青島版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)3的倍數(shù)的特征優(yōu)質(zhì)課件

青島版五年級(jí)上冊(cè)3的倍數(shù)的特征情境導(dǎo)入觀察圖片，你發(fā)現(xiàn)了什么？你能提出什么數(shù)學(xué)問題呢？3人一組合作探究疊羅漢表演可以選派多少人參加？疊羅漢的人數(shù)：3人、6人、9人、12人、15人、18人……3的倍數(shù)3的倍數(shù)有什么特征呢？我猜想個(gè)位上是3、6、9的數(shù)是3的倍數(shù)。我們一起來探究一下！2的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是0、2、4、6、85的倍數(shù)的特征：個(gè)位上是0或53的倍數(shù)特征123456789101112131415161718192021222324252627282930313233343536373839404142434445464748495051525354555657585960616263646566676869707172737475767778798081828384858687888990919293949596979899100你發(fā)現(xiàn)了什么？圈出3的倍數(shù)。369121518212427303336394245485154576063666972757881848790939699369121518212427303336394245485154576063666972757881848790939699000999988877766665554443333222111個(gè)位上的數(shù)沒有什么規(guī)律。369121518212427303336394245485154576063666972757881848790939699十位上的數(shù)也沒有什么規(guī)律。000111222333344455566667778889999活動(dòng)：用計(jì)數(shù)器來探究3的倍數(shù)的特征。百十個(gè)15+=6152121+=339912+3=看看用了幾個(gè)珠子，你有什么發(fā)現(xiàn)？1+5=62+1=33+9=12我發(fā)現(xiàn)所用珠子的個(gè)數(shù)都是3的倍數(shù)。所有的3的倍數(shù)都符合這個(gè)規(guī)律嗎？再找?guī)讉€(gè)3的倍數(shù)驗(yàn)證一下。

一個(gè)數(shù)各個(gè)數(shù)位上數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是3的倍數(shù)。自主練習(xí)1.哪些數(shù)是3的倍數(shù)？把它們?nèi)ζ饋怼?.“趣味行走”比賽報(bào)名統(tǒng)計(jì)表。哪些項(xiàng)目的報(bào)名人數(shù)分組后沒有剩余？沒有剩余，因?yàn)槊?人一組，45正好是3的倍數(shù)。沒有剩余，因?yàn)槊?人一組，50正好是5的倍數(shù)。報(bào)名人數(shù)354550項(xiàng)目3.在1～20的自然數(shù)中，找出符合下面要求的數(shù)。（1）偶數(shù)：

（2）3的倍數(shù)：（3）5的倍數(shù)：246810121416182036912151851015204.任選兩個(gè)數(shù)字組成符合下面要求的數(shù)。（1）奇數(shù)：（2）2的倍數(shù)：（3）3的倍數(shù)：696595596090505696609069964.任選兩個(gè)數(shù)字組成符合下面要求的數(shù)。（4）5的倍數(shù)：（5）既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)：（6）既是3的倍數(shù)又是5的倍數(shù)：609065956090966090□□35.□里能填幾？（1）3的倍數(shù)：1□2586□0369（2）2的倍數(shù)：（3）5的