第五課 在和睦家庭中成長(zhǎng) 課件【知識(shí)精講+鞏固提升】高考政治一輪復(fù)習(xí)統(tǒng)編版選擇性必修二法律與生活

《法律與生活》邏輯框架：全書邏輯框架法律與生活第一單元：民事權(quán)利與義務(wù)第二單元：家庭與婚姻第一課

在生活中學(xué)民法用民法第二課

依法有效保護(hù)財(cái)產(chǎn)權(quán)第五課

在和睦家庭中成長(zhǎng)第六課

珍惜婚姻關(guān)系第四單元：社會(huì)爭(zhēng)議解決第三單元：就業(yè)與創(chuàng)業(yè)第七課

做個(gè)明白的勞動(dòng)者第八課

自主創(chuàng)業(yè)與誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)第九課

糾紛的多元解決方式

第十課

訴訟實(shí)現(xiàn)公平正義第三課

訂約履約

誠(chéng)信為本第四課

侵權(quán)責(zé)任與權(quán)利界限民法勞動(dòng)法訴訟法第二單元

家庭與婚姻第五課

在和睦家庭中成長(zhǎng)高中政治2023統(tǒng)編新教材一輪專題復(fù)習(xí)選擇性必修2法律與生活第一環(huán)節(jié)：課標(biāo)素養(yǎng)預(yù)測(cè)第二環(huán)節(jié)：思維導(dǎo)圖構(gòu)建第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究第四環(huán)節(jié)：易錯(cuò)易混總結(jié)第五環(huán)節(jié)：典型試題透析第一環(huán)節(jié)：課標(biāo)素養(yǎng)預(yù)測(cè)課標(biāo)要求核心素養(yǎng)考情預(yù)測(cè)1.政治認(rèn)同：明確民法典對(duì)家庭婚姻關(guān)系的保護(hù)規(guī)定，增強(qiáng)法治認(rèn)同。2．科學(xué)精神：明確依法維護(hù)家庭和睦，保障成員權(quán)益的意義。3．公共參與：樹立法治意識(shí)，自覺(jué)踐行法治要求，履行法定義務(wù)。熟知監(jiān)護(hù)、撫養(yǎng)、扶養(yǎng)、贍養(yǎng)、繼承等民事關(guān)系，培育家庭責(zé)任意識(shí)(1)從命題內(nèi)容上看，民事權(quán)利與義務(wù)相關(guān)內(nèi)容是高考考查的重點(diǎn)(2)從考查形式上看，選擇題和非選擇都有考查，案例分析類是考查的重點(diǎn)(3)命題常常結(jié)合公民法律生活中經(jīng)常遇到的問(wèn)題來(lái)進(jìn)行考查第二環(huán)節(jié)：思維導(dǎo)圖構(gòu)建——本課知識(shí)框架在和睦家庭中成長(zhǎng)家和萬(wàn)事興家庭關(guān)系的法律性質(zhì)父母對(duì)子女的權(quán)利與義務(wù)子女對(duì)父母的義務(wù)成年意定監(jiān)護(hù)制度(1)內(nèi)涵(2)優(yōu)點(diǎn)(3)缺陷破壞家庭和睦的因素薪火相傳有繼承法定繼承有順序遺囑繼承重意愿（1）遺囑與遺贈(zèng)：贍養(yǎng)父母（2）遺囑的類型：（3）遺囑繼承的意義：

2022年1月1日起，《家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施?！都彝ソ逃龠M(jìn)法》是我國(guó)首部關(guān)于家庭教育的專門立法，體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)家庭教育的高度重視，將其從傳統(tǒng)的“家事”上升為“國(guó)事”。

2022年6月28日下午，在長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心，岳麓區(qū)法院與岳麓區(qū)婦聯(lián)等單位組織就家庭教育指導(dǎo)聯(lián)動(dòng)機(jī)制的建立健全，特別是家庭教育令的執(zhí)行監(jiān)督、回訪跟蹤等工作展開座談。此前一天，岳麓區(qū)法院向一起離婚案件的雙方當(dāng)事人發(fā)出家庭教育令：責(zé)令趙某、錢某依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，保障未成年子女小卉依法享有的各項(xiàng)權(quán)利；在收到本令后立即將小卉送往學(xué)籍所在地學(xué)校就讀；在收到本令后三十日內(nèi)前往長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心接受不少于三次的家庭教育指導(dǎo)。任務(wù)1：結(jié)合材料，運(yùn)用《法律與生活》的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明岳麓區(qū)法院等單位重視家庭教育令的執(zhí)行監(jiān)督、回訪跟蹤等工作的法律依據(jù)。

