2023屆湖南省長沙市稻田中學(xué)生物高二第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題（含解析）

2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列有關(guān)精子及其形成過程的敘述，正確的是A．中心體發(fā)育為頂體，能分泌頂體酶B．—般動物體型越大，精子越大C．細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分D．線粒體聚集在尾部形成原生質(zhì)滴2．蛋白質(zhì)提取過程中有關(guān)透析的敘述，錯誤的是A．用于透析的薄膜要具有選擇透過性B．透析膜一般是用硝酸纖維素制成的C．透析能使小分子自由出入，而將大分子保留在袋內(nèi)D．透析可用于更換樣品的緩沖液3．端粒存在于真核生物染色體的末端，是由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)所組成的復(fù)合體。端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶，由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成。下列有關(guān)核膜、端粒和端粒酶共同點的描述，正確的是（）A．都存在于所有生物細胞中 B．都含有C，H，O，N，P等化學(xué)元素C．都與遺傳信息的傳遞無關(guān) D．都含有遺傳物質(zhì)4．關(guān)于生物體內(nèi)化合物的敘述，錯誤的是A．ATP的含量在細胞中相對穩(wěn)定，為生命活動直接供能B．淀粉、肝糖原、纖維素徹底水解后，得到的產(chǎn)物相同C．肽鏈在核糖體合成后需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工才具備特定功能D．RNA具有信息傳遞、催化反應(yīng)、物質(zhì)轉(zhuǎn)運等功能5．關(guān)于群落的結(jié)構(gòu)，以下理解不正確的是A．動物在群落中垂直分布與植物的分層現(xiàn)象密切相關(guān)B．竹林中的箭竹高低錯落有致，是群落在垂直結(jié)構(gòu)上的垂直分層現(xiàn)象C．水體中的魚占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚的食性有關(guān)D．影響水生植物垂直分層的主要原因是光照6．下列有關(guān)免疫的敘述正確的是A．同種抗原再次進入機體，被記憶細胞識別并分泌抗體B．效應(yīng)細胞毒性T細胞能識別巨噬細胞上的抗原-MHC復(fù)合體，并將巨噬細胞裂解C．成熟B淋巴細胞能識別游離的抗原D．效應(yīng)B淋巴細胞分泌的抗體都能中和毒素7．如圖示特定生命活動相關(guān)的概念圖，則該生命活動及圖中的a、b、c分別表示A．血糖平衡的調(diào)節(jié)：胰島A細胞、肝細胞、胰島B細胞B．甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)：垂體、下丘腦、甲狀腺C．內(nèi)環(huán)境組分間物質(zhì)交換：組織液、淋巴、血漿D．碳循環(huán)：大氣中的CO2庫、消費者、生產(chǎn)者8．（10分）下列有關(guān)組成細胞的元素和化合物的敘述，錯誤的是A．Fe和I分別參與構(gòu)成血紅蛋白和甲狀腺激素B．C是構(gòu)成細胞最基本的元素，生物大分子以碳鏈為骨架C．梨汁含有豐富的果糖，是檢測生物組織中還原糖的良好材料D．細胞中具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的二、非選擇題9．（10分）圖一代表植物體內(nèi)光合作用和呼吸作用的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程。圖二代表在一定條件下，測量植物A和植物B的CO2的吸收量隨光照強度的變化曲線。請據(jù)圖回答以下問題：（1）圖一中，⑥代表_______，[H]為___________（填“NADPH”或“NADH”）。（2）若將18O2給予密閉容器中的植物，元素18O______（能或不能）出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中，若對此植物進行遮光處理，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場所是____________。植物根尖成熟區(qū)細胞能完成圖一中a～h中的_______過程。（3）圖二中a點時，植物B的葉肉細胞光合作用強度______（填“大于”、“小于”或“等于”）呼吸作用強度。當用光照強度為b時，對A、B植物均處理12小時，則A植物比B植物光合作用固定的CO2多___________(mg/m2)。（4）從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干小圓葉片，平均分成若干份，抽去葉片細胞內(nèi)的氣體，然后置于不同濃度的NaHCO3溶液中，給予相同的一定強度光照，測量小圓葉片上浮至液面所需時間，記錄結(jié)果繪成曲線如圖三，請據(jù)此回答。①該實驗的目的是：_______。②從圖解分析，C點以后曲線上行，其原因應(yīng)該是_______。10．（14分）北溫帶某湖泊生活著藻類、劃蝽、鯰魚、青蛙等生物，捕食關(guān)系如下圖所示，其中箭頭方向均從被捕食者指向捕食者。請回答：（1）若用食物網(wǎng)表示圖中生物的營養(yǎng)關(guān)系，則該食物網(wǎng)有_____________條食物鏈。（2）湖泊中全部生物共同構(gòu)成了__________________。冬、夏季節(jié)相比，該湖泊_________季斜溫層溫度變化較大。（3）排入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)污染物不多時，不會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞，說明生態(tài)系統(tǒng)具有_________能力。（4）若蚊子幼蟲被大量殺滅，短期內(nèi)水蚤的數(shù)量會_________，輪蟲數(shù)量_________。11．（14分）某種熒光蛋白（GFP）在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光，這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5′末端，獲得了L1-GFP融合基因（簡稱為甲），并將其插入質(zhì)粒P0，構(gòu)建了真核表達載體P1，其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點的示意圖如下，圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同?；卮鹣铝袉栴}：（1）據(jù)圖推斷，該團隊在將甲插入質(zhì)粒P0時，使用了兩種限制酶，這兩種酶是_________。使用這兩種酶進行酶切是為了保證_______________，也是為了保證__________________。（2）將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細胞后，若在該細胞中觀察到了綠色熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了________和_________過程。（3）為了獲得含有甲的牛，該團隊需要做的工作包括：將能夠產(chǎn)生綠色熒光細胞的_____________移入牛的____________中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。（4）為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中，某同學(xué)用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應(yīng)分別以該牛不同組織細胞中的____________（填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”）作為PCR模板。12．下圖表示利用細菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的過程，其中①~⑦表示操作步驟，A、B表示相關(guān)分子，CE表示培養(yǎng)過程，其中D過程表示細菌與番茄細胞混合培養(yǎng)。請回答下列問題：

