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第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成第17課1教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)的背景,并與一戰(zhàn)進(jìn)行對(duì)比。2、了解二戰(zhàn)的經(jīng)過(guò),對(duì)重要事件尤其是涉及到中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和會(huì)議進(jìn)行記憶。3、分析第二次世界大戰(zhàn)的影響和戰(zhàn)后國(guó)際秩序的建立教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)的背景,并與一戰(zhàn)進(jìn)行對(duì)比。2材料-戰(zhàn)后,《凡爾賽和約》對(duì)德國(guó)的嚴(yán)苛制裁限制了歐洲均勢(shì)的恢復(fù)與發(fā)展。因此,修正凡爾賽和約很快成為戰(zhàn)后諸大國(guó)的共同訴求。1925年,洛迦諾會(huì)議召開(kāi)。英、美試圖通過(guò)對(duì)德國(guó)的援助與扶植將德國(guó)納入新的歐洲體系,并且通過(guò)對(duì)法國(guó)的施壓,迫使法國(guó)接受英、美主導(dǎo)、重塑均勢(shì)的事實(shí)。1926年,德國(guó)加入國(guó)聯(lián),英、美完成了對(duì)凡爾賽體系的初步修正。為了補(bǔ)償法國(guó)的損失與緩解歐洲矛盾,英美利用西方國(guó)家對(duì)共產(chǎn)主義的恐懼與仇恨,將歐洲矛盾統(tǒng)一引向東方。但這一政策卻成為了德國(guó)崛起的保護(hù)傘,造成了德國(guó)實(shí)力的惡性膨脹,以至于希特勒.上臺(tái)后(1933年--1939年),其推行的戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)政策迅速恢復(fù)了德國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì),與英、法、美遲鈍的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇進(jìn)程形成了鮮明的對(duì)比。一摘編自嚴(yán)展宇《均勢(shì)為什么失敗?》材料二張伯倫與達(dá)拉第接受了希特勒的條件,然后對(duì)捷克政府施加極大壓力,要它屈服,即簽署它自己的死亡證書(shū)。在英國(guó)縱容下,法國(guó).宣告放棄所承擔(dān)的保護(hù)捷克斯洛伐克的條約.....張伯倫和達(dá)拉第各自回到國(guó)內(nèi),受到人們的歡呼。張伯倫向國(guó)人報(bào)告說(shuō),他帶來(lái)了我們時(shí)代的和平-帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料三紐約證券交易所股票價(jià)格雷崩似地跌落人們歇斯底里地周賣股票,紐約股票市場(chǎng)崩潰,資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)由此開(kāi)始。193年,整個(gè)資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降49%,資本主義世界賀易總額減少2/3,美德法,英共有29萬(wàn)家企業(yè)破產(chǎn)。資本主義世界失業(yè)工人達(dá)3000多萬(wàn),美國(guó)迭業(yè)100多萬(wàn),幾百萬(wàn)小農(nóng)破產(chǎn),無(wú)業(yè)人口顛沛流離。歸納二戰(zhàn)背景材料-戰(zhàn)后,《凡爾賽和約》對(duì)德國(guó)的嚴(yán)苛制裁限制了歐洲均勢(shì)的31、根本原因:是帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。2、歷史原因:德、日對(duì)“凡一華”體系的仇視3、直接原因:1929年~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī),加速了德日法西斯專政的建立和歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成。!局部戰(zhàn)爭(zhēng)走向了世界大戰(zhàn)!
