2021年內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析

PAGEPAGE342021年內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、單選題1．從年級(jí)角度看，大學(xué)生心理健康狀況最差的時(shí)期是()A.大學(xué)一二年級(jí)B.大學(xué)二三年級(jí)C.大學(xué)三四年級(jí)D.大學(xué)一四年級(jí)答案：B解析：從年級(jí)角度看，大學(xué)二三年級(jí)的學(xué)生，心理健康狀況最差。一年級(jí)次之，四年級(jí)最少，考點(diǎn)高等教育心理2．將無(wú)意義的材料人為地賦予某種意義，并利用一定的聯(lián)想和想象，以提高記憶效果。這種記憶信息編碼策略稱為()A.記憶術(shù)B.聯(lián)想C.想象D.系統(tǒng)化答案：A解析：記憶術(shù)是對(duì)無(wú)意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象，以促進(jìn)知識(shí)保持的記憶方法?？键c(diǎn)高等教育心理3．通過(guò)舉辦生動(dòng)活潑、豐富多彩的活動(dòng)，如“5.25”心理健康節(jié)、()心理健康知識(shí)宣傳月、12月的年度感恩周等，提高廣大學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣，加強(qiáng)對(duì)心理健康知識(shí)的理解，達(dá)到自助與助人的目的。A.八月B.九月C.十月D.十一月答案：C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)4．2013年，教育部辦公廳下發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)高校輔導(dǎo)員基層實(shí)踐鍛煉的通知》中指出，要在年()內(nèi)選派()名高校輔導(dǎo)員參加志愿服務(wù)西部計(jì)劃等國(guó)家基層服務(wù)項(xiàng)目。A.5，500B.10，500C.5，1000D.10，1000答案：A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)5．“學(xué)而時(shí)習(xí)之”體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A.理論聯(lián)系實(shí)際的原則B.啟發(fā)性原則C.循序漸進(jìn)的原則D.鞏固性原則答案：D解析：鞏固性原則是指教師在教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上牢固地掌握知識(shí)和技能，長(zhǎng)久地保存在記憶中，能根據(jù)需要迅速再現(xiàn)出來(lái)，以利知識(shí)技能的運(yùn)用。考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)6．當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年7月7日至8日，G20峰會(huì)第12次會(huì)議在德國(guó)漢堡舉行，此次峰會(huì)主題是()。A.塑造聯(lián)動(dòng)世界B.與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)探討關(guān)于世界經(jīng)濟(jì)形勢(shì)C.深化金磚伙伴關(guān)系，開辟更加光明未來(lái)D.高質(zhì)量增長(zhǎng)和人類發(fā)展答案：A解析：2017年7月7日至8日，G20峰會(huì)第12次會(huì)議在德國(guó)漢堡舉行。德國(guó)作為此次G20峰會(huì)的主席國(guó)，將會(huì)議主題確定為“塑造聯(lián)動(dòng)世界”，并從三方面推動(dòng)G20的工作：重構(gòu)韌性、改善可持續(xù)性、承擔(dān)責(zé)任。故本題選A?？键c(diǎn)政治理論7．有一種學(xué)習(xí)理論認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是從不知到知的過(guò)程，而是學(xué)習(xí)者在原有知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷“生長(zhǎng)”產(chǎn)生新知識(shí)意義的過(guò)程。這種學(xué)習(xí)理論稱為()A.人本主義學(xué)習(xí)理論B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論C.行為主義學(xué)習(xí)理論D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論答案：B解析：建構(gòu)主義者強(qiáng)調(diào)，學(xué)生并不是空著腦袋走進(jìn)教室的。