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PAGEPAGE342021年云南民族大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、單選題1.新任輔導(dǎo)員上崗前,要參加不少于()個學(xué)時的崗前培訓(xùn)。輔導(dǎo)員在崗期間每年要參加不少于()個學(xué)時的在崗培訓(xùn)。A.40、24B.40、16C.32、24D.32、16答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識2.當(dāng)事學(xué)生所在院(系)根據(jù)學(xué)生違紀(jì)處分委員會辦公室的處分建議,填寫學(xué)生違紀(jì)處分登記表,向?qū)W生發(fā)放違紀(jì)處分()。A.建議B.告知書C.決定D.申辯通知書答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識3.2017年6月17日是第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”。我國宣傳的主題是(),旨在踐行綠色發(fā)展理念,凝聚社會共識,廣泛動員社會力量參與荒漠化防治,建設(shè)綠色家園,創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境。A.“防治荒漠化,建設(shè)綠色家園”B.“防治荒漠,利國惠民”C.“綠化荒漠,守護(hù)家園”D.“綠化荒漠,美麗中國”答案:A解析:第二十三個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠化,建設(shè)綠色家園”;第二十二個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“防治荒漠,利國惠民”;第二十一個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,守護(hù)家園”;第二十個“世界防治荒漠化和干旱日”的宣傳主題是“綠化荒漠,美麗中國”。故本題選A??键c(diǎn)政治理論4.高校教學(xué)過程的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為專業(yè)性、創(chuàng)造性、實(shí)踐性和()A.思想性B.理論性C.層次性D.獨(dú)立性答案:D考點(diǎn)高等教育學(xué)5.個別教學(xué)制的不足之處是()A.不利于因材施教B.教學(xué)效率較低C.學(xué)生的自主性不夠D.學(xué)生的積極性不夠答案:B解析:個別教學(xué)制是對學(xué)生進(jìn)行個別教學(xué),班級授課制是對學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué),因而個別教學(xué)制的教學(xué)效率低??键c(diǎn)高等教育學(xué)6.“感時花濺淚,恨別鳥驚心”從哲學(xué)上看,這一詩句表明()。A.不同的人對客觀事物的反應(yīng)存在差別B.意識是人腦對客觀存在的主觀映象C.意識是物質(zhì)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物D.人腦總是不能如實(shí)地反映外界事物答案:B解析:兩句詩體現(xiàn)了因?yàn)樽髡咝睦锏某羁啾瘋?,所以本來與往常無異的花鳥也變得引人落淚。這說明,我們對客觀事物的感知會受到主體思想的影響,即意識是人腦對客觀存在的主觀映象,B項(xiàng)正確??键c(diǎn)政治理論7.快速暴露屬于()。A.精神分析療法B.行為療法C.認(rèn)知療法D.人本主義療法答案:B考點(diǎn)心理健康教育8.教師講課過程中的間隔和停頓是運(yùn)用感知的()A.差異律B.強(qiáng)度律C.活動律D.組合律答案:D解析:教師講課過程中的間隔和停頓是運(yùn)用感知的組合律。組合律是指空間上接近、時間上連續(xù)、形狀上相同、顏色上一致的事物,其易于構(gòu)成一個整體為人們所清晰地感知??键c(diǎn)高等教育心理9.在動作技能形成的()階段,學(xué)生開始能將完整的動作技能分解為若干個局部的、個別的動作,然后理解每個分解動作的基本要求和特征,對各個分解動作進(jìn)行逐個的練習(xí)。A.認(rèn)知B.動作分解C.動作聯(lián)系D.自動化答案:B考點(diǎn)高等教育心理10.下述關(guān)于精神分裂癥發(fā)病期的描述哪一個是最為準(zhǔn)確的?()A.當(dāng)該病出現(xiàn)于年齡較大的人中癥狀會更嚴(yán)重一些B.發(fā)病的高峰期在中年或成年期后期(45歲以后)C.常常出現(xiàn)于青春期或成年人早期D.在各個年齡組出現(xiàn)的概率均等答案:C考點(diǎn)心理健康教育11.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,申請獎學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款,是大學(xué)生享有的()A.待遇B.義務(wù)C.權(quán)力D.權(quán)利答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識12.個體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()A.動機(jī)B.學(xué)習(xí)動機(jī)C.需要D.學(xué)習(xí)需要答案:D解析:學(xué)習(xí)需要指個體在學(xué)習(xí)活動中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。