做文明中學(xué)生演講稿

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各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

讓我為大家講解并描述一個(gè)事例：新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

以上這個(gè)事例表明，文明的一切是由細(xì)微環(huán)節(jié)構(gòu)成的，通過這個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)，我們望見了文明離我們國家還有肯定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。然而缺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是存在著一些不文明行為。例如，我們的校內(nèi)內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校內(nèi)極不和諧的白色垃圾，其實(shí)我們每天都花了許多時(shí)間在做清潔上。可能有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意撞擊門窗，也不覺心疼；再例如校內(nèi)內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意損壞花壇、樹木，甚至還有個(gè)別同學(xué)有意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們?cè)S多同學(xué)把文化學(xué)問的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽視了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果。不過，最近這段時(shí)間，在全體老師，特殊是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下，同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步：校內(nèi)里，我常常聽到“老師好！的喊聲，校內(nèi)也整齊多了，有些班級(jí)還支配了值日生在自己的清潔區(qū)值勤，同學(xué)們還能排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)仔細(xì)做操……

同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，便收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品行；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰，不說臟話；管住我們的手，不亂扔果皮紙屑，不破壞公物；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我信任，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，肯定會(huì)營造成一個(gè)安靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校內(nèi)。

做文明中學(xué)生演講稿2

在每一個(gè)人的成長道路上，我們的每一次進(jìn)步都取決于個(gè)人的反省，不是別人的教育。進(jìn)步的水平取決于個(gè)人反省的程度，不是別人教育的程度。一個(gè)人能不能考取高校，能不能成為大人物，能不能成為富貴的人，并不因?yàn)樗幸活w聰慧的頭腦，有一個(gè)富有的父親，而是因?yàn)樗偸潜葎e人擅長反省自己的不足，找到自己的位置，能夠發(fā)覺自己發(fā)展的道路。所以，我們說那些高官和富人都是能人，我們卻不知道他們?yōu)槭裁春苣?。我告知同學(xué)們：他們的能就是他們的精彩，精彩背后的深處，是自我教化。

我們都已經(jīng)是中學(xué)的學(xué)生，中學(xué)的學(xué)生已經(jīng)不是小孩子，要具備自我教化的實(shí)力。沒有自我教化實(shí)力的中學(xué)生是不合格的中學(xué)生，是沒有前途的中學(xué)生。每一個(gè)考取高校的中學(xué)生都是具有很強(qiáng)自我意識(shí)和自我教化實(shí)力的。事實(shí)證明，幾乎是毫無例外。國際歌里有句唱詞“我們不靠神仙皇帝，我們靠我們自己”，說的多好啊。我希望同學(xué)們不靠老師的約束，而是靠自己的自律、自強(qiáng)。

自我教化的方法是，常常反省自己的習(xí)慣好不好，自己的學(xué)習(xí)方法科學(xué)不科學(xué)，自己的生活支配的合理不合理等等。自我教化是一個(gè)習(xí)慣，是一生的習(xí)慣。我們現(xiàn)在須要自我教化，到高校須要，走入社會(huì)更須要。自我教化會(huì)讓我們?nèi)魏我粋€(gè)人受益無窮。

我們今日講紀(jì)律整頓，這是學(xué)校教化。學(xué)校教化中的紀(jì)律帶有強(qiáng)制性，因?yàn)閷W(xué)校是一個(gè)最講規(guī)范的地方，對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)要求也就特殊細(xì)致，管理特殊嚴(yán)格。但是，強(qiáng)制出來的習(xí)慣總不如自我教化出來的習(xí)慣更能讓人進(jìn)步。學(xué)生的層次分三種：第一種，自我教化好的學(xué)生是最好的學(xué)生，他們根本不用老師去指責(zé)，他們的進(jìn)步靠的是自己。他們是前途無量的學(xué)生。次于第一種的，是那些要靠別人管教的學(xué)生，他們?cè)诶蠋煹慕袒芾硐裸∈貙W(xué)生的本分，雖然無大的過錯(cuò)，但一生會(huì)平平凡庸。最終一種是，不知道什么是自我教化，又不能夠聽從老師的管理，他們幾乎無法在學(xué)校立足，他們同時(shí)也無法在社會(huì)立足，一生一事無成。我希望，第一種學(xué)生越來越多，后兩種學(xué)生越來越少。

我同時(shí)要特殊提示屬于第三種類型的學(xué)生，任何無恥的行為都將遭遇無情的處理。今后的高一(__)班絕不容忍胡作非為的學(xué)生。

人生一輩子，中學(xué)定乾坤。最終祝同學(xué)們都做自我教化的好學(xué)生，祝同學(xué)們前途無量!

