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文檔簡介
第頁2022迎新年元旦主持稿迎新年元旦主持稿
在現(xiàn)在社會,我們使用上主持稿的情況與日俱增,主持稿是主持人在會議或是節(jié)目進行過程中串聯(lián)整個活動的書面性稿件。那么,怎么去寫主持稿呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼挠履暝┲鞒指?,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
迎新年元旦主持稿1
A:尊敬的各位領導!
B:親愛的老師,同學們,
A:大家,
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年,
B:親的祝福,新的期待。
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去,
B:20xx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。
A:展望未來,我們責任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛,
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠,
B:我們的祝福,飄在長岡里,如歌如夢——
A:xx市農(nóng)業(yè)學校20xx年元旦晚會現(xiàn)在,
合:正式開始。
串詞
B:那么,接下來有請由xx23班6位同學為我們帶來她們精力準備的集體舞?兩個人?。請1025班?我們都一樣?準備。
A:今日,我們歡聚,這是一年當中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請李亞威為我們帶來?我們都一樣?,請1012班?我知道?準備。
B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請張xx、李xx為我們演唱?我知道?,請1021班?老男孩?準備。
A:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想,下面有請楊xx同學為我們帶來他吉它彈唱的?老男孩?,請09高職?請我跳舞?準備。
有獎問答環(huán)節(jié)
1、欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答〞環(huán)節(jié),主要是對國家助學金的問題進行問答,我來提問,點到的同學上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學沒有獎品,答對的同學會獲得獎品一份。
A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓張敏的?請我跳舞?點燃這寒冷的季節(jié)。請0923班?如果愛下去?準備。
B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞顏x為我們帶來的?如果愛下去?,請0931班爵士舞準備。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風采在這里綻放,請1021班?白月光?準備。
B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人思念。下面,請欣賞熊廣寶的?白月光?,請1061班?會呼吸的痛?準備。x
2、欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎〞的第二個個環(huán)節(jié),“我問你答〞。
A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽鄢xx同學演唱?會呼吸的痛?,請09xx班?月光下的鳳尾竹?準備。
B:風景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風土人情吧。請欣賞張xx帶來的舞蹈?月光下的鳳尾竹?,請0925班?你那么愛她?準備。
A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽孫xx的心聲?你那么愛她?,請街舞?非誠勿擾?準備。
3、美好的時光往往是短暫的,在最后一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答〞的第三個環(huán)節(jié)。
B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,由王x,李xx等同學為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結束語
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報,所有的'歡歌和笑語讓我們共同珍藏。
B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。
A:祝福我們國家更加繁榮興盛,祝福我們的學校更加郁郁郁蔥蔥。
B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學,學習進步,再創(chuàng)佳跡!
A:老師們,
B:同學們,
A:新的一年讓我們攜手同行。
合:奔向成功,
A:xx市農(nóng)業(yè)學校元旦文藝晚會到此,
合:圓滿結束!
迎新年元旦主持稿2
甲:今天,我們歡聚一堂
乙:今天,我們心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我們共同享受這美好的時光,明天幼兒園20xx年“慶元旦、迎新年〞武術操比賽現(xiàn)在開始。
甲:首先,請允許我向大家隆重的介紹出席本次活動的領導、嘉賓,他們分別是
歡送你們的蒞臨
〔全體小朋友立正〕有請高大班的小朋友們入場,有請中小班的小朋友們入場,口號:強身健體、壯我雄風、發(fā)揚武術、振興中華。
我們的成長離不開爸爸媽媽的悉心照顧,離不開校董會的支持與關心,有請校董會代表xx致詞,掌聲有請
有請明天幼兒園園長潘xx女士致詞,有請運發(fā)動退場
中華武術,博大精深,歷史悠久,具有多彩的形式,豐富的內容和深邃的文化意蘊,接下來,讓我們一同來觀看武術操比賽
武術操比賽
瞧!首先走向我們的是可愛的小一〔A)班。小運發(fā)動們人小,可是志氣高。從走進明天的那天起,就立志做一顆最閃亮的小星星。
現(xiàn)在向我們走來的是中—A班他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長。
他們認真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!加油小B班
中B班的小朋友上場了,看,他們的小手那么有力,相信他們會取得不錯的成績。
這是一個由個小朋友組成的班集體,他們活潑,,充滿活力,相信他們會有不錯的表現(xiàn)。
他們以飽滿的精神、整齊的步伐,展現(xiàn)出他們的風采,加油中C班!
