XX學(xué)校工作管理制度匯編

XX學(xué)校工作管理制度匯編

第一章行政工作管理制度

第一節(jié)市九中教職工守則

第二節(jié)學(xué)校印章管理規(guī)定

第三節(jié)檔案管理辦法

第四節(jié)收發(fā)制度

第五節(jié)教職工考勤制度

第六節(jié)門衛(wèi)管理制度

第二章教學(xué)工作管理制度

第一節(jié)德育教學(xué)目標(biāo)管理制度

第二節(jié)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理制度

第三節(jié)、教研組長工作職責(zé)

第四節(jié)、學(xué)科主任工作職責(zé)

第五節(jié)、班主任工作職責(zé)

第六節(jié)、教學(xué)常規(guī)工作檢查制度

第七節(jié)、教學(xué)常規(guī)管理制度和有關(guān)要求

1聽課制度

2專題講座制度

3行政、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

4行政參與教科研制度

5行政指導(dǎo)青年教師制度

6教師及學(xué)校工作質(zhì)量評價要求

7教研活動要求

第八節(jié)教學(xué)常規(guī)要求

第九節(jié)

管理體育工作條例

第三章學(xué)生工作管理制度

第一節(jié)XX學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)

第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)值班制度

第三節(jié)中學(xué)生守則

第四節(jié)中學(xué)生日常行為規(guī)范

第五節(jié)學(xué)生管理細(xì)則

1、考勤與請假規(guī)則

2、學(xué)生安全制度

3、學(xué)生獎懲條例

4、學(xué)生禮儀常規(guī)

5、家長學(xué)校工作制度

6、校園衛(wèi)生工作管理條例

第四章后勤工作管理制度

第一節(jié)學(xué)校安全工作管理制度

第二節(jié)學(xué)校消防安全制度

第三節(jié)學(xué)校周邊環(huán)境安全治理制度

第四節(jié)學(xué)校財產(chǎn)管理制度

第五節(jié)安全防范工作管理制度

第六節(jié)集會、會操安全管理制度

第七節(jié)組織師生外出活動安全管理制度

第八節(jié)物資保管安全管理制度

第九節(jié)校園自行車安全管理制度

第十節(jié)校園機(jī)動車安全管理制度

第十一節(jié)文印室安全管理制度

第十二節(jié)多媒體教室安全管理制度

第十三節(jié)圖書館安全管理制度

第十四節(jié)危險品安全管理制度

第十五節(jié)微機(jī)室安全管理制度

第十六節(jié)實驗室安全管理制度

第十七節(jié)教室安全管理制度

第十八節(jié)疾病防治安全管理制度

第十九節(jié)校內(nèi)公共活動場所安全管理制度

第二十節(jié)突發(fā)災(zāi)害安全防護(hù)工作制度

第二十一節(jié)印章和保密資料安全管理制度

第二十二節(jié)辦公室安全管理制度

第二十三節(jié)財務(wù)室安全管理制度

第二十四節(jié)檔案室安全管理制度

第二十五節(jié)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校收費工作的管理規(guī)定

第二十六節(jié)班級財產(chǎn)管理辦法

工作管理制度

第一章行政工作管理制度

第一節(jié)教職工守則

一、熱愛社會主義祖國，熱愛中國共產(chǎn)黨。貫徹黨的路線、方針、政策，把堅定正確的政治方向放在首位，為人師表。

二、忠誠黨和人民的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，愛校如家，樂于奉獻(xiàn)，勇于創(chuàng)新，實事求是，腳踏實地地培養(yǎng)“全面發(fā)展、人文見長”的建設(shè)者和接班人。

三、尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，不斷激勵并提高學(xué)生。堅持教書育人、管理育人、服務(wù)育人的宗旨，不歧視、不諷刺、不辱罵、不體罰或變相體罰學(xué)生，建立民主的師生關(guān)系。

四.遵守教學(xué)常規(guī)，積極主動地做好本職工作，不擅自調(diào)課，不擅自離開課堂，不在課堂上接聽手機(jī)，嚴(yán)禁酒后進(jìn)課堂。勤于鉆研，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，保質(zhì)、保量、按時完成學(xué)校規(guī)定的各項工作任務(wù)。

五、嚴(yán)于律己，品行端正。不從事有償家教，不參與面向本校學(xué)生的經(jīng)營性活動（包含直系親屬在內(nèi)），不得擅自向?qū)W生收費。

六、遵守國家法律法規(guī)，遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，服從組織安排，服務(wù)學(xué)校大局。不參與賭博、封建迷信及任何有礙教師形象的活動。

七、尊重學(xué)生家長，不接受學(xué)生家長贈送的禮品，不向?qū)W生家長暗示、索取財物，不通過學(xué)生家長關(guān)系謀取私利。

八、尊重自己，不在校園里講臟話，不在校園內(nèi)吸游煙，不做任何有損學(xué)校形象和同事利益的事。

第二節(jié)學(xué)校印章管理規(guī)定

1、凡以學(xué)校名義發(fā)出的正式公文，送校長簽發(fā)后方可打印蓋章。

2、以學(xué)校名義發(fā)出的一般便函，由各科室負(fù)責(zé)人簽字后，送校辦蓋章。重要的便函，如涉及本校經(jīng)濟(jì)、規(guī)劃、生源等，需經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字后，方可送校辦加蓋校章或換取校函。