開啟父母“依法帶娃”的新時(shí)代【提示】①父母與子女間的關(guān)系不因父母離婚而消除。離婚后，父母對(duì)未成年的子女仍有撫養(yǎng)、教育、保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。②在家庭成員間的各種關(guān)系中，父母與子女的關(guān)系最為密切。父母對(duì)未成年子女懷僅有撫養(yǎng)義務(wù)，也有教育義務(wù)，必須履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，保護(hù)未成年子女人身安全和健康。離異后雙方當(dāng)事人不能相互推卸責(zé)任，要依法履行好教育和監(jiān)護(hù)子女的義務(wù)。任務(wù)1：結(jié)合材料，運(yùn)用《法律與生活》的相關(guān)知識(shí)，說(shuō)明岳麓區(qū)法院等單位重視家庭教育令的執(zhí)行監(jiān)督、回訪跟蹤等工作的法律依據(jù)。

開啟父母“依法帶娃”的新時(shí)代？第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究(1)內(nèi)容：

體現(xiàn)著濃濃的親情與愛(ài)情，但親情與愛(ài)情的背后，還存在著法律上的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。(2)處理：

民法典等法律為處理家庭成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系提供了準(zhǔn)則。

民法典婚姻家庭編既調(diào)整夫妻關(guān)系，也調(diào)整父母子女等家庭成員關(guān)系。1．親屬關(guān)系一．家和萬(wàn)事興第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究父母義務(wù)權(quán)利子女2．父母與子女之間的權(quán)利與義務(wù)撫養(yǎng)教育監(jiān)護(hù)贍養(yǎng)父母不得虐待、遺棄未成年子女，不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人，更不能有溺嬰、棄嬰和其他殘害嬰兒的行為父母應(yīng)當(dāng)讓適齡子女按時(shí)入學(xué)，接受九年義務(wù)教育，不得阻礙其入學(xué)或迫使其中途退學(xué)、輟學(xué)父母履行對(duì)未成年子女的監(jiān)護(hù)職責(zé)，保護(hù)未成年子女的人身安全和健康，保護(hù)未成年子女的財(cái)產(chǎn)利益。未成年子女造成他人損害的，父母應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任①要求子女經(jīng)濟(jì)上供養(yǎng)父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顧父母的特殊需求。②要求子女尊重、體貼父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。③民法典規(guī)定了成年意定監(jiān)護(hù)制度，保障老人的合法權(quán)益(1)教育和保護(hù)未成年子女既是父母的義務(wù)，

也是父母的權(quán)利。(2)父母有權(quán)對(duì)子女的行為進(jìn)行必要的約束和引導(dǎo)，并對(duì)子女進(jìn)行批評(píng)教育和合理懲戒。第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究2．父母與子女之間的權(quán)利與義務(wù)【特別注意】關(guān)于撫養(yǎng)的情況

一般來(lái)說(shuō)，子女成年獨(dú)立生活后，父母在物質(zhì)和生活上不再有撫養(yǎng)義務(wù)。但是，對(duì)以下情況下的成年子女，父母有能力負(fù)擔(dān)時(shí)，父母有教育撫養(yǎng)的義務(wù)：①喪失勞動(dòng)能力或喪失部分勞動(dòng)能力，其收入不足以維持生活的；②尚在校就讀的（高中及以下）；③確無(wú)獨(dú)立生活能力和條件的。第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究2．父母與子女之間的權(quán)利與義務(wù)【特別注意】關(guān)于監(jiān)護(hù)的其他情況根據(jù)民法典的規(guī)定，在未成年人的父母死亡或者沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力的情況下，家庭成員中具有監(jiān)護(hù)能力的其他近親屬應(yīng)當(dāng)承擔(dān)未成年人的監(jiān)護(hù)責(zé)任。這些近親屬包括祖父母、外祖父母以及兄、姐等?！咎貏e注意】關(guān)于權(quán)利的其他情況①非婚生子女、養(yǎng)子女、有撫養(yǎng)關(guān)系的繼子女在法律上的地位與婚生子女是一樣的。②養(yǎng)子女與生父母以及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除。以案說(shuō)法——案情1：代孕孩子應(yīng)由誰(shuí)來(lái)監(jiān)護(hù)？口頭監(jiān)護(hù)協(xié)議受法律保護(hù)嗎？案情1：張大偉和李小花是一對(duì)恩愛(ài)的小夫妻。兩人結(jié)婚后幾年開始琢磨生小孩一事。但由于李小花不能生育，夫妻倆又求子心切，于是反復(fù)商討后決定找人代孕生子。由丈夫張大偉提供精子，購(gòu)買她人卵子，再通過(guò)體外授精聯(lián)合胚胎移植技術(shù)，委托其他女性代孕產(chǎn)子?；侍觳回?fù)有心人，終于在2011年2月由代孕者成功生育一對(duì)雙胞胎張小寶、張小囡。但天有不測(cè)風(fēng)云，2014年2月張大偉因病過(guò)世。張大爺和張大娘可憐雙胞胎孫子、孫女年幼便失去了父親，決定親自撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。李小花堅(jiān)決反對(duì)，她認(rèn)為，自己雖然與兩個(gè)孩子沒(méi)有血緣關(guān)系，但一直將兩個(gè)孩子視如己出，親自撫養(yǎng)，自己就是孩子的媽媽。而張大爺已經(jīng)年過(guò)八旬，張大娘也七十有余，根本沒(méi)有能力撫養(yǎng)孩子。因此，李小花主張應(yīng)該由她撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。雙方因此發(fā)生爭(zhēng)議，張大爺和張大娘訴至法院。另外，由于兒子壯年去世，張大爺和張大娘夫婦二人老來(lái)喪子，頓覺(jué)世事無(wú)常。為了防止將來(lái)兩人孤苦及老無(wú)所依，老兩口遂與鄰居陳大姐口頭約定，當(dāng)他們行動(dòng)不便或者老年癡呆后，由陳大姐監(jiān)護(hù)二老。為了防止陳大姐日后反悔，老兩口還特地邀請(qǐng)兩位居委會(huì)阿姨前來(lái)作見(jiàn)證?！咎崾尽竣?gòu)埓鬆斠呀?jīng)年過(guò)八旬，張大娘也七十有余，根本沒(méi)有能力撫養(yǎng)孩子。因此，法院主張應(yīng)該由李小花撫養(yǎng)兩個(gè)孩子。②成年意定監(jiān)護(hù)制度是具有完全民事行為能力的成年人，可以與其近親屬、其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織事先協(xié)商，以書面形式確定自己的監(jiān)護(hù)人。因此，老兩口的口頭監(jiān)護(hù)協(xié)議沒(méi)有法律效力。任務(wù)1：結(jié)合材料，運(yùn)用《法律與生活》的相關(guān)知識(shí)，代孕孩子應(yīng)由誰(shuí)來(lái)監(jiān)護(hù)？口頭監(jiān)護(hù)協(xié)議受法律保護(hù)嗎？以案說(shuō)法——案情1：代孕孩子應(yīng)由誰(shuí)來(lái)監(jiān)護(hù)？口頭監(jiān)護(hù)協(xié)議受法律保護(hù)嗎？第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究(1)含義：