因此，教學(xué)不能無(wú)視學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)，而是要把學(xué)生現(xiàn)有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)作為新知識(shí)的生長(zhǎng)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生從原有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)中“生長(zhǎng)”出新的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)?？键c(diǎn)高等教育心理8．()學(xué)派認(rèn)為人的心理問(wèn)題是由于對(duì)問(wèn)題不良認(rèn)識(shí)的看法和解釋所決定的。A.精神分析B.行為理論C.人本理論D.認(rèn)知理論答案：C考點(diǎn)心理健康教育9．適用于學(xué)習(xí)專業(yè)課程教學(xué)中的專門問(wèn)題的是()A.講授法B.討論法C.自學(xué)指導(dǎo)法D.演示法答案：C解析：自學(xué)指導(dǎo)法主要適用于學(xué)習(xí)專業(yè)課程教學(xué)中的專門問(wèn)題?？键c(diǎn)高等教育學(xué)10．根據(jù)信息加工理論提出了學(xué)習(xí)過(guò)程的基本模式，認(rèn)為學(xué)習(xí)過(guò)程就是一個(gè)信息加工的過(guò)程，即學(xué)習(xí)者對(duì)來(lái)自環(huán)境刺激的信息進(jìn)行內(nèi)在的認(rèn)知加工的過(guò)程。這是()提出的。A.加涅B.布魯納C.斯金納D.維納答案：A解析：加涅提出了信息加工學(xué)習(xí)論，將學(xué)習(xí)過(guò)程看作一種信息加工模式?？键c(diǎn)高等教育心理11．黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題是()。A.反腐倡廉B.政務(wù)公開C.為人民服務(wù)D.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系答案：D解析：黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問(wèn)題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。所以該題選D?？键c(diǎn)政治理論12．一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，稱為學(xué)習(xí)的()A.強(qiáng)化B.反饋C.聯(lián)結(jié)D.遷移答案：D解析：學(xué)習(xí)遷移是指在一種學(xué)習(xí)中習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響?？键c(diǎn)高等教育心理13．人們提起天安門就會(huì)想到人民大會(huì)堂，人民英雄紀(jì)念碑，這種聯(lián)想主要屬于()A.接近聯(lián)想B.類似聯(lián)想C.對(duì)比聯(lián)想D.因果聯(lián)想答案：A考點(diǎn)心理健康教育14．以下不屬于學(xué)生在校期間依法享有的權(quán)利:()A.參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源B.參加社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動(dòng)C.對(duì)學(xué)習(xí)的專業(yè)不感興趣，可以申請(qǐng)隨時(shí)調(diào)整專業(yè)D.在思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià)，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書、學(xué)位證書答案：C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)15．某生學(xué)習(xí)成績(jī)較差，卻經(jīng)常在同學(xué)面前炫耀自己的父親是某某級(jí)干部，以求得心理滿足。這是采用了()這種心理防御方式的表現(xiàn)。A.升華B.補(bǔ)償C.退行D.轉(zhuǎn)移答案：B考點(diǎn)心理健康教育16．《高等學(xué)校輔導(dǎo)員職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)(暫行)》規(guī)定輔導(dǎo)的基本文化程度是()。A.大學(xué)?？埔陨蠈W(xué)歷B.大學(xué)本科以上學(xué)歷C.碩士以上學(xué)歷D.博士以上學(xué)歷答案：B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)17．心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報(bào)工作。