3、各科室因公出差的教職工，需持科室負(fù)責(zé)人簽署的便函后，到校辦換取學(xué)校的對外介紹信。

4、個人需學(xué)校出具證明者，由本人先寫書面說明，經(jīng)科室負(fù)責(zé)人簽注意見（學(xué)生由教務(wù)處主任簽字），校辦主任審核后，方可加蓋校章或出具證明。

5、因工作證、學(xué)生證遺失而又需取款、包裹或其它事宜者者，需經(jīng)主管科室（學(xué)生經(jīng)德育處主任簽字）簽注后，方可送校辦蓋章。

第三節(jié)檔案管理辦法

一、總則

1、為貫徹落實《中華人民共和國檔案法》和《中華人民共和國檔案法實施辦法》，加強(qiáng)學(xué)校檔案的科學(xué)管理，逐步實現(xiàn)檔案管理工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化，為學(xué)校教育教學(xué)及各項工作服務(wù)，特制定本辦法。

2、學(xué)校檔案是學(xué)校工作和教學(xué)活動的真實記錄，是學(xué)校資料的寶貴財富，學(xué)校各部門在教學(xué)及其它各項工作中形成的各類檔案，應(yīng)由學(xué)校檔案室集中統(tǒng)一管理。

二、機(jī)構(gòu)與任務(wù)

學(xué)校檔案室是學(xué)校辦公室的內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，日常工作由校辦主任領(lǐng)導(dǎo)，檔案室負(fù)責(zé)統(tǒng)一管理全校的文書檔案、財務(wù)檔案和人事檔案。業(yè)務(wù)

上受上級檔案管理機(jī)關(guān)的指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查。

檔案室的基本任務(wù)是：

1、認(rèn)真貫徹《檔案法》，廣泛宣傳檔案的重要性，結(jié)合學(xué)校實際，建立和健全學(xué)校檔案管理制度。

2、收集、整理、保管和統(tǒng)計學(xué)校的全部檔案，編制檢查工具，并積極提供利用，為學(xué)校各項工作服務(wù)。

3、按規(guī)定向上級檔案部門移交永久保存的檔案，并及時報送檔

案統(tǒng)計材料。

4、維護(hù)檔案的完整與安全，嚴(yán)格遵守檔案保密制度，堅持做好“六防”工作。

三、立卷歸檔范圍

凡是反映本校重大工作與活動，具有考查利用價值的文字、聲像制品、材料均屬歸檔范圍。

（—）文書類。

1、上級機(jī)關(guān)頒發(fā)的屬于本校主管業(yè)務(wù)并要求執(zhí)行的文件，以及普發(fā)的、非本校主管業(yè)務(wù)但需要貫徹執(zhí)行的法規(guī)性文件；

2、上級機(jī)關(guān)召開的需要貫徹執(zhí)行的會議的主要文件材料；

3、國家政府領(lǐng)導(dǎo)人、人民代表、上級機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)視察、檢查本校工作時的重要指示、講話、題詞、照片和有特殊保存價值的聲像材料；

4、代上級機(jī)關(guān)草擬并被采用的文件草稿和印本。

5、本校教代會、團(tuán)、隊召開代表大會、工作會議的全套會議文件、以及各種聲像材料（由召開部門收集歸檔）；

6、學(xué)校行政會議文件材料，學(xué)校召開的各種工作會議，專業(yè)會議材料；

7、學(xué)校頒發(fā)的（包括轉(zhuǎn)發(fā)）及與其他機(jī)關(guān)聯(lián)合頒發(fā)的各種正式文件的答復(fù)稿、印刷稿、重要文件的修改稿。

8、學(xué)校的請示與上級機(jī)關(guān)的批復(fù)文件；各科室的請示與學(xué)校的批復(fù)文件。

9、學(xué)校及其各科室在各項工作活動中形成的工作計劃、總結(jié)、報告。

10、學(xué)校檢查各科室工作，調(diào)查研究形成的重要文件材料；

11、學(xué)校的各種統(tǒng)計報表和統(tǒng)計分析資料（包括計算機(jī)盤片等）。

12、學(xué)校團(tuán)委、工會和內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)在工作活動中形成的重要文件材料。

13、內(nèi)容重要的人民來信、來訪材料及領(lǐng)導(dǎo)的批示；本校處理人民來信、來訪形成的記錄、摘要單、調(diào)查處理報告、統(tǒng)計分析材料等。

14、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在公務(wù)活動中形成的重要材料，從外機(jī)關(guān)帶回的與本校有關(guān)的未經(jīng)文書處理登記的文件材料；

15、本校成立、合并、撤銷、更改名稱、啟用印信及其組織原則、人員編制等文件材料；

16、學(xué)校制訂的工作條例、章程、制度等文件材料；

17、本校的歷史改革、大事記、年鑒、反映本校重要活動事件的剪報、聲像材料、榮譽(yù)、獎勵證書、有紀(jì)念意義和憑證性的實物以及展覽照片等材料。

18、本校的干部任免、調(diào)配、培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評定、聘任、黨員、團(tuán)員、干部、工人名冊、報表、紀(jì)律檢查、治安保衛(wèi)以及職工的錄用、轉(zhuǎn)正、定級、調(diào)資、退職、復(fù)職、退休、評殘、撫恤、死亡等工作及干部獎懲等文件材料；