具有完全民事行為能力的成年人，可以與其近親屬、其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織事先協(xié)商，以書面形式確定自己的監(jiān)護(hù)人。(2)要求：

監(jiān)護(hù)人在該成年人喪失或者部分喪失民事行為能力時(shí)，履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。(3)必要性：

隨著年齡增長(zhǎng)，活動(dòng)能力減弱，老年人容易與社會(huì)生活脫節(jié)，導(dǎo)致判斷力下降。(4)意義：

我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì)，成年意定監(jiān)護(hù)制度可以更好地保障老年人的合法權(quán)益。3．成年意定監(jiān)護(hù)制度第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究【特別關(guān)注】(1)父母雙方都有對(duì)子女教育和保護(hù)的權(quán)利和義務(wù)。父母與子女間的關(guān)系不因父母離婚而消除。(2)教育和保護(hù)的對(duì)象僅限于未成年人。(3)教育和保護(hù)的權(quán)利是基于父母的身份依照法律的規(guī)定發(fā)生的。第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究

撫養(yǎng)扶助扶養(yǎng)區(qū)別定義父母為子女的生活、學(xué)習(xí)等提供物質(zhì)條件，在生活上加以妥善照料子女應(yīng)該在精神上、生活上給予父母關(guān)心和照料平輩人之間在物質(zhì)上和生活上相互照顧適用范圍適用于長(zhǎng)輩對(duì)晚輩適用于晚輩對(duì)長(zhǎng)輩適用于平輩之間聯(lián)系三者都是法律規(guī)定的家庭成員間應(yīng)履行的義務(wù)，不履行這些義務(wù)將會(huì)受到法律的制裁；三者都是構(gòu)建和睦家庭的條件【特別關(guān)注】正確認(rèn)識(shí)撫養(yǎng)、扶助與扶養(yǎng)關(guān)系第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究一．家和萬(wàn)事興(1)主要行為①遺棄：一個(gè)人拒絕扶(撫)養(yǎng)其有義務(wù)扶