4、其他原因(加速爆發(fā))英、法、美等西方大國(guó)推行綏靖政策。二戰(zhàn)背景1、根本原因:是帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。二戰(zhàn)背景4如何擺脫危機(jī)經(jīng)濟(jì)危機(jī)改革轉(zhuǎn)嫁自由放任失敗無(wú)法解決矛盾加深危機(jī)羅斯福新政法西斯道路如何擺脫危機(jī)經(jīng)濟(jì)危機(jī)改革轉(zhuǎn)嫁自由放任失敗無(wú)法解決矛盾加深危機(jī)51921年,岡村寧次、東條英機(jī)等日本軍人訂立密約,要求“消除派閥、刷新人事、改革軍制、建立總動(dòng)員態(tài)勢(shì)”,是日本軍部法西斯運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始。1936年,二二六”政變后正式建立了法西斯體制。1920年,希特勒組建“民族社會(huì)主義德意志工人黨”,簡(jiǎn)稱“納粹黨”,是德國(guó)法西斯運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始。1933年,希特徹出任國(guó)家總理,堂握國(guó)家政權(quán)。德國(guó)法西斯專政建立1919年墨索里尼成立“戰(zhàn)斗的意大利法西斯”,是世界上第一個(gè)法西斯主義政黨。1922年,墨索里尼建立了法西斯政權(quán)。1922年向羅馬進(jìn)軍第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下1921年,岡村寧次、東條英機(jī)等日本軍人訂立密約,要求“消除6法西斯主義與亞歐戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成意大利:墨索里尼建立法西斯黨,1922年建立起法西斯政權(quán)。最早)德國(guó):建立民族社會(huì)主義德意志工人黨即納粹黨日本:興起以軍部為主的法西斯運(yùn)動(dòng)。綱領(lǐng)目標(biāo):①對(duì)內(nèi):摒棄資產(chǎn)階級(jí)議會(huì)民主體制,實(shí)行極權(quán)統(tǒng)治。②對(duì)外:鼓吹民族優(yōu)越論和進(jìn)行侵略擴(kuò)張,企圖稱霸世界。第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下法西斯主義與亞歐戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成意大利:墨索里尼建立法西斯黨7戰(zhàn)前法西斯國(guó)家的準(zhǔn)備1、挑戰(zhàn)凡爾賽華盛頓體系1935年意大利吞并埃塞俄比亞1938年簽訂《慕尼黑協(xié)定》吞并蘇臺(tái)德試探英法等國(guó)的態(tài)度(綏靖)2、穩(wěn)定東部-蘇聯(lián)締約《蘇德互不侵犯條約》蘇聯(lián)的無(wú)奈禍水東引第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下戰(zhàn)前法西斯國(guó)家的準(zhǔn)備1、挑戰(zhàn)1935年意大利吞并埃塞俄比亞18蘇聯(lián):《蘇德互不侵犯條約》
主要內(nèi)容:1.締約雙方保證不單獨(dú)或聯(lián)合其他國(guó)家彼此互相使用武力、侵犯或攻擊行為。2.締約一方如與第三國(guó)交戰(zhàn),另一締約國(guó)不得給予第三國(guó)任何支持。3.締約雙方?jīng)Q不參加任何直接、間接反對(duì)另一締約國(guó)的任何國(guó)家集團(tuán)。4.雙方以和平方式解決締約國(guó)間的一切爭(zhēng)端。除互不侵犯條約外,蘇德雙方還簽訂了一份秘密附加協(xié)議書(shū),其中規(guī)定:1.屬于波羅的海國(guó)家(芬蘭、愛(ài)沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛)的地區(qū)如發(fā)生領(lǐng)土和政治變動(dòng)時(shí),立陶宛的北部疆界將成為德國(guó)和蘇聯(lián)勢(shì)力范圍的界限。在這方面,雙方承認(rèn)立陶宛在維爾諾地區(qū)的利益。2.如波蘭發(fā)生領(lǐng)土和政治變動(dòng),蘇德雙方將大致以納雷夫河、維斯杜拉河和桑河為勢(shì)力分界。維持波蘭獨(dú)立是否符合雙方利益,以及如何劃界,只能在進(jìn)一步的政治發(fā)展過(guò)程中才能確定。3.在東南歐方面,蘇聯(lián)關(guān)心在羅馬尼亞的比薩拉比亞的利益,德國(guó)宣布在該地區(qū)政治上完全沒(méi)有利害關(guān)系。4.雙方將視本協(xié)議書(shū)為絕密文件。第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下蘇聯(lián):《蘇德互不侵犯條約》主要9第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)1931年日本制造九一八事變,發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),揭開(kāi)了第二次世界大戰(zhàn)的序幕。中國(guó)人民開(kāi)始局部抗戰(zhàn)。1937年7月7日日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),成為第二次世界大戰(zhàn)在亞洲爆發(fā)的標(biāo)志。歐洲戰(zhàn)場(chǎng)1939年9月德國(guó)以“閃擊戰(zhàn)”①突襲波蘭,英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1941年德國(guó)入侵蘇聯(lián),此前已經(jīng)滅亡法國(guó)第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后10第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件【新教材】統(tǒng)編版歷史高中必修中外歷史綱要下11德軍占領(lǐng)巴黎(1940.5—6.22)
