小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文

—小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文方案的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。不需要華美的詞藻，簡潔、清晰、可操作是工作方案要到達(dá)的根本要求。下面是給大家整理的小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作方案范文，希望大家喜愛!小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作方案范文1一、學(xué)情分析我任教五班級三個班，同學(xué)通過這幾年的上課根本了解上課的要求，學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。依據(jù)同學(xué)生理特點(diǎn)來看，靈敏和柔韌性是這段時(shí)期重點(diǎn)進(jìn)展的工程，同時(shí)有必要輔助速度訓(xùn)練。依據(jù)了解的`情況來看，同學(xué)的柔韌成果還可以，同學(xué)的體形訓(xùn)練需要進(jìn)一步提高。同時(shí)為更好的服務(wù)于以后，要多做些速度訓(xùn)練。二、教材分析五班級體育基礎(chǔ)學(xué)問，是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求，針對同學(xué)的接受力量和認(rèn)知水平而選編的，用以指導(dǎo)同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐，它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)四班級的教學(xué)內(nèi)容中，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會順應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的訓(xùn)練中，主要進(jìn)展同學(xué)的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，全面提高同學(xué)的身體素養(yǎng)。主要的內(nèi)容圍圍著學(xué)校的趣味運(yùn)動體育工程進(jìn)行開展教學(xué)法。五班級的測試工程是400米，這就要求在課堂上注意同學(xué)全面進(jìn)展，側(cè)重同學(xué)的柔韌訓(xùn)練。三、教學(xué)目標(biāo)1、進(jìn)一步了解上體育課和錘煉身體的好處，明白一些愛護(hù)身體健康的簡潔常識和方法。2、進(jìn)一步學(xué)會一些根本運(yùn)動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和根本活動力量。3、體驗(yàn)參與體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。四、教學(xué)任務(wù)1、連續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量認(rèn)真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程方案，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，上好課，正確引導(dǎo)同學(xué)能自覺錘煉身體。2、強(qiáng)化對體育教學(xué)的鉆研，通過聽隨堂課，備課筆記和課后小結(jié)；教研組老師應(yīng)互相學(xué)習(xí)、溝通，共同提高、共同成長的過程。3、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動，引導(dǎo)同學(xué)能自覺錘煉身體，使同學(xué)更加活潑活潑地進(jìn)展，在創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量上有較大的進(jìn)展和提高。4、在教學(xué)實(shí)踐過程中，使同學(xué)初步認(rèn)識自己的身體和把握錘煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培育認(rèn)真錘煉身體的看法。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等工程的根本技術(shù)，把握簡潔的運(yùn)動技能，進(jìn)一步進(jìn)展身體素養(yǎng)，提高身體根本活動力量。培育學(xué)習(xí)各項(xiàng)根本技術(shù)的愛好和主動性，以及英勇，堅(jiān)強(qiáng)，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)章，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。五、教學(xué)方法1、教學(xué)中精講多練，講練結(jié)合，鼓勵同學(xué)學(xué)習(xí)。2、教學(xué)中收放結(jié)合，有意識讓同學(xué)自我錘煉，調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)主動性、主動性。