。四周的同學看我連這么簡潔的問題都答不上來,又開頭大笑了,這讓我的臉一下子又開頭變得滾燙了。

我也不知道自己是咋想的,我竟然認為這是老師您在針對我,有意讓我出丑丟臉的。所以我趁著老師您在黑板上寫字時,我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我四周的同學都能聽得見。讓我沒想到的是,老師您在講臺上竟然也清晰地聽見我說了些什么。于是,在下課后,您把我喊到辦公室里,并對我進行了嚴峻的批判教育。

現(xiàn)在,我也已經(jīng)知道了自己的錯誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們學問,教會我們?yōu)槿颂幨赖牡览?,這一切都是對我們同學好啊,可我卻沒有體會到老師的良苦專心。這都是我的錯啊,但是請老師您放心,我以后肯定不會再發(fā)生這種狀況了,我肯定把自己的思想和學習弄好,做一個品學兼優(yōu)的同學!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

罵老師檢討書12

敬重的老師:

您好!

此番我對不住您了,做了損害老師的事情,實在是對不起!在此,我向您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤后,我想了許多東西,反省了許多的事情,我很后悔,很氣自己,竟然說出那樣不敬重老師的話,給老師造成了深深的損害,我深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性,對自己所犯的錯誤感到了慚愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現(xiàn)和在老師同學們心中的形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,每一位老師都是愛崗敬業(yè),無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛惜自己的同學,老師您也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有專心體老師對我們的付出、奉獻和愛惜。

由于我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種損害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都盼望自己的同學做到品學兼優(yōu),全面進展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都盼望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也盼望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應當,若每一個同學都這樣犯錯,后果該是多么嚴峻。

我度日如年,想了許多許多,意識到自己犯了很嚴峻錯誤,我情愿受到老師的懲罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對于我的行為特別的生氣。我深深后悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批判和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知恥辱而奮進,亡羊補牢、化恥辱為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想熟悉,敬重師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在今后學校的我,會以新的面貌,消失在學校,不在給學校和班級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴格要求自己,在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學問學好,更要學好如何做人,我對這次大事有很深刻的悔過態(tài)度,盼望老師可以信任我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有其次次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深化總結(jié),深刻反省,懇請老師信任我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地盼望老師能連續(xù)關(guān)懷和支持我。感謝敬重的老師!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

罵老師檢討書13

敬重的老師:

您好!

對不起,我今日干了一件傻事,我上課不僅違反了紀律,還跟老師對著干,罵了老師,我現(xiàn)在回想自己當時的言行舉止,懊悔不已啊,都不敢信任我竟然做出這樣的事,現(xiàn)在事情已發(fā)生,錯誤一釀成,已經(jīng)沒方法轉(zhuǎn)變了,我只能對我所做下的事懺悔,反省自己的錯誤,我很感謝您沒有上來就批判我,而是讓我自己在辦公室好好反思自己的行為,我知道錯了,我會去跟老師賠禮的,肯定要得到她的原諒,要不然我都沒臉見您。

今日上第一節(jié)課的時候,我由于昨晚爸媽在家吵架,導致我很晚才睡著,詳細幾點睡著的,我也不清晰,似乎天都快亮了,于是我今日來到學校上課的時候就很沒有精神,一到教室都睡著了,早餐都沒去吃,從早自習始終睡到了第一節(jié)課英語課,當時英語老師叫起立,全班同學都站起來了,就我一個還在睡夢中,于是英語老師拿書一下子敲到我的腦袋上,我不知道她是不是有意的,剛好是書脊的地方敲過來,一下子就把我驚醒了,痛苦的感覺讓我瞬間睡意全無,心中的怒火一下子就燃起來了,我當時都想拿著凳子朝她扔過去了,一觀察是老師,理智還是拉住了我,沒讓我扔出去,我直接對她破口大罵:“你是不是有病啊,這么喜愛打人你怎么不回家拿你自己孩子練手啊?真不知道下這么重手打同學的老師,怎么當上老師的,真的是有病”。她明顯沒想到我會這樣抵抗她,一下子都蒙了,被我說的一句話沒有,直接走到講臺上說:“這節(jié)課不上了,你們自習吧”。就拿著教材回辦公室了,當時全班的同學還處于起立的狀態(tài),我沒有管同學們,我又連續(xù)趴下睡覺了,但是經(jīng)過這件事后的我,久久不能進入夢鄉(xiāng),心情久久不能平復,突然在心里想到“我剛剛是罵老師了嗎?我什么時候脾氣這么大了,我的確有點過分了,究竟我上課了還在睡覺……”就在我還在回想這件事的時候,被您叫到了辦公室,一個人反省寫檢討書。

老師,真的對不起,我可能是由于近期父母始終在家吵架,我又無能為力,只能眼睜睜的看著,心里別提多難過了,剛好英語老師就來惹我,撞槍口上了,我的那些話肯定對英語老師打擊很大,其實她并沒有做錯什么,反而是我上課時間睡覺,她只是想把我叫醒來,對不起,我把自己的壞心情帶學校來了,我對于我上課罵老師的這件事向您賠禮,也跟班上的同學們賠禮,影響到大家的上課進度了,很愧疚。您放心,我肯定會在下節(jié)課跟英語老師誠意的賠禮的,肯定要得到她的原諒,我會態(tài)度懇切的,還請您原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

罵老師檢討書14

敬重的老師:

您好!

老師,其實我真的很沒有臉面來跟您賠禮,我也不知道當時我是怎么了,竟然對您吼,用一些不好的言語攻擊您,我作為一名同學,真的為自己的行為感到恥辱。您當時有一些生氣,但課后您還是找我單獨聊,說了一些之后,您還情愿給我機會讓我寫一封檢討反思自己,并且表示情愿原諒我的這種行為。所以,我花了很久的時間專心寫了這篇檢討,盼望您看后能夠不再這么生氣,能夠釋懷。

有一些緣由我還是想向您解釋一遍,當時您沒收了我的手機,我真的很焦急。由于這個手機是我好不簡單從父母那里勸告來的,我覺得它對我很重要,而且今日是我剛剛拿到

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論