法國(guó)迅速投降的原因何在德軍占領(lǐng)巴黎(1940.5—6.22)法國(guó)迅速投降的原因12原因一:軍事理論落后。對(duì)大規(guī)模使用裝甲兵和航空兵的新戰(zhàn)術(shù)的“閃擊戰(zhàn)”認(rèn)識(shí)不足,消極防守迷信陣地戰(zhàn)和馬奇諾防線,主攻方向判斷失誤。原因二:長(zhǎng)期推行綏靖政策的惡果。使法國(guó)備戰(zhàn)不足,國(guó)內(nèi)民心渙散,士氣低落,嚴(yán)重影響了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。外部原因:《蘇德互不侵犯條約》的簽定,使德國(guó)無(wú)后顧之憂,集中大量兵力于西線;
原因一:軍事理論落后。對(duì)大規(guī)模使用裝甲兵和航空兵的新戰(zhàn)術(shù)的“13敦刻爾克大撤退1945年5月,英法軍隊(duì)被迫從敦刻爾克撤退回英國(guó)本土。雖然丟盔棄甲,但是為反攻保住了有生力量。至此,西線除了大不列顛空戰(zhàn)以外基本無(wú)戰(zhàn)事。法國(guó)進(jìn)入維希政權(quán)反動(dòng)統(tǒng)治和戴高樂(lè)自由法國(guó)復(fù)國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期敦刻爾克大撤退1945年5月,英法軍隊(duì)被迫從敦刻爾克撤退回英14第二次世界大戰(zhàn)的擴(kuò)大-蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1941年6月22日德國(guó)入侵蘇聯(lián)二戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大1941年9月-1942年1月莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)具有重大的政治和軍事意義,它粉碎了希特勒閃擊速勝的企圖,在二戰(zhàn)中使德軍第一次遭到重大失敗,為戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的根本扭轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ),從而成為20世紀(jì)“一個(gè)冬天的神話”1942-1943斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)對(duì)蘇聯(lián)偉大衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)乃至整個(gè)第二次世界大戰(zhàn)的根本轉(zhuǎn)折作出了決定性貢獻(xiàn)蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)1941-1944列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)列寧格勒戰(zhàn)役是近代歷史上主要城市被圍困時(shí)間最長(zhǎng)、破壞性最強(qiáng),和死亡人數(shù)最多的包圍戰(zhàn)。第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第二次世界大戰(zhàn)的擴(kuò)大-蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1941年6月22日德國(guó)15斯大林格勒戰(zhàn)役斯大林格勒位于伏爾加河畔,是蘇聯(lián)工業(yè)重鎮(zhèn)和重要的交通樞紐。1942年7月,德軍第六集團(tuán)軍進(jìn)抵距斯大林格勒60千米的頓河河曲,斯大林格勒戰(zhàn)役開(kāi)始。初期,蘇軍處于守勢(shì),到當(dāng)年10月,德軍占領(lǐng)了斯大林格勒城的大部分地區(qū)。蘇軍頑強(qiáng)抵抗,與德軍展開(kāi)激烈巷戰(zhàn),逐街逐屋反復(fù)爭(zhēng)奪。從11月開(kāi)始,蘇軍轉(zhuǎn)入反攻。1943年2月,德軍第六集團(tuán)軍全軍覆沒(méi)。斯大林格勒戰(zhàn)役歷時(shí)200天,德國(guó)及其仆從國(guó)共損失約150萬(wàn)人,占其當(dāng)時(shí)在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)總兵力的1/4。斯大林格勒戰(zhàn)役是德國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)遭遇的最大失敗,是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下斯大林格勒戰(zhàn)役第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成16偷襲珍珠港(英文:AttackonPearlHarbor,日文:真珠灣攻撃)是指由二戰(zhàn)時(shí)期日本政府策劃的一起偷襲美國(guó)太平洋海軍艦隊(duì)基地——珍珠港的軍事事件,成為第二次世界大戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火索。