做文明中學(xué)生演講稿3

敬愛的老師們，敬愛的學(xué)生們：

大家早上好！

我今日演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)，做文明中學(xué)生》。

我們已經(jīng)是初中生了，進(jìn)入青春期，對(duì)學(xué)校，對(duì)老師，對(duì)學(xué)習(xí)都有不同的看法。但現(xiàn)階段，無論心情有多激烈，學(xué)習(xí)對(duì)我們來說都是主要任務(wù)，長大了就要懂得責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

我們生活中每個(gè)人都是自由的，但每個(gè)人都被看不見的東西束縛著。但不要以為這是我們通往華蜜路上的枷鎖。其實(shí)這是一本讓我們?cè)谶@個(gè)世界上活得更好更自由的指南書。家里有規(guī)則。我們應(yīng)當(dāng)孝順長輩，善待孩子，這樣我們的家庭才會(huì)更加和諧。學(xué)校有校規(guī)。不打架，不抽煙喝酒，不出口臟話，做文明人，這樣我們的學(xué)校生活會(huì)更華蜜。

俗話說：“沒有規(guī)則，就沒有方圓。”“規(guī)則”這個(gè)詞始終存在于我們的'生活中。在一些學(xué)生眼里，這些都是約束。但是沒有規(guī)則的存在，我們的生活真的能變得更好嗎？這不是真的，尤其是我們看法不一樣，就會(huì)打起來。假如沒有這樣的束縛，我們每天都會(huì)帶著傷疤。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們是祖國的將來，是素養(yǎng)教化的受益者。我們不應(yīng)當(dāng)是文明中學(xué)生嗎？其實(shí)這也不是什么難事。只要我們上課仔細(xì)聽講，不刻意頂撞老師，在校期間不做任何違反學(xué)校規(guī)章制度的事情，不在路上亂扔垃圾，接受別人幫助的時(shí)候說聲感謝等等。只要我們文明禮貌，沒有人會(huì)在這些小事上說我們是不文明的人。

規(guī)則和紀(jì)律在我們的生活中無處不在，但它們也不存在，因?yàn)榧偃缒銢]有做它們，你就不會(huì)意識(shí)到我們不被允許做這樣的事情，或者假如你做這樣的事情會(huì)發(fā)生什么。只要你不讓自己的思維越界，我們做的事情都是合理的，不會(huì)有什么不文明的行為。

在不同的社會(huì)形態(tài)下，文明有很多不同的表現(xiàn)形式，不同階段對(duì)人的要求也不同?，F(xiàn)在我們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，因?yàn)橹挥袚碛胸S富的學(xué)問才能創(chuàng)建出更精彩的將來，所以對(duì)我們的要求其實(shí)并不嚴(yán)格。但在我們初中生階段，身心發(fā)展的不成熟讓我們進(jìn)入了叛逆期，但我們也要更加體諒別人的付出，為以后更高的成就增加籌碼。

我的演講結(jié)束了，感謝！

做文明中學(xué)生演講稿4

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自初二__班的___，我是__中學(xué)的一名一般的學(xué)生代表，在這次演講競(jìng)賽來臨之前我做了充分的打算了，今日更是有幸代表我們班級(jí)來參與這次演講競(jìng)賽，我要為大家演講的是有關(guān)文明學(xué)生的話題。

現(xiàn)在是二十一世紀(jì)了，生活在這個(gè)時(shí)代的我們，在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì)下，現(xiàn)在許多學(xué)生素養(yǎng)卻在倒退，社會(huì)在進(jìn)步作為一名學(xué)生許多的人卻在走下坡路，我真的很不明白這是為什么，作為一名新世紀(jì)的學(xué)生我們不應(yīng)當(dāng)努力為學(xué)校的文明建設(shè)努力嗎，學(xué)校是一個(gè)神圣的地方不是讓我們?cè)谶@里暴露自己低素養(yǎng)的平臺(tái)，在這里是為了學(xué)習(xí)，是為了發(fā)展更好的自己，我們也應(yīng)當(dāng)自覺的去把自己建設(shè)起來，我記得在剛剛上小學(xué)的時(shí)候我身邊的同學(xué)，摯友，都特別的有禮貌，見到老師一般都會(huì)敬重的打個(gè)招呼，見到長輩更是如此，可是現(xiàn)在作為一名中學(xué)生我平日里看到的都是，同學(xué)之間滿口臟話，平常垃圾也是亂丟，更過分的是有些同學(xué)私下說老師壞話的現(xiàn)象，這樣子的現(xiàn)象讓我目膛結(jié)舌，這還是一名學(xué)生嗎?

