五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《四單元知識(shí)梳理復(fù)習(xí)》部編版

語(yǔ)文五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步單元學(xué)霸全能知識(shí)梳理名師課堂人教統(tǒng)編版（部編版）第4單元

知識(shí)梳理復(fù)習(xí)課件部編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)同步單元學(xué)霸全能基礎(chǔ)鞏固能力提升強(qiáng)化應(yīng)用1.字類復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)目錄2.詞類復(fù)習(xí)3.句類復(fù)習(xí)4.重難知識(shí)5.積累背誦6.日積月累7.必背要點(diǎn)8.提能訓(xùn)練美哉(zāi)眾星拱(gǒng)月 武陵(líng)春色 飽覽(lǎn)乃(nǎi)翁 杭(háng)州 己亥(hài) 恃(shì)風(fēng)雷抖擻(sǒu) 熏(xūn)陶 試(shì)驗(yàn) 步履(lǚ)縱(zòng)橫 魚鱗(lín) 百獸震惶(huáng) 一、讀準(zhǔn)字音字類復(fù)習(xí)易錯(cuò)字音輝(huī)煌侵(qīn)略(lüè) 建筑(zhù) 灰燼(jìn) 玲瓏(lóng)宏(hóng)偉 統(tǒng)(tǒng)統(tǒng) 奉(fèng)命 快艇(tǐng)矛盾(dùn) 炊(chuī)事員 攪(jiǎo)拌

一、讀準(zhǔn)字音字類復(fù)習(xí)易錯(cuò)字音乃：第一筆是“橫折折折鉤”。亥：最后一筆是“點(diǎn)”。哀：中間是“口”，不要多寫一橫。潛：右上部?jī)蓚€(gè)“夫”，第一個(gè)最后一筆是“點(diǎn)”。覽：下邊是“見(jiàn)”，不要寫成“貝”。二、寫對(duì)字形字類復(fù)習(xí)易寫錯(cuò)字統(tǒng)：右邊是“充”，不要寫成“流”字的右邊。矛：左下角有一撇，不要漏掉。喉：右部是“侯”，不要多寫一豎。祭:注意上面部分不是“癶”,不要混淆。毀:左上部分的“臼”里面兩小橫不相連,右部不要寫成反文旁。二、寫對(duì)字形字類復(fù)習(xí)易寫錯(cuò)字1.會(huì)認(rèn)寫鱗爪震惶美哉估量輝煌安瀾園

灰燼隱瞞地域潛艇矛盾哼

炊煙喉嚨勺子攪拌舀水

···················三、會(huì)寫詞語(yǔ)詞類復(fù)習(xí)詞語(yǔ)積累2.會(huì)寫字祭奠乃是熏陶杭州己亥恃風(fēng)雷潛龍?zhí)ド铰臍绻懒抗霸螺x煌殿堂武陵宏偉唐朝統(tǒng)統(tǒng)銷毀奉命·····················詞類復(fù)習(xí)3.四字詞語(yǔ)萬(wàn)馬齊喑不拘一格一瀉汪洋前途似海來(lái)日方長(zhǎng)舉世聞名眾星拱月金碧輝煌玲瓏剔透天南海北詩(shī)情畫意奇珍異寶太平盛世國(guó)泰民安豐衣足食安居樂(lè)業(yè)政通人和人壽年豐夜不閉戶路不拾遺多事之秋兵荒馬亂流離失所生靈涂炭家破人亡哀鴻遍野民不聊生內(nèi)憂外患詞類復(fù)習(xí)乃() 熏() 亥()奶() 勛() 駭()毀() 陵() 郊()悔() 凌() 膠()乃至奶奶熏陶功勛亥時(shí)駭人聽(tīng)聞毀滅悔恨陵墓冰凌郊區(qū)膠水四、辨字組詞詞類復(fù)習(xí)拘() 恃() 泄()駒() 侍() 瀉()襟() 雕() 俊()禁() 碉() 竣()不拘一格馬駒恃才傲物侍候泄洪瀉藥襟懷禁得住雕塑碉堡英俊竣工四、辨字組詞詞類復(fù)習(xí)爪少zhǎo(龍爪)

shào(少年)