(撫)養(yǎng)的年老、年幼、患病或者其他沒(méi)有獨(dú)立生活能力的家庭成員的行為。②家庭暴力：對(duì)家庭成員進(jìn)行身體、精神上的暴力侵犯的行為，這是破壞家庭關(guān)系的禍?zhǔn)?。③虐待：?duì)共同生活的家庭成員經(jīng)常以打罵、凍餓、禁閉、有病不治、強(qiáng)迫過(guò)度勞動(dòng)或限制人身自由、凌辱人格等方法，從身體或精神上進(jìn)行摧殘迫害的行為。4．侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究一．家和萬(wàn)事興(2)法律責(zé)任①未成年人保護(hù)法規(guī)定，家長(zhǎng)不得遺棄未成年人；遺棄未成年人的，依照刑法追究刑事責(zé)任。②民法典婚姻家庭編規(guī)定，實(shí)施家庭暴力或虐待家庭成員，受害人有權(quán)提出請(qǐng)求，居民委員會(huì)、村民委員會(huì)以及所在單位應(yīng)當(dāng)予以勸阻、調(diào)解，公安機(jī)關(guān)有權(quán)依照治安管理處罰法的規(guī)定予以行政處罰，對(duì)構(gòu)成犯罪的追究其刑事責(zé)任。4．侵犯家庭成員權(quán)利、破壞家庭和睦的行為對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練1.（2022·遼寧沈陽(yáng)·三模）父母對(duì)子女不僅有撫養(yǎng)義務(wù)，也有教育和保護(hù)的責(zé)任。我國(guó)《民法典》規(guī)定，監(jiān)護(hù)人應(yīng)按照最有利于被監(jiān)護(hù)人的原則履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，保護(hù)被監(jiān)護(hù)人的人身權(quán)利、財(cái)產(chǎn)權(quán)利以及其他合法權(quán)益等。據(jù)此下列認(rèn)識(shí)正確的是（

）①中學(xué)生小飛在學(xué)校把同學(xué)打傷，其父母以事情發(fā)生在學(xué)校為由可以拒絕賠償②小明父母沒(méi)有監(jiān)護(hù)能力，家庭中具有監(jiān)護(hù)能力的其他近親屬應(yīng)承擔(dān)監(jiān)護(hù)責(zé)任③具有完全民事行為能力的成年人必須選擇其近親屬且以書面形式確定監(jiān)護(hù)人④對(duì)侵害未成年人姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)的行為，監(jiān)護(hù)人有權(quán)要求賠償損失A．①② B．①③ C．②④ D．③④中學(xué)生小飛在學(xué)校把同學(xué)打傷，小飛作為未成年人，其父母是監(jiān)護(hù)人，有監(jiān)護(hù)職責(zé)，應(yīng)承擔(dān)賠償責(zé)任，故①不選《民法典》規(guī)定,具有完全民事行為能力的成年人,可以與其近親屬、其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織事先協(xié)商，以書面形式確定自己的監(jiān)護(hù)人，故③不選C2.（2022·山東威?！ざ＃?022年2月9日，被告人小強(qiáng)（15歲，化名）因犯盜竊罪，被北京市平谷區(qū)法院判處有期徒刑8個(gè)月。法院認(rèn)為，小強(qiáng)的父母對(duì)小強(qiáng)缺乏必要的家庭教育，向小強(qiáng)父母發(fā)出北京法院首份《家庭教育令》，以法的形式督促父母“把愛(ài)帶回家”。該判決（

）①旨在規(guī)范家庭教育主體正確履行監(jiān)護(hù)職責(zé)②說(shuō)明受教育權(quán)是未成年人享有的最基礎(chǔ)權(quán)利③為增強(qiáng)父母的家庭教育意識(shí)提供法治引導(dǎo)④通過(guò)法律強(qiáng)制性發(fā)揮道德在家庭教育中作用A．①③ B．①④ C．②③ D．②④生命健康權(quán)是未成年人享有的最基礎(chǔ)權(quán)利，②錯(cuò)誤。通過(guò)法律強(qiáng)制性發(fā)揮法律在家庭教育中作用，④錯(cuò)誤A對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練3.（2022·山東淄博·二模）楊某順，30歲，身體健康，系楊某洪、吳某春夫婦的兒子，出生后一直隨其父母在農(nóng)村同一房屋中居住生活。該房屋經(jīng)拆遷征收補(bǔ)償后置換樓房三套，出售一套房屋所得款項(xiàng)用于幫助楊某順償還賭債，一套出租給他人，一套供三人共同居住生活。后因產(chǎn)生家庭矛盾，夫婦不再允許楊某順在二人的房屋內(nèi)居住。楊某順?biāo)鞂⒎驄D訴至法院，請(qǐng)求對(duì)用于出租的房屋享有居住的權(quán)利。法院的判決和依據(jù)應(yīng)該是（