我們真的應(yīng)當(dāng)在自己思想上做一個(gè)深刻的反思了，作為一名學(xué)生，還是一名中學(xué)生，我們莫非比小學(xué)生的素養(yǎng)還不如嗎，答案當(dāng)然是不會(huì)的，一個(gè)學(xué)校的形象好壞，其實(shí)學(xué)生素養(yǎng)占了特別重要的一部份，這一點(diǎn)大家不得不承認(rèn)，我記得去年有一次有一個(gè)學(xué)生的家長來到我們學(xué)校給他的孩子送什么東西，但是不知道在哪個(gè)教室，就問旁邊的一位女生，初一__班在哪，那個(gè)女孩子特別耐性的帶著那位學(xué)生的家長過去找，但是當(dāng)時(shí)那個(gè)學(xué)生不在教室，女孩就幫家長去找，照看的特別周到，這件事我覺得特別的好，雖然只是一件日常生活中的小事，但是就是這么一件件小事才讓外人看到一個(gè)學(xué)校的素養(yǎng)，才會(huì)把他們的孩子托付給學(xué)校。

作為一名中學(xué)生我們真的要好好反思了，文明是從個(gè)人做起的，也是一種實(shí)際行動(dòng)，不是嘴上說說而已，我希望作為_中的一份子，我們都要以學(xué)校為榮，建設(shè)一個(gè)文明的校內(nèi)氣氛，為大家制造更好的學(xué)習(xí)氛圍而努力，這些從要從生活當(dāng)中的小事做起，比如：我們要改掉以前出口就是臟話的不好習(xí)慣，平日里垃圾不能到處亂丟要自己打算垃圾袋，望見老師跟長輩老禮貌的打招呼，特殊是每次吃飯的時(shí)候我們不能插隊(duì)欺壓低年級(jí)的同學(xué)，這是素養(yǎng)，基本的素養(yǎng)，同學(xué)們讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)文明校內(nèi)也為成為一名文明的中學(xué)生努力吧。

做文明中學(xué)生演講稿5

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

我是701班的鄭一凌，很興奮今日能參與我們學(xué)校組織的這次演講活動(dòng)，我演講的題目是《講文明，樹新風(fēng)》。

從古至今，我們中華民族始終是以禮儀之邦，文明之國著稱，我們的學(xué)校也不例外，文明禮貌、尊師好學(xué)之風(fēng)吹遍校內(nèi)內(nèi)外。但是我們同時(shí)也要看到，陽光下也會(huì)有陰影，還存在一些不如人意的地方，當(dāng)你望見校內(nèi)中隨處丟棄的飯盒、包裝袋、飲料瓶，聽著某些同學(xué)隨口而出的臟話，怎能不叫人痛心呢？莫非我們都是“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”嗎？我們接受文明禮儀的教化，自己卻吝于履行、甚至反其道而為之，這跟從來沒有接受教化有什么區(qū)分！所以，我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫，就要告辭不文明的行為。不要以為抽煙喝酒就是耍酷，染發(fā)聚賭就是耍帥，要知道這是你的不良行為，這樣的新奇心在催使你背離文明之道，假如不幡然醒悟，你會(huì)走向違法犯罪道路，等到你已經(jīng)付出了代價(jià)想回頭時(shí)，可到那時(shí)才知道悔之晚矣。

通過學(xué)習(xí)生物，和正在學(xué)習(xí)生物的我們都知道，細(xì)菌和真菌是大自然的分解者。這些生活中的垃圾就像是我們世界的分解者，它吞噬著我們每一寸土地，吞噬著我們每一滴凈水，吞噬著那無形的清爽空氣，而我們正是這些分解者的制造者，同時(shí)也是受害者，我們隨地丟放垃圾，這樣它就可以快速的吞噬我們的土地；我們把垃圾丟到河里、甚至井里，讓它貪欲地喝著純凈的水；我們把它扔到四處，可沒見誰主動(dòng)來掃過，食物中的垃圾慢慢發(fā)霉了，散發(fā)出來的氣味惡心難聞，這時(shí)我們才會(huì)意識(shí)到，該打掃了。

我們的地球原委有多大？有些人愚昧的認(rèn)為，反正地球這么大，我扔點(diǎn)垃圾又算得了什么?？伤麤]想到，他這么認(rèn)為，其他人也都會(huì)跟著他。這樣，你扔一些，他丟一點(diǎn)，沒有人去打掃，哪怕自己都覺得惡心，還是懶得去。對(duì)于這樣的人，我實(shí)在是無法用語言來形容他。同學(xué)們，地球只有一個(gè)，無論多大，假如不去愛惜它，珍惜它，那受到殃害的只有我們?nèi)祟?，是我們咎由自取?/p>