shǎo(多少)zhuǎ(爪子)量liàng(力量)liáng(思量)樂(lè)yuè(音樂(lè))lè(歡樂(lè))當(dāng)dāng(當(dāng)心)dàng(當(dāng)晚)五、多音字詞類復(fù)習(xí)六、近義詞宏偉—雄偉銷毀—?dú)У艋\罩—覆蓋神秘—秘密納悶—疑惑凝視—注視金碧輝煌—富麗堂皇奇珍異寶—無(wú)價(jià)之寶詞類復(fù)習(xí)七、反義詞自由—拘束毀滅—保存宏偉—渺小涼快—悶熱納悶—清楚稀奇—常見(jiàn)來(lái)日方長(zhǎng)—時(shí)不我待詩(shī)情畫意—淡而無(wú)味詞類復(fù)習(xí)八、詞語(yǔ)歸類天南海北左顧右盼大材小用聲東擊西天經(jīng)地義南腔北調(diào)有口無(wú)心1.含有反義詞的詞語(yǔ):詞類復(fù)習(xí)八、詞語(yǔ)歸類金碧輝煌富麗堂皇美輪美奐雕梁畫棟太平盛世國(guó)泰民安豐衣足食安居樂(lè)業(yè)政通人和人壽年豐夜不閉戶路不拾遺2.形容建筑物的詞語(yǔ)：3.形容社會(huì)安定的詞語(yǔ)：詞類復(fù)習(xí)八、詞語(yǔ)歸類多事之秋兵荒馬亂流離失所生靈涂炭家破人亡哀鴻遍野民不聊生內(nèi)憂外患4.形容世道破敗的詞語(yǔ)：5.描寫人物神態(tài)的詞語(yǔ)：

正襟危坐不茍言笑悲戚冷峻莊重虔敬

詞類復(fù)習(xí)區(qū)分褒義詞和貶義詞。褒義詞:舉世聞名興高采烈足智多謀嘔心瀝血貶義詞:臭名遠(yuǎn)揚(yáng)得意忘形詭計(jì)多端處心積慮造句:興高采烈——比賽結(jié)束了,獲勝的隊(duì)員興高采烈地走下了賽場(chǎng)。得意忘形——幾個(gè)小偷拿著偷來(lái)的物品正得意忘形,沒(méi)想到被警察逮住了。九、詞語(yǔ)運(yùn)用詞類復(fù)習(xí)示兒[宋]陸游死去元知萬(wàn)事空,

但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日,

家祭無(wú)忘告乃翁。十、背誦積累積累背誦題臨安邸[宋]林升山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。十、背誦積累積累背誦

己亥雜詩(shī)[清]龔自珍九州生氣恃風(fēng)雷,萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。十、背誦積累積累背誦《少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)》:背誦課文。十、背誦積累積累背誦讀句子,談感受。(1)上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。“上自”“下至”從時(shí)間跨度上和珍寶類型上巧妙地指出圓明園中收藏的歷史文物數(shù)量之多、歷史之悠久、價(jià)值之珍貴。而這樣的歷史文物被英法聯(lián)軍毀于一旦,讓我們感受到英法聯(lián)軍的罪惡行徑是世間少有的,激起了我們不忘國(guó)恥、振興中華的雄心壯志。十一、重點(diǎn)句子積累背誦(2)1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿得動(dòng)的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉。為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園內(nèi)放火。轉(zhuǎn)下頁(yè)積累背誦英法侵略者對(duì)圓明園的毀滅先“掠走”“破壞”“毀掉”,最后放火燒。短短十來(lái)天的工夫,一座輝煌的園林化為灰燼。這充分暴露了英法聯(lián)軍殘暴與野蠻的強(qiáng)盜行徑,更激起我們對(duì)其罪惡行徑的憎恨。積累背誦理解下列詩(shī)句的意思。(1)王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。意思:當(dāng)大宋軍隊(duì)收復(fù)了中原失地的那一天到來(lái)之時(shí),你們舉行家祭,千萬(wàn)別忘把這好消息告訴我。表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家收復(fù)失地的極度期盼之情。十一、重點(diǎn)句子積累背誦(2)暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。意思:暖洋洋的風(fēng)把那些只顧吃喝玩樂(lè)的權(quán)貴們吹得像喝醉了酒,簡(jiǎn)直把杭州當(dāng)作亡都汴州了。表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)朝統(tǒng)治者碌碌無(wú)為的憤慨之情。積累背誦(3)我勸天公重抖擻,不拘一格降人材。意思:我希望老天爺重新振作起精神來(lái),不要拘于一種規(guī)格,為人間降下各種各樣的有用人才。表達(dá)了作者為國(guó)家期盼人才的急切之情。積累背誦1.《示兒》寫出了詩(shī)人

和

,表達(dá)了他

、

。《題臨安邸》描述了詩(shī)人在

的所見(jiàn)所聞所感,諷刺和揭露了南宋王朝統(tǒng)治者只顧

,,忘記了

的恥辱,而將已完全置之腦后的可恥行徑。

畢生的心事無(wú)限的希望渴望收復(fù)失地統(tǒng)一祖國(guó)的強(qiáng)烈愛(ài)國(guó)熱情杭州游山玩水醉生夢(mèng)死山河破碎方失地收復(fù)北轉(zhuǎn)下頁(yè)十二、課文回顧重難知識(shí)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)達(dá)官貴人的

,也表達(dá)了對(duì)

的擔(dān)憂?！都汉ルs詩(shī)》描寫了當(dāng)時(shí)社會(huì)政治

的狀況,表達(dá)了詩(shī)人希望

和期待

的強(qiáng)烈愿望。辛辣諷刺、憤怒國(guó)家命運(yùn)死氣沉沉社會(huì)變革人才輩出重難知識(shí)2.《少年中國(guó)說(shuō)(節(jié)選)》作者運(yùn)用

