版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、全國(guó)I卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)=2000年農(nóng)歷庚辰龍年,人類邁進(jìn)新千年,中國(guó)千萬(wàn)“世紀(jì)寶寶”出生。2008年汶川大地震。北京奧運(yùn)會(huì)。2013年“天宮一號(hào)”首次太空授課。公路“村村通”接近完成;“精準(zhǔn)扶貧”開(kāi)始推動(dòng)。2017年網(wǎng)民規(guī)模達(dá)7.72億,互聯(lián)網(wǎng)普及率超全球平均水平。2018年“世紀(jì)寶寶”一代長(zhǎng)大成人。2020年全面建成小康社會(huì)。2035年基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。一代人有一代人的際遇和機(jī)緣、使命和挑戰(zhàn)。你們與新世紀(jì)的中國(guó)一路同行、成長(zhǎng),和中國(guó)的新時(shí)代一起追夢(mèng)、圓夢(mèng)。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)據(jù)此寫一篇文章,想象它裝進(jìn)“時(shí)光瓶”留待2035年開(kāi)啟,給那時(shí)18歲的一代人閱讀。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息;不少于800字。滿分作文范文寫給2035年的你親愛(ài)的小弟:你好!當(dāng)你打開(kāi)這封信的時(shí)候,應(yīng)當(dāng)是2035年6月7日。這一天是你18歲的生日。我長(zhǎng)你18歲,你出生的時(shí)候,我正處追夢(mèng)的年紀(jì),同現(xiàn)在的你一樣。因而,我無(wú)法陪伴你的成長(zhǎng)。但這一天,是我高考的日子,因而總記得。高考那天早上,我起床后聽(tīng)到你誕生的消息時(shí),有過(guò)幾秒鐘的失落。但走在去考場(chǎng)的路上,便興奮起來(lái):從此,這個(gè)世界上我有一個(gè)親弟弟,我不再是孤單的一個(gè)。18年來(lái),你在父親母親精心的養(yǎng)育下,已經(jīng)長(zhǎng)大,開(kāi)始遠(yuǎn)航去尋找自己的人生與夢(mèng)想。此時(shí),父親年過(guò)花甲,母親彎了脊梁,教育引導(dǎo)你早已力不從心。作為大哥,我有責(zé)任對(duì)你說(shuō)幾句話,就算做你成人禮上的薄禮,也是對(duì)我自己青少年時(shí)代的回望。親愛(ài)的小弟,你要心懷感恩。我們都趕上了好時(shí)代,我出生的時(shí)候剛跨入新千年。18年來(lái),我已經(jīng)親身感受到這個(gè)偉大的時(shí)代給每一個(gè)人帶來(lái)的改變。從溫飽到小康、從講究吃住到注重保健、從在村莊出生到去大城市接受完整的基礎(chǔ)教育,可以說(shuō),新世紀(jì)這18年中國(guó)真的是舊貌換新顏,你經(jīng)歷的18年變化更大。日行一萬(wàn)里不再是神話,高峽出平湖早已成美麗畫卷。跨過(guò)小康邁進(jìn)現(xiàn)代化的中國(guó)人,打個(gè)背包便可去周游世界,講普通話的外國(guó)人主動(dòng)當(dāng)翻譯,異域風(fēng)情溫暖著你的青少年時(shí)代。但是親愛(ài)的小弟,請(qǐng)你不要忘了輝煌背后的苦難。就像我們生活的這18年,見(jiàn)證了全世界為北京奧運(yùn)喝彩的壯觀,也聽(tīng)見(jiàn)過(guò)汶川地震時(shí)人們悲傷的哭泣。每一個(gè)輝煌時(shí)代的背后,是一代人甚至幾代人的合力奮斗、奉獻(xiàn)犧牲。