1941年12月7日清晨,日本海軍的航空母艦艦載飛機(jī)和微型潛艇突然襲擊美國(guó)海軍太平洋艦隊(duì)在夏威夷基地珍珠港以及美國(guó)陸軍和海軍在瓦胡島上的飛機(jī)場(chǎng)。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)由此爆發(fā)。第二次世界大戰(zhàn)的擴(kuò)大太平洋海戰(zhàn)的爆發(fā)第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下偷襲珍珠港(英文:AttackonPearlHarbo17從丘吉爾和山本五十六的話中,你能總結(jié)出美國(guó)參戰(zhàn)的意義嗎?·美國(guó)好象是“一只巨大的鍋爐。一經(jīng)在它下面生起火來(lái),它就能夠產(chǎn)生無(wú)窮的力量”。當(dāng)我去睡覺(jué)的時(shí)候心中充滿了并且洋溢著感情與感想,所以睡了一個(gè)得到拯救而心懷感激的人所睡的覺(jué)。(丘吉爾)面對(duì)絡(luò)繹不絕前米祝賀的官兵們,他不無(wú)憂慮地重復(fù)著他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)多次的那句話:“我們不過(guò)是喚醒了一個(gè)沉唾的巨人!”山本l五十六)第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下從丘吉爾和山本五十六的話中,你能總結(jié)出美國(guó)參戰(zhàn)的意義嗎?·美18反法西斯同盟的建立1、原兇:①世界各國(guó)人民與法西斯國(guó)家的矛盾上升為主要矛盾(根本原因)蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)和太干洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的促進(jìn)(直接原因)2、經(jīng)過(guò)及標(biāo)志:①1939年,美國(guó)新《中立法》1941年,美國(guó)通過(guò)《租借法》③蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)后,美英《大西洋憲章》1941年,美英蘇簽定關(guān)于美英以武器供應(yīng)蘇的第一個(gè)協(xié)定書(shū)。⑤1942年元旦,26國(guó)《聯(lián)合國(guó)家宣言》簽署第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下反法西斯同盟的建立第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形19第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材20第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件【新教材】統(tǒng)編版歷史高中必修中外歷史綱要下21影響:性質(zhì):國(guó)際反法西斯聯(lián)盟是不同社會(huì)制度的國(guó)家組成的國(guó)際反法西斯統(tǒng)—戰(zhàn)線1加強(qiáng)了國(guó)際反法西斯力量;2鼓舞了世界反法西斯人民的勝利信心;3為最后戰(zhàn)勝法西斯靳心國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);4保證了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。影響:2212345請(qǐng)按順序排列各圖12345請(qǐng)按順序排列各圖23反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的主要原因1、戰(zhàn)爭(zhēng)的正義性。法西斯國(guó)家的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)遭到了包括本國(guó)反戰(zhàn)力量在內(nèi)的世界人民的強(qiáng)烈反對(duì)。2、世界反法西斯同盟的形成。(根因)協(xié)調(diào)了反法西斯各國(guó)行動(dòng),充分發(fā)揮了人力、物力、財(cái)力優(yōu)勢(shì),為戰(zhàn)爭(zhēng)勝利提供了可靠保障。3、同盟國(guó)的經(jīng)濟(jì)力量對(duì)軸心國(guó)形成壓倒性優(yōu)勢(shì)4、各國(guó)人民為贏得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利同仇敵監(jiān),浴血奮戰(zhàn)。人民是戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性力量。反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)取勝的主要原因24雅爾塔體系的建立第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下雅爾塔體系的建立第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成25雅爾塔體系的主要內(nèi)容包括:重新確定歐亞國(guó)家的版圖,德國(guó)由美、蘇、英、法分區(qū)占領(lǐng),日本由美國(guó)單獨(dú)占領(lǐng);日本領(lǐng)土限制在四個(gè)島嶼及若干小島,退出第一次世界大戰(zhàn)以來(lái)在太平洋區(qū)域所占的一切島嶼以及日本竊取于中國(guó)的領(lǐng)土,例如東北、臺(tái)灣、澎湖列島等歸還中國(guó);承認(rèn)朝鮮最終獨(dú)立;審判戰(zhàn)犯,肅清法西斯主