乙問(wèn)甲在工作中的體會(huì)，甲說(shuō):“我最討厭那些來(lái)咨詢的老頭兒和老太太，總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，煩死人了。”甲的職業(yè)錯(cuò)誤是()A.民族歧視B.職業(yè)歧視C.宗都信仰歧視D.年齡歧視答案：D考點(diǎn)心理健康教育18．德困著名作家歌德失戀后創(chuàng)作《少年維特之煩惱》能最好地說(shuō)明哪種調(diào)節(jié)情緒方法()A.轉(zhuǎn)移調(diào)節(jié)B.延緩調(diào)節(jié)C.宣泄調(diào)節(jié)D.升華調(diào)節(jié)答案：D考點(diǎn)心理健康教育19．高等教育系統(tǒng)的主要層次是()A.初級(jí)學(xué)院B.大學(xué)和專門學(xué)院C.研究生院D.函授學(xué)院答案：B解析：大學(xué)和專門學(xué)院是世界各國(guó)高等教育系統(tǒng)中的一個(gè)主要層次，在不同的國(guó)家其表現(xiàn)特征不同，考點(diǎn)高等教育學(xué)20．“師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)”體現(xiàn)了教師職業(yè)的()A.社會(huì)價(jià)值B.管理價(jià)值C.個(gè)人價(jià)值D.應(yīng)用價(jià)值答案：A解析：題干這句話的意思是：老師受到尊敬，然后真理學(xué)問(wèn)才會(huì)受到敬重，然后人民才會(huì)敬重學(xué)問(wèn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了教師職業(yè)對(duì)社會(huì)的作用。考點(diǎn)高等教育學(xué)21．前面學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后面學(xué)習(xí)材料的干擾是()A.正抑制B.負(fù)抑制C.前攝抑制D.倒攝抑制答案：C解析：前攝抑制是先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)材料的干擾作用?？键c(diǎn)高等教育心理22．許多同學(xué)感到周圍缺少真情，缺少親朋好友，就到網(wǎng)上尋求網(wǎng)友聊天。這現(xiàn)象說(shuō)明這些學(xué)生主要遇到()。A.人際交往挫折B.情感挫折C.人生發(fā)展挫折D.學(xué)業(yè)挫折答案：A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)23．我國(guó)高等教育發(fā)展的必然趨勢(shì)是()A.公立教育B.私立教育C.英才教育D.大眾教育答案：D考點(diǎn)高等教育學(xué)24．“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()A.巴格萊B.赫欽斯C.馬利丹D.涂爾干答案：B解析：赫欽斯是永恒主義的代表?？键c(diǎn)高等教育學(xué)25．桑代克是以下哪一種解釋遺忘理論的代表人物()A.動(dòng)機(jī)說(shuō)B.同化說(shuō)C.干擾說(shuō)D.衰退說(shuō)答案：D解析：衰退說(shuō)是一種對(duì)遺忘原因的最古老的解釋。它起源于亞里士多德，由桑代克進(jìn)一步發(fā)展?？键c(diǎn)高等教育心理26．當(dāng)人的愿望受到挫折后，通過(guò)想象自己達(dá)到了目的或獲得了成就來(lái)緩解焦慮，這種方式屬于心理防御機(jī)制的哪一種表現(xiàn)?()A.補(bǔ)償B.分離C.幻想D.升華答案：C考點(diǎn)心理健康教育27．《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010～2020)》中提出，到2020年，我國(guó)高等教育毛入學(xué)率要達(dá)到()A.20%B.30%C.40%D.50%答案：C解析：到2020年，高等教育大眾化水平進(jìn)一步提高，毛入學(xué)率達(dá)到40%。考點(diǎn)高等教育學(xué)28．()是人們?cè)陂L(zhǎng)期的社會(huì)生活實(shí)踐中約定俗成的行為規(guī)范。A.道德B.禮儀C.法律D.社交答案：A考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)29．對(duì)心理發(fā)展起主導(dǎo)作用的是()A.學(xué)校教育B.遺傳C.社會(huì)D.實(shí)踐活動(dòng)答案：A考點(diǎn)心理健康教育30．大學(xué)或者獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院還應(yīng)當(dāng)具有較強(qiáng)的教學(xué)、科學(xué)研究力量，較高的教學(xué)、科學(xué)研究水平和相應(yīng)規(guī)模，能夠?qū)嵤┍究萍氨究埔陨辖逃?。