六、教學(xué)措施1、在教學(xué)中，強(qiáng)化與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要留意對同學(xué)力量的培育，努力完成體育三個方面的任務(wù)。2、從游戲、競賽手段人手，提高同學(xué)學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的錘煉的習(xí)慣。3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增加同學(xué)體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及同學(xué)的實(shí)際情況，科學(xué)地布置好、密度和運(yùn)動量。4、進(jìn)展同學(xué)獨(dú)特，培育英勇、堅(jiān)強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神，留意力量的培育，啟迪思維，培育同學(xué)的主動性、制造性。小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作方案范文2一、教學(xué)目標(biāo)加大力度狠抓教學(xué)，努力抓出實(shí)效、抓出成果，做到以人為本、以同學(xué)進(jìn)展為本，以教育科研為先導(dǎo)，以課程改革為動力，以培育同學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量為重點(diǎn)，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，提倡同學(xué)主動思維、主動參與、樂于探究、勤于動手，全面實(shí)施素養(yǎng)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。二、詳細(xì)工作（一）進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)，向標(biāo)準(zhǔn)管理要質(zhì)量1、統(tǒng)籌布置，強(qiáng)化管理。本學(xué)期我們將進(jìn)一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作，強(qiáng)化日常指導(dǎo)檢查，認(rèn)真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研討工作，發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)真分析，按時(shí)了解教學(xué)質(zhì)量狀況，通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題，調(diào)整策略，全面提高。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校電化教育工作，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校電教、教學(xué)信息化的管理，強(qiáng)化多媒體教室的運(yùn)用，嚴(yán)格強(qiáng)化電教裝備的維護(hù)，保證裝備的運(yùn)用率和完好率。2、強(qiáng)化常規(guī)管理、注意過程實(shí)效。我們將以進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)老師日常教學(xué)行為為突破口，保證教學(xué)質(zhì)量的提高。（1）備課。個人修改，注意反思。老師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一班級的學(xué)問點(diǎn)和力量點(diǎn)、過程與方法、情感看法與價(jià)值觀。老師要認(rèn)真鉆研教材，做到心中有人（同學(xué)），胸中有書（教材），站在全局的高度駕馭教材（整合教材）。備教法設(shè)計(jì)，抓重點(diǎn)難點(diǎn)（依據(jù)生情、班情、師情），優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化，上課老師在教案上圈點(diǎn)批注。注意反思，記同學(xué)好的思維方法，記同學(xué)普遍存在的問題，記同學(xué)的困惑。（2）上課。課堂教學(xué)是實(shí)施素養(yǎng)教育的主渠道，全部任課老師都必需依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，強(qiáng)化技能訓(xùn)練，培育同學(xué)的創(chuàng)新思維力量和時(shí)間力量，指導(dǎo)同學(xué)研討性、合作性、探究性學(xué)習(xí)，為同學(xué)自主進(jìn)展提供時(shí)間和空間，創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。（3）作業(yè)。強(qiáng)化作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度，防止大量重復(fù)性作業(yè)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。老師要按作業(yè)的布置和批改的根本要求，認(rèn)真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量，引導(dǎo)同學(xué)完成探究性、實(shí)踐性、操作性作業(yè)，注意多樣化的、富于實(shí)效的作業(yè)檢查或批改方式，并留意切實(shí)減輕同學(xué)過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。