義和軍國(guó)主義;對(duì)德、日、意的殖民地及國(guó)聯(lián)的委任統(tǒng)治地實(shí)行托管,原則上承認(rèn)被壓迫民族的獨(dú)立權(quán)利;美、蘇、英劃分勢(shì)力范圍;成立聯(lián)合國(guó);雅爾塔體系的建立雅爾塔體系下的歐洲大國(guó)一致的聯(lián)合國(guó)第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下雅爾塔體系的主要內(nèi)容包括:重新確定歐亞國(guó)家的版圖,德國(guó)由美、26美蘇冷戰(zhàn)格局向我們走來(lái)第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下美蘇冷戰(zhàn)格局向我們走來(lái)第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序27課后作業(yè)理解二戰(zhàn)爆發(fā)的背景熟悉并識(shí)記二戰(zhàn)主要的歷史事件和時(shí)間,和勝利的原因自己總結(jié)二戰(zhàn)影響。形成文字。第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下課后作業(yè)理解二戰(zhàn)爆發(fā)的背景第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際28第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成第17課29教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)的背景,并與一戰(zhàn)進(jìn)行對(duì)比。2、了解二戰(zhàn)的經(jīng)過(guò),對(duì)重要事件尤其是涉及到中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)和會(huì)議進(jìn)行記憶。3、分析第二次世界大戰(zhàn)的影響和戰(zhàn)后國(guó)際秩序的建立教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識(shí)第二次世界大戰(zhàn)的背景,并與一戰(zhàn)進(jìn)行對(duì)比。30材料-戰(zhàn)后,《凡爾賽和約》對(duì)德國(guó)的嚴(yán)苛制裁限制了歐洲均勢(shì)的恢復(fù)與發(fā)展。因此,修正凡爾賽和約很快成為戰(zhàn)后諸大國(guó)的共同訴求。1925年,洛迦諾會(huì)議召開(kāi)。英、美試圖通過(guò)對(duì)德國(guó)的援助與扶植將德國(guó)納入新的歐洲體系,并且通過(guò)對(duì)法國(guó)的施壓,迫使法國(guó)接受英、美主導(dǎo)、重塑均勢(shì)的事實(shí)。1926年,德國(guó)加入國(guó)聯(lián),英、美完成了對(duì)凡爾賽體系的初步修正。為了補(bǔ)償法國(guó)的損失與緩解歐洲矛盾,英美利用西方國(guó)家對(duì)共產(chǎn)主義的恐懼與仇恨,將歐洲矛盾統(tǒng)一引向東方。但這一政策卻成為了德國(guó)崛起的保護(hù)傘,造成了德國(guó)實(shí)力的惡性膨脹,以至于希特勒.上臺(tái)后(1933年--1939年),其推行的戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)政策迅速恢復(fù)了德國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì),與英、法、美遲鈍的經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇進(jìn)程形成了鮮明的對(duì)比。一摘編自嚴(yán)展宇《均勢(shì)為什么失敗?》材料二張伯倫與達(dá)拉第接受了希特勒的條件,然后對(duì)捷克政府施加極大壓力,要它屈服,即簽署它自己的死亡證書(shū)。在英國(guó)縱容下,法國(guó).宣告放棄所承擔(dān)的保護(hù)捷克斯洛伐克的條約.....張伯倫和達(dá)拉第各自回到國(guó)內(nèi),受到人們的歡呼。張伯倫向國(guó)人報(bào)告說(shuō),他帶來(lái)了我們時(shí)代的和平-帕爾默《現(xiàn)代世界史》材料三紐約證券交易所股票價(jià)格雷崩似地跌落人們歇斯底里地周賣股票,紐約股票市場(chǎng)崩潰,資本主義世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)由此開(kāi)始。193年,整個(gè)資本主義世界工業(yè)生產(chǎn)下降49%,資本主義世界賀易總額減少2/3,美德法,英共有29萬(wàn)家企業(yè)破產(chǎn)。資本主義世界失業(yè)工人達(dá)3000多萬(wàn),美國(guó)迭業(yè)100多萬(wàn),幾百萬(wàn)小農(nóng)破產(chǎn),無(wú)業(yè)人口顛沛流離。歸納二戰(zhàn)背景材料-戰(zhàn)后,《凡爾賽和約》對(duì)德國(guó)的嚴(yán)苛制裁限制了歐洲均勢(shì)的311、根本原因:是帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。2、歷史原因:德、日對(duì)“凡一華”體系的仇視3、直接原因:1929年~1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī),加速了德日法西斯專政的建立和歐亞戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成。!局部戰(zhàn)爭(zhēng)走向了世界大戰(zhàn)!