19、學(xué)校辦理的干部、工人的工資轉(zhuǎn)移，行政、黨、團(tuán)、工會組織介紹信及存根；

20、本校財產(chǎn)、物資、檔案等的交接憑證、清冊；

21、本校編印的情況反映、簡報、校報及有關(guān)刊物的定稿和印本；編輯出版物的定稿、樣本；

22、學(xué)校與有關(guān)單位及個人簽訂的各種合同，協(xié)議書等文件材料；

23、學(xué)校在外事活動中形成的請示、報告、計劃、條約、議定書、協(xié)定、合同、考察總結(jié)、重要簡報、會議紀(jì)要、記錄、聲像材料、有參考價值的資料、工作來往文件等；

24、各種普查工作中形成的文字材料。

（二）基本建設(shè)類。

1、有關(guān)本校區(qū)域變化、解決地界、重用土地等的文件材料（含紅線圖、批準(zhǔn)書、契約、合同等）。

2、本校對外技術(shù)服務(wù)及本校的土木建筑（含教學(xué)用戶、住宅、庫房等）及抗震加固工程形成的技術(shù)文件材料。

（三）會計類。

本校會計憑證、會計帳簿和會計報表等會計核算專業(yè)材料。

（四）教學(xué)、科研類。

1、學(xué)校制定的各種教學(xué)制度、辦法、規(guī)章、條例；有關(guān)教學(xué)工作的各類會議文件、紀(jì)要、安排、總結(jié)；

2、學(xué)籍管理材料（學(xué)籍卡、新生登記表、成績冊）；學(xué)籍變更材料（升級、留級、休學(xué)、復(fù)學(xué)和退學(xué)材料）；學(xué)生獎懲材料、招生招生

工作總結(jié)、新生名冊、畢業(yè)生名冊、畢業(yè)班合影照、畢業(yè)證書存根）；

3、課程安排表和教學(xué)進(jìn)程表，教學(xué)年歷；

4、專業(yè)教學(xué)計劃，教學(xué)大綱各課程學(xué)期授課計劃，教師任課安排，典型講義；各課程考試題、成績單，成績統(tǒng)計表及試卷分析，教學(xué)質(zhì)量調(diào)查材料；教學(xué)計劃、總結(jié)；

5、本校編制的電化教學(xué)錄音、錄像帶等；

6、有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，教學(xué)方法的研究，教學(xué)手段的改進(jìn)，教學(xué)效果的反饋，教學(xué)改革，課題研究，學(xué)術(shù)論文，專題發(fā)言等原始資料；

7、教職工在各種報刊雜志上發(fā)表的文章，在各種學(xué)術(shù)會議上交流的文章以及各種研究成果的獎勵文件；校、科教育研究課題的成果、報告及其審查鑒定文件；

8、教職工編譯正式出版的各種學(xué)校專著、教材、教學(xué)參考資料等；

9、師資培訓(xùn)計劃、考核、總結(jié)、進(jìn)修工作等有關(guān)材料；

10、兄弟學(xué)校有參考價值的教學(xué)資料；

11、本校學(xué)生軍訓(xùn)、入學(xué)教育等重要材料。

（五）設(shè)備、儀器類。

各種大、中型（千元以上的）機(jī)具、設(shè)備、動力機(jī)械、電子儀表、儀器、各種車輛設(shè)備、文印設(shè)備等全套圖紙、照片、計算書、說明書、合格證、驗收記錄、測定數(shù)據(jù)，性能鑒定材料、運行記錄、技術(shù)操作規(guī)程、檢修記錄、重大事故的調(diào)查分析及處理報告、事故記錄以及在養(yǎng)護(hù)維修和大修過程中產(chǎn)生的技術(shù)文件材料。

四、歸檔要求

1、凡屬歸檔的各種文字材料，必須要求字跡、圖象清楚，書寫工整，禁止用圓珠筆、鉛筆及純藍(lán)墨水書寫。

2、立卷單位應(yīng)負(fù)責(zé)將材料收集齊全，核對準(zhǔn)確，按文件的自然形成規(guī)律，系統(tǒng)整理，并在封面上填寫檔案名稱，編寫卷內(nèi)目錄，確定密級。

3、根據(jù)檔案的保存價值和檔案保管期限的規(guī)定，準(zhǔn)確劃分保存期限。凡反映學(xué)校重大活動和基本歷史面貌，有長期利用價值的檔案，列為永久保管；凡是反映學(xué)校一般工作活動，在較長時間內(nèi)有參考利用價值的文件，列為長期保管；凡是在短時間內(nèi)對本校有參考利用價值的，列為短期保存。

五、檔案的管理、保管與利用

1、檔案室的庫房應(yīng)堅固安全，并加強(qiáng)防光、防塵、防蟲、防火、防盜工作。

2、案卷多柜存放的應(yīng)繪制案卷存放示意圖。

3、建立健全案卷，以積累案卷的立卷說明方案，鑒定報告，交接憑證檢查記錄等材料。

4、定期組織人員對檔案保管情況進(jìn)行全面檢查，作好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。