批改作業(yè)時(shí)要留意：按時(shí)批改，按時(shí)反應(yīng)，按時(shí)講評，認(rèn)真糾錯。3、聽課。認(rèn)真組織開展常規(guī)聽評課活動。4、進(jìn)一步強(qiáng)化校本培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)機(jī)制，促進(jìn)老師專業(yè)成長，以課促研，以研促教。（二）教育科研1、強(qiáng)化老師的師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)三平精神（平凡之中的宏大追求、安靜之中的滿腔熱血、平常之中的極劇烈的責(zé)任感），激發(fā)老師愛崗敬業(yè)、努力鉆研的精神，形成為人師表，敬業(yè)奉獻(xiàn)的意識，并融入日常教學(xué)當(dāng)中去，關(guān)注每一個同學(xué)的進(jìn)展，提高老師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。2、抓實(shí)校本培訓(xùn)、校本研修，提高老師隊(duì)伍素養(yǎng)。我們要在嚴(yán)格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修方案和組織老師屆時(shí)參與上級校本培訓(xùn)、校本研修活動的同時(shí)突出校本，組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)、校本研修活動，促進(jìn)我們老師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)力量的不斷提高。教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動，強(qiáng)化教研組工作的管理。老師依據(jù)各學(xué)科的特點(diǎn)，制定出詳細(xì)的教學(xué)方案，切實(shí)落實(shí)課程理念，真正解決一些詳細(xì)問題，不流于形式，教研組要有研討性課題，要有活動記載，有總結(jié)，真正通過教研活動落實(shí)改革的效果，提高教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作方案范文3一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)教育局和中心校20X年工作要點(diǎn)，狠抓教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化“四化”管理，強(qiáng)化校風(fēng)建設(shè)，力爭在突破性工作上建出成效，辦出我校特色。二、工作任務(wù)和目標(biāo)1、強(qiáng)化德育工作，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、教育教學(xué)管理再上一個臺階。3、連續(xù)保持教學(xué)質(zhì)量地位。4、突破性工作再創(chuàng)佳績。5、進(jìn)一步推動“一校一品牌，一生雙愛好”工程。6、打造田莊小學(xué)名師工程。三、方法措施〈一〉把德育放在首位，培育同學(xué)學(xué)會做人制定學(xué)校、班級德育工作方案和活動布置。重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)習(xí)目的教育、法制安全教育、禮儀教育、和革命傳統(tǒng)教育。實(shí)行多種形式，通過多種途徑、多種活動，強(qiáng)化德育工作。每周一進(jìn)行升旗儀式，三——六班級負(fù)責(zé)升旗，準(zhǔn)備旗手一人，護(hù)旗手二人，主持一人，國旗下講話一人。少先隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)總責(zé)，開學(xué)初要布置好升旗次序及國旗下講話。每月召開一次校會、班會。分主題開展活動。聘請校外輔導(dǎo)員，制定嘉獎方案，今年準(zhǔn)備重點(diǎn)抓同學(xué)的書寫力量的培育，期末進(jìn)行書寫作品展，不分班級每人一件作品，請老領(lǐng)導(dǎo)為我們評獎發(fā)獎，以提高同學(xué)的書寫力量。強(qiáng)化三結(jié)合教育，本學(xué)期要對每個同學(xué)進(jìn)行普遍家訪一次，常常進(jìn)行電話聯(lián)系。期中考試后連續(xù)召開同學(xué)家長座談會，讓社會了解我們的學(xué)校，讓家長了解我們老師，爭取全社會對教育的支持。狠抓法制安全教育，首先教育同學(xué)學(xué)會做人，遵守紀(jì)律，做一個合格的小同學(xué)、要做到人人講安全，人人留意安全，時(shí)時(shí)想著安全，到處留意安全，安全無小事，責(zé)任重于泰山，確保無重大違法大事，無重大人身傷亡事故，無重大違紀(jì)大事發(fā)生。全面施行班級負(fù)責(zé)制，任何人不準(zhǔn)任意離開課堂，遇有特別情況必需作好布置報(bào)教導(dǎo)處。強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，三班級以上同學(xué)都要制定個人作息時(shí)間表一律貼在家里的墻上。各班都要培育好班長，文藝委員，中隊(duì)長、大隊(duì)長。給他們錘煉的時(shí)機(jī)，給他們權(quán)力，不要什么都老師包辦，要敢于放手，培育將來的指揮者和，保證班干部的連接。