六年級人教PEP版英語上學(xué)期看圖寫單詞專項輔導(dǎo)題_第1頁
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六年級人教PEP版英語上學(xué)期看圖寫單詞專項輔導(dǎo)題_第3頁
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PAGE頁碼10/NUMPAGES總頁數(shù)10六年級人教PEP版英語上學(xué)期看圖寫單詞專項輔導(dǎo)題班級:__________姓名:__________1.看圖,填入合適的單詞在橫線上。She1.________

mymother.She2.________thin.Shehas3.________

hair.2.根據(jù)圖片內(nèi)容,用所給單詞寫一句話。1.

medicine

2.

haveacold3.

check-up4.

growfolwers

5.

before,cry;now,happy

3.看圖片寫單詞。[1][2][3][4]4.看圖片,寫句子。

5.看圖完成句子。1.Mymother

_________

_________everyday.2.Mygoodfriendslike_________

_________

_________.3.Sheis

_________.4.Theboy

_______

_______everyday.5.Wearegoingto

_________

_________.6.看圖補全句子。[1]Sheisa

_____

forblindpeople.[2]Shelearntto_____.

[3]Shelearntto

_____.

[4]Shecouldn’t

______

orhear.[5]MayIhavesome

________.[6]________

songs7.根據(jù)圖片寫單詞完成句子。[1]-Whatdidyourgrandparentsdolastnight?

-They

________some

_______

athome.[2]-WhatdidyoudolastFridayevening?

-I

________

___________.[3]-WhatdidyoudolastSunday?

-I

_________

my

______.8.看圖寫單詞。1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.看圖片,寫單詞。[1]

[2][3][4]

[5]10.寫單詞完成句子。[1]Oliverstayedathomeand

________

________

lastnight.

[2]I

________

________

________

lastweekend.

[3]MrLiis

________

andstrongerthanMrChen.

[4]Zipis

________

thanZoom.

[5]Mike

________

________

withhisfriendsyesterday.

11.看圖,根據(jù)句意和首字母提示填單詞。1.M________istheseconddayoftheweek.2.Shelikesdancing.Shewantstobead________.3.Children''sDayisonJ________

thefirst.4.IwillgotoDalianbys________.5.Ialwaystakemyu________

onrainydays.6.Myuncleisap________.12.根據(jù)首字母和圖片提示補全單詞。[1]Atthattime,peopledidn’tgobyb________

.[2]Cavemenoftenaterawm________

.[3]In2050,therewillbehouser________

.Theywillcook,cleanandwashthed________

.13.根據(jù)圖片、首字母或括號里所給的中文提示,完成橫線上所缺的單詞,每空一詞。[1][2][3][4][5][6]Joeis150

.

[7]PingpingrEnglisheverymorning.[8]Wheredoesthe

(雨)comefrom?[9]HernameisLily.Sistwelve.

14.看圖,寫出英語單詞。[1]

[2]

[3]

[4]15.看圖寫出相應(yīng)的單詞(寫數(shù)詞)。(1)(2)(3)(4)16.看圖寫句子。例:

OnSam’sbirthday,Linglingboughthimapresent.Itwasaredpen.1.

2.

3.

17.根據(jù)圖片寫單詞。1.2.

3.

18.根據(jù)提示和圖片,寫出四組對話。提示:—Whatareyougoingtodo?—I’mgoingto…1.

2.

3.

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