四年級上冊音樂教案-1.2大海啊故鄉(xiāng)-人教新課標(biāo)

1.2大海啊，故鄉(xiāng)1、教學(xué)目標(biāo)1.能用親切柔和、充滿激情的聲音準(zhǔn)確演唱歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》。2.認(rèn)識并初步掌握附點(diǎn)四分音符。3.通過歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)熱愛祖國的美好感情。4.掌握三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律及特點(diǎn)。2、學(xué)情分析

本節(jié)課是第一單位第二課時,本來是一節(jié)欣賞課,但是由于學(xué)生對基本的音高、節(jié)奏、節(jié)拍、調(diào)都知之甚少,如果按教材的課程安排上學(xué)生接受起來就會感到非常困難。所以我先從學(xué)歌入手,再將一些音樂基礎(chǔ)知識帶到歌里面一步步消化,這樣學(xué)生才能慢慢理解掌握。音樂課如果單單只是教唱幾首歌曲是不能達(dá)到新課標(biāo)的要求的,要通過唱、練、賞、游的方式讓學(xué)生能對音樂產(chǎn)生興趣,特別是能學(xué)會欣賞不同國家、民族及不同風(fēng)格的音樂,通過音樂來起到美育的作用。所以在我們學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱的情況下,教師不厭其煩的教,學(xué)讓生多聽多看多欣賞,“世界上沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師。除了智力方面有問題以外關(guān)鍵還是“用心”二字吧!3、重點(diǎn)難點(diǎn)1、附點(diǎn)四分音符的掌握。2、能夠深情的演唱《大海啊,故鄉(xiāng)》。3、三拍子節(jié)奏型的掌握。4、教學(xué)過程4.1第一學(xué)時4.1.1教學(xué)活動活動1【練習(xí)】組織教學(xué)教師組織學(xué)生統(tǒng)一演唱課前一支歌,師生問好準(zhǔn)備上課。活動2【導(dǎo)入】創(chuàng)設(shè)情境

同學(xué)們,老師今天要為大家上一節(jié)比較特殊的音樂課,為什么說它特殊呢?因?yàn)樗且皇纂娪爸黝}曲,而且它本來是一首欣賞課,但老師覺的它特別好聽同學(xué)們有必要學(xué)一學(xué)所以這節(jié)課咱們先來學(xué)唱它,下節(jié)課咱們再欣賞它好不好?到底是一首什么歌曲有這么好聽呢?同學(xué)們先閉上眼睛聽一段聲音,通過聲音你能感受到你在什么環(huán)境下?你聽到了什么?

(播放海風(fēng)、海浪、海鷗的聲音)

學(xué)生回答:.........

同學(xué)們說的非常準(zhǔn)確,那老師現(xiàn)在給你們展示幾張關(guān)于海的圖片,看同學(xué)們心中的大海跟老師展示的大海相似嗎?大家認(rèn)真看。

咱們對大海有了這么多的了解,那么同學(xué)們想不想用一首歌來贊美大海,表現(xiàn)對大海的愛呢?老師也想,所以今天咱們要上的這首歌名字是?請同學(xué)們大聲讀出來《大海啊,故鄉(xiāng)》活動3【講授】詞曲作者介紹

王立平出生于1941年,吉林省長春人,滿族,著名音樂家、作曲家。他一生創(chuàng)作的曲目類型很多,其中歌曲有《駝鈴》、《少林寺》、《牧羊曲》、《大海啊故鄉(xiāng)》、《枉凝眉》、《紅豆曲》、《葬花吟》、等。首首都家喻戶曉,同學(xué)們有興趣的下去可以聽著學(xué)一學(xué)?；顒?【講授】詞曲創(chuàng)作背景

《大海啊故鄉(xiāng)》是影片《大海在呼喚》的主題曲,創(chuàng)作于1983年,歌曲通俗易懂、格調(diào)高雅、優(yōu)美動聽、感情真摯,是一首深受歡迎膾炙人口的抒情歌曲。

大海里物產(chǎn)豐富,對我們非常重要。了解了這么多,同學(xué)們想不想聽一聽關(guān)于大海的這首動聽的歌曲呢?活動5【練習(xí)】初聽歌曲帶問題初聽歌曲《大海啊,故鄉(xiāng)》(1)歌曲的速度、感情如何?(2)歌曲是幾拍子的?

(學(xué)生邊聽邊思考)活動6【練習(xí)】三拍子的認(rèn)識

1、三拍子強(qiáng)弱規(guī)律是:每小節(jié)一個強(qiáng)拍,兩個弱拍。三拍子有動蕩搖曳的特點(diǎn),常用于舞曲和表達(dá)不平靜的心情。

2、同學(xué)們思考:如何用自己的肢體語言表現(xiàn)出三拍子的強(qiáng)弱規(guī)律?

3、老師帶動同學(xué)們一起打拍,加強(qiáng)對三拍子節(jié)奏的了解掌握。

活動7【活動】主要節(jié)奏型

板書主要節(jié)奏性:注意附點(diǎn)四分音符節(jié)奏

試試這條節(jié)奏如何打拍?附點(diǎn)四分音符在哪一小節(jié)?

教師分小節(jié)教學(xué)生準(zhǔn)確打拍,并認(rèn)識附點(diǎn)四分音符,將歌譜帶進(jìn)節(jié)奏里面教師分句教唱歌譜?；顒?【練習(xí)】反復(fù)演唱1、再次聆聽歌曲,注意歌曲的感情節(jié)拍跟節(jié)奏。2、教師彈琴,學(xué)生試著演唱前面四個樂句,教師糾正學(xué)生錯誤的地方。教師分析講解歌曲:歌曲共有六個樂句,前面兩個樂句質(zhì)樸、深情、如敘家長一樣,深情的說唱就可以。后兩個樂句情誼深長,感情要飽滿一些,比之前要有起伏。后面是重復(fù)的兩個樂句,感情更飽滿,更突出,要唱出這種層次感。3、教師彈琴,學(xué)生帶著這種層次感隨琴再演唱一遍歌曲,注意口腔打開,以一種積極的態(tài)度演唱歌曲。活動9【活動】演唱學(xué)生自愿上臺演唱歌曲,并進(jìn)行評價(jià)。活動10【活動】創(chuàng)編動作

根據(jù)三拍子的特點(diǎn)學(xué)生自己編創(chuàng)動作隨歌曲演唱,教師統(tǒng)一動作跟同學(xué)們隨肢體動作深情的演唱