4、其他原因(加速爆發(fā))英、法、美等西方大國(guó)推行綏靖政策。二戰(zhàn)背景1、根本原因:是帝國(guó)主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡。二戰(zhàn)背景32如何擺脫危機(jī)經(jīng)濟(jì)危機(jī)改革轉(zhuǎn)嫁自由放任失敗無(wú)法解決矛盾加深危機(jī)羅斯福新政法西斯道路如何擺脫危機(jī)經(jīng)濟(jì)危機(jī)改革轉(zhuǎn)嫁自由放任失敗無(wú)法解決矛盾加深危機(jī)331921年,岡村寧次、東條英機(jī)等日本軍人訂立密約,要求“消除派閥、刷新人事、改革軍制、建立總動(dòng)員態(tài)勢(shì)”,是日本軍部法西斯運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始。1936年,二二六”政變后正式建立了法西斯體制。1920年,希特勒組建“民族社會(huì)主義德意志工人黨”,簡(jiǎn)稱“納粹黨”,是德國(guó)法西斯運(yùn)動(dòng)的開(kāi)始。1933年,希特徹出任國(guó)家總理,堂握國(guó)家政權(quán)。德國(guó)法西斯專政建立1919年墨索里尼成立“戰(zhàn)斗的意大利法西斯”,是世界上第一個(gè)法西斯主義政黨。1922年,墨索里尼建立了法西斯政權(quán)。1922年向羅馬進(jìn)軍第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下1921年,岡村寧次、東條英機(jī)等日本軍人訂立密約,要求“消除34法西斯主義與亞歐戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成意大利:墨索里尼建立法西斯黨,1922年建立起法西斯政權(quán)。最早)德國(guó):建立民族社會(huì)主義德意志工人黨即納粹黨日本:興起以軍部為主的法西斯運(yùn)動(dòng)。綱領(lǐng)目標(biāo):①對(duì)內(nèi):摒棄資產(chǎn)階級(jí)議會(huì)民主體制,實(shí)行極權(quán)統(tǒng)治。②對(duì)外:鼓吹民族優(yōu)越論和進(jìn)行侵略擴(kuò)張,企圖稱霸世界。第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下法西斯主義與亞歐戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成意大利:墨索里尼建立法西斯黨35戰(zhàn)前法西斯國(guó)家的準(zhǔn)備1、挑戰(zhàn)凡爾賽華盛頓體系1935年意大利吞并埃塞俄比亞1938年簽訂《慕尼黑協(xié)定》吞并蘇臺(tái)德試探英法等國(guó)的態(tài)度(綏靖)2、穩(wěn)定東部-蘇聯(lián)締約《蘇德互不侵犯條約》蘇聯(lián)的無(wú)奈禍水東引第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下戰(zhàn)前法西斯國(guó)家的準(zhǔn)備1、挑戰(zhàn)1935年意大利吞并埃塞俄比亞136蘇聯(lián):《蘇德互不侵犯條約》
主要內(nèi)容:1.締約雙方保證不單獨(dú)或聯(lián)合其他國(guó)家彼此互相使用武力、侵犯或攻擊行為。2.締約一方如與第三國(guó)交戰(zhàn),另一締約國(guó)不得給予第三國(guó)任何支持。3.締約雙方?jīng)Q不參加任何直接、間接反對(duì)另一締約國(guó)的任何國(guó)家集團(tuán)。4.雙方以和平方式解決締約國(guó)間的一切爭(zhēng)端。除互不侵犯條約外,蘇德雙方還簽訂了一份秘密附加協(xié)議書(shū),其中規(guī)定:1.屬于波羅的海國(guó)家(芬蘭、愛(ài)沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛)的地區(qū)如發(fā)生領(lǐng)土和政治變動(dòng)時(shí),立陶宛的北部疆界將成為德國(guó)和蘇聯(lián)勢(shì)力范圍的界限。在這方面,雙方承認(rèn)立陶宛在維爾諾地區(qū)的利益。2.如波蘭發(fā)生領(lǐng)土和政治變動(dòng),蘇德雙方將大致以納雷夫河、維斯杜拉河和桑河為勢(shì)力分界。維持波蘭獨(dú)立是否符合雙方利益,以及如何劃界,只能在進(jìn)一步的政治發(fā)展過(guò)程中才能確定。3.在東南歐方面,蘇聯(lián)關(guān)心在羅馬尼亞的比薩拉比亞的利益,德國(guó)宣布在該地區(qū)政治上完全沒(méi)有利害關(guān)系。4.雙方將視本協(xié)議書(shū)為絕密文件。