考點(diǎn)高等教育心理13.黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問題是()。A.反腐倡廉B.政務(wù)公開C.為人民服務(wù)D.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系答案:D解析:黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。所以該題選D??键c(diǎn)政治理論14.“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng)。知足者富,強(qiáng)行者有志。”這段話出自下列哪部著作。()A.《論語》B.《老子》C.《孟子》D.《莊子》答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識15.知識經(jīng)驗(yàn)在人腦中記載或表達(dá)的方式成為()A.編碼B.表征C.短時記憶D.長時記憶答案:B考點(diǎn)心理健康教育16.畢業(yè)生報到證遺失補(bǔ)辦時需要攜帶()以上報紙登報聲明的原件。A.校級B.縣級C.市級D.省級答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識17.高等學(xué)校總體上要按師生比不低于()的比例設(shè)置本、專科生一線專職輔導(dǎo)員崗位。輔導(dǎo)員的配備應(yīng)專職為主、專兼結(jié)合,每個院(系)的每個年級應(yīng)當(dāng)設(shè)專職輔導(dǎo)員。每個班級都要配備一名兼職班主任。A.1:50B.1:100C.1:200D.1:300答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識18.高等教育系統(tǒng)的主要層次是()A.初級學(xué)院B.大學(xué)和專門學(xué)院C.研究生院D.函授學(xué)院答案:B解析:大學(xué)和專門學(xué)院是世界各國高等教育系統(tǒng)中的一個主要層次,在不同的國家其表現(xiàn)特征不同,考點(diǎn)高等教育學(xué)19.人類社會發(fā)展的歷史表明,對一個民族、一個國家來說,最持久、最深層的力量是全社會共同認(rèn)可的()。A.公平公正B.和諧幸福C.民主法治D.核心價值觀答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識20.對于相貌美的標(biāo)準(zhǔn),人們通常有大體一致的看法,但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這個是說明人們在對相貌的看法中存在()差異A.文化B.個人C.關(guān)系D.時代答案:C考點(diǎn)心理健康教育21.生源地信用助學(xué)貸款期限最長為()年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長共同承擔(dān)。A.10B.14C.6D.8答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識22.個體從自己的立場和觀點(diǎn)出發(fā),對自己目前的實(shí)際情況的評價和看法稱為()。A.現(xiàn)實(shí)自我B.投射自我C.理想自我D.生理自我答案:A考點(diǎn)心理健康教育23.勤奮、懶惰、謙虛、驕傲,這些反映的是()特征。A.能力B.氣質(zhì)C.性格D.情感答案:C考點(diǎn)心理健康教育24.在心理咨詢的各種形式中,最主要而且最有效的方法是()A.電話咨詢B.門診咨詢C.專題咨詢D.互聯(lián)網(wǎng)咨詢答案:B考點(diǎn)心理健康教育25.根據(jù)個人的經(jīng)驗(yàn),將孤立的項(xiàng)目連接成更大的單元,從而擴(kuò)大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()A.組塊B.組塊化C.替換D.比較答案:B解析:組塊化是指將輸入的看似分散無關(guān)的信息加工組合成一個記憶“塊”或記憶單位,從而擴(kuò)大記憶容量的一種策略。考點(diǎn)高等教育心理26.人們在認(rèn)識自然和改造自然的活動中,所有,與有意識地克服困難相聯(lián)系的決斷和堅持等心理活動統(tǒng)稱為()。A.認(rèn)識過程B.情感過程C.意志過程D.知、情、意的過程答案:C考點(diǎn)心理健康教育27.下面網(wǎng)絡(luò)語言中,與特定公共事件無關(guān)的是()。A.躲貓貓B.俯臥撐C.打醬油D.周老虎答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識28.學(xué)生每學(xué)年申請的生源地信用助學(xué)貸款原則上不超過多少元。()A.4000元B.5000元C.6000元D.8000元答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識29.學(xué)生違紀(jì)處分委員會辦公室設(shè)在(),負(fù)責(zé)處理學(xué)生違紀(jì)處分委員會日常事務(wù)。A.學(xué)院B.學(xué)工部C.校辦D.教務(wù)處答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識30.()學(xué)生的自我體驗(yàn)最為強(qiáng)烈。A.大一B.大二C.大三D.