哥哥希望你在享受現(xiàn)代化幸福生活與世界尊敬的目光的時(shí)候,不要忘了那些為此默默奮斗的前輩們,是他們支撐起了現(xiàn)代化的中國(guó)。請(qǐng)你,牢記他們的功勛,并為此心懷感恩。親愛(ài)的小弟,你要明白幸福是奮斗出來(lái)的,每一個(gè)時(shí)代最幸福的人是奮斗者。奮斗可以改變自身處境。雖然你身處中國(guó)現(xiàn)代化的美好新時(shí)代,但如果不奮斗,你便無(wú)法優(yōu)化自己的環(huán)境,也無(wú)法享受到更多的社會(huì)發(fā)展成果;當(dāng)然,更無(wú)法開(kāi)拓自己的發(fā)展空間。相信這樣的常識(shí),你要懂得。你還要知道,奮斗可以讓社會(huì)變得更加的美好,讓他人變得更加的快樂(lè),從而提升我們自己的人生價(jià)值。我們每一個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的一份子,人人奮斗便可造福全社會(huì);而這樣的社會(huì)又為每個(gè)人的發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。每一個(gè)個(gè)體在奮斗奉獻(xiàn)的同時(shí),也會(huì)獲得積極而正面的評(píng)價(jià),從而收獲快樂(lè)、提升價(jià)值與境界。大哥真誠(chéng)地期待你用奮斗點(diǎn)亮青春與夢(mèng)想。親愛(ài)的小弟,在你一路前行享受繁榮的時(shí)候,你也不要忘了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。這些年,我知道你見(jiàn)到的中國(guó)比哥哥現(xiàn)在18年來(lái)看見(jiàn)的中國(guó)發(fā)展得更快、更好。但是你也要記得,穿行北上廣深杭等一線城市的時(shí)候,高鐵沿線還有大量的村莊,以及成片的青山綠水、青青的麥苗和金黃的稻谷。你坐著衛(wèi)星飛機(jī)周游世界的時(shí)候,也不要忘了南部那片汪洋大海,那里也屬于中國(guó)。因此,我建議你邁入大學(xué)以后,還要選修兩門課,一門是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)與環(huán)保,一門是世界軍事,以備不時(shí)之需。當(dāng)然,在你追求人生與夢(mèng)想的時(shí)候,更不要忘了家里那兩位年過(guò)花甲的雙親。他們不再年輕,需要你的精神呵護(hù)。你一定要記得,無(wú)論多忙,都要和我一起?;丶铱纯础SH愛(ài)的小弟,在你人生這么重要的時(shí)刻,本來(lái)父親是要講幾句的。但是他已經(jīng)老了。哥哥只好在出門遠(yuǎn)行的時(shí)候,準(zhǔn)備好這封18年后的信。希望你不要嫌我嘮叨!親愛(ài)的弟弟,千言萬(wàn)語(yǔ),哥哥只叮囑你一句話:享受幸福生活的時(shí)候,不要忘了肩上的擔(dān)子。你的大哥2018年6月7日于高考考場(chǎng)2、全國(guó)II卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)“二戰(zhàn)”期間,為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù),英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強(qiáng)哪里。然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議,指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位,因?yàn)檫@些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī),很難有機(jī)會(huì)返航,而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實(shí)證明,沃德是正確的。