）①駁回，子女強(qiáng)行“啃老”，侵害了父母的民事權(quán)利②駁回，楊的訴訟請(qǐng)求于法有據(jù)，但有違傳統(tǒng)美德③駁回，司法裁判要維護(hù)公平，引導(dǎo)人們自立自強(qiáng)④支持，父母必須履行對(duì)子女的撫養(yǎng)和保護(hù)的義務(wù)A．①② B．①③ C．①④ D．②③楊某順成年后具有完全民事行為能力和勞動(dòng)能力，應(yīng)當(dāng)為了自身及家庭的美好生活自力更生，而非依靠父母，楊的訴訟請(qǐng)求于法無(wú)據(jù)，且違背傳統(tǒng)美德，②錯(cuò)誤。楊某洪、吳某春夫婦雖為父母，但對(duì)成年子女已沒(méi)有法定撫養(yǎng)義務(wù)，④錯(cuò)誤B對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練4.（2022·山東·模擬預(yù)測(cè)）鄭先生對(duì)其妻黃女士長(zhǎng)期實(shí)施家庭暴力，黃女士擔(dān)心起訴離婚后丈夫會(huì)對(duì)她進(jìn)行報(bào)復(fù)，于是向法院提出人身安全保護(hù)令申請(qǐng)。承辦法官在受理當(dāng)日即作出人身安全保護(hù)令，禁止鄭先生對(duì)黃女士實(shí)施家庭暴力以及騷擾、跟蹤、接觸黃女士及其近親屬，責(zé)令鄭先生遷出黃女士住所，如被申請(qǐng)人違反上述指令，視情節(jié)輕重依法追究法律責(zé)任。這說(shuō)明（

）①實(shí)施家庭暴力的行為構(gòu)成犯罪，應(yīng)當(dāng)依法追究刑事責(zé)任②“人身安全保護(hù)令”是法院參與“反家暴”工作的強(qiáng)有力抓手③法院依法嚴(yán)打侵害婦女權(quán)益犯罪行為，為有困難的婦女提供司法援助④“人身安全保護(hù)令”切實(shí)維護(hù)婦女在人格、人身等各方面的合法權(quán)益A．①③ B．①④ C．②③ D．②④實(shí)施家庭暴力有造成嚴(yán)重情節(jié)，且達(dá)到刑法規(guī)定的才能構(gòu)成犯罪，才要依法追究刑事責(zé)任。①錯(cuò)誤。人身安全保護(hù)令是一種民事強(qiáng)制措施，是人民法院為了保護(hù)家庭暴力受害人及其子女和特定親屬的人身安全、確?；橐霭讣V訟程序的正常進(jìn)行而作出的民事裁定，而不僅僅維護(hù)婦女的合法權(quán)益，④錯(cuò)誤。C對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練【案情】劉女士的老公去世后。作為兒媳婦繼續(xù)照顧著婆婆，婆婆十分感動(dòng)，婆婆承諾將名下的房子留給劉女士。料理完婆婆的喪事后，劉女士告訴小叔子，婆婆曾經(jīng)承諾將房子歸他所有。小叔子一聽(tīng)大怒，認(rèn)為劉女士是個(gè)外人，沒(méi)有繼承的權(quán)利，兩人為此發(fā)生了糾紛。以案說(shuō)法——案情2：兒媳婦和小叔子的遺囑之爭(zhēng)任務(wù)1.劉女士做為兒媳婦有權(quán)繼承婆婆遺產(chǎn)嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由。第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究二．薪火相傳有繼承1．繼承含義對(duì)象關(guān)系將公民死亡后遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)依法轉(zhuǎn)移給他人所有遺產(chǎn)：死亡后遺留的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)死者是被繼承人，依法承受遺產(chǎn)的人是繼承人【特別提醒】：（先析產(chǎn)，后繼承）①繼承遺產(chǎn)需要先將個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)從家庭共有財(cái)產(chǎn)或者夫妻共同財(cái)產(chǎn)中析出，析產(chǎn)以后確定的被繼承人的個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)才是遺產(chǎn)?！具z產(chǎn)的認(rèn)定】②民法典強(qiáng)調(diào)繼承權(quán)男女平等、婚生子女與非婚生子女平等。在行使繼承權(quán)時(shí)，如有歧視婦女、非婚生子女的行為，當(dāng)事人有權(quán)提出異議，必要時(shí)可以訴諸法律?！纠^承權(quán)認(rèn)定】第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究二．薪火相傳有繼承含義要求形式2.繼承權(quán)繼承人享有的財(cái)產(chǎn)性權(quán)利繼承人不僅會(huì)獲得被繼承人的遺產(chǎn)，還需要承擔(dān)被繼承人未償還的債務(wù)①基于法律的直接規(guī)定，稱為法定繼承，即基于婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系、撫養(yǎng)關(guān)系獲得繼承權(quán)。②基于合法有效遺囑的指定，稱為遺囑繼承。遺囑繼承只能在法定繼承人范圍內(nèi)指定繼承人——其法律效力優(yōu)先于法定繼承?！咀ⅰ浚豪^承開始后，應(yīng)先適用遺囑繼承，只有在不適用遺囑繼承時(shí)才適用法定繼承。第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究二、薪火相傳有繼承3.繼承權(quán)的取得：（P46第4段）【特別提醒】