小D班是由小天使組成的班集體,別看他們年齡小,他們相信一分耕耘,一分收獲。在這個豐收的季節(jié)里,他們將在運動場上摘得累累碩果!
迎面走來40顆亮晶晶的小星星,他們是中D班代表隊,他們堅信,他們將以自己的熱情,友好融化寒冬,
他們自信!他們勇敢!他們堅毅!他們發(fā)奮!“人小志氣大、一比定分曉〞,相信,在這次運動會上大A班的勇士們定會賽出成績,創(chuàng)造輝煌
瞧,他們的臉上洋溢著自信的微笑,多么的斗志昂揚,多么的精神抖擻。在運動場上揮灑汗水,書寫希望!加油高A班
迎面走來的是大B班代表隊???,那整齊的方隊,那矯健的步伐,是那么地堅決有力。每位隊員的臉也都朝氣蓬勃,流溢著自信。
現(xiàn)在向我們走來的是大C班的小朋友,他們堅信他們的參與會為本屆武術操比賽添上一道靚麗的風景線,
高B班的運動健兒們。他們個個生龍活虎。在這次運動會上一定會發(fā)揚奮勇爭先、頑強拼搏的精神,取得優(yōu)異的成績。他們的口號是:“我運動,我快樂〞。
這是一支朝氣蓬勃、團結向上、充滿活力的隊伍,相信他們會取得優(yōu)異的成績,加油,大D班
現(xiàn)在出場的是高C班的運動健兒們???!他們個個精神飽滿,對本次比賽充滿了信心。
幼兒園的工作離不開家長的配合與支持,為了讓孩子感受節(jié)日的喜慶氣氛,加強家長與孩子的合作能力,特舉辦“歡樂圣誕節(jié)〞親子手工制作活動,榮獲本次活動三等獎的幼兒家長是
請獲獎的幼兒家長上臺領獎,請xxx為他們頒獎
榮獲本次活動二等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領獎,請xx為他們頒獎
榮獲本次活動一等獎的幼兒家長是xx
請獲獎的幼兒家長上臺領獎,請xx為他們頒獎
讓我們?yōu)樗麄儽硎咀YR,謝謝你們對我園工作的支持與配合,謝謝我們的頒獎嘉賓
最緊張的時刻到了,想必大家都想知道誰是今天的冠軍隊伍,本次武術操比賽共有三個獎項,分別是四個一等獎,一個創(chuàng)意獎,一個活力獎,榮獲本次活動一等獎的班級的是
請獲獎的班級派代表上臺領獎,請xx為他們頒獎。掌聲送給他們
榮獲本次活動創(chuàng)意獎的是xx班,活力獎的是xx班,請xx為他們頒獎,掌聲祝賀他們。
結束語:
時間過得很快,一眨眼間,我們又要說再見了。
相信今天的節(jié)目,一定給大家留下了深刻的印象。在這里,我祝愿大家生活心想事成,
工作蒸蒸日上
明天幼兒園20xx年慶元旦、迎新年,武術操比賽到此結束,我們明年再見!
迎新年元旦主持稿3
〔男〕:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,xx年元旦如約而至;
〔女〕:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們的春天,這是我們這個大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
〔男〕:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
〔女〕:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
〔男〕:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
〔女〕:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
〔男〕:xx年慶元旦文藝晚會現(xiàn)在開始!首先,由xxx致新年祝詞!
感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康,同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成
〔女〕:燈光和花火一起閃亮,也亮不過我的夢想,給我夢想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。
首先請xxx給我們帶來的大合唱?我最閃亮?。
〔男〕:校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動聽的校園進行曲。
〔女〕:同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對藝術的理解,表達著他們對生活的熱愛。
〔男〕:請欣賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞?噠噠噠?。
〔男〕:每個人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請欣賞男生獨唱?放生?。
〔女〕:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報,難道像這樣嗎?下面請欣賞xxx給我們帶來的小品?慈母血汗錢,學子何以報?,大家掌聲有請。
〔女〕:在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈?牧民新歌?。
〔女〕:我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞xxx給我們帶來的大合唱?放心去飛?。
〔男〕:看吧,這是一個豐收的季節(jié),可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請欣賞xxx?苗嶺連北京?。
〔男〕:青春是那么的熾熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂是今晚的主題,我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現(xiàn)代舞?芭啦芭啦舞?,掌聲有請!