要求:綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲;不少于800字。滿分作文范文看到看不到的轟轟烈烈的空戰(zhàn)過(guò)后,專家對(duì)傷痕累累的戰(zhàn)機(jī)進(jìn)行整修。所有的人都只看到了幸存戰(zhàn)機(jī)彈痕多的部位,只有沃德看到了別人沒(méi)有看到的一一幸存戰(zhàn)機(jī)之所以幸存,是因?yàn)槭軅牟课徊⒉恢旅嬲龖?yīng)該受到重視的那些傷口,卻早已隨著失事戰(zhàn)機(jī)消逝在硝煙與炮火中。如果沒(méi)有沃德這樣的人,以自己獨(dú)到的眼光看到了被忽略的內(nèi)容,那么對(duì)戰(zhàn)機(jī)的加固將是徒勞的,甚至?xí)纭榜R掌釘與將軍”的故事一樣,導(dǎo)致整個(gè)國(guó)家的覆滅。看到別人所看不到的,只有這樣,才能防止被一葉障目而不見(jiàn)泰山,才能做出正確的決策?!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@羨現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”冰心的詩(shī)句也正是揭示了這一道理。當(dāng)我們看待成功者、看待殘酷篩選下的“幸存者”時(shí),我們應(yīng)捫心自問(wèn),自己是否只看到了他們所展現(xiàn)的光鮮亮麗的一面,將他們的成功看得唾手可得,卻忽略了成功者每一份今日的成就,背后都凝結(jié)著昔日的血與淚:德摩斯梯尼之所以成為千古留名的雄辯家,背后是十年如一日口含石頭對(duì)著大海演講的決心;“黑曼巴”科比之所以統(tǒng)治籃球界,是因?yàn)槊刻炝璩克狞c(diǎn)都在洛杉磯迎著朝陽(yáng)奔跑。看到別人所忽略的,因?yàn)槟呛芸赡芴N(yùn)含著所有偉大背后的秘密。即使無(wú)法成為偉大,看到成功背后的汗水,然后向著它努力;或是看看遺憾落幕的人,然后補(bǔ)足自己的短板,也至少能讓你我免于平庸,成為時(shí)代洪流的“幸存者”。但是否所有被忽視的都有價(jià)值?并非如此??吹絼e人看不到的,不意味著必須要將自己慧眼獨(dú)識(shí)的內(nèi)容加以利用,而是在仔細(xì)辨別與考量的基礎(chǔ)上有所取舍。哪怕這一部分只有1%是有益的,但全面的眼光與獨(dú)到的思維的也可能會(huì)帶來(lái)100%的改變,這即是成功。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“真理喜歡捉弄人,他總是給你看虛幻的真相,然后自己藏在別處偷笑”。任何時(shí)候看待任何事物都要全面,我們的眼中都不能只看到應(yīng)當(dāng)看到的,更應(yīng)該用智慧的頭腦尋找看不到的部分,或許真理正藏在其中等待發(fā)掘,它將使我們免于平庸,甚至走向偉大。3、全國(guó)III卷閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)時(shí)間就是金錢,效率就是生命——特區(qū)口號(hào),深圳I,1981綠水青山也是金山銀山——時(shí)評(píng)標(biāo)題,浙江,2005走好我們這一代人的長(zhǎng)征路——新區(qū)標(biāo)語(yǔ),雄安,2017要求:圍繞材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲。不少于800字。滿分作文范文