遺囑繼承優(yōu)先于法定繼承。遺囑繼承——基于合法有效遺囑的指定。遺囑繼承只能在法定繼承人范圍內(nèi)指定繼承人(否則不生效力)。法定繼承——基于法律的直接規(guī)定，即基于婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系、扶養(yǎng)關(guān)系獲得繼承權(quán)。是法律規(guī)定的被繼承人未立遺囑或者所立遺囑無(wú)效時(shí)的繼承方式。第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究4、法定繼承繼承的范圍和順序(基于法律的直接規(guī)定)含義基于婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系、扶養(yǎng)關(guān)系獲得繼承權(quán)特點(diǎn)是根據(jù)繼承人與被繼承人之間親屬關(guān)系的親疏確定范圍和順序原則權(quán)利喪失配偶、子女、父母(第一順序)，兄弟姐妹、祖父母、外祖父母(第二順序)；喪偶兒媳對(duì)公婆，喪偶女婿對(duì)岳父母，盡主要贍養(yǎng)義務(wù)的，作為第一順序繼承人繼承人應(yīng)當(dāng)本著互諒互讓、和睦團(tuán)結(jié)的精神，協(xié)商處理繼承問(wèn)題；同一順序繼承人繼承遺產(chǎn)的份額，一般應(yīng)當(dāng)均等；對(duì)生活有特殊困難又缺乏勞動(dòng)能力的繼承人，分配遺產(chǎn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)予以照顧；對(duì)被繼承人盡了主要扶養(yǎng)義務(wù)或者與被繼承人共同生活的繼承人，分配遺產(chǎn)時(shí)，可以多分故意殺害被繼承人；為爭(zhēng)奪遺產(chǎn)而殺害其他繼承人；遺棄被繼承人，或者虐待被繼承人情節(jié)嚴(yán)重，偽造、篡改或者銷毀遺囑，情節(jié)嚴(yán)重；以欺詐、脅迫手段迫使或者妨礙被繼承人設(shè)立、變更或者撤回遺囑，情節(jié)嚴(yán)重等。第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究二、薪火相傳有繼承繼承開始后，由第一順序繼承人繼承，第二順序繼承人不繼承；沒(méi)有第一順序繼承人繼承的，由第二順序繼承人繼承。第一順序第二順序法定繼承的順序和范圍包括婚生子女、非婚生子女、養(yǎng)子女和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼子女。對(duì)配偶父母盡主要贍養(yǎng)義務(wù)的喪偶兒媳、喪偶女婿包括生父母、養(yǎng)父母和有扶養(yǎng)關(guān)系的繼父母。配偶子女父母包括同父母的兄弟姐妹、同父異母或者同母異父的兄弟姐妹、養(yǎng)兄弟姐妹、有扶養(yǎng)關(guān)系的繼兄弟姐妹。兄弟姐妹祖父母外祖父母第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究①含義：

遺囑是遺囑人生前依法律規(guī)定處分其個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)及與此相關(guān)的事務(wù)，并于其死亡時(shí)發(fā)生效力的單方意思表示。②分類：

民法典規(guī)定，遺囑有自書遺囑、代書遺囑、打印遺囑、錄音錄像遺囑、口頭遺囑和公證遺囑六種。③效力：

代書遺囑、打印遺囑、錄音錄像遺囑、口頭遺囑須有兩個(gè)以上無(wú)利害關(guān)系的見(jiàn)證人在場(chǎng)見(jiàn)證才能生效。遺囑人立有內(nèi)容相抵觸的前后數(shù)份遺囑，以最后的遺囑為準(zhǔn)④意義：

通過(guò)遺囑處分財(cái)產(chǎn)，既是對(duì)遺囑人意愿的尊重，又有助于減少繼承人間的分歧，有利于整個(gè)家庭的和睦。5、遺囑繼承(基于合法有效遺囑的指定)：只能在法定繼承人范圍內(nèi)指定繼承人【特別關(guān)注】遺囑的特征(1)遺囑是單方法律行為，即遺囑是基于遺囑人單方面的意思表示即可發(fā)生預(yù)期法律后果的法律行為。(2)遺囑人必須具備完全民事行為能力。限制民事行為能力人和無(wú)民事行為能力人不具有遺囑能力，不能立遺囑。(3)立遺囑不能進(jìn)行代理。遺囑的內(nèi)容必須是遺囑人的真實(shí)意思表示，應(yīng)由遺囑人本人親自作出，不能由他人代理。如是代書遺囑，也必須由本人在遺囑上簽名。(4)遺囑是遺囑人死亡時(shí)才發(fā)生法律效力的行為。遺囑的有效要件

(1)遺囑人須有遺囑能力。(2)遺囑須是遺囑人的真實(shí)意思表示。(3)遺囑不得取消缺乏勞動(dòng)能力又沒(méi)有生活來(lái)源的繼承人的繼承權(quán)。(4)遺囑中所處分的財(cái)產(chǎn)須為遺囑人的個(gè)人財(cái)產(chǎn)。(5)遺囑須不違反社會(huì)公共利益和社會(huì)公德。第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究6、遺贈(zèng)