大四答案:C解析:我國大學(xué)生自我意識總體上是隨年級上升而發(fā)展的,但大學(xué)三年級是自我意識發(fā)展的“轉(zhuǎn)折期”,表現(xiàn)為大三學(xué)生的自我認(rèn)識、自我調(diào)控發(fā)展較低,而大學(xué)一、二、四年級則基本上隨年級而發(fā)展;大三學(xué)生自我體驗(yàn)最為強(qiáng)烈,而大一、大二、大四的發(fā)展趨勢基本一致??键c(diǎn)高等教育心理31.輔導(dǎo)員屬于()老師A.德育B.智育C.任課D.管理答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識32.“百善孝為先”。孝作為中國傳統(tǒng)文化的一個核心理念,是中國人倫道德的基石,是中國一切人際關(guān)系、民族認(rèn)同的文化根基,作為社會主流思想的孝文化,在今天仍能發(fā)揚(yáng)光大,主要是因?yàn)?)。①社會存在決定社會意識②社會意識的相對獨(dú)立性③社會意識對社會發(fā)展起積極的推動作用④弘揚(yáng)孝文化有助于促進(jìn)社會的全面發(fā)展A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案:B解析:社會存在決定社會意識,與封建社會相比,當(dāng)今社會形態(tài)雖然發(fā)生了變化,但家庭仍然是社會的基本細(xì)胞,孝文化仍然具有存在和發(fā)展的基礎(chǔ)??键c(diǎn)政治理論33.個人因受到群眾壓力或群體影響而在知覺、判斷、動作等方面做出與眾人趨向一致的行為。這是戀愛中的()A.空虛心理B.從眾心理C.功利心理D.盲目心理答案:B考點(diǎn)心理健康教育34.有機(jī)體學(xué)會對與條件刺激相類似的刺激做出不同的行為反應(yīng),巴甫洛夫稱其為()A.刺激泛化B.刺激分化C.刺激比較D.行為強(qiáng)化答案:B解析:刺激分化指通過選擇性強(qiáng)化和消退使有機(jī)體學(xué)會對條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同反應(yīng)的一種條件作用過程??键c(diǎn)高等教育心理35.同一學(xué)年內(nèi),獲得國家獎學(xué)金的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是否可以同時申請并獲得國家助學(xué)金嗎?()A.可以B.不可以C.學(xué)生自愿D.不好說答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識36.教師在講授新知識之前,先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導(dǎo)性材料,用學(xué)生能理解的語言和方式來表述,以便給學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時提供一個較好的同定點(diǎn),清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為()A.先行組織者B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)C.復(fù)習(xí)材料D.固定點(diǎn)答案:A解析:“先行組織者”就是先于學(xué)習(xí)任務(wù)本身呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料。它的抽象、概括和綜合水平高于學(xué)習(xí)任務(wù),在學(xué)習(xí)者已知的東西與需要知道的東西之間架設(shè)了一座知識之橋,使學(xué)習(xí)者更有效地學(xué)習(xí)新材料??键c(diǎn)高等教育心理37.1989年10月30日,中國青少年發(fā)展基金會建立第一個“救助貧困地區(qū)失學(xué)少年基金”,并把這項(xiàng)活動命名為()。A.溫暖工程B.希望工程C.春蕾計劃答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識38.銀行提供的國家助學(xué)貸款還款計劃測算表均按現(xiàn)行()計算,根據(jù)助學(xué)貸款合同規(guī)定,貸款期限在()以上的,從次年貸款()按調(diào)整后的利率執(zhí)行。應(yīng)提醒學(xué)生及時關(guān)注利率的變化。A.利率、四年、發(fā)放日B.標(biāo)準(zhǔn)、兩年、發(fā)放日C.利率、一年、發(fā)放日D.標(biāo)準(zhǔn)、一年、發(fā)放日答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識39.黨員個人代表黨組織發(fā)表重要主張,如果超出黨組織已有決定的范圍,()所在的黨組織討論決定,或向上級黨組織請示。A.可以不經(jīng)B.必須提交C.可以提交答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識40.學(xué)生參加勤工助學(xué)時間原則上每周和每月分別不超過多長時間?()A.8小時、40小時B.7小時、35小時C.6小時、30小時D.5小時、25小時答案:A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識二、多選題1.現(xiàn)代情緒心理學(xué)研究認(rèn)為,情緒的產(chǎn)生主要受下列因素影響()。A.環(huán)境事件B.生理狀態(tài)C.個體的心理結(jié)構(gòu)D.認(rèn)知過程答案:ABCD2.大學(xué)生增進(jìn)心理健康的途徑和方法有()。A.學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識B.