提高效率,品味生活人生是一次曲折的旅行,如果走的過(guò)快,便會(huì)忽略沿途的風(fēng)景,但如果走得過(guò)慢,就會(huì)浪費(fèi)時(shí)光最終不能到達(dá)成功的終點(diǎn)。因此,快與慢結(jié)合起來(lái),才能走好人生之路。我們正處在快節(jié)奏的時(shí)代之中,太慢的節(jié)奏會(huì)使我們跟不上時(shí)代的步伐,但如果節(jié)奏過(guò)快,會(huì)使我們身心俱疲。我們要學(xué)會(huì)該快的時(shí)候絕不拖拉,該慢的時(shí)候慢下來(lái),將快與慢結(jié)合起來(lái),才能適應(yīng)時(shí)代。慢,是一種認(rèn)真執(zhí)著的追求。曹雪芹寫《紅樓夢(mèng)》時(shí),“披閱十載,增刪五次,哭成此書”。每一個(gè)字句,都經(jīng)過(guò)他慢慢思考和斟酌,字字看來(lái)皆是血。沒(méi)有他的慢,他的認(rèn)真,便不會(huì)有這部曠世巨作。是慢的追求成就了曹雪芹和他的千古奇書??v觀歷史,數(shù)不勝數(shù)的文學(xué)著作,為人熟知的科學(xué)理論,都是文學(xué)家、科學(xué)家們耗費(fèi)數(shù)年甚至一生才寫出、發(fā)現(xiàn)。慢是一種對(duì)藝術(shù)和科學(xué)的不懈追求,慢是他們成功的訣竅。然而,人生不能一直慢下去,該快的時(shí)候要馬上行動(dòng)。這就好比賽跑,只有快才能成功。快是高效的體現(xiàn),使我們的生命更加充實(shí)有意義。著名數(shù)學(xué)家歐拉曾在圣彼得堡科學(xué)院工作,在此期間,他既要主持科學(xué)院的日常工作,又要進(jìn)行科研工作,同時(shí),還得去科學(xué)院的附屬學(xué)院講課,一人身兼數(shù)職。在這期間,他以驚人的效率在分析學(xué)、數(shù)論和力學(xué)方面取得了顯著的成績(jī)。歐拉用他的行動(dòng)告訴世人,快節(jié)奏可使人完成數(shù)倍的工作,并有所成就。高效率的歐拉因?yàn)榭?,使他的人生更加充?shí)有意義。但人生不能一直快下去,該慢的時(shí)候不能快。最近流行的“中國(guó)式過(guò)馬路”,體現(xiàn)了國(guó)人在高速時(shí)代過(guò)分追求快,無(wú)視規(guī)則與法律,同時(shí)圖快的直接后果會(huì)威脅到人的生命。快與慢應(yīng)相結(jié)合,是對(duì)人生的大徹大悟。懂得將快與慢結(jié)合起來(lái)的人是人生的智者,精力充沛的時(shí)候快一點(diǎn),提高效率;疲憊的時(shí)候慢一點(diǎn),品味一下生活,這樣的人生才充實(shí),精彩。將快與慢結(jié)合起來(lái)吧,這是生活的哲理,人生的智慧,成功的訣竅。4、北京卷作文(50分)從下面兩個(gè)題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。①今天,眾多2000年出生的同學(xué)走進(jìn)高考考場(chǎng)。18年過(guò)去了,祖國(guó)在不斷發(fā)展,大家也成長(zhǎng)為青年。請(qǐng)以“新時(shí)代新青年一一談在祖國(guó)發(fā)展中成長(zhǎng)”為題,寫一篇議論文。要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)恰當(dāng)充實(shí),論證合理。②生態(tài)文明建設(shè)關(guān)乎中華民族的永續(xù)發(fā)展,優(yōu)美生態(tài)環(huán)境是每一個(gè)中國(guó)人的期盼。請(qǐng)你展開(kāi)想象,以“綠水青山圖”為題,寫一篇記敘文,形象生動(dòng)地展現(xiàn)出人與自然和諧相處的美好圖景。要求:立意積極向上,敘事符合邏輯;時(shí)間、地點(diǎn)、人物、敘事人稱自定;有細(xì)節(jié),有描寫。滿分作文范文綠水青山圖綠水青山構(gòu)筑了一副自然的畫卷,身居城市的我們渴望自然,渴望自然所帶來(lái)的愜意與純真的生活。涉足自然,就像是走進(jìn)了一個(gè)夢(mèng)黃多彩的世界,她多姿多彩、色彩斑斕,有春的生機(jī),夏的繁復(fù),秋的豐碩,冬的純美;深諳山的巍峨,靜品水的溫軟,萬(wàn)物始于自然又立于自然,層層幕幕繪就一幅立體的綠水青山圖。