重新完善榮耀榜，樹立典范，鼓勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，每學(xué)期要更換一次看版。樹立我為學(xué)校添光榮的思想，增加今天我以學(xué)校為榮，明日學(xué)校以我為榮的意識。愛國主義教育從愛家鄉(xiāng)，我愛我校做起。培育同學(xué)長大后報(bào)效祖國報(bào)效家鄉(xiāng)的思想。清明節(jié)進(jìn)行祭掃活動。六一進(jìn)行兒童節(jié)慶祝活動?！炊狄越虒W(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存的條件，田莊的老百姓、村干部在看著我們，上學(xué)期我們的教學(xué)工作抓的很緊，大家有一種緊迫感，危機(jī)感，教學(xué)成果有了很大進(jìn)步，獲得中心校教學(xué)獎的人數(shù)越來越多，、這是我們大家共同努力的結(jié)果，也得到了社會的認(rèn)可。如今的形勢對我們很有利，我們肯定要乘勝前進(jìn)。為什么我們能夠取得這樣的成果，在于我們老師的努力，在于同學(xué)的努力，還有社會的重視，每年的老師節(jié)大會對我們也是一個很重要的鞭策，還有就是我們的幼兒大班和一班級的循環(huán)也是一個好方法，還有就是我們上學(xué)期進(jìn)行的計(jì)算力量競賽，還有就是占次要位置的嘉獎制度它不在錢多少，而在于那是對你工作的認(rèn)可，還有就是學(xué)校工作的公正如學(xué)校的評優(yōu)，我們是考出來的算出來的，我說更為主要的還是大家工作的一種心情。本學(xué)期的成果更為重要，面臨老師節(jié)，面臨著績效工資制，再說我們在田莊干一回怎么向田莊的父老交代，我們的目標(biāo)是保持這種地位，能不能保持很重要，我們是有希望辦到的，由于我們?nèi)缃窭蠋煹恼w水平已經(jīng)有了顯著提高。已經(jīng)形成了一種良性循環(huán)。但我們也要看到我們的缺乏，有的科目成果還很低，差距很大，不利于同學(xué)將來的進(jìn)展。我們要有一種新的觀念，也不能說就能總保持第一，我說重要的是看你教的同學(xué)是否養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是否明白學(xué)習(xí)了。在你教的這一年里能否保持住上一年的成果。我們要轉(zhuǎn)變教育觀念，如何教會同學(xué)，如何讓同學(xué)學(xué)會，不要滿意我已經(jīng)講過了，說過了，同學(xué)就應(yīng)當(dāng)會了。別給某個同學(xué)判死刑，要樹立人人都有特長，缺點(diǎn)也是長處，長處也是缺點(diǎn)的觀念，遇到一個差生不要嫌棄更不能放棄，應(yīng)研討怎樣轉(zhuǎn)變這是我們老師的責(zé)任?？几咝５谋囟ㄊ巧贁?shù)，有長進(jìn)的是后邊的同學(xué)。改進(jìn)教學(xué)方法，提倡歡樂教學(xué)，賞識教學(xué)，人人確定一個教學(xué)方法，人人要形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。要有新方法，新思路，充足利用好多媒體大屏幕，什么總是老一套也讓人夠了。還是教這節(jié)課，同學(xué)不一樣了，你得有點(diǎn)創(chuàng)新，要敢于大膽嘗試，重視創(chuàng)新教育，要開展人人創(chuàng)新，人人創(chuàng)造活動充足調(diào)動每個同學(xué)的聰慧才智力爭作出成果，強(qiáng)化教研工作，主動總結(jié)經(jīng)驗(yàn)力爭有所突破。在抓教學(xué)上我們首先要從培育同學(xué)愛學(xué)習(xí)，情愿學(xué)習(xí)入手，其次要從培育同學(xué)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手，爭取全社會的重視，爭取家長的支持。要培育同學(xué)樂學(xué)、愛學(xué)、善學(xué)的好習(xí)慣，要培育同學(xué)愛看書，愛寫日記的好習(xí)慣。提高同學(xué)的朗讀力量，書寫力量，進(jìn)行朗讀競賽，書寫競賽。充足利用好省贈予圖書，提倡多讀書讀好書。開展講故事談體會活動。進(jìn)行講故事談體會讀書演講競賽。改進(jìn)教育方法，多表揚(yáng)少批判；多激勵少挖苦；多嘉獎少懲處，沒有哪個高校生是你批判出來的。為每個人成材奠定基礎(chǔ)是我們老師的責(zé)任。我們要轉(zhuǎn)變觀念，不肯定要把每個同學(xué)都培育成高校生，但要讓每個人有長進(jìn)，每個人都成為社會上有用的人，讓每個人有所進(jìn)步，有個人的特長，這是我們學(xué)校的責(zé)任，是我們老師的責(zé)任。我們要狠抓教學(xué)常規(guī)管理，堅(jiān)持每學(xué)期檢查一次作業(yè)，堅(jiān)持備課驗(yàn)章制度。全部新教材，新任課老師必需有教案。多進(jìn)行一些競賽活動，充足調(diào)動同學(xué)的主動性。本學(xué)期還將進(jìn)行一次抽測，進(jìn)行期中考試，和單項(xiàng)競賽。做到每月一次活動。幫忙新老師盡快上路，進(jìn)行引路課，多聽老老師的課，開學(xué)初每人要講一節(jié)引路課。定期進(jìn)行老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行研討，進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)問講座提高我們的專業(yè)水平和教學(xué)力量。