一花獨(dú)秀不是春，光靠一部分人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這里，我呼吁：大家行動(dòng)起來，爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生！遇到師長、來賓，主動(dòng)問好；上下樓梯，不要擁擠，留意謙讓；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛惜公物，不亂寫亂劃；乘車時(shí)做到先下后上，主動(dòng)讓座，等等。

讓我們主動(dòng)行動(dòng)起來，為努力建設(shè)成和諧美妙的社會(huì)而貢獻(xiàn)自己的一份力氣，向全世界展示我們?nèi)A夏兒女的風(fēng)采！我的演講完了，感謝大家！

做文明中學(xué)生演講稿6

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我要演講的題目是《講文明話。行文明事。做文明人》。

文明，是每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)具備的品德，小康社會(huì)不僅是物質(zhì)財(cái)寶的大量生產(chǎn)，同樣也須要思想，文化素養(yǎng)的提高”文明“這個(gè)詞在我們整個(gè)民族的行為準(zhǔn)則——社會(huì)主義核心價(jià)值觀上也所體現(xiàn)，可見其重要性。

說臟話，是一個(gè)不文明的人最常見的，最簡單形成壞習(xí)慣。自不待言，假如一個(gè)人說了一句臟話，別人會(huì)怎么想。必定會(huì)認(rèn)為你是個(gè)不文明的人，一個(gè)不值交摯友的人，就算你在別的方面表現(xiàn)的很好，僅僅只是說臟話這么一個(gè)壞毛病，在別人心里的印象也會(huì)大打折扣。

尤其是男生，現(xiàn)在男生沒有幾個(gè)不說臟話的，甚至在女生的身上，這種現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生，為什么我們不能嚴(yán)格要求自己呢。當(dāng)然出口成”臟“也不是一件簡單的事，這也是一每天一句句說出來的。既然如此為什么沒有人在萌芽的時(shí)候就制止呢?這只能說明大家已經(jīng)司空見慣了，對(duì)這種不文明的行為已經(jīng)不以為然了。我們要修正自己的思想，拒絕臟話，拒絕粗魯。那些可以算進(jìn)臟話范濤的字都是一些少兒不宜的字

眼，有些人也知道;卻還說，這豈不是太不符合中學(xué)生的身份嗎?在學(xué)校這片凈土中，不應(yīng)當(dāng)有這樣黑點(diǎn)的存在。比如隨意舉幾個(gè)校內(nèi)常見例子。

隨地亂扔垃圾，隨地吐痰的行為也并不少見，在值周的時(shí)候，相比打掃過各教學(xué)樓之間的，那幾個(gè)組員也不只一次地見過那慘不忍睹的景象：泡面叉和桶連帶著那殘余的面、油、調(diào)料包等統(tǒng)統(tǒng)丟在那，即便是寒冷的冬天，那也總是能夠圍圍著令人厭煩的蒼蠅，嗡嗡的，特別的惡心。不知為神魔，有的同學(xué)可能是比較急躁，或著有強(qiáng)迫癥一類的，喜愛把道題卡、卷子撕成碎片扔到草坪里去，根本就不考慮值日生的艱辛。假如我們也這樣做，那無我們不就和他們是一樣的嗎?

班里的每個(gè)人都是教室里的值日生，每次輪到值日，都埋怨班里臟、亂、臭。這莫非不是我們自己造成的嗎，大家都不想值日，那么在一起先就不應(yīng)當(dāng)在地上亂扔，每一個(gè)人這么做，每一個(gè)人都這么想的話，大家值日的時(shí)候就會(huì)輕松一些，可以多節(jié)約點(diǎn)時(shí)間了。

文明，是從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起。爭做文明使者，走上真善美的橋梁，書寫校內(nèi)文明，禮儀，和諧，的全新篇章。

做文明中學(xué)生演講稿7

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

在社會(huì)快速發(fā)展的今日，是什么讓平凡的生活變的不平凡，是什么讓一般的人變得不一般，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢，是文明！在這漂亮的世界里，文明之花到處開放，那么，當(dāng)代中學(xué)生怎樣才能成為一名文明好少年呢？

在日常生活中，我們常常會(huì)看到一些不文明的現(xiàn)象：有些中學(xué)生在公交車上面對(duì)站立的老人束之高閣；有些中學(xué)生在高談闊論時(shí)時(shí)常冒出一兩句臟話；還有些中學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈，惡語相向，這些不文明的行為舉止嚴(yán)峻影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。有些同學(xué)可能會(huì)說：區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，可你知道嗎？“勿以惡衃為之，勿以善衃不危。

做文明中學(xué)生演講稿8

同學(xué)們：

大家早上好!