阡陌交通的城市,鋼鐵叢林的建筑,每天行走于鬧市之中,穿梭在鱗次櫛比的高樓大廈,似乎離我們的夢(mèng)想很近,可我們不見(jiàn)了自然,取而代之的是灰暗的天空,污濁的空氣和焦躁不安的心,聽(tīng)不見(jiàn)蟲鳴鳥叫,看不到漫天繁星,爺爺不再唱《魯冰花》,奶奶也再辨認(rèn)不出牛郎織女星。我們不得不承認(rèn),我們生活的城市里環(huán)境污染太嚴(yán)重,以至于讓我們想逃離,逃到一個(gè)綠水青山的舒逸環(huán)境,給心靈洗個(gè)澡讓身體暢快呼吸。生活的理想是為了理想的生活,像是陶淵明心中的綠水青山圖“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,是一份閑適和安逸,是理想生活的追求;又像是辛棄疾眼中的綠水青山圖“獨(dú)坐停云,水聲山色競(jìng)來(lái)相娛“,是一種物隨心轉(zhuǎn)境由心生的大視野。于我而言綠水青山圖應(yīng)該是這樣的,靜看山動(dòng)聽(tīng)水,推窗即覽山河日月,捧一卷書與青山閑敘,沏一壺茶聽(tīng)綠水言言,與三兩知己閑于院中青宵對(duì)月,茶余飯后消遣于林間暮色,聽(tīng)最自然的聲音,過(guò)醉自然的生活。如果真有這樣一副純真自然的《綠水青山圖》,它所描繪的生活讓我們?cè)敢馓与x城市奔向自然,那一定是在世茂?一渡青青小鎮(zhèn),在山水間尋隱,在天地間耕種,又或是偷得浮生半日閑,在一本書里讀出天長(zhǎng)地久……用一渡假日酒店、青青食堂、青青農(nóng)場(chǎng)、半山書院,以及規(guī)劃建設(shè)中慢生活商業(yè)街等十余種社區(qū)生活配套陪你,收獲喜悅驚喜,讓每一個(gè)日子都翩翩起舞。閑暇的日子里,可以邂逅“花藝課堂”的浪漫,感受“半山瑜伽”的愜意,定格“環(huán)山慢跑”的酣暢淋漓,記錄“羽毛球切磋”的刺激……培養(yǎng)一種積極向上的態(tài)度,用興趣愛(ài)好、青青式美好生活陪伴,給予人生更多情調(diào)。5、上海卷生活中,人們不僅關(guān)注自身的需要,也時(shí)??释凰诵枰?,以體現(xiàn)自己的價(jià)值。這種“被需要”的心態(tài)普遍存在,對(duì)此你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌R螅?1)自擬題目;(2)不少于800字。滿分作文范文談被需要的心態(tài)人們不僅關(guān)注自身需要,也時(shí)??是蟊凰诵枰?,以體現(xiàn)自己的價(jià)值。題干中的“不僅……而且”已然泄露天機(jī):當(dāng)今社會(huì),空前豐裕的物質(zhì)條件足以滿足自身需要,而能夠被他人需要、承認(rèn),反倒成了最為緊要的精神追求。對(duì)今天的年輕人,尤其是前來(lái)參加高考的00后而言,更是如此。不過(guò),反過(guò)來(lái)想想,人們之所以渴求被他人需要,恐怕正是出于對(duì)自身被遺忘、被忽視的擔(dān)憂。這并非杞人憂天。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,尤其是互聯(lián)網(wǎng)世界的日新月異,人類社會(huì)正在原子化的道路上不斷前行。城市化讓人們永久性地身處于快節(jié)奏、高強(qiáng)度的生活之中,由其帶來(lái)的后果就是人與人之間失去了強(qiáng)有力的聯(lián)系。高度專業(yè)化的分工,個(gè)體意識(shí)的空前高漲,都讓傳統(tǒng)的集體生活方式逐漸解體。我們常說(shuō),年輕一代越來(lái)越有主見(jiàn),但未曾關(guān)注到的,可能是掩藏于個(gè)人內(nèi)心深處的孤獨(dú)。當(dāng)皮膚黝黑、顏值不高,卻敢于表達(dá)自我的王菊出現(xiàn)在屏幕上時(shí),立即引來(lái)萬(wàn)千羨慕而又振奮的目光。