5、建立檔案借閱制度，根據(jù)檔案的機(jī)密程度，確定利用范圍，規(guī)定不同的審批手續(xù)。并嚴(yán)格履行查閱、借用手續(xù)。

6、借閱檔案，必須填寫“借閱檔案證明單”，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意簽字后，方可借閱，借閱人不得擅自拆卷抽取、拍照、復(fù)制卷內(nèi)文字材料，借閱人不得泄密、遺失、涂改和污損、違反規(guī)定者，按有關(guān)規(guī)定予以處理。

六、鑒定、銷毀和移交

1、檔案的鑒定工作在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由檔案鑒定小組定期實施鑒定工作，確定保管期限和密級，編制銷毀清冊。

2、鑒定工作結(jié)束后，鑒定小組應(yīng)寫“檔案鑒定工作報告”。

3、在學(xué)校形成的種類永久性檔案，保管二十年后，連同“案卷目錄”（一式三份）和有關(guān)檢索工具一并向上級檔案部門移交。

七、檔案管理辦法的執(zhí)行

1、學(xué)校檔案管理由校長全面負(fù)責(zé)，學(xué)校辦公室具體管理，校辦主任負(fù)責(zé)檢查、督促各科室檔案管理和上交工作。

2、各處室領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本科室檔案工作，每個處室必須由負(fù)責(zé)人指定兼職檔案管理員，按要求做好檔案管理工作并按時向?qū)W校移交應(yīng)該移交的檔案。

第四節(jié)收發(fā)制度

1、收發(fā)工作是學(xué)校信息傳輸?shù)闹匾?，收發(fā)人員必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，認(rèn)真履行工作職責(zé)，為全校師生員工服務(wù)。

2、認(rèn)真做好校內(nèi)各種信函、電報、文件、報刊、雜志的收發(fā)登記工作，重要信函和電報要及時送達(dá)有關(guān)人員。

3、負(fù)責(zé)全校范圍內(nèi)報刊、雜志的訂閱工作。

4、熟悉本職工作，定期和郵局聯(lián)系，不斷改進(jìn)工作。

5、樹立保密觀念，切實保證學(xué)校進(jìn)出的機(jī)要信函，文件的安全，嚴(yán)防事故發(fā)生。

第五節(jié)教職工勞動紀(jì)律和考勤制度

（2018年7月12日五屆一次教代會通過）

為了加強(qiáng)教職工勞動紀(jì)律和考勤管理，根據(jù)石人發(fā)[2004]84號《關(guān)于區(qū)屬機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員發(fā)放月度獎金及有關(guān)問題通知》精神，學(xué)校特制定下列規(guī)定，望教職工遵照執(zhí)行。

一、教職工因病、因事請假，必須按照規(guī)定提前辦理請假手續(xù)，經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)后生效。否則視為曠工。代人請假，電話請假一律無效（特殊情況例外，但上班后要及時補(bǔ)假，否則視為曠工）；事先不履行請假手續(xù)，事后一律不予補(bǔ)假。

二、教職工請病事假，嚴(yán)格按照石人發(fā)[2004]84號文件規(guī)定和市教育局關(guān)于教職工病事假的規(guī)定，扣除相應(yīng)工資和當(dāng)月月度獎金。

三、各類請假的規(guī)定及措施：

1.事假：

（1）請事假一個工作日。

（2）請事假二個以上工作日，每天扣除30元。

（3）請事假五個以上工作日，每天扣除50元，并扣除當(dāng)月月度獎金。

2、病假：

（1）請病假三個工作日，不須醫(yī)院開出的診斷證明。

（2）請病假五個以上工作日，須出具醫(yī)院開出的診斷證明

（3）需住院治療的重病，履行請假或補(bǔ)假手續(xù)，需出具醫(yī)院開出的診斷證明和住院證明及治療費用發(fā)票。

（4）請病假十個以上工作日，扣除當(dāng)月月度獎金。

3、產(chǎn)假、喪假按上級有關(guān)文件執(zhí)行

4、婚假：由于教師有寒暑假，原則上不準(zhǔn)婚假，教師盡可能把婚期定在寒暑假。

5、特假：考慮制度管理和人文關(guān)懷的統(tǒng)一結(jié)合，學(xué)校設(shè)立特假。教職工由于特殊情況，須特事特辦，教職工可請?zhí)丶?，特假有校長審批。

四、有下列情況之一者，按曠工處理，每天扣除工資100元和當(dāng)月月度獎金

1、電話或代人請假而不辦補(bǔ)假手續(xù)者

2、請假未被批準(zhǔn)而擅自不到校者

3、雖辦請假手續(xù)，但經(jīng)調(diào)查弄虛作假者

4、無特殊原因超假而未辦補(bǔ)假手續(xù)者

5、開學(xué)不按時報到者

五、嚴(yán)格履行請假審批權(quán)限

教輔行政人員（不帶課）一個工作日的病事假由處室主任審批，任課教師兩天以內(nèi)的病事假由教導(dǎo)主任審批，兩個以上工作日的病事假由主管校長審批，五個以上工作日的病事假由校長審批，辦公室每月公布一次，財務(wù)當(dāng)月結(jié)算。