（1）先從細菌中提取DNA分子，再通過______技術(shù)擴增，以獲取抗枯萎病基因。該技術(shù)的關(guān)鍵是設(shè)計引物，在設(shè)計引物時的依據(jù)是______。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步驟是_________（填圖中序號），B中包括的結(jié)構(gòu)有_______。（3）③過程需要用_______處理細菌，D過程常采用的方法稱為______；步驟⑥包括的兩個重要過程是_____。（4）經(jīng)過⑦過程得到的番茄植株，檢測其是否抗枯萎病的方法是_______。

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

精細胞變形形成精子的過程：（1）細胞核→精子頭的主要部分；（2）高爾基體→頭部的頂體；（3）中心體→精子的尾；

（4）線粒體→線粒體鞘（尾的基部）；（5）細胞內(nèi)其他物質(zhì)→原生質(zhì)滴（最后脫落）?！绢}目詳解】A、在精子的變形過程中，高爾基體演變?yōu)榫拥捻旙w，而中心體變成精子的尾，A錯誤；B、精子的大小與動物的體型沒有必然的關(guān)系，B錯誤；C、在精子的變形過程中，細胞核變?yōu)榫宇^的主要部分，C正確；D、變形過程中，線粒體聚集在尾的基部形成線粒體鞘，而其他物質(zhì)濃縮為原生質(zhì)滴最后脫落，D錯誤。故選C。2、A【答案解析】

化學(xué)用透析膜雖是半透膜，但是靜態(tài)的，以膜孔徑大小決定透析物質(zhì)，不是選擇透過性膜，A錯誤；透析膜一般是用硝酸纖維素制成的，B正確；透析能使小分子自由出入，而將大分子保留在袋內(nèi)，C正確；透析可以去除樣品中相對分子質(zhì)量較小的雜質(zhì)，或用于更換樣品的緩沖液，D正確。3、B【答案解析】