的手法說(shuō)明了

對(duì)于中國(guó)的巨大作用,表現(xiàn)了作者熱切盼望

并對(duì)中國(guó)的未來(lái)。

比喻少年祖國(guó)繁榮富強(qiáng)希望充滿了重難知識(shí)3.《圓明園的毀滅》描述了圓明園,表達(dá)了作者對(duì)

的無(wú)限熱愛(ài),對(duì)的無(wú)比仇恨,激發(fā)人們的責(zé)任感和使命感。

觀和慘遭侵略者肆意踐踏而毀滅的景象祖國(guó)燦爛文化行徑不忘國(guó)恥、振興中華昔日輝煌的景侵略者野蠻重難知識(shí)4.《小島》講述了將軍從上島到離開(kāi)島的過(guò)程中,戰(zhàn)士們?yōu)閷④姸饲嗖?將軍為戰(zhàn)士們舀菜湯的故事,贊揚(yáng)了戰(zhàn)士對(duì)將軍深深的尊敬之情,以及將軍與戰(zhàn)士同甘共苦、互相關(guān)愛(ài)之情。

重難知識(shí)))萬(wàn)馬齊喑(冷峻( )乃( nǎi抖( sǒuyīn)玲瓏(lóng)杭州(háng)熏得(xūn)鞋履(lǚ)宏偉(hóng)jùn萌動(dòng)(méng)一、給畫“ ”字注音。要點(diǎn)必背乃(乃至)奶(奶奶)毀(毀滅)悔(悔恨)熏(熏陶)勛(功勛)陵(陵墓)凌(冰凌)亥(亥時(shí))駭(駭人聽(tīng))聞郊(郊區(qū))膠(膠水)二、形近字組詞。要點(diǎn)必背拘(不拘一)格駒(馬駒)襟( 襟懷)禁(禁得住)恃(恃才傲)物侍(侍候)雕( 雕塑)碉( 碉堡)泄(泄洪)瀉(瀉藥)俊(英俊)竣(竣工)二、形近字組詞。要點(diǎn)必背爪少shào(少年)三、多音字組詞。zhuǎ(爪子)量樂(lè)shǎo(多少)yuè(音樂(lè))lè(歡樂(lè))當(dāng)zhǎo(龍爪)liàng(力量)liáng(思量)dāng(當(dāng)心)dàng(當(dāng)晚)要點(diǎn)必背熏—吹抖擻—振

作不拘一格—?jiǎng)e具一格宏偉—雄

偉照例—按

例流利—流

暢環(huán)繞—圍

繞珍貴—寶

貴任意—隨意四、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。要點(diǎn)必背五、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞。強(qiáng)—弱獨(dú)立—攀

附進(jìn)步—倒

退銷毀—保

存宏偉—渺

小珍貴—普通自由—束

縛熱鬧—清

靜精華—糟粕要點(diǎn)必背(()地打量)地問(wèn)(舉世聞名)的皇家園林(金碧輝煌)的殿堂默默冷峻(不可估量)的損失(園林藝術(shù))的瑰寶(莊重虔誠(chéng))地說(shuō)(紛紛揚(yáng)揚(yáng))地飄灑六、詞語(yǔ)搭配。要點(diǎn)必背河出伏流(一瀉汪洋)乳虎嘯谷(百獸震惶)奇花初胎(矞矞皇皇)天戴其蒼(地履其黃)潛龍騰淵(鱗爪飛揚(yáng))鷹隼試翼(風(fēng)塵翕張)干將發(fā)硎(有作其芒)縱有千古(橫有八荒)七、對(duì)偶式成語(yǔ)。要點(diǎn)必背形容建筑物的詞語(yǔ):別具一格意思相近的成語(yǔ)：不拘一格形形色色五花八門打破常規(guī)金碧輝煌富麗堂皇美輪美奐雕梁畫棟描寫人物神態(tài)的詞語(yǔ)：正襟危坐 不茍言笑悲戚 冷峻 莊重 虔敬八、詞語(yǔ)歸類。要點(diǎn)必背雙關(guān)：暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州！《題臨安邸》暗喻：九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀?！都汉ルs詩(shī)》排比、反復(fù)句：少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。九、佳句積累。句類復(fù)習(xí)排比、對(duì)偶：紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張。奇花初胎，矞矞皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地履其黃?？v有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。外貌描寫：話音未落，在一排蠟梅盆景旁有一個(gè)人站了起來(lái)，他看上去修長(zhǎng)、纖弱，一身黑色云錦衣衫仿佛把他也緊束成了一株梅樹(shù)，衣衫上的梅花，仿佛開(kāi)在樹(shù)枝上。句類復(fù)習(xí)1.用自己的話說(shuō)一說(shuō)《示兒》的意思。我本來(lái)知道，當(dāng)我死后，人間的一切就都和我無(wú)關(guān)了;但唯一使我痛心的，就是我沒(méi)能親眼看