六、請假手續(xù)的辦理。

全校教職工請假須先到學(xué)校辦公室填寫領(lǐng)取統(tǒng)一印制的（蓋學(xué)校公章有效）請假條，辦工室留存根，根據(jù)假期的天數(shù)到相應(yīng)審批人處審批，同意后全部交教導(dǎo)處留存，任課教師由教導(dǎo)處辦理交接課工作，月底兩處室核對無誤后，交財務(wù)結(jié)算。

七、事假全年累計15天，病假累計超過一個月或曠工一天者，當(dāng)年不能評優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)教育工作者、年度考核不能評為優(yōu)秀。當(dāng)年評職稱不能晉職。

八、教職工每遲到、早退、曠會一次扣除5元。學(xué)校不定期查崗，無故不在崗位者每次扣50元。

九、全校教職工作息時間的規(guī)定：

1、每天上午，教師早晨8：00到校，中午放學(xué)后方可離校。否則視為遲到或早退。

2、每天下午，全校教職工和學(xué)生作息時間同步，下午放學(xué)后方可離校。

3、校門實行封閉式管理，每天上午和下午第一節(jié)課預(yù)備鈴聲響后，門衛(wèi)工作人員關(guān)閉大門，遲到者須以電話向本周值周校長請示，登記后方可進(jìn)校，按遲到處理扣除5元。（如有特殊原因，不作考勤處理）

4、全校教職工在上班期間，原則上不允許外出，如確有急事須外出辦理，必須向年級組長或處室主任請假，如私自離校，發(fā)現(xiàn)后按早退處理扣除5元。

5、門衛(wèi)工作人員要嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度和學(xué)校規(guī)定，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，隨時關(guān)閉校門，不得隨意放行，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，予以辭退。所有教職工不得以任何理由糾纏、為難門衛(wèi)工作人員。

十、每學(xué)年出滿勤的教職工可作為評優(yōu)晉級的重要依據(jù)之一。

十一、此規(guī)定從2018年9月1日起執(zhí)行。

第六節(jié)門衛(wèi)管理制度

1、學(xué)校門衛(wèi)工作是維護(hù)學(xué)校良好的教學(xué)秩序、保障學(xué)校安全的重要工作之一。門衛(wèi)實行二十四小時值班，門衛(wèi)人員在值勤期間必須堅守崗位，不準(zhǔn)擅離職守，脫管失控；門衛(wèi)要著保衛(wèi)服裝，儀表端莊，說話和氣，講究文明。

2、學(xué)校大門要二十四小時處于關(guān)閉落鎖狀態(tài)，當(dāng)有人因工作需要進(jìn)出學(xué)校時，門衛(wèi)人員要及時開啟和關(guān)閉。

3、對到校辦事的外來人員實行電話聯(lián)系并進(jìn)行登記，否則，不準(zhǔn)進(jìn)入校內(nèi)。門衛(wèi)人員應(yīng)切實負(fù)起登記責(zé)任，不得以口頭詢問代替登記。

4、學(xué)校在上課、辦公時間，在校教職工不得隨意離開學(xué)校，凡因外出辦事需要離開學(xué)校的，必須憑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的出入證明，并經(jīng)門衛(wèi)查驗無誤后方可離校。在上課時間離開學(xué)校的學(xué)生，必須持有班主任的批準(zhǔn)手續(xù)，并接受門衛(wèi)人員的檢查。

5、對學(xué)生家長所送物品，門衛(wèi)人員必須認(rèn)真檢查，填寫《學(xué)生家長送物交接單》，通知有關(guān)人員按時轉(zhuǎn)交學(xué)生本人，不準(zhǔn)擅自讓學(xué)生家長進(jìn)入校內(nèi)。

6、為確保學(xué)校公共財產(chǎn)的安全，門衛(wèi)人員對攜帶校內(nèi)公物離開學(xué)校者，有權(quán)進(jìn)行檢查、詢問，教職工必須配合。

7、為了維護(hù)學(xué)校秩序，保障校園安全，門衛(wèi)人員必須積極禁止商販在校門口擺攤、叫賣，禁止非本校車輛進(jìn)入學(xué)校。

8、門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)勸阻學(xué)生不到校門口購物；不準(zhǔn)代替學(xué)生到校門外購物。

9、學(xué)校門衛(wèi)人員應(yīng)當(dāng)認(rèn)真履行執(zhí)行本制度，如有違反，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定給予處罰。

10、門衛(wèi)對出入校門的人員，有權(quán)檢查學(xué)生證。凡騎車進(jìn)出校門者，應(yīng)主動下車推行。

11、學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時，門衛(wèi)必須在門外值勤。

12、外單位車輛進(jìn)校前，應(yīng)檢查證件、問明事由；車輛出校前，應(yīng)示意停車接受檢查。外單位機(jī)動車未經(jīng)許可，不得在校內(nèi)停車過夜。