今日我國旗下講話的主題是“遵章守紀(jì)，做文明中學(xué)生”。

開學(xué)以來，在各位老師尤其班主任的諄諄訓(xùn)誨之下，同學(xué)們大都能夠遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我們欣喜地看到課間追逐打鬧少了，敬重師長多了，違反紀(jì)律的少了，但任存在讓人不滿足的地方，比如環(huán)境衛(wèi)生問題，剛剛一大掃，有些學(xué)生就隨地亂扔雜物;在規(guī)范語言文字、提倡文明用語之際，還有些學(xué)生隨口說粗話、臟話;在全社會(huì)提倡文明禮儀之際，不敬重父母、破壞公物。甚至偷偷吸煙、喝酒、上網(wǎng)、染發(fā)、帶手機(jī)上學(xué)仍舊存在。這與學(xué)生身份是不相符的，偶們必需杜絕。

今日我代表高二全體同學(xué)向大家提三點(diǎn)倡議，希望同學(xué)們深思熟慮，用以反思自己的行為。

一、凈化校內(nèi)，美化環(huán)境。學(xué)校是我們共同的家，我們有責(zé)任和義務(wù)為自己的家園的美妙做出自己的努力。值日時(shí)盡職一些，路上見到雜物更主動(dòng)撿起放到垃圾箱內(nèi)，遇到亂扔現(xiàn)象更英勇地抵制。

二、拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗?？倳?huì)聽到一些刺耳的臟話，不是從同學(xué)們那里隨口而出，這反映出一個(gè)人的道德修養(yǎng)。同學(xué)們，送人鮮花，手留余香。當(dāng)你出口不遜的時(shí)候，留在你和他人心里的則是污穢骯臟的東西。所以，請(qǐng)大家記住，無論何時(shí)何地，都要語言文明，拒絕臟話，遠(yuǎn)離粗俗。

三、拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻。同學(xué)之間發(fā)生一些小誤會(huì)，小摩擦在所難免，可有的同學(xué)則實(shí)行不理智的做法，大打出手，結(jié)果無論輕重，學(xué)校都要賜予紀(jì)律處分，甚至受到法律的制裁。請(qǐng)同學(xué)們記住，用暴力解決不了問題，只會(huì)把問題搞的更糟。

同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。遵章守紀(jì)，不僅是一個(gè)學(xué)生平行修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，也是一個(gè)民族文化素養(yǎng)的詳細(xì)反映。因此，同學(xué)們個(gè)人行為不僅僅是你個(gè)人的私事，也代表著我們興樂中學(xué)的形象，代表我們這一代青少年的形象。我們要從現(xiàn)在做起、從自己做起、從點(diǎn)滴做起，在這窗明幾凈、書香滿園的校內(nèi)里，接著嚴(yán)格要求自己，努力完善自我，勤奮學(xué)習(xí)，健康成長。

希望同學(xué)們爭做文明中學(xué)生，成為有禮貌、懂禮儀的優(yōu)秀學(xué)生。

感謝大家。

做文明中學(xué)生演講稿9

敬重的老師，同學(xué)們：

你們好！

今日我演講的題目是《做一個(gè)文明守紀(jì)的民中人》！眾所周知，我國是世界四大文明古國之一，也是傳統(tǒng)的禮儀之邦?！岸Y儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色?！吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求：現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，嚴(yán)于律己。的確，處于多夢(mèng)季節(jié)的青少年，萌發(fā)著五花八門的志向胚芽。每個(gè)人都有自己的追求！在這孩子與成人相錯(cuò)的十字路口前，在這漫漫的人生路上，“文明”、“禮貌”、“紀(jì)律”就如同夜行人的燈光，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律，人生圖畫的主色調(diào)。莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就似乎地球失去了陽光。

