中班主題教學活動《西關建筑》

中班主題教學活動《西關建筑》主題活動來源

嶺南建筑工藝有自己的獨特風格，與當?shù)氐牡乩?、環(huán)境、氣候、人們的生活習慣、經(jīng)濟條件及文化素養(yǎng)等因素親密相關。綜觀嶺南建筑工藝，輕松、通透、樸實、自然，是經(jīng)過細心的藝術創(chuàng)作及巧手加工形成的。

孩子們生活在廣州的西關地區(qū)，四周都有嶺南不同時期的具有肯定代表性的建筑。我們充分利用這些建筑資源，開展主題活動，培育幼兒的觀賞力量和藝術創(chuàng)作力量，在主題活動中讓幼兒進一步了解西關人民的聰慧才智，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。

主題目標

1.健康目標：能夠進行有創(chuàng)意的體育嬉戲，動作敏捷。

2.語言目標：能夠觀賞兒歌，大膽創(chuàng)編兒歌：能夠仔細觀看、大膽發(fā)表自己看法，具備良好的學習態(tài)度和習慣。

3.社會目標：知道古老西關建筑工藝的特點和表現(xiàn)手法，感受嶺南民族文化，感受作為西關人的驕傲；能夠合作設計、共同制作，體驗集體活動的樂趣；能夠觀賞別人的作品，有共享意識；能夠遵守嬉戲規(guī)章，有肯定規(guī)章意識；能夠傾聽同伴說話，大膽在同伴面前敘述。

4.科學目標：熟悉10以內(nèi)順數(shù)和倒數(shù)；能夠發(fā)覺某些規(guī)律，并按規(guī)律排序。

5.藝術目標：能夠創(chuàng)編不同的舞蹈動作；知道不同的節(jié)奏型；能用各種美術方法，表現(xiàn)西關建筑工藝；能夠進行碳精畫，樂觀想像；能夠用泥工和剪紙的技法，表現(xiàn)一些西關建筑工藝。

主題活動綻開與生成

活動一：西關大屋

活動目標

1.知道西關大屋的由來，對西關大屋感愛好。

2.能夠簡潔敘述西關大屋的狀況，口語表達清晰有條理。

活動預備

西關大屋的圖片。

活動過程

l.指導觀看西關大屋的圖片。

2.老師介紹西關大屋的由來。

在廣州，形形色色的房屋建筑多得數(shù)不清。對西關大屋，許多廣州人都知道一二，起碼能說出大屋里有趟櫳、天井、神臺、大廳、二廳等。當代聞名作家歐陽山的《三家巷》，更是把20世紀初西關大屋的人與事描述得極富顏色。

3.請幼兒學習敘述西關大屋的結構，對西關大屋建筑文化特色有肯定的了解。

活動評價

能收集資料，從不同角度觀賞西關大屋的結構；喜愛觀賞西關大屋的圖片，對西關大屋的事感愛好。

活動二：仁威廟的由來(略)

活動三：漂亮的花邊

活動目標

1.了解西關建筑工藝的圖案花邊，有初步的藝術觀賞力量。

2.能畫西關建筑工藝的圖案花邊，知道一些繪畫方法。

活動預備

畫紙、油畫棒、西關建筑工藝的圖案花邊。

活動過程

1.組織幼兒觀看西關建筑工藝的圖案花邊，感受其古色古香的特色。

2.讓幼兒說說、畫畫觀看到的圖案花邊，以及自己喜愛的花紋圖案。

3.幼兒創(chuàng)作繪畫。提示幼兒將一個相同的圖案邊連接起來，就成了一條花邊。

4.評畫：說說誰能把觀看到的事物畫出來。

5.讓孩子把畫掛在展現(xiàn)欄上，相互參觀。

活動評價

能夠仔細觀賞并認真觀看西關建筑工藝的圖案花邊，對自己喜愛的花紋圖案有肯定熟悉：能畫出自己熟悉的、喜愛的三個圖案的花邊。

活動四：彩色玻璃

活動目標

1.了解西關建筑中的彩色玻璃。

2.能夠畫出西關建筑中的彩色玻璃，有初步的顏色運用力量。

活動預備

畫紙、油畫棒、西關建筑工藝的彩色玻璃窗。

活動過程

1.組織幼兒觀看西關