原因無(wú)他,看似普普通通的她,代表的正是毫不起眼的“我”。誰(shuí)都希望,自己能夠成為舞臺(tái)中最閃亮的存在,不是嗎?用“被需要”來(lái)驅(qū)散生命中的陰霾,自然無(wú)可厚非。于是,不少年輕人愛(ài)上了當(dāng)主播、拍抖音,甚至不惜鋌而走險(xiǎn),只求粉絲的點(diǎn)贊、公眾的關(guān)注。可問(wèn)題是,這些,真的是“被需要”嗎?須知,被需要,應(yīng)源于自身真正的價(jià)值。當(dāng)許多年輕人沉溺于視頻直播、網(wǎng)絡(luò)游戲,消磨著寶貴的青春時(shí)光時(shí),一位隱姓埋名30年,從不求功名利祿的93歲老人卻受到了國(guó)人的矚目與尊敬。半個(gè)多世紀(jì)之前,黃旭華以專業(yè)第一名的成績(jī)考取了上海交通大學(xué)造船系船舶制造專業(yè),毅然走上了用“造船造艦”抵御外侮的追夢(mèng)之路,至今不悔。沒(méi)有舞臺(tái)耀眼的燈光,沒(méi)有粉絲遞來(lái)的鮮花,但他,卻永遠(yuǎn)被國(guó)家、民族“需要”。而即將步入象牙塔的自己,是否會(huì)忘卻曾經(jīng)的理想?被需要,從來(lái)不是一種單向關(guān)系。誠(chéng)如叔本華所言,人類世界的發(fā)展動(dòng)力從來(lái)源自于愛(ài)。因?yàn)閻?ài)與被愛(ài),所以需要與被需要。不再被需要,就會(huì)產(chǎn)生娜拉出走的結(jié)局。不懂如何需要,就會(huì)催生安娜?卡列尼娜的悲劇?;蛟S,我們終其一生也無(wú)法成為重于泰山的存在,但我們完全有能力,讓自己被社會(huì)、被他人需要。愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,從父母、朋友做起。走出考場(chǎng)時(shí),我們將會(huì)迎來(lái)他們關(guān)切的目光和燦爛的笑臉。相信,這一場(chǎng)景會(huì)永遠(yuǎn)烙印在你的心底,因?yàn)?,這就是“被需要”的感覺(jué)。6、江蘇卷根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩(shī)歌除外?;ń庹Z(yǔ),鳥自鳴,生活中處處有語(yǔ)言。不同的語(yǔ)言打開(kāi)不同的世界,音樂(lè)、雕塑、程序、基因……莫不如此。語(yǔ)言豐富生活,語(yǔ)言演繹生命,語(yǔ)言傳承文明。滿分作文范文語(yǔ)言西方語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為,我們處在一個(gè)被語(yǔ)言建構(gòu)的世界里,有些是通過(guò)聲音影像而呈現(xiàn),有些則借助諸多有內(nèi)涵的符號(hào)而凝固留存。沒(méi)有語(yǔ)言,就沒(méi)有人類文明的進(jìn)步,脫離了對(duì)語(yǔ)言的構(gòu)建和理解,社會(huì)的智慧之光也會(huì)逐漸暗淡。如果說(shuō)“生活處處有語(yǔ)言”,這并不為過(guò)。這些語(yǔ)言的載體和呈現(xiàn)方式是不同的。譬如,歷史的遺跡就是一種語(yǔ)言。在圓明園遺址公園里散步,我們能透過(guò)斷壁殘?jiān)吹侥莻€(gè)山河破碎的國(guó)家苦難歲月,也能從這些歷史痕跡里想象出當(dāng)年無(wú)數(shù)仁人志士為創(chuàng)建一個(gè)新國(guó)家而奮不顧身的勇敢與激情。這些語(yǔ)言的訴說(shuō)是漫長(zhǎng)而深刻的,它們不需要借助外力,也不用太多浮華的雕琢,就能一直銘刻在人們心中。這可以被稱為“歷史的語(yǔ)言”。當(dāng)然,有些歷史距離我們遙遠(yuǎn)無(wú)比,有些則是晚近的歷史。當(dāng)我們行走在汶川地震廢墟遺址旁的時(shí)候,依然能感受到十年前的震痛,但這些痛苦也讓我們反思,讓我們更堅(jiān)定地認(rèn)為團(tuán)結(jié)的力量是可以戰(zhàn)勝一切的,這種信念透過(guò)這些遺址無(wú)聲的語(yǔ)言傳遞給后人,它們是永遠(yuǎn)不會(huì)消逝的聲波。