而我想說的是：當(dāng)一個(gè)學(xué)生不知道文明、禮貌、紀(jì)律為何物時(shí)，就如同鳥兒失去了翅膀。在生活中，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：校內(nèi)里，見到老師，不知道問好；生活中沒有秩序，不懂得謙讓；大庭廣眾之下，公開罵一些不堪入耳的臟話！這莫非是禮貌嗎？不，這是無禮！干凈的教室轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂！嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹！這莫非是文明嗎？不！這是無恥！平日里，披頭散發(fā)，不修邊幅，長長的指甲中藏污納垢。這莫非是瀟灑嗎？不！這是邋遢！如此看來，一個(gè)人的素養(yǎng)是多么的重要??！現(xiàn)在，我校在全市，乃至于全區(qū)全國榜上出名，而我們又是這所名校的主子，那么，身為主子的我們，應(yīng)當(dāng)怎么做呢？應(yīng)當(dāng)遇到老師時(shí)，送上一句暖和的問候；在飯?zhí)门抨?duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；平日里整理好自己的儀容，愛惜自己身邊的一切?你小小的一個(gè)動(dòng)作—撿起地上的一點(diǎn)紙屑，或者，在這場(chǎng)競(jìng)賽過程中，保持寧靜，不喧嘩，做個(gè)文明觀眾。這些會(huì)讓你特別自由。感受一下，呼吸著四周一絲絲簇新的空氣，那種感覺是不是特殊奇妙呢？

人，不是因?yàn)槠敛趴蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄄牌痢．?dāng)你把講文明守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí)，你，就是最可愛的人！在這場(chǎng)熱潮中，你就是弄潮兒！青春賜予了你太陽般的熱忱，水晶般的純凈。你的一舉一動(dòng)無時(shí)無刻不散發(fā)著超倍的魅力！因?yàn)?，你，就是?zhǔn)格爾旗民族中學(xué)的金字招牌！請(qǐng)記?。∽鲆粋€(gè)守紀(jì)的人！做一個(gè)可愛的民中人。

做文明中學(xué)生演講稿10

敬愛的老師、同學(xué)們：

人們常說：”君子不失色于人，不失口于人?！拔覀円B(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

大家肯定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧，其中有這么一段：關(guān)羽說：”哥哥兩次去探望，這禮節(jié)也太重了吧，我看，諸葛亮不過須有其名，并無真才實(shí)學(xué)，所以一再躲避，不敢見你。“劉備說：不是這樣，當(dāng)時(shí)齊恒公想見東郭野人，五次才見他一面，何況我們見得是一位大賢呢?！薄按筚t，他一界村夫，也能稱得上是大賢，不勞哥哥親自去，我去將他用一條麻繩捆了來！”張飛說。劉備：“你怎能這樣無禮！你沒聽說過周文王探望姜子牙的事嗎？文王都那樣敬畏，你怎能如此無禮！你就不要去了，我跟云長一起去。”劉備都如此文明，我們一介小學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)如此。

此外，只會(huì)講究文明也是不行的，而且還要有一顆寬容大度的心。

我國總理周恩來正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā)，正刮胡子時(shí)，周總理咳嗽了一聲，不當(dāng)心在臉上劃出了一個(gè)小口子，理發(fā)的師傅深感擔(dān)心。這時(shí)，周總理勸慰道：“沒關(guān)系，沒什么，還虧您刀子躲得快哩?！甭犃诉@話，理發(fā)師傅心里暖洋洋的。可見，文靜、和氣的話不僅能使人感到暖和，而且還能體現(xiàn)出這個(gè)人的文化修養(yǎng)。

要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣，就得從現(xiàn)在做起。

做文明中學(xué)生演講稿11

大家上午好！

今日我所要演講的題目是《遵規(guī)守紀(jì)愛文明》。我們大家都知道文明這個(gè)詞代表的含義，那么我們?yōu)槭裁匆v文明，為什么要遵規(guī)守紀(jì)呢？

所謂“無規(guī)則不成方圓”，當(dāng)我們沒有了規(guī)則，沒有了紀(jì)律，那我們也就會(huì)失去文明，和那些古老原始森林里的野人一樣。正是因?yàn)橛辛艘?guī)則，才能更好的發(fā)展。在古代，這個(gè)紀(jì)律許多時(shí)候代表的就是由圣人孔子的儒家思想了。君臣、父子，君王與臣子之間的規(guī)則，父與子之間的規(guī)則，這些被定名為“仁”、“義”、“禮”、“孝”。但這只是人們?cè)诘赖律?、在思想上的?guī)則，我們今日要談的則是明文規(guī)定的法律上的規(guī)則。

什么是法，法就是用來約束人們行為的，保持社會(huì)穩(wěn)定的條例。它是一個(gè)枷鎖，鎖在我們每個(gè)人的身上，我們可以去擺脫這個(gè)枷鎖嗎？答案確定是不行的。即便最起先，這個(gè)枷鎖只是統(tǒng)治者用來約束自己領(lǐng)土里的平民百姓，只是用來維護(hù)自己統(tǒng)治的工具，但我們不能忽視掉它的作用。正是因?yàn)橛辛思s束，才有了自由。