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣C.排解疏泄不良情緒D.一切以自我為中心答案:ABC3.下列哪些畢業(yè)生需要在網(wǎng)上上報就業(yè)方案或就業(yè)信息()A.出國、升學(xué)畢業(yè)生B.開網(wǎng)店畢業(yè)生C.從事家教畢業(yè)生D.自由職業(yè)畢業(yè)生答案:ABC4.大學(xué)生的思維素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為()。A.思維具有一定的創(chuàng)造性B.思維的抽象性明顯增強(qiáng)C.辨證思維成熟D.自我意識強(qiáng)烈E.思維的獨(dú)立性增強(qiáng)。答案:ABE5.20國集團(tuán)(G20)由八國集團(tuán)、十一個重要新興工業(yè)國家及歐盟組成,下列屬于八國集團(tuán)的有()。A.美國B.德國C.俄羅斯D.澳大利亞答案:ABC解析:八國集團(tuán),是指八大工業(yè)國美國、英國、德國、法國、日本、意大利、加拿大及俄羅斯的聯(lián)盟。故本題選ABC。6.《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》明確今后十年我國教育改革發(fā)展的工作方針是()A.優(yōu)先發(fā)展B.育人為本C.改革創(chuàng)新D.促進(jìn)公平答案:ABCD7.交往的心理健康原則主要有()。A.真誠原則B.尊重原則C.寬容原則D.互利原則答案:ABCD8.大學(xué)生文明的戀愛行為包括()。A.表達(dá)方式文明B.戀愛形象文明C.男女之間要平等D.行為舉止不文明答案:ABC9.學(xué)生在校期間違反校紀(jì)校規(guī),可以給予的紀(jì)律處分包括:()A.警告B.記過C.留校察看D.退學(xué)答案:ABC10.下面哪些情況可以建議申請暫緩就業(yè)()A.異地就業(yè)但暫時未收到人事主管部門接收函B.以應(yīng)屆生身份考取公務(wù)員或事業(yè)單位C.未就業(yè)D.外省畢業(yè)生想留在本地就業(yè),但暫時未找到接收單位答案:ABD11.學(xué)生黨支部努力做到“五個好”,即()A.領(lǐng)導(dǎo)班子好B.模范作用好C.工作機(jī)制好D.工作業(yè)績好E.群眾基礎(chǔ)好F.服務(wù)同學(xué)好G.員隊(duì)伍好答案:ACDEG12.按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校輔導(dǎo)員班主任隊(duì)伍建設(shè)的意見》要求,高校專職輔導(dǎo)員總體上應(yīng)按照學(xué)生1:200的比例配備,并堅持()的標(biāo)準(zhǔn),把得才兼?zhèn)?、樂于奉獻(xiàn)、潛心教書育人、熱愛大學(xué)生思想政治教育事業(yè)的人員選聘到輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍中來。A.政治強(qiáng)B.業(yè)務(wù)精C.紀(jì)律嚴(yán)D.作風(fēng)正答案:ABCD13.談及大學(xué)生的愛情心理保健問題,應(yīng)包括()。A.樹立積極健康的愛情觀。B.加強(qiáng)戀愛的道德感和責(zé)任感C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛的能力D.正確對待失戀答案:ACD14.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)對教師、管理人員和教學(xué)輔助人員及其他專業(yè)技術(shù)人員的思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)水平和工作實(shí)績進(jìn)行考核,考核結(jié)果作為()的依據(jù)。A.聘任或解聘B.晉升C.獎勵D.處分答案:ABCD15.黨組的主要任務(wù)是()A.負(fù)責(zé)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策;討論和決定本單位的重大問題B.做好干部管理工作;團(tuán)結(jié)黨外干部和群眾,完成黨和國家交給的任務(wù)C.指導(dǎo)機(jī)關(guān)和直屬單位黨組織的工作D.指導(dǎo)工會、共青團(tuán)和婦委會等群眾團(tuán)體的工作答案:ABC三、判斷題1.“教自由”和“學(xué)自由”是“威斯康星思想”的兩個核心概念。()是否答案:否解析:“教自由”和“學(xué)自由”是洪堡的教育思想??键c(diǎn)高等教育學(xué)2.對患有疾病的新生,經(jīng)學(xué)校指定的二級甲等以上醫(yī)院診斷不宜在校學(xué)習(xí)的,可保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格者不具有學(xué)籍。()是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識3.非全日制用工雙方當(dāng)事人可以訂立口頭協(xié)議。()是否答案:是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識4.學(xué)習(xí)遷移是指在一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對另一種學(xué)習(xí)的影響。這里的“經(jīng)驗(yàn)”,既包括知識經(jīng)驗(yàn)和技能,也包括態(tài)
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