〔男〕:揚起你的風帆,亮出你的風采。請欣賞xxx的吉它彈唱?有沒有人告訴你?。
〔男〕:花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美,果實有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子,又是個豐收的一年??窗?,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xxx帶來的雙人舞?藤枝葉?。
〔男〕:敞開你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說情懷!請聽xxx給我們帶來的?傷心的海?有請。
〔男〕:如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動感節(jié)拍,讓我們一起欣賞xxx帶來的歌伴舞?Lirefivetonight?。
〔男〕:一段充滿青春活力的勁舞過后,讓我們共同欣賞歌曲?今生最愛?。
〔女〕:有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來,下面這個精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈?西班牙女郎?。
〔男〕:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱?曹操?。
〔女〕:一首好聽的?曹操?之后是由xxx給我們帶來的雙人舞?纖夫的愛?
〔男〕:在人生的道路上,我們會經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會有成功的一天,因為?陽光總在風雨后?!下面請欣賞大合唱?陽光總在風雨后?
閉幕詞:
〔男〕:追求與夢想,盛開了一朵艷麗的花;
〔女〕:奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
〔男〕:花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
〔合〕:祝急流勇進的xxx再創(chuàng)新的佳績,再鑄新的輝煌!
〔男〕:晚會到此結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
〔女〕:朋友們,
〔合〕:再見!
迎新年元旦主持稿4
開場白:
各位家長,老師,小朋友們:
大家好200X年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,我園特舉辦了這場聯(lián)歡會。小朋友們也要用自己的歌聲,舞姿來表達自己的喜悅之情,現(xiàn)在請園長致詞:鯉中中心幼兒園“迎新年,慶元旦〞聯(lián)歡會,現(xiàn)在開始
1、
過新年,喜洋洋,聽!新年的鑼鼓敲響了。請欣賞由XX班小朋友為我們帶來的演奏樂??和??
2、
今天的聯(lián)歡會真熱鬧,你們瞧,有位趕海的小姑娘也來了。請欣賞獨物??表演者XX班的XX小朋友
3、
黑的眼睛,黑的頭發(fā),我們都是中國的好娃娃請欣賞由XX班的小朋友為我們表演的兒歌朗誦?
?
4、請欣賞電子琴二重奏??和??表演者XX班XXXX小朋友
5、請聽獨唱??表演者XX班XX。這個節(jié)目剛剛獲得鯉城區(qū)少兒卡啦OK比賽二等獎
6、提問:你們知道我們的祖國有幾個民族嗎?〔出示新疆帽〕問:那么知道這是哪個民族的帽子嗎對了,接下來請欣賞新疆舞??表演者XX班XXXX等
7、請聽獨唱??表演者XX班XX
8、下一個節(jié)目是由XX班的XXXX為我們帶來的電子琴齊奏??
9、今天的節(jié)目真是豐富多彩,在這快樂的節(jié)日里,就連小火雞也禁不住要來舞一曲請欣賞舞蹈??表演者XX班XXXX等
10、接下來的一個節(jié)目是由XX班的XX為我們帶來的歌曲??1
1、小朋友你們說一年有幾個季節(jié)呀?
對了,春天百花齊放,夏天青蛙齊唱,秋天落葉紛飛,冬天雪花飄飄
請欣賞由XX班小朋友表演的大合唱??和??1
2、大年初一頭一天,家家戶戶過新年,大街小巷懸燈彩,炮竹響連天。
請欣賞表演唱??
表演者:今天的演出到此結束,感謝各位家長的熱情參與,謝謝!
迎新年元旦主持稿5
甲:親愛的爸爸媽媽。
乙:親愛的爺爺奶奶。
丙:親愛的叔叔,阿姨,老師。
合:大家好!