核膜是真核生物特有的結(jié)構(gòu)；端粒是真核生物的特有結(jié)構(gòu)；端粒酶酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，存在于某些細胞中?！绢}目詳解】A.由題干信息可知，端粒是真核生物染色體的結(jié)構(gòu)，核膜是真核生物特有結(jié)構(gòu)，A錯誤；B.核膜是膜結(jié)構(gòu)，含有磷脂、蛋白質(zhì)等成分，端粒由DNA序列及其相關(guān)的蛋白質(zhì)組成，端粒酶由蛋白質(zhì)和RNA構(gòu)成，都具有C、H、O、N、P等化學(xué)元素，B正確；C.端粒存在于染色體的末端，其上有DNA序列；端粒酶是一種逆轉(zhuǎn)錄酶；核膜上有核孔，是RNA的通道，三者都與遺傳信息的傳遞有關(guān)，C錯誤；D.核膜由雙層膜構(gòu)成，膜上有核孔，是細胞核和細胞質(zhì)之間物質(zhì)交換和信息交流的孔道，核膜不含有遺傳物質(zhì)，D錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】解答此題需要充分把握題干中對于端粒及端粒酶的描述，明確其成分，進而結(jié)合選項分析作答。4、C【答案解析】ATP在細胞內(nèi)含量少但相對穩(wěn)定，能為細胞的多數(shù)生命活動提供能量，A正確；淀粉、纖維素和肝糖原都是多糖，基本組成單位都是葡萄糖，它們徹底水解后，得到的產(chǎn)物都是葡萄糖，B正確；肽鏈在核糖體上合成后，有的需要在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工，有的不需要，C錯誤；mRNA具有信息傳遞功能，少數(shù)RNA酶具有催化功能，tRNA具有轉(zhuǎn)運氨基酸的功能，D正確?！敬鸢更c睛】注意：只有一些分泌蛋白、膜外側(cè)蛋白以及溶酶體內(nèi)的水解酶需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工處理，其他大多多肽和胞內(nèi)蛋白不需要它們的加工。5、B【答案解析】

1、群落垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽光的影響，動物主要受食物和棲息空間的影響。2、群落水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異。【題目詳解】動物群落中垂直分布通常是因為植物提供的食物和棲息空間的原因，A正確；竹林屬于種群，種群無垂直分層現(xiàn)象，B錯誤；淡水魚占據(jù)不同的水層，出現(xiàn)的分層現(xiàn)象與各種魚類的食物有關(guān)，C正確；由于水生植物的光合作用需要光照，因此影響水生植物垂直分層的主要原因是光照，D正確。【答案點睛】本題考查群落結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和分析能力，解題的關(guān)鍵是理解B選項中竹林是種群，而非群落。6、C【答案解析】

二次免疫過程中記憶細胞增殖分化形成漿細胞，漿細胞產(chǎn)生抗體，與抗原結(jié)合，在免疫過程中，漿細胞不能識別抗原，其他的細胞免疫細胞都能識別抗原。【題目詳解】同種抗原再次進入機體，記憶細胞增殖分化形成漿細胞，產(chǎn)生大部分抗體，還有一部分抗體經(jīng)過正常的體液免疫來完成，A錯誤；效應(yīng)細胞毒性T細胞能識別巨噬細胞上的抗原-MHC復(fù)合體，不會攻擊巨噬細胞，B錯誤；成熟B淋巴細胞能識別游離的抗原，C正確；效應(yīng)B淋巴細胞分泌的抗體與毒素結(jié)合形成沉淀和細胞集團，D錯誤?！敬鸢更c睛】記憶免疫有關(guān)的內(nèi)容，就能熟練回答此題。7、A【答案解析】