當(dāng)考古學(xué)家在一個(gè)個(gè)先秦遺址里挖掘到文明的蹤跡時(shí),不論是用c-14技術(shù)測(cè)算其年代,還是提取了古人的DNA,這些“發(fā)現(xiàn)”的過(guò)程其實(shí)都是在和古代的文明語(yǔ)言對(duì)話的機(jī)會(huì)。它們告訴后人,文明從來(lái)不是在田園牧歌中行進(jìn)的,這其中有太多的紛爭(zhēng)和拼搏,也有太多的悲情和遺憾,但不論如何,文明生生不息,延續(xù)至今,這是最值得后人驕傲的事情。相比歷史遺跡的語(yǔ)言的“沉默感”,生活里還有很多語(yǔ)言更加靈動(dòng)活潑,它們也構(gòu)成了世界上最美妙動(dòng)聽(tīng)的音符。比如,沉溺于愛(ài)情之海的情侶們之間的纏綿之語(yǔ),在教室里對(duì)知識(shí)爭(zhēng)論得熱火朝天的青年學(xué)子們的探討之語(yǔ),老師們對(duì)孩子們敦敦教誨之言這些都給我們以更絢爛的生活色彩,讓我們?cè)谇楦泻退枷氲募ち髦胁粩鄪^進(jìn),從中汲取無(wú)限的正能量。當(dāng)下的語(yǔ)言世界,的確看似更加豐富而多樣化。但是,它也存在著很復(fù)雜的情況,因?yàn)?,敘事者如何講述對(duì)象,其語(yǔ)言表達(dá)的范式,也決定著它最終的面貌。在一些宏大敘事里,語(yǔ)言往往呈現(xiàn)為一種話語(yǔ)范式,修改話語(yǔ)則意味著背后話語(yǔ)權(quán)的改變。比如,媒體如何報(bào)道一個(gè)新聞,或選擇正面報(bào)道,或?yàn)榱宋Χ醋髌渲胸?fù)面的新聞點(diǎn),所造成的影響完全不同。很多時(shí)候,我們要避免因?yàn)樽约旱挠^念狹隘或知識(shí)局限,所造成的對(duì)語(yǔ)言呈現(xiàn)方式的負(fù)面影響,這可能是讓語(yǔ)言世界更加美好的重要方式。總之,透過(guò)歷史的和當(dāng)下的語(yǔ)言世界,我們能體悟萬(wàn)象的風(fēng)姿,能發(fā)現(xiàn)世界的多樣面貌,這的確是很奇妙的體驗(yàn)。7、天津卷閱讀下面材料,根據(jù)自己的體驗(yàn)和感悟,寫一篇文章。(60分)生活中有不同的“器”。器能盛納萬(wàn)物,美的形制與好的內(nèi)容相得益彰;器能助人成事,有利器方成匠心之作;有一種“器”叫器量,兼容并包,彰顯才識(shí)氣度;有一種“器”叫國(guó)之重器,肩負(fù)榮光,成就夢(mèng)想……要求:①自選角度,自擬標(biāo)題;②文體不限(詩(shī)歌除外),文體特征明顯;③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。滿分作文范文器說(shuō)到“包容”,我們自然就會(huì)想到北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培先生提出的“兼容并包,思想自由”的主張。這幾年,我們頗有點(diǎn)談“自由”色變,所以,這“兼容并包”也就不怎么提了。但是,不久前,北京大學(xué)金開(kāi)誠(chéng)先生寫了一篇《漫話校訓(xùn)》的文章。文章說(shuō):清華大學(xué)的校訓(xùn)為“厚德載物,自強(qiáng)不息”,北京師范大學(xué)的校訓(xùn)為“學(xué)為人師,行為世范”,都令人大為激賞,但是作為在北大長(zhǎng)期工作和學(xué)習(xí)的北大人,金先生竟不知道北大有什么校訓(xùn)。不知道北大校訓(xùn)的金先生,卻記得蔡元培先生的“兼容并包”。但金先生惜墨如金,將蔡元培先生主張中的后四字給惜掉了。我想,不是金先生真的惜墨如金,將后面四個(gè)字惜掉了,而是怕是這四個(gè)字太敏感,刺激了某些人的神經(jīng)。是的,“兼容并包”本身就夠敏感,夠問(wèn)題的了。