是指自然人可以立遺囑將個(gè)人財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與國(guó)家、集體或者法定繼承人以外的組織、個(gè)人，遺贈(zèng)不屬于繼承。特別提醒遺囑不等于遺囑繼承，遺贈(zèng)不屬于繼承。遺囑繼承的法律效力優(yōu)先于法定繼承。第三環(huán)節(jié)：核心知識(shí)探究【易混易錯(cuò)】遺囑繼承、遺贈(zèng)、遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議不同點(diǎn)相同點(diǎn)遺囑繼承是在法定繼承人的范圍內(nèi)確定具體繼承人及份額，其法律效力優(yōu)先于法定繼承。無(wú)論是遺囑繼承還是遺贈(zèng)，都應(yīng)當(dāng)為缺乏勞動(dòng)能力又沒(méi)有生活來(lái)源的繼承人保留必要的遺產(chǎn)份額。遺贈(zèng)自然人可以立遺囑將個(gè)人財(cái)產(chǎn)贈(zèng)與國(guó)家、集體或者法定繼承人以外的組織、個(gè)人，法律上稱之為遺贈(zèng)。遺贈(zèng)不屬于繼承。遺贈(zèng)撫養(yǎng)協(xié)議①內(nèi)涵：自然人可以與繼承人以外的組織或者個(gè)人簽訂遺贈(zèng)扶養(yǎng)協(xié)議。按照協(xié)議，該組織或者個(gè)人承擔(dān)該自然人生養(yǎng)死葬的義務(wù)，享有受遺贈(zèng)的權(quán)利。②目的：使孤寡老人的生活得到保障。第四環(huán)節(jié)：易錯(cuò)易混總結(jié)(1)未成年人侵犯他人權(quán)益，父母不必?fù)?dān)責(zé)。(

)提示：未成年人侵犯他人權(quán)益，父母作為監(jiān)護(hù)人要承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。(2)收入條件較差的子女可不履行贍養(yǎng)義務(wù)。(

)提示：無(wú)論收入條件如何，子女都要履行對(duì)父母的贍養(yǎng)義務(wù)。(3)老人無(wú)法變更贍養(yǎng)責(zé)任人。(

)提示：老人可以通過(guò)成年意定監(jiān)護(hù)制度確定相關(guān)贍養(yǎng)責(zé)任人。(4)子女在繼承遺產(chǎn)時(shí)享有優(yōu)先繼承權(quán)。(

)提示：父母、子女、配偶作為第一順序繼承人，地位是平等的。(5)遺囑繼承是指定繼承人范圍之外的人繼承遺產(chǎn)。(

)提示：指定繼承人范圍之外的人繼承遺產(chǎn)，屬于遺贈(zèng)。第五環(huán)節(jié)：典型試題透析1.【2022年山東卷】劉某將自己的一套房屋簽約賣給汪某，但在辦理過(guò)戶登記前去世。劉某之子劉某甲作為劉某遺產(chǎn)的唯一繼承人，將該房屋賣給李某并過(guò)戶。汪某得知后，要求李某和劉某甲賠償自己的損失。李某認(rèn)為，自己與汪某素不相識(shí)，不應(yīng)對(duì)汪某的損失負(fù)責(zé)。劉某甲認(rèn)為，父?jìng)觾斠呀?jīng)過(guò)時(shí)，劉某賣房給誰(shuí)與自己無(wú)關(guān)。據(jù)此，下列判斷正確的是（）①汪某無(wú)權(quán)要求李某賠償自己的損失②汪某可主張李某未獲得該房屋所有權(quán)③劉某甲既然未放棄繼承該房屋，就應(yīng)該向汪某承擔(dān)責(zé)任④若劉某甲與汪某經(jīng)人民調(diào)解達(dá)成協(xié)議，則該協(xié)議具有強(qiáng)制執(zhí)行效力A．①③B．①④C．②③D．②④房屋為不動(dòng)產(chǎn)，不動(dòng)產(chǎn)所有權(quán)的獲得必須到不動(dòng)產(chǎn)登記機(jī)構(gòu)辦理登記才能取得。案例中劉某甲作為劉某遺產(chǎn)的唯一繼承人，將該房屋賣給李某并過(guò)戶，表明李某已獲得該房屋所有權(quán)，②錯(cuò)誤經(jīng)人民調(diào)解達(dá)成協(xié)議，經(jīng)人民法院依法確認(rèn)有效后，才具有強(qiáng)制執(zhí)行效力，④錯(cuò)誤。A第五環(huán)節(jié)：典型試題透析2．（2022·浙江·高考真題）錢某與妻子周某離婚，女兒小錢被判給周某。錢某后來(lái)與劉某再婚，劉某有一在外地獨(dú)立生活的成年兒子小劉。錢某年邁去世，留下一處房產(chǎn)和數(shù)十萬(wàn)存款，未立遺囑?？梢岳^承錢某遺產(chǎn)的有（