大學(xué)還必須設(shè)有()國(guó)家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科。設(shè)立高等學(xué)校的具體標(biāo)準(zhǔn)由國(guó)務(wù)院制定。A.兩個(gè)以上B.三個(gè)以上C.四個(gè)以上D.五個(gè)以上答案：B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)31．教師威信形成的基本條件不包括()A.高尚的道德思想B.淵博的知識(shí)C.師生的平等交往D.高超的教育教學(xué)藝術(shù)答案：C解析：具有高尚的思想道德品質(zhì)、淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)是教師獲得威信的基本條件?？键c(diǎn)高等教育心理32．奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()A.痕跡衰退說(shuō)B.干擾說(shuō)C.動(dòng)機(jī)說(shuō)D.同化說(shuō)答案：D考點(diǎn)高等教育心理33．親人死亡、失戀、學(xué)業(yè)失敗等造成的心理危機(jī)，屬于()類型的心理危機(jī)。A.發(fā)展性B.現(xiàn)實(shí)性C.存在性D.情景性答案：D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)34．中國(guó)第一個(gè)網(wǎng)絡(luò)BBS是()。A.神州學(xué)人B.水木清華C.天涯論壇D.三角地答案：B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)35．馬克思主義新世界觀創(chuàng)立的關(guān)鍵在于馬克思確定了()。A.剩余價(jià)值論B.階級(jí)斗爭(zhēng)理論C.無(wú)產(chǎn)階級(jí)歷史使命問(wèn)題D.科學(xué)的實(shí)踐觀答案：D解析：科學(xué)實(shí)踐觀的創(chuàng)立是馬克思主義哲學(xué)實(shí)現(xiàn)革命變革的關(guān)鍵。馬克思以實(shí)踐為基礎(chǔ)解決物質(zhì)和精神的關(guān)系問(wèn)題，克服了舊唯物主義的缺陷，批判了唯心主義的錯(cuò)誤，從而創(chuàng)立了新世界觀。故本題選D。考點(diǎn)政治理論36．與注入式教學(xué)相對(duì)立的是()A.個(gè)別式教學(xué)B.愉快式教學(xué)C.啟發(fā)式教學(xué)D.漸進(jìn)式教學(xué)答案：C考點(diǎn)高等教育學(xué)37．“觸景生情”是()A.有意回憶B.無(wú)意回憶C.間接回憶D.機(jī)械回憶答案：B解析：觸景生情屬于無(wú)意回憶。故選B。考點(diǎn)心理健康教育38．個(gè)體在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)是()A.動(dòng)機(jī)B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.需要D.學(xué)習(xí)需要答案：D解析：學(xué)習(xí)需要指?jìng)€(gè)體在學(xué)習(xí)活動(dòng)中感到有某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態(tài)。考點(diǎn)高等教育心理39．自我意識(shí)包括()A.生理自我B.行為自我C.情緒自我D.語(yǔ)言自我答案：A考點(diǎn)心理健康教育40．下列哪句話在談話中屬于封閉句型()A.這一星期你的情況如何B.是什么使你來(lái)到這里的C.我能幫你做些什么，談?wù)勀愕睦_好嗎D.你經(jīng)常失眠嗎答案：D考點(diǎn)心理健康教育二、多選題1．高等教育國(guó)際化的特征是()A.學(xué)生培養(yǎng)的國(guó)際化B.教師及其他研究人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)的國(guó)際化C.課程及其內(nèi)容的國(guó)際化D.辦學(xué)主體的國(guó)際化答案：ABC2．關(guān)于中國(guó)文學(xué)，下列說(shuō)法正確的有:()A.《過(guò)秦論》的作者是賈誼B.《春秋》三傳分別是：《左傳》、《公羊傳》、《谷梁傳》C.“詩(shī)三百，一言以蔽之，日思無(wú)邪”這句話出自《論語(yǔ)》D.《國(guó)殤》是《九歌》中祭祀祖先的作品E.“知人者智，自知者明。勝人有力，自勝者強(qiáng)”出自《道德經(jīng)》答案：ABE3．高等教育法所稱的高等學(xué)校是指()。A.大學(xué)和獨(dú)立設(shè)置的學(xué)院B.高等?？茖W(xué)校C.高等職業(yè)學(xué)校D.成人高等學(xué)校答案：ABCD4．思想政治教育科學(xué)管理主要包括()A.目標(biāo)管理B.計(jì)劃管理C.規(guī)范管理D.隊(duì)伍管理E.過(guò)程管理答案：ABCD5．