兼容并包?難道反動(dòng)的言行,我們也能并包?“臺(tái)獨(dú)分子”分裂祖國(guó)的言行,我們也能并包?社會(huì)的污穢、黑暗、腐敗,我們也能并包?一個(gè)社會(huì),在某種程度,就是一個(gè)世界,一個(gè)自然的世界。這個(gè)世界里,我們?cè)试S樹木、鮮花生長(zhǎng),也同樣允許野草、荊棘生長(zhǎng);我們?cè)试S益鳥、益蟲存在,同樣也得允許老鼠、蒼蠅的存在。人類的歷史,就是在善與惡,進(jìn)步與落后的斗爭(zhēng)中發(fā)展前進(jìn)的。沒(méi)有了惡,何來(lái)善?沒(méi)有了落后,何來(lái)進(jìn)步?況且,反動(dòng)、丑惡的東西,你不讓它們充分的表現(xiàn)、表演,你怎么才能認(rèn)清它丑惡的本質(zhì),險(xiǎn)惡的用心呢?新中國(guó)歷,1957年的反右運(yùn)動(dòng),對(duì)右派分子的引蛇出洞,大約不少人還是記憶猶新的。記得報(bào)道說(shuō),某一個(gè)地區(qū)為了保護(hù)善良、溫馴的鹿群,而將兇惡、殘忍的豺狼趕盡殺絕,結(jié)果怎么樣?鹿群數(shù)量急劇膨脹,老弱病殘之鹿迅速增長(zhǎng),嚴(yán)重影響了鹿群的質(zhì)量,鹿群的生存出現(xiàn)了嚴(yán)重的生態(tài)危機(jī),沒(méi)有辦法,只得將兇惡的狼先生們?cè)僬?qǐng)回來(lái),這樣,鹿群才又一次恢復(fù)了生機(jī)。大肚能容,容天下難容之事;笑口常開(kāi),笑世上可笑之人。能夠撐船的大肚里,什么不能包容呢?丑惡、陰謀、骯臟、污穢、苦難、磨礪、失敗、挫折……一切都可以承受,一切都可以包容,方顯得我們的偉大、寬闊,堅(jiān)毅與堅(jiān)強(qiáng)。一點(diǎn)小小的風(fēng)波,幾聲低低的議論,我們都以為大敵當(dāng)前;飄下輕輕的樹葉,灑落微微的細(xì)雨,我們都以為會(huì)砸破腦袋,那樣才真是顯得可笑哩!我以為,北大完全應(yīng)該理直氣壯、正大光明地以"兼容并包,思想自由”為自己的校訓(xùn),它較“厚德載物,自強(qiáng)不息”,較“學(xué)為人師,行為世范”,一點(diǎn)都不遜色,反而有胸懷天下,包容宇內(nèi)的氣度與胸襟。8、浙江卷浙江大地,歷史上孕育過(guò)務(wù)實(shí)、經(jīng)世致用、知行合一等思想,今天又形成了“干在實(shí)處、走在前列
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 供暖行業(yè)課件教學(xué)課件
- 腦血吸蟲病病例分析
- 庫(kù)欣病診治專家共識(shí)
- 2023年香料香精資金籌措計(jì)劃書
- 踩點(diǎn)點(diǎn)課件教學(xué)課件
- 施工單位安全員述職報(bào)告
- 期末考前安全教育主題班會(huì)
- 安防員個(gè)人述職報(bào)告
- 肛腸科一病一品匯報(bào)
- 猜猜他是誰(shuí)教案及反思
- 危險(xiǎn)源辨識(shí)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)全流程講解
- 建筑建筑物改造的防雷接地方案
- 能源與動(dòng)力工程專業(yè)英語(yǔ)詞匯
- 冷縮電纜附件
- 【課件】Unit4 Natural disaster 重點(diǎn)詞匯課件人教版高中英語(yǔ)必修第一冊(cè)
- 生物安全應(yīng)急處置演練記錄
- 【課件】3.1DNA是主要的遺傳物質(zhì)課件高一下學(xué)期生物人教版必修2
- 民族地區(qū)新型城鎮(zhèn)化
- 等邊三角形教案
- 3D數(shù)據(jù)設(shè)計(jì)通用規(guī)范
- 急診科常見(jiàn)預(yù)檢分診流程
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論