）①妻子劉某

②前妻周某

③女兒小錢

④繼子小劉A．①② B．①③ C．②④ D．③④錢某的前妻不屬于法定繼承人，②不符合題意。繼子小劉已經(jīng)成年，與錢某沒(méi)有扶養(yǎng)關(guān)系，所以不能繼承遺產(chǎn)，④不符合題意。B第五環(huán)節(jié)：典型試題透析3．（2020·浙江·高考真題）小明八周歲時(shí)父母離異。兩年后,母親與孫某再婚，并生下女兒小玲。小明一直跟隨母親和孫某生活,直至他和小玲都成家立業(yè)。五年后，孫某病重，生活出現(xiàn)困難，要求小明和小玲支付贍養(yǎng)費(fèi)。下列說(shuō)法中正確的是①孫某只能要求小玲支付贍養(yǎng)費(fèi)②孫某應(yīng)當(dāng)向人民調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解③孫某有權(quán)要求小明和小玲支付贍養(yǎng)費(fèi)④小明對(duì)孫某的財(cái)產(chǎn)有繼承權(quán)A．①② B．②③ C．①④ D．③④①錯(cuò)誤，孫某因?yàn)楸M了撫養(yǎng)小明的義務(wù)，有權(quán)要求小明和小玲支付贍養(yǎng)費(fèi)，②錯(cuò)誤，孫某可以向人民調(diào)解委員會(huì)申請(qǐng)調(diào)解。D第五環(huán)節(jié)：典型試題透析4．（2022·浙江紹興·一模）A村的小高與B村的小田辦了婚宴，但尚未辦理結(jié)婚登記。后小田因病去世，患病期間小高對(duì)小田精心照料。小田生前留下自書遺囑，表示其所有財(cái)產(chǎn)包括父母去世后繼承的B村房產(chǎn)由小高繼承，小高因此與小田的親屬產(chǎn)生矛盾。本案中（

）A．小田的自書遺囑有完全法律效力 B．小高有法定繼承小田遺產(chǎn)的權(quán)利C．小高可通過(guò)遺贈(zèng)獲得小田的部分遺產(chǎn)D．小高可遺囑繼承小田的B村的房產(chǎn)在房地一體格局下，權(quán)利人對(duì)農(nóng)村房屋進(jìn)行處分時(shí)，其所在宅基地使用權(quán)將一并處分。宅基地使用權(quán)是農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員享有的權(quán)利，與權(quán)利人特定的身份相聯(lián)系，非本集體經(jīng)濟(jì)組織成員無(wú)權(quán)取得或者變相取得。小田生前將田家宅院內(nèi)房屋遺贈(zèng)給小高，將導(dǎo)致宅基地使用權(quán)被非本集體經(jīng)濟(jì)組織成員取得，不符合相關(guān)法律規(guī)定，不能產(chǎn)生相應(yīng)的法律后果。故對(duì)小高的自書遺囑不具有完全法律效力，A錯(cuò)誤。根據(jù)法律規(guī)定，要求結(jié)婚的男女雙方必須親自到婚姻登記機(jī)關(guān)進(jìn)行結(jié)婚登記。小高與小田并未辦理結(jié)婚登記，小高并非小田的法定繼承人，B錯(cuò)誤。C所持小田的自書遺囑屬于遺贈(zèng)性質(zhì)，因此該選項(xiàng)中“遺囑繼承”表述錯(cuò)誤；同時(shí)，宅基地使用權(quán)是農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)組織成員享有的權(quán)利，與權(quán)利人特定的身份相聯(lián)系，非本集體經(jīng)濟(jì)組織成員無(wú)權(quán)取得或者變相取得。D錯(cuò)誤第五環(huán)節(jié)：典型試題透析5（2023·浙江溫州·一模）甲乙離婚后，12歲的兒子丙隨乙生活。甲一直希望探望丙，但遭乙無(wú)故拒絕。離婚后第二年甲患重病去世，留下遺書一封，載明將唯一房產(chǎn)和80萬(wàn)元存款給丙，將生前收藏書畫給乙。據(jù)此可知（

）①甲對(duì)丙的撫養(yǎng)義務(wù)，因離婚而解除

②乙拒絕甲探望丙，侵犯了甲的身份權(quán)③甲去世后，乙可繼承其收藏的書畫

④80萬(wàn)元存款歸丙所有，但不可單獨(dú)處置A．①② B．①③ C．②④ D．③④丙未成年，甲對(duì)丙的撫養(yǎng)義務(wù)，不因離婚而解除，撫養(yǎng)直到丙成年為止，①錯(cuò)誤甲有權(quán)探望丙，探望權(quán)是法律賦予不直接撫養(yǎng)子女的父或者母的合法權(quán)利，除非未直接撫養(yǎng)