考試結(jié)束后，以下哪些考試用紙未經(jīng)考試工作人員同意不得帶出考場(chǎng)?()A.試題冊(cè)B.草稿紙C.試卷D.答題紙答案：ABCD6．根據(jù)世界組織最新定義，健康應(yīng)包括()A.身體健康B.生理健康C.心理健康D.心態(tài)健康答案：AC7．思想政治教育的內(nèi)容包括()A.世界觀教育B.人生觀教育C.道德觀教育D.政治觀教育答案：ABCD8．大學(xué)生思想政治教育工作隊(duì)伍主體是()。A.學(xué)校黨政干部和共青團(tuán)干部B.思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課教師C.輔導(dǎo)員和班主任D.學(xué)生骨干和學(xué)生黨員E.專業(yè)課教師答案：ABC9．論是哪種形式報(bào)案，都應(yīng)注意及時(shí)、客觀、準(zhǔn)確，具體應(yīng)報(bào)清()。A.案件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)B.案件受侵害的主體、案件發(fā)生的性質(zhì)及特征(即案件的屬性是盜竊、搶劫、強(qiáng)奸、兇殺等)C.案件發(fā)生的原因、案件危害的后果D.報(bào)案人的姓名、單位、住址、聯(lián)系電話答案：ABCD10．網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者的表現(xiàn)包括()A.在網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得強(qiáng)烈滿足感和成就感B.不由自主地強(qiáng)迫性網(wǎng)絡(luò)游戲C.一旦停止網(wǎng)絡(luò)游戲會(huì)出現(xiàn)嚴(yán)重的身心不良反應(yīng)D.陷入網(wǎng)絡(luò)游戲的虛擬快感與強(qiáng)化上網(wǎng)欲望的惡性循環(huán)而不能自拔答案：ABCD11．畢業(yè)生個(gè)人檔案歸檔所需的材料包括()。A.學(xué)生成績(jī)總表B.畢業(yè)生登記表C.報(bào)到證下聯(lián)(白色聯(lián))D.報(bào)到證上聯(lián)(藍(lán)色聯(lián)或紅色聯(lián))答案：ABC12．“鼓勵(lì)引導(dǎo)高校畢業(yè)生到基層就業(yè)”中的基層主要包括()A.城鄉(xiāng)基層B.中西部地區(qū)C.艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)D.中小微企業(yè)就業(yè)答案：ABCD13．以下申請(qǐng)國(guó)家助學(xué)貸款的貸款金額的不符合要求的是()。A.5200B.6500C.4500D.8000答案：BD14．國(guó)家助學(xué)貸款申請(qǐng)審批表有哪幾個(gè)關(guān)鍵要素不能涂改?()A.姓名B.貸款期限C.金額D.簽字答案：ABCD15．談及大學(xué)生的愛(ài)情心理保健問(wèn)題，應(yīng)包括()。A.樹立積極健康的愛(ài)情觀。B.加強(qiáng)戀愛(ài)的道德感和責(zé)任感C.學(xué)習(xí)和培養(yǎng)愛(ài)的能力D.正確對(duì)待失戀答案：ACD三、判斷題1．沒(méi)有被認(rèn)定為貧困生也可以參評(píng)國(guó)家助學(xué)金。()是否答案：否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)2．激勵(lì)是指利用某種外部因素影響人們的內(nèi)在需求和動(dòng)機(jī)，調(diào)動(dòng)人的積極性與創(chuàng)造性，從而加強(qiáng)、引導(dǎo)和維持行為趨向于固定目標(biāo)的活動(dòng)或過(guò)程。()是否答案：是考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)3．大學(xué)生思想政治教育工作主體是學(xué)校黨政干部和學(xué)工干部，思想政治理論課和哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課老師，輔導(dǎo)員和班主任。()是否答案：否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)4．凡受到黃牌警告及以上處分者，將取消本人在受處分學(xué)年度獎(jiǎng)、助、貸、勤資格，但不取消本人及本班在受處分學(xué)年度的一切評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。()是否答案：否考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)5．“教學(xué)相長(zhǎng)”出自于《論語(yǔ)》。()是否答案：否解析：“教學(xué)相長(zhǎng)”出自于《學(xué)記》。考點(diǎn)高等教育學(xué)6．只有當(dāng)一個(gè)人的心理處于良好的狀態(tài)時(shí)，才是真正的健康。()是否答案：否解析：只有當(dāng)一個(gè)