第二章教學(xué)工作管理制度

第一節(jié)德育教學(xué)目標(biāo)管理制度

1、工作目標(biāo)通過思想品德教育使學(xué)生具有一定的辨別是非能力；具有獻(xiàn)身祖國、獻(xiàn)身事業(yè)的思想準(zhǔn)備；自覺遵紀(jì)守法的習(xí)慣和文明禮讓的精神風(fēng)貌。

2、實施要點:

（1）加強(qiáng)黨支部對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。少先隊根據(jù)少年兒童特點，積極開展各種生動活潑、健康有益以及弘揚朱子文化，推進(jìn)國學(xué)教育活動。培養(yǎng)學(xué)生良好行為規(guī)范。

（2）重視班主任工作，加強(qiáng)班級日常管理，進(jìn)行年級系列化教育，有效開展“誠信學(xué)生”創(chuàng)“文明班級”的教育活動。

（3）把思想品德教育寓于學(xué)科教學(xué)之中，緊密結(jié)合學(xué)生實際教學(xué)，其他學(xué)科要根據(jù)自身特點對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

（4）開展豐富多彩的校外活動和社會實踐活動。

（5）搞好校園文化建設(shè)，制定校訓(xùn)，懸掛名人畫像、名言條幅，設(shè)置板報、櫥窗、園地等，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。

（6）開展社區(qū)教育，形成社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。開展警校共建活動，對學(xué)生進(jìn)行吃苦耐勞、遵紀(jì)守法的教育。

第二節(jié)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量管理制度

1、目的為保證完成教學(xué)任務(wù)，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，特制定本制度。

2、教學(xué)質(zhì)量的主要任務(wù)根據(jù)一定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)組織全部教學(xué)活動，全面而有效地控制對教學(xué)質(zhì)量可能產(chǎn)生影響的各種因素和事環(huán)節(jié)，使之處于最佳狀態(tài)，保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

3、教學(xué)質(zhì)量管理的主要內(nèi)容:

（1）指導(dǎo)教師的教學(xué)。教師是教學(xué)的主導(dǎo)，教師素質(zhì)的高低直接關(guān)系到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。教師應(yīng)具有較高的文化素養(yǎng)和教學(xué)技藝。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組應(yīng)指導(dǎo)教師不斷地提高政治思想水平和業(yè)務(wù)能力，充分發(fā)揮他們的主觀能動性，使之能進(jìn)行創(chuàng)造性的勞動。

（2）指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生是教學(xué)的主體。學(xué)生的知識基礎(chǔ)、身體素質(zhì)和學(xué)習(xí)的自覺性、主動性等都是決定教學(xué)質(zhì)量高低的不可忽視的因素。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性主動性，使其得到全面發(fā)展。

（3）組織教師鉆研教材、教法。教材是教學(xué)的主要材料，教材的質(zhì)量及教學(xué)的方法對教學(xué)質(zhì)量影響很大。目前，小學(xué)使用的教材“義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)教科書”，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組要善于組織教師深入鉆研教材，不斷研究和改進(jìn)教學(xué)方法。

（4）保證良好的教學(xué)秩序。教學(xué)秩序的好壞，是能否順利進(jìn)行教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的重要因素。良好的教學(xué)秩序是以學(xué)校管理工作的科學(xué)化，日常工作安排的合理化，嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)明的組織紀(jì)律為基礎(chǔ)的；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組必須全面抓好這些工作，并隨時注意和制止一切打亂正常教學(xué)秩序的思想和行為，保證良好的教學(xué)秩序，以利教學(xué)工作循著正確軌道有序地運轉(zhuǎn)。

（5）創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)條件和充實必要的教學(xué)設(shè)備，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員應(yīng)千方百計地為師生創(chuàng)造良好的教學(xué)條件。

4、影響教學(xué)質(zhì)量管理的主要因素取決于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教研組的水平和修養(yǎng)、指揮能力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。因此，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教研組自身的水平和修養(yǎng)，是教學(xué)質(zhì)量管理不可缺少的內(nèi)容。每學(xué)期各科教研組長要對教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行分析，教務(wù)處作全面的分析。

第三節(jié)、教研組長工作職責(zé)

1、按教導(dǎo)處的教學(xué)工作計劃，期初制訂教研組工作計劃，期末做好工作小結(jié)。

2、組織全組教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)目的、任務(wù)和要求，組織本組教師制訂教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度、檢查落實教學(xué)計劃正確實施。

3、負(fù)責(zé)全組教師教學(xué)、教研、教改業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動，確定研究課題，寫教學(xué)反思和教學(xué)論文活動。4、開展本組的開課、評課、評卷、質(zhì)量分析工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，對存在問題要認(rèn)真分析，積極加以解決。

第四節(jié)、學(xué)科主任工作職責(zé)

1、積極配合學(xué)校做好本年段班主任及科任教師的聘任工作。

2、負(fù)責(zé)抓好年段的教育教學(xué)管理工作以及學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

3、擬訂年段工作計劃、定期召開班主任、科任教師及學(xué)生代表會議，掌握班級先進(jìn)管理經(jīng)驗。了解班級工作存在問題并予以解決。

4、協(xié)助學(xué)校做好本年段教師“學(xué)期考評”工作，負(fù)責(zé)收集整理各類資料，并及時上交學(xué)校。

5、督促本年級教師遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，了解家長、學(xué)生對學(xué)科教學(xué)的反饋和要求。協(xié)調(diào)年段教師間的關(guān)系。