?。汉蟮?,雪飛長空。
甲:滿天的雪花是飛舞的音符。
乙:以思念譜成樂章,用祝福奏出所盼。
丙:寒冬掩不住我們的喜悅,
?。簾艄獬槐M我們的歡歌,
甲:在這梅花點點時,在這爆竹聲聲里。
乙:臺歷翻去最后一頁,20xx已成為歷史。
丙:伴隨冬日溫暖的陽光,20xx如約而至。
?。涸谶@一刻我們已感受到了春的氣息。
甲:這是我們幼兒園的春天,
乙:這是我們大四班這個大家庭的春天,
丙:這更是我們每個人的春天,
?。捍阂褮w來,讓我們翻開蜂箱吧,
甲:那里有儲存了一冬的甜蜜,
乙:剛剛邁越了365個晝夜,仿佛365個臺階。
丙:挫折曾經(jīng)讓我們心痛,
?。合矏偖斎谎笠缭谖覀冃刂?,
甲:帶給你歡欣快樂的一年,
乙:讓我們一起靜靜的等待,
丙:未來,希望和光明就要敲響春天的鐘,
?。航裉煳覀兿嗉s在這里,
甲:享受緣分帶給我們的快樂,
乙:今天我們相聚在這里,
丙:一起用心來感受我們的親情,
?。阂黄鹩脨蹃砣诨?,
甲:今晚有歌有舞,那是我們張揚個性才華的魅力,
乙:今晚有說有笑,那是我們祝福新年的話語,
丙:祝爺爺奶奶,
?。鹤0职謰寢尷蠋?,
合:身體健康,笑口常開,
甲:大四班迎新年家園聯(lián)誼會,
合:現(xiàn)在開始,
乙:請欣賞大合唱第一支歌?小朋友過新年?
結束語
甲:今夜歡歌,今宵難忘。
乙:短暫的時光匆匆而過。
丙:依依不舍的心情不愿離去。
?。壕妥尳裉斐蔀槲覀兠篮玫幕貞?。
合:感謝大家的參與,讓我們明年再見
迎新年元旦主持稿6
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
合:上海師范大學附屬高橋實驗中學預備7班“慶元旦迎新年〞主題班會現(xiàn)在開始!
乙:首先,由我們的班主任致新年祝詞!
乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
甲:我們的心兒像怒放的`花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。
乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。全班齊唱?新年好?
甲:我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關新年的知識嗎?
乙:當然,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年那么稱春節(jié)。
甲:古人為什么稱年三十為“年關〞?為什么大年初一家家放鞭炮,見了面要稱“恭喜恭喜〞?這里面有個傳說呢。請聽故事?過年的來歷?
習俗問答:中國人過新年有哪些習俗
乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
甲:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊
乙:在這里,讓我們滿懷感謝之情地說一聲:
合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。
甲:請聽歌曲?祝你平安?
乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦?新年感悟?
甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。
乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標,新愿望。
乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,讓我們全體師生手拉著手,一起唱起這首?快樂的節(jié)日?。
甲:尊敬的老師,親愛的同學們!
合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx
送走,迎面走來的是嶄新的20xx年,回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
上海師范大學附屬高橋實驗中學預備7班“慶元旦迎新年〞主題班會到此結束。
迎新年元旦主持稿7
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們美好的春天,這是我們華西實驗大家庭的春天,這更是我們每個人的春天;
甲:今天,我們全班師生相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這紅紅火火的鼠年,讓我們奏起樂章,歡聚一起。
合:元旦文藝班會正式開始
乙:先請欣賞由第一小組帶來的大合唱?北京歡送你?
乙:第一小組的同學真棒!歌唱得這么好!
甲:其實歌唱得好不好倒在其次,大家玩得開心才是最重要的。
乙:別急啊,今天晚上我們安排了很多游戲節(jié)目,一定能夠讓大家共同參與,一起開心。
甲:下面馬上開始我們今天的第一個游戲?踩氣球?,這我們大家都可能比擬熟悉,但我還是要把游戲規(guī)那么給大家說說:每組派出5名隊員,將氣球捆綁在每個隊員的腿上,互相踩氣球,以氣球剩余最多的一組為勝。
甲:我發(fā)現(xiàn)原來快樂如此簡單,一個小小的游戲就能讓大家玩得這么開心。
乙:這可都要感謝在座各位的積極參與啊,沒有你們,哪來的快樂?
甲:下面請聽由第二小組帶來的朗誦?珍惜?
乙:朗誦得真不錯,來點掌聲。
甲:下面又是我們的游戲時間了,?疊羅漢?
乙:游戲規(guī)那么是:〔兩隊各上來一名隊員,站在一張紙上,以剪刀、石頭、布的方式,輸?shù)囊环皆偕蟻硪幻爢T,可以采用各種方式如抱、背,隨便你怎么站,但不能超出紙的面積范圍。哪個隊隊員腳踩在紙以外的地方該隊就被淘汰?!?/p>
甲:下一個節(jié)目是由第三小組為大家?guī)淼男∑?/p>
乙:?黑彩筆的由來?
甲:欣賞完了精彩的小品,讓我們來玩?zhèn)€游戲?沖破封鎖線?
乙:游戲規(guī)那么是在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去。
甲:下面,請欣賞有楊與柔為大家?guī)淼墓殴~獨
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