第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下蘇聯(lián):《蘇德互不侵犯條約》主要37第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)1931年日本制造九一八事變,發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng),揭開(kāi)了第二次世界大戰(zhàn)的序幕。中國(guó)人民開(kāi)始局部抗戰(zhàn)。1937年7月7日日本發(fā)動(dòng)全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng),成為第二次世界大戰(zhàn)在亞洲爆發(fā)的標(biāo)志。歐洲戰(zhàn)場(chǎng)1939年9月德國(guó)以“閃擊戰(zhàn)”①突襲波蘭,英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn),第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1941年德國(guó)入侵蘇聯(lián),此前已經(jīng)滅亡法國(guó)第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第二次世界大戰(zhàn)亞洲戰(zhàn)場(chǎng)歐洲戰(zhàn)場(chǎng)第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后38第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件【新教材】統(tǒng)編版歷史高中必修中外歷史綱要下39德軍占領(lǐng)巴黎(1940.5—6.22)
法國(guó)迅速投降的原因何在德軍占領(lǐng)巴黎(1940.5—6.22)法國(guó)迅速投降的原因40原因一:軍事理論落后。對(duì)大規(guī)模使用裝甲兵和航空兵的新戰(zhàn)術(shù)的“閃擊戰(zhàn)”認(rèn)識(shí)不足,消極防守迷信陣地戰(zhàn)和馬奇諾防線,主攻方向判斷失誤。原因二:長(zhǎng)期推行綏靖政策的惡果。使法國(guó)備戰(zhàn)不足,國(guó)內(nèi)民心渙散,士氣低落,嚴(yán)重影響了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力。外部原因:《蘇德互不侵犯條約》的簽定,使德國(guó)無(wú)后顧之憂,集中大量兵力于西線;
原因一:軍事理論落后。對(duì)大規(guī)模使用裝甲兵和航空兵的新戰(zhàn)術(shù)的“41敦刻爾克大撤退1945年5月,英法軍隊(duì)被迫從敦刻爾克撤退回英國(guó)本土。雖然丟盔棄甲,但是為反攻保住了有生力量。至此,西線除了大不列顛空戰(zhàn)以外基本無(wú)戰(zhàn)事。法國(guó)進(jìn)入維希政權(quán)反動(dòng)統(tǒng)治和戴高樂(lè)自由法國(guó)復(fù)國(guó)運(yùn)動(dòng)時(shí)期敦刻爾克大撤退1945年5月,英法軍隊(duì)被迫從敦刻爾克撤退回英42第二次世界大戰(zhàn)的擴(kuò)大-蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1941年6月22日德國(guó)入侵蘇聯(lián)二戰(zhàn)進(jìn)一步擴(kuò)大1941年9月-1942年1月莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)具有重大的政治和軍事意義,它粉碎了希特勒閃擊速勝的企圖,在二戰(zhàn)中使德軍第一次遭到重大失敗,為戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)的根本扭轉(zhuǎn)奠定了基礎(chǔ),從而成為20世紀(jì)“一個(gè)冬天的神話”1942-1943斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)對(duì)蘇聯(lián)偉大衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)乃至整個(gè)第二次世界大戰(zhàn)的根本轉(zhuǎn)折作出了決定性貢獻(xiàn)蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)1941-1944列寧格勒保衛(wèi)戰(zhàn)列寧格勒戰(zhàn)役是近代歷史上主要城市被圍困時(shí)間最長(zhǎng)、破壞性最強(qiáng),和死亡人數(shù)最多的包圍戰(zhàn)。第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第二次世界大戰(zhàn)的擴(kuò)大-蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)1941年6月22日德國(guó)43斯大林格勒戰(zhàn)役斯大林格勒位于伏爾加河畔,是蘇聯(lián)工業(yè)重鎮(zhèn)和重要的交通樞紐。