6、經(jīng)常深入年段教學(xué)與教師共同研究、分析學(xué)生的思想動態(tài)、學(xué)習(xí)情況，采取有效的措施，指導(dǎo)班主任做好班級工作，善于總結(jié)推廣經(jīng)驗。

第五節(jié)、班主任工作職責(zé)

1、班主任是班級的組織者、教育者，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)良好班風(fēng)。

2、對學(xué)生負(fù)責(zé)、有愛心、有耐心，并要以身作則，言傳身教，成為

學(xué)生的表率，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。

3、協(xié)調(diào)本班任課教師開展教育教學(xué)工作，保證班級正常的教學(xué)和活動秩序，組織帶領(lǐng)學(xué)生參加力所能及的勞動鍛煉，指導(dǎo)學(xué)生參加各項文體活動和社會實踐活動。

4、協(xié)助上好家教課，做好家、校聯(lián)系工作，及時了解學(xué)生校內(nèi)外表現(xiàn)情況，尤其做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

5、認(rèn)真上好班隊課，并做好記錄。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、組織學(xué)生做好教室、走廊和包干區(qū)衛(wèi)生工作。

7、做好學(xué)生的入學(xué)、鞏固學(xué)額、評選先進(jìn)等工作。學(xué)期初制訂好班級工作計劃，期末寫好學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告冊，撰寫班主任工作總結(jié)。

8、做好班干的配備及選舉工作，組織領(lǐng)導(dǎo)班委會工作，注意培養(yǎng)班干，關(guān)心指導(dǎo)少先隊開展工作。

9、認(rèn)真完成學(xué)校布置的任務(wù)并及時上交有關(guān)材料。

第六節(jié)、教學(xué)常規(guī)工作檢查制度

1、次數(shù)要求：每學(xué)期于學(xué)期初、期中、期末對教師計劃、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)生作業(yè)、《素質(zhì)發(fā)展手冊》及相關(guān)材料等普查2次；進(jìn)行教學(xué)分析、聽課記錄、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、常規(guī)檢查記錄、教師評價材料等普查一次，對各校教師計劃、備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，學(xué)生作業(yè)、《素質(zhì)發(fā)展手冊》及相關(guān)材料抽查1次。

2、職責(zé)要求。主管業(yè)務(wù)副校長要全過程親自參與檢查，切實掌握教學(xué)工作的全面情況；校長要做好抽查工作，并聽取分管業(yè)務(wù)校長每次檢查后的全面匯報，從宏觀上把握整體情況。

3、過程要求。（1）有記錄：除記錄數(shù)量、格式外，重點記錄優(yōu)缺點，要有具體的典型例證。

（2）有評價：每次檢查都要有等級評定，作為教師、學(xué)校工作質(zhì)量形成性評價素材。期末對學(xué)校、教師進(jìn)行總結(jié)性評價，學(xué)年末進(jìn)行終結(jié)性評價。

（3）有總結(jié)：每次檢查結(jié)束或組織活動后，要進(jìn)行整體情況總結(jié)分析，形成書面材料，并向教師通報、反饋、整改。

第七節(jié)、教學(xué)常規(guī)管理制度和有關(guān)要求

1聽課制度

1、行政領(lǐng)導(dǎo)教師每學(xué)期聽課不少于20節(jié)。

2、行政領(lǐng)導(dǎo)對不同年級、不同學(xué)科、不同層次教師的課要全面聽，力求每學(xué)年對所有教師的課堂教學(xué)情況都有所掌握，尤其要對青年教師、骨干教師、教學(xué)能力偏弱教師進(jìn)行重點聽課、跟蹤聽課，教師對本學(xué)科的課程要重點聽，體現(xiàn)一定的計劃性、針對性。

3、認(rèn)真做好聽課記錄。

（1）項目填寫齊全。包括：學(xué)校、班級、科目、授課教師姓名、聽課時間、節(jié)次、課題，并標(biāo)明聽課節(jié)數(shù)。

（2）記錄簡明扼要，突出重點。簡記主要教學(xué)環(huán)節(jié)、任務(wù)，重點記學(xué)生參與教學(xué)活動情況。

（3）旁評和總評是聽課人縝密思考的結(jié)果、智慧的結(jié)晶，是聽課記錄的核心內(nèi)容。聽課時要隨時記錄下對所發(fā)現(xiàn)的閃光之處或問題的思考，做好旁評；要對整個課堂教學(xué)進(jìn)行綜合分析，抓住主旨、突出重點，分條列項寫清優(yōu)點、缺點及改進(jìn)意見，并做好等級評定。

4、課后要與授課教師及時交換意見，切實發(fā)揮聽課對改進(jìn)教學(xué)、指導(dǎo)培養(yǎng)教師的作用。

5、每學(xué)期對聽課情況進(jìn)行檢查評價。

2專題講座制度

1、校長：要從宏觀上、結(jié)合當(dāng)前教改的大背景和本校教學(xué)現(xiàn)狀，每學(xué)期親自為教師做教學(xué)形勢報告分析1次，闡述自己的教學(xué)理念，指正教學(xué)中存在的問題，指明教改方向。