同學(xué)們，我們每個(gè)人都渴望自由，每個(gè)人都想擺脫其他人的約束。但你們知道什么才是自由嗎？自由不是想做什么就做什么，自由是建立在規(guī)則之下的你能夠做的行為范圍。試想一下，假如說別人今日偷了你家的東西，他說這是他的自由，而你氣不過，又去拆了他家的房子，說這是他的自由。那這樣的社會(huì)，還真的自由嗎？所以古代的君主、統(tǒng)治者們紛紛制定了規(guī)則，制定了法律。它雖然是鞏固了統(tǒng)治者的地位，但同樣也維護(hù)百姓們的利益。因?yàn)橐?guī)則，所以有了“王子犯法與庶民同罪”這樣的示例，因?yàn)橐?guī)則，才有了包青天這樣為民平冤的好官。不遵守規(guī)則的人，是無法被他人認(rèn)可、被社會(huì)認(rèn)同的。而踐踏規(guī)則的人，只會(huì)受到無情的懲罰。

我們?cè)谏鐣?huì)上，要遵守國家制定的法律法規(guī)，而我們?cè)趯W(xué)校里，也要聽從校規(guī)。我們只有有了遵紀(jì)守規(guī)的觀念，才能更好的、更健康的成長。每個(gè)人生下來都處在這個(gè)社會(huì)里，每個(gè)人都須要遵守這個(gè)社會(huì)里其他人所制定的規(guī)則。想想那些犯規(guī)的人吧！那些酒駕的人、那些闖紅燈的人，他們有些甚至付出了生命的代價(jià)。這個(gè)懲罰不是其他人給他的，而是他自己給了自己懲罰！我希望我們每個(gè)人都可以健康的成長，也希望我們每個(gè)人都為社會(huì)做貢獻(xiàn)。祖國將來的建設(shè)還須要我們努力，遵紀(jì)守規(guī)，從現(xiàn)在做起，從我們做起！

我的演講完畢，感謝大家！

做文明中學(xué)生演講稿12

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我演講的題目是《告辭陋俗，做文明的中學(xué)生》

伴著生命的旋律，踏著青春的節(jié)拍，沿著漫長的人生路，我們步履輕快的走進(jìn)了中學(xué)，進(jìn)入了我們?nèi)松凶顚氋F，最明麗的花季時(shí)期?？墒怯幸恍┎涣嫉牧?xí)慣卻在青春的路途上，對(duì)我們?cè)O(shè)下了重重障礙，它就是——陋俗。

從食堂到教學(xué)樓那短短的幾十米的路上，卻布滿了一個(gè)個(gè)刺眼的竹簽；在擁擠的食堂里，同學(xué)們等著你的座位；而你吃完后，兩手空空，揚(yáng)長而去；我們的書桌本是學(xué)習(xí)的工具，卻被同學(xué)們刻畫得面目全非；教室后面的垃圾桶被同學(xué)們當(dāng)做玩耍的籃筐。然而，你有沒有想過，在扔出垃圾的那一刻，也把自己最終一點(diǎn)文明丟掉了。

在這如詩如畫的校內(nèi)里，，我們要做知榮辱，講文明的中學(xué)生，學(xué)校為我們創(chuàng)建了美麗舒適的生活環(huán)境，為我們供應(yīng)展示自我的廣袤舞臺(tái)，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從心底深深的感謝她，愛校如家，就是我們愛的回報(bào)。

革除陋俗，呼喊文明，不要再把塑料瓶當(dāng)足球踢；不要再讓書桌成為你的筆下囚，不要再把師長當(dāng)生疏人對(duì)待……我們每一個(gè)學(xué)生都要本著“對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)”的看法，向陋俗告辭，從小事做起；和文明握手，從我做起。同學(xué)們，讓我們攜手并肩，

以心靈贏得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng)，使自己成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。

陋俗是毒藥，染黑你鮮紅的心臟；文明是仙草，使你重見光明；陋俗是利劍，粉碎你脆弱的心靈；文明是吸鐵石，將你破裂的心靈重新組裝；陋俗會(huì)使華麗的外表變得暗淡；文明可使平凡的人生變的宏大。愿大家與陋俗告辭，和陋俗握手。