1942年7月,德軍第六集團(tuán)軍進(jìn)抵距斯大林格勒60千米的頓河河曲,斯大林格勒戰(zhàn)役開(kāi)始。初期,蘇軍處于守勢(shì),到當(dāng)年10月,德軍占領(lǐng)了斯大林格勒城的大部分地區(qū)。蘇軍頑強(qiáng)抵抗,與德軍展開(kāi)激烈巷戰(zhàn),逐街逐屋反復(fù)爭(zhēng)奪。從11月開(kāi)始,蘇軍轉(zhuǎn)入反攻。1943年2月,德軍第六集團(tuán)軍全軍覆沒(méi)。斯大林格勒戰(zhàn)役歷時(shí)200天,德國(guó)及其仆從國(guó)共損失約150萬(wàn)人,占其當(dāng)時(shí)在蘇德戰(zhàn)場(chǎng)作戰(zhàn)總兵力的1/4。斯大林格勒戰(zhàn)役是德國(guó)發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)以來(lái)遭遇的最大失敗,是第二次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下斯大林格勒戰(zhàn)役第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成44偷襲珍珠港(英文:AttackonPearlHarbor,日文:真珠灣攻撃)是指由二戰(zhàn)時(shí)期日本政府策劃的一起偷襲美國(guó)太平洋海軍艦隊(duì)基地——珍珠港的軍事事件,成為第二次世界大戰(zhàn)太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的導(dǎo)火索。1941年12月7日清晨,日本海軍的航空母艦艦載飛機(jī)和微型潛艇突然襲擊美國(guó)海軍太平洋艦隊(duì)在夏威夷基地珍珠港以及美國(guó)陸軍和海軍在瓦胡島上的飛機(jī)場(chǎng)。太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)由此爆發(fā)。第二次世界大戰(zhàn)的擴(kuò)大太平洋海戰(zhàn)的爆發(fā)第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下偷襲珍珠港(英文:AttackonPearlHarbo45從丘吉爾和山本五十六的話中,你能總結(jié)出美國(guó)參戰(zhàn)的意義嗎?·美國(guó)好象是“一只巨大的鍋爐。一經(jīng)在它下面生起火來(lái),它就能夠產(chǎn)生無(wú)窮的力量”。當(dāng)我去睡覺(jué)的時(shí)候心中充滿了并且洋溢著感情與感想,所以睡了一個(gè)得到拯救而心懷感激的人所睡的覺(jué)。(丘吉爾)面對(duì)絡(luò)繹不絕前米祝賀的官兵們,他不無(wú)憂慮地重復(fù)著他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)多次的那句話:“我們不過(guò)是喚醒了一個(gè)沉唾的巨人!”山本l五十六)第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下從丘吉爾和山本五十六的話中,你能總結(jié)出美國(guó)參戰(zhàn)的意義嗎?·美46反法西斯同盟的建立1、原兇:①世界各國(guó)人民與法西斯國(guó)家的矛盾上升為主要矛盾(根本原因)蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)和太干洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的促進(jìn)(直接原因)2、經(jīng)過(guò)及標(biāo)志:①1939年,美國(guó)新《中立法》1941年,美國(guó)通過(guò)《租借法》③蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)后,美英《大西洋憲章》1941年,美英蘇簽定關(guān)于美英以武器供應(yīng)蘇的第一個(gè)協(xié)定書(shū)。⑤1942年元旦,26國(guó)《聯(lián)合國(guó)家宣言》簽署第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下反法西斯同盟的建立第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形47第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的形成課件-【新教材】統(tǒng)編版(2019)歷史高中必修中外歷史綱要下第17課第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國(guó)際秩序的
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