下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，作用于垂體，促進垂體分泌促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進甲狀腺分泌，而甲狀腺激素增多時，可反饋作用于下丘腦與垂體；碳元素在無機環(huán)境和生物群落之間是以二氧化碳的形式循環(huán)的，它們之間應(yīng)是雙箭頭，在生物群落中碳元素以有機物的形式進行傳遞，生產(chǎn)者、消費者和分解者都可以以呼吸作用的方式分解自身的有機物，釋放二氧化碳進入無機環(huán)境。據(jù)此答題?！绢}目詳解】若圖示表示血糖平衡調(diào)節(jié)，則a、b、c分別表示胰島A細胞、肝細胞、胰島B細胞，A正確；甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)過程中，a是下丘腦，b是垂體，c是甲狀腺，B錯誤；若圖示表示內(nèi)環(huán)境組分間物質(zhì)交換，則a、c應(yīng)該表示組織液、血漿，而組織液與血漿中，只有組織液可以指向淋巴，即組織液可進入淋巴管，成為淋巴，C錯誤；若圖示為碳循環(huán)，則根據(jù)箭頭可知a、c因該是大氣中的CO2庫與生產(chǎn)者，而大氣中的CO2庫與生產(chǎn)者中，只有生產(chǎn)者可以指向消費者，消費者不能利用大氣中的CO2，D錯誤?！敬鸢更c睛】本題涉及知識點較多，結(jié)合題圖意在考查學(xué)血糖的調(diào)節(jié)、激素的分級調(diào)節(jié)、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、碳循環(huán)等知識的綜合應(yīng)用，有一定的難度。8、D【答案解析】Fe是構(gòu)成血紅蛋白的重要元素；I是構(gòu)成甲狀腺激素的重要元素，A項正確；生物大分子的基本骨架是碳鏈，因此C是組成細胞的最基本元素，B項正確；梨汁中含有豐富的果糖，并且接近無色，最適合用于檢測生物組織中的還原糖，C項正確；細胞中具有生物催化作用的酶絕大多數(shù)是蛋白質(zhì)，由氨基酸組成，少數(shù)酶是RNA，由核糖核苷酸組成，D項錯誤。二、非選擇題9、丙酮酸NADH能細胞質(zhì)基質(zhì)begh大于36探究CO2濃度（NaHCO3濃度）對光合作用速率（或強度）的影響NaHCO3濃度太大，導(dǎo)致細胞失水，從而影響細胞代謝（或光合作用速率）【答案解析】

分析圖一可知：物質(zhì)①～⑦可分別代表NADPH、NADP+、ATP、ADP、H2O、丙酮酸、H2O，過程a、b、c、d、e、f、g、h分別表示CO2吸收、CO2釋放、CO2固定、O2產(chǎn)生、O2吸收、O2釋放、O2消耗、CO2產(chǎn)生。分析圖二：光照為0時，兩種植物均只進行呼吸作用，A植物的呼吸作用相對值為1，B植物的呼吸作用相對值為2。a點對B植物來說凈光合作用強度等于0，B植物的有機物積累量為0。b點對B植物來說凈光合速率等于呼吸速率，若光照與黑暗相等時間交替，一晝夜B植物的有機物積累量為0。【題目詳解】（1）圖一中，⑥代表呼吸作用第一階段的產(chǎn)物，葡萄糖分解產(chǎn)生[H]和丙酮酸，故⑥代表丙酮酸。呼吸作用中產(chǎn)生的[H]為還原型輔酶Ⅰ，即NADH。（2）若將18O2給予密閉容器中的植物，18O2參與有氧呼吸第三階段并產(chǎn)生水，由于水也是細胞呼吸的原料，在有氧呼吸第二階段與丙酮酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2，水中的氧進入二氧化碳，因此放射性元素能出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中。植物細胞中能產(chǎn)生ATP的場所有葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)，其中葉綠體產(chǎn)生ATP需在有光條件下，光反應(yīng)過程中產(chǎn)生，線粒體需在有氧條件下產(chǎn)生，細胞質(zhì)基質(zhì)是有氧呼吸無氧呼吸共同的場所，有氧無氧都能產(chǎn)生ATP，所以對此植物進行遮光處理，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡后ATP合成的場所是在細胞質(zhì)基質(zhì)中。植物根尖成熟區(qū)細胞沒有葉綠體，能進行呼吸作用而不能進行光合作用，圖一中過程a、b、c、d、e、f、g、h分別表示CO2吸收、CO2釋放、CO2固定、O2產(chǎn)生、O2吸收、O2釋放、O2消耗、CO2產(chǎn)生，故植物根尖成熟區(qū)細胞能完成圖一中a～h中的b、e、g、h過程。（3）由圖二可知a點時光合作用強度等于呼吸作用強度，由于進行光合作用的只有葉肉細胞，根或不含葉綠體的部位不能進行光合作用，只能進行呼吸作用，而此點表示的是整棵植株的光合作用強度等于呼吸作用強度，所以a點時，植物B的葉肉細胞的光合作用強度肯定大于其呼吸作用強度。圖二中，A植物的呼吸速率為1，B植物的呼吸速率為2，光照強度為b時，B植物的凈光合速率為2，A植物的凈光合速率為6。光合作用固定的二氧化碳速率即為總光合速率，總光合速率=呼吸速率+凈光合速率，所以B植物的總光合速率為2+2=4，A植物的總光合速率為1+6=7，則每小時A植物的總光合速率比B植物的總光合速率多7-4=3，所以12小時后A植物比B植物光合作用固定的CO2多12×3=36mg/m2。（4）根據(jù)題意，小圓葉片上浮至液面所需時間代表光合作用強度，所以①該實驗的目的是探究CO2濃度（NaHCO3濃度）對光合作用速率（或強度）的影響。小圓葉片上浮至液面時間越短說明光合作用強度越大。②曲線上升表明光合作用減弱（產(chǎn)生的氧氣減少），而C點之后NaHCO3增加，導(dǎo)致葉片細胞外的濃度過高，葉片細胞失水從而影響了它的細胞代謝，故而導(dǎo)致光合作用降低?！敬鸢更c睛】本題以生理流程圖和坐標曲線圖為載體，考查光合作用和細胞呼吸的過程及兩者間的聯(lián)系、影響光合作用的因素，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成一定知識網(wǎng)絡(luò)的能力，并且具有一定的分析能力和理解能力，屬于考綱綜合運用層次。10、9（生物）群落夏自我調(diào)節(jié)（自動調(diào)節(jié)，自凈）減少增加【答案解析】