感謝大家，我的演講到此結(jié)束！

做文明中學(xué)生演講稿13

老李，我是王頭兒。多多關(guān)照！

禮儀，作為在人類歷史發(fā)展中漸漸形成并積累下來的一種文化，始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)記，是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和勝利的重要途徑。禮儀的重要性，在于它有助于培育主動(dòng)的心態(tài)，養(yǎng)成高度的自制力和超群的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信念，塑造迷人的特性，它讓你看起來充溢熱忱，富有合作精神，保持身心健康，這些都是勝利的不行或缺的因素。

我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會(huì)敬重他人為起點(diǎn)，禮儀從話中來，話從心中來，只有從內(nèi)心敬重人，才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人。

今日，在莊重的國旗下，我們高一（16）班向全校同學(xué)發(fā)出倡議，倡議大家做到“四個(gè)五”：“五無”：地面無痰跡；室內(nèi)無紙屑；桌凳無刻劃；墻壁無腳??；出言無臟語?！拔骞?jié)約”：節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢?！拔鍘А保喊讯Y儀帶進(jìn)學(xué)校；把微笑帶進(jìn)校內(nèi)；把孝敬帶回家里；把謙讓帶入社會(huì)；把仁愛帶給別人。“五提倡”：說話輕聲；走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生；團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起！讓文明不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行！讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律！

最終，我選了這樣一句話送給大家，來結(jié)束我今日的講話：人不是因?yàn)槠敛盼拿?，而是因?yàn)槲拿鞫?

做文明中學(xué)生演講稿14

各位老師，各位同學(xué)：

大家好！

文明禮儀是什么呢？我們又該如何做好呢？其實(shí)，做一個(gè)講文明，守禮儀的人說難也不難。文明就在我們心中，我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí)，多一個(gè)手勢(shì)，對(duì)別人來說，就是多一份體諒；多一點(diǎn)耐性，對(duì)別人來說，就是多一份關(guān)愛；多一些共享，對(duì)別人來說，就是多一份暖和……是的！文明禮儀無處不在，它是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式，是做人的基本要求。禮儀是中華傳統(tǒng)美德寶庫中的一顆絢爛明珠，是中國古代文化的精髓。中華民族自古以來就特別崇尚禮儀，素以“文明之國”“禮儀之邦”著稱于世。古訓(xùn)曰：“不學(xué)禮，無以立”、“人無禮而不生，事無禮而不成，國無禮則不寧”。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、守禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。講文明，守禮儀是自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)?？晌野l(fā)覺，隨著時(shí)間的消逝，很多人早已慢慢漸忘，讓“禮儀之邦”變得名不副實(shí)。

記得以前曾看到這樣一則報(bào)道，說的是新加坡。眾所周知，新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)踐踏草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家的回答是：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！钡叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥?！敝跋愀鄣鲜磕針穲@開幕時(shí)，迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚地吸煙，隨意插隊(duì)、胡亂吐痰，種種陋俗給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。大聲喧嘩，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已是見怪不怪的陋俗，這在外國背景的反差下更顯現(xiàn)得淋漓盡致。中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光，更有“禮儀之邦”的美稱。然而秀麗風(fēng)光今日仍在，美妙禮儀卻被一些國人丟得差不多了。如今，奧運(yùn)會(huì)即將來臨。文明是一種力氣，就像奧運(yùn)圣火傳遞一樣，在每個(gè)人心中傳遞，也能夠匯聚全部人的熱忱。作為一名有志向，有追求的21世紀(jì)的中學(xué)生，我們不僅要仔細(xì)學(xué)習(xí)，還應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)主動(dòng)參加到“迎奧運(yùn)，講文明，樹新風(fēng)”的活動(dòng)中。從我們自己做起，從小事做起。用熱忱的笑臉，溶化心靈的冰川；用和諧的理念，再創(chuàng)禮儀之邦！

文明的舉止，文明的行為，加上安靜、優(yōu)雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以讓你一生都將受用不盡，何樂而不為呢？只有具有優(yōu)雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內(nèi)涵美。讓我們每個(gè)人都做一個(gè)講文明，守禮儀的21世紀(jì)新青年吧！

只要我們每個(gè)人跨出文明的一小步，中國社會(huì)將邁出和諧的一大步。我信任，只要我們每個(gè)人都從點(diǎn)滴做起，從小事做起，讓文明之花到處盛開。我深信到奧運(yùn)會(huì)真正到來的那一天，我們肯定會(huì)向世人展示出中華民族的優(yōu)雅、高尚和文明，讓中華民族“禮儀之邦”的美妙形象呈現(xiàn)在世人面前。同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷露紨y起手來，讓文明禮儀之花開滿校內(nèi)的每個(gè)角落吧！

做文明中學(xué)生演講稿15

尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：