打造田莊小學(xué)的名師，什么是名師？名師是同學(xué)心目中的名師，是老百姓心目中的名師，要通過自己的工作在人們的心中樹立名師形象，我們?nèi)缃袷┬械倪@種原班走的制度，有肯定的好處，也有肯定的害處，你哪個班都能教到，那個同學(xué)也都能教到，對于同學(xué)來講在小學(xué)階段他至少要經(jīng)過六個老師，你別都拿同學(xué)當(dāng)傻子，在他們的心理也有一桿秤，哪好哪賴都有個評價(jià)，你接一個班要給同學(xué)什么印象很重要，我們每個老師都要有自己的特色。打造名師的方法許多，最主要的還是要通過宣傳，我們要把家長請進(jìn)來，讓家長了解我們的學(xué)校，了解我們的老師?！慈祻?qiáng)化管理，再上新臺階。做到科學(xué)化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、人性化。1、進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度和教學(xué)分工，各項(xiàng)工作要分工明確，責(zé)任到人。適時(shí)召開分管工作方案計(jì)劃和階段性工作匯報(bào)會。2、全面施行班級負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化財(cái)務(wù)管理。同學(xué)用的課桌凳責(zé)任到人，把每個同學(xué)每套桌凳狀況存入微機(jī)，畢業(yè)驗(yàn)收。玻璃責(zé)任到人，誰開誰管，誰負(fù)責(zé)，誰損壞誰賠償。3、改革完善評優(yōu)方法，制定具體的評優(yōu)方法，按教辦制定的方法算成果，看兩個學(xué)期的、各占50%4、強(qiáng)化幼兒教育，強(qiáng)化幼兒老師管理，完善各項(xiàng)資料。要改革幼兒教學(xué)方法。真正讓幼兒在玩中學(xué)到學(xué)問，在樂中得到錘煉。在活動中錘煉同學(xué)的智力。通過競賽開發(fā)幼兒的思維，通過背誦提高幼兒的記憶力量，通過手工制作錘煉幼兒的動手操作力量。連續(xù)施行期末幼兒考試制度。開學(xué)初還要給幼兒家長發(fā)信，把老師的計(jì)劃要求告知家長，提倡幼兒上保險(xiǎn)，各班要各負(fù)其責(zé)，施行包班制，增加責(zé)任感，提高安全意識。5、強(qiáng)化少先隊(duì)工作。每學(xué)期不少于兩次大隊(duì)活動。建立小播送站，放手讓同學(xué)組織，培育小播送員。六一進(jìn)行慶?；顒咏o每個同學(xué)表現(xiàn)的時(shí)機(jī)。六一評比優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部。5、上好兩課兩操，上好大課間，確定美育為我校特色，確定跳繩為我校品牌，對于同學(xué)愛好要強(qiáng)化管理，激勵先進(jìn)，首先要確定好每個同學(xué)的愛好，這雙愛好就是一項(xiàng)體育活動，如籃球、乒乓球，體操長跑等，一項(xiàng)文藝活動，如器樂，聲樂，或舞蹈，上報(bào)教導(dǎo)處備案，要定期進(jìn)行競賽。6、強(qiáng)化衛(wèi)生工作。衛(wèi)生問題是一個學(xué)校的門面。教育同學(xué)要養(yǎng)成一個了好的衛(wèi)生習(xí)慣，講究個人衛(wèi)生。各班衛(wèi)生區(qū)要分工明確責(zé)任到人，包括外邊的看版。樓道、樓梯衛(wèi)生區(qū)要每天清掃，上拖布。7、三月份進(jìn)行全校春季運(yùn)動會，四月份進(jìn)行清明節(jié)祭掃活動。五月份進(jìn)行文藝匯演。8、進(jìn)一步完善突破性工作實(shí)施方案，力爭見到成效。本學(xué)期連續(xù)把“美育溢滿校內(nèi)”作為我校突破性工作。（祥見突破性工作實(shí)施方案），把每個班作為一個美育活動室。讓每塊墻壁會說話，各班要成立：板報(bào)組，繪畫組，手抄報(bào)小組。分班確定美育活動主題、內(nèi)容。每個班一個特色，分班級布置看板。要定期更換，讓人進(jìn)學(xué)校就能看到我校的特色。9、強(qiáng)化音樂工作，力爭有所突破，辦出我校特色，充足利用我校師資培育同學(xué)的愛好，進(jìn)展其特長，建立我校的樂隊(duì)或小組。10、建立我校的博客，把每次活動相片錄象發(fā)到網(wǎng)上，在博客上記載，充足利用網(wǎng)絡(luò)讓全社會了解教育重視教育。小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作方案范文4一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期連續(xù)以《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，進(jìn)一步確立課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念，堅(jiān)韌不拔地實(shí)施以培育同學(xué)創(chuàng)新意識、探究意識和實(shí)踐力量為重心的素養(yǎng)教育，轉(zhuǎn)變教研工作的理念，改進(jìn)教研方法，主動探究新課程背景下的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)新思路。二、工作重點(diǎn)1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，提高老師素養(yǎng)（1）主動參與學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和老師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)。