三年級(jí)上第四課We love animals 教學(xué)設(shè)計(jì)

Weloveanimals教學(xué)內(nèi)容：BLet’slearn

Let’sdo

教學(xué)目標(biāo):

1．聽懂會(huì)說動(dòng)物名稱單詞panda,elephant,bird,tiger,monkey.zoo

2．能模仿本課所學(xué)動(dòng)物的特征性動(dòng)作，并且能聽指令做動(dòng)作:Actlikeabird…。

3．在活動(dòng)中熟悉單詞，了解動(dòng)物，熱愛自然。

教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)新的動(dòng)物單詞panda,elephant,bird,tiger,monkey.

教學(xué)難點(diǎn)：單詞panda,elephant,bird,tiger,monkey的發(fā)音。冠詞an/a的正確使用。

教具準(zhǔn)備：

l．教師自備panda,elephant,bird,tiger,monkey的單詞卡片和課件。

2．A部分單詞的詞卡和圖卡。

3．關(guān)于Let'sdo部分的圖卡和課件教學(xué)過程：Greet:T:Goodmorning,class.Ss:Goodmorning,Cherry!T:Howareyou?Ss:Vellwell,thankyou!(學(xué)生肢體語言表達(dá))Warmup:T:First,let’swarmup.Lookatme._____Followme._____Listentome._____T:Doyoulikemusic?Yesorno?Ss:Yes.\No.Let’slistentothemusicandchant.(教師帶領(lǐng)學(xué)生晃動(dòng)雙手進(jìn)行熱身)三、新課展示（Presentation）T:Boysandgirls.Ilikeanimalsverymuch.Todaylwanttogotothezoo,canyouwithme?One,two,three,go,go,go,let’sgotothezoo.(出示zoo單詞幻燈片）并且介紹說：TheanimalsinthezooarehavingaPartytoday.Theyareveryhappy.Nowthebandiscoming.Canyouguesswhotheyareintheband?（同學(xué)們，大家看，今天動(dòng)物園里的動(dòng)物們正在舉行一個(gè)聚會(huì)，他們都高興極了，現(xiàn)在，樂隊(duì)走過來了，首先你們猜猜他們都是誰？）Look,Look,What’sthis?（出示幻燈片），引出動(dòng)物單詞bird，教師教讀，手勢教bird,(教師做小鳥飛的動(dòng)作，并且重復(fù)說：Actlikeabird.)教師飛到學(xué)生身邊，引導(dǎo)學(xué)生大聲說出：Actlikeabird.過渡：樂隊(duì)里的二號(hào)選手來了，Look,whoiscoming?課件逐步展示動(dòng)物單詞panda,tiger，elephant,,monkey的同時(shí)，教師做各種相應(yīng)動(dòng)物的形象。Actlikea......（運(yùn)用TPR）教師緊接著出示Let’slearn部分的課件，T：Look！Theshowstarts!Fiveactorsarecoming.Pleaselook,listern,andgreetthem.(教師對(duì)學(xué)生說：看，樂隊(duì)開始表演了，讓我們認(rèn)真的聽，仔細(xì)地看，并且和他們打聲招呼吧！)教師依播放聽Let’slearn的錄音，學(xué)生跟讀新單詞，并說：bird，bird，Hello，bird。（學(xué)生做飛的動(dòng)作）用同樣的方法，與其他動(dòng)物單詞打招呼。教師板書：What’sthat?It’sa...\It’san....(教師講解這兩個(gè)句子的不同用法及a\an的用法。)What’sthis?T:Boysandgirls,ournewfriendsareallhere,Theyareveryhappy.Areyouhappy?Pleasewelcomethem,Let’ssing:tigertiger,Howareyou?Howareyou?Verywell,thankyou,Verywell,thankyou,Goaway,Goaway.（教師出示動(dòng)物的單詞卡片：panda,elephant,bird,tiger,monkey，學(xué)生把單詞按教師出示的次序唱出來。）演示Let’sdo的動(dòng)畫視頻，組織學(xué)生聽錄音做動(dòng)作。讓學(xué)生站起來，一邊聽Let’s