圖中存在的食物鏈有：藻類→鯰魚，藻類→水蚤→鯰魚，藻類→水蚤→劃蝽→鯰魚，藻類→水蚤→劃蝽→青蛙，藻類→輪蟲→水蚤→鯰魚，藻類→輪蟲→水蚤→劃蝽→鯰魚，藻類→輪蟲→水蚤→劃蝽→青蛙，藻類→蚊子幼蟲→劃蝽→鯰魚，藻類→蚊子幼蟲→劃蝽→青蛙，共9條食物鏈，據(jù)此分析?！绢}目詳解】（1）該食物網(wǎng)有9條食物鏈。（2）湖泊中全部生物共同構(gòu)成了群落；冬、夏季節(jié)相比，湖泊夏季斜溫層溫度變化較大。（3）由于生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，當排入該湖泊生態(tài)系統(tǒng)污染物不多時，不會導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞。（4）若蚊子幼蟲被大量殺滅，短期內(nèi)水蚤的數(shù)量會減少，輪蟲數(shù)量增加?！敬鸢更c睛】本題易錯點在于食物鏈的條數(shù)容易數(shù)錯。11、E1和E4甲的完整甲與載體正確連接轉(zhuǎn)錄翻譯細胞核去核卵母細胞核DNA【答案解析】【分析】本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對基因工程、核移植等相關(guān)知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解核移植技術(shù)的過程、基因工程的基本操作程序，特別是明確PCR技術(shù)的原理和過程、基因表達載體的組成及其作用、限制酶的作用等相關(guān)知識并形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合問題情境，從題圖中提取有效信息進行相關(guān)問題的解答。【題目詳解】（1）要保證目的基因在受體細胞中能夠正確表達，目的基因的首端應(yīng)有啟動子，尾端應(yīng)有終止子。甲是將某種病毒的外殼蛋白（L1）基因連接在GFP基因的5ˊ末端而獲得的L1-GFP融合基因，據(jù)此結(jié)合題意并分析圖示可知：該團隊在將甲插入質(zhì)粒P0時，如果用E2或E3，則目的基因不完整，而使用E1和E4這兩種限制酶進行酶切保證了甲的完整，而且也保證了甲與載體正確連接，因此，使用的兩種限制酶，是E1和E4。（2）構(gòu)建的真核表達載體P1中含有GFP基因，而GFP基因的表達產(chǎn)物“某種熒光蛋白（GFP）”在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光。若在導(dǎo)入P1的牛皮膚細胞中觀察到了綠色熒光，則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了表達?；虻谋磉_過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。（3）若要獲得含有甲的牛，可采用核移植技術(shù)，即將能夠產(chǎn)生綠色熒光細胞的細胞核移入牛的去核卵母細胞中獲得重組細胞，并將該重組細胞在體外培養(yǎng)成重組胚胎，再經(jīng)過胚胎移植等獲得含有甲的牛。（4）PCR是多聚酶鏈式反應(yīng)的縮寫，是一種在生物體外復(fù)制特定DNA片斷的核酸合成技術(shù)。若利用PCR方法檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中，則應(yīng)分別以該牛不同組織細胞中的核DNA作為PC