（2）組織老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。2、強(qiáng)化老師新課程培訓(xùn)，確立新理念（1）數(shù)學(xué)課程理念：突出表達(dá)基礎(chǔ)性、普及性和進(jìn)展性。（2）數(shù)學(xué)學(xué)科理念：數(shù)學(xué)有助于同學(xué)終身學(xué)習(xí)的愿望和力量的進(jìn)展。（3）數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)理念：動手實(shí)踐、自主探究和合作溝通是同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要方式。（4）數(shù)學(xué)教學(xué)活動理念：在數(shù)學(xué)教學(xué)活動中，同學(xué)是學(xué)習(xí)的主人，老師是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合。（5）數(shù)學(xué)評價(jià)理念：要關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)過程；關(guān)注學(xué)習(xí)水平。更要關(guān)注學(xué)習(xí)中的情感與看法，幫忙同學(xué)認(rèn)識自我，建立信念。（6）現(xiàn)代信息技術(shù)理念：運(yùn)用它們，使同學(xué)有更多精力投入到現(xiàn)實(shí)的、探究性數(shù)學(xué)活動中。3、定期（雙周二下午）開展科組活動，集體評課，備課，聽課、相互溝通學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。4、強(qiáng)化課堂教學(xué)研討，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率（1）領(lǐng)悟教材編者的意圖，制造性地運(yùn)用教材，用活教材，要依據(jù)新課標(biāo)理念，重新搭配，表達(dá)數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。（2）改進(jìn)課堂教學(xué)，努力表達(dá)新理念。課堂是同學(xué)煥發(fā)活力的地方，教學(xué)中要以同學(xué)為主體，放手讓同學(xué)動手實(shí)踐、自主探究、合作溝通。5、強(qiáng)化教研組建設(shè)，正常開展課題研討和教研活動（1）開設(shè)教研課，組織青年老師和骨干老師上示范課，認(rèn)真聽課和評課。要求全體數(shù)學(xué)教研組成員多學(xué)習(xí)、多探討、多溝通、多反思、多總結(jié)。（2）做好老師工作標(biāo)準(zhǔn)檢查，每月進(jìn)行一次重點(diǎn)工程檢查。（3）落實(shí)“教學(xué)檔案”的實(shí)施，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。本學(xué)期將對同學(xué)進(jìn)行口算達(dá)標(biāo)查測試，及數(shù)學(xué)應(yīng)用力量（以實(shí)際動手操作的形式）評比，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。三、主要工作布置：九月：1、數(shù)學(xué)組各老師在開學(xué)第一周制定學(xué)科教學(xué)方案，制定教研方案。2、制定備課、課堂、作業(yè)批改等操作標(biāo)準(zhǔn)，組織學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)。3、各組員布置出自已研討課的時(shí)間。4、檢查開學(xué)初布置的兩周備課教案。十月：1、教學(xué)常規(guī)檢查。2、對新老師了解性聽課3、各班級口算競賽。十一月：1、各科組教研活動（圍繞教學(xué)檔案和常規(guī)課標(biāo)準(zhǔn)綻開，課堂一般的程序，如何精確分析出學(xué)情，怎樣的措施效果更好，怎樣分層次由淺入深上課，布置作業(yè)，考測等等）集體備課。2、階段性同學(xué)學(xué)習(xí)情況分析，修改教學(xué)方案。3、常規(guī)檢查。4、月中期中考試。期中考試學(xué)情分析，前半學(xué)期教學(xué)問題研討。十二月：1、各科組教研活動、集體備課。2、階段性同學(xué)學(xué)習(xí)情數(shù)學(xué)應(yīng)用力量況分析，修改教學(xué)方案。3、各班級依據(jù)教材，進(jìn)行數(shù)學(xué)應(yīng)用力量（以實(shí)際動手操作的形式）評比。）20X年一月：1、寫好科復(fù)習(xí)方案、總結(jié)，上交有關(guān)資料，資料（方案、總結(jié)、教學(xué)檔案等）歸檔工作。2、準(zhǔn)備期末考試。3、備課、作業(yè)批改常規(guī)檢查。4、期末測試及質(zhì)量分析。5、老師教學(xué)工作總查、考核。小學(xué)新學(xué)期教學(xué)工作方案范文5一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期我們連續(xù)貫徹《數(shù)學(xué)新課標(biāo)》為指導(dǎo)，以大力推動素養(yǎng)教育為主題，以深化實(shí)施縣教研室提出的“小學(xué)數(shù)