2、分管教學(xué)副校長或教務(wù)主任：以現(xiàn)代教學(xué)理念為指導(dǎo)，緊密結(jié)合本校教師的教學(xué)狀況、學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，要從優(yōu)點（成績）、問題、下一階段主要目標(biāo)任務(wù)及改進(jìn)措施等幾方面來安排結(jié)構(gòu)，每學(xué)期2次。3、參加外出培訓(xùn)的教師要開展校本培訓(xùn)，為本校教師開講座。專題講座和教學(xué)分析都要形成書面材料，并面向全體行政或教師進(jìn)行宣講，其中專題講座材料要打印下發(fā)到各校或教研組，并進(jìn)行歸檔整理。

3行政、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度

1、集體學(xué)習(xí)。

（1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，教師每周四下午1次。

（2）要注重學(xué)習(xí)的計劃性、系統(tǒng)性。每學(xué)期都要擬定學(xué)習(xí)內(nèi)容安排表，包括時間、內(nèi)容、主題、主講人等。

（3）集體學(xué)習(xí)要有問題意識且貫穿始終，要為更多的教師提供多種機(jī)會參與研討、交流，發(fā)表不同見解。要讓青年骨干教師多承擔(dān)學(xué)習(xí)任務(wù)。

（4）有原始學(xué)習(xí)材料或講稿，有主要學(xué)習(xí)內(nèi)容解說及研討記錄，其中研討記錄要成為學(xué)習(xí)記錄的重要組成部分。

2、自學(xué)要求。

（1）每學(xué)期摘記筆記不少于3000字，撰寫隨筆或心得體會不少于2000字。

（2）學(xué)習(xí)內(nèi)容體現(xiàn)一定的價值性、前瞻性，與自己的教學(xué)相適合。提倡每學(xué)年讀一本專著。

（3）摘記要有所取舍，只摘記文章的重要觀點，精華所在，把主要精力放在摘記后的思考，寫下所感所悟。

（4）每次摘記要注明出處（報刊名、出版日期、作者等）、摘記日期。

4行政參與教科研制度

1、課題：每位校級領(lǐng)導(dǎo)參與指導(dǎo)一個本校確定研究課題，參與研究活動每學(xué)期2次以上，提出指導(dǎo)性意見或建議。

2、教研：校級領(lǐng)導(dǎo)必須參加教研組長會并深入教研組，校長每學(xué)期2次以上，副校長每學(xué)期4次以上，參與研討、進(jìn)行輔導(dǎo)講座活動等（教研活動記錄中要有詳細(xì)記錄）。

5行政指導(dǎo)青年教師制度

1、堅持重點培養(yǎng)，塑造名師。區(qū)市學(xué)科帶頭人、中學(xué)高級教師、區(qū)市優(yōu)秀教師及每位行政領(lǐng)導(dǎo)確定自己的培養(yǎng)對象，至少帶1名教師。

2、對有培養(yǎng)前途的青年、骨干教師進(jìn)行量體裁衣、因材幫教、精雕細(xì)琢。有計劃的、有針對性的對他們擅長學(xué)科進(jìn)行重點聽課、跟蹤聽課，其中校長不少于5節(jié)，其他行政不少于10節(jié)。

6教師及學(xué)校工作質(zhì)量評價要求

1、開展教師教育教學(xué)工作質(zhì)量評價工作。

（1）制定以師德、能力、效能為重點的《任課教師教育教學(xué)工作質(zhì)量評價方案》。直接對教師工作質(zhì)量進(jìn)行評價。

（2）每次常規(guī)檢查記錄（含等級評定）作為形成性評價材料。

（3）每學(xué)期末進(jìn)行階段性總結(jié)評價。每學(xué)年末進(jìn)行終結(jié)性評價，并寫出評語鑒定；各小學(xué)將本校教師工作質(zhì)量評價成績進(jìn)行統(tǒng)計連同評語鑒定上交中心小學(xué)一份存檔。教師終結(jié)性評價結(jié)果作為獎勵升級的依據(jù)。各小學(xué)要建立教師發(fā)展個人專項檔案，內(nèi)容包括工作計劃、總結(jié)、形成性及終結(jié)性評價材料、受獎情況等，真實全面記錄、反映教師工作軌跡及業(yè)績。

2、開展對所屬學(xué)校的工作質(zhì)量評價。

（1）參照《福建省教師工作年度考核評價方案》制定《崇安中心小學(xué)素質(zhì)發(fā)展綜合評價方案》。

（2）每學(xué)期通過定期檢查或抽查對各校進(jìn)行評價，學(xué)年末進(jìn)行終結(jié)性評價。評價材料專檔保存。

7教研活動要求

教研活動，是改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教師教學(xué)能力，促使教師由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變的有效途徑之一。因此，為進(jìn)一步強(qiáng)化教研組管理，克服教研活動的盲目性、隨意性，努力提高教研活動實效，特對教研組活動提出如下要求：

1、教研組設(shè)置和管理各校根據(jù)本校實際情況設(shè)置學(xué)科或年級教研組，每組選派一名骨干教師任組長，并落實行政參與教科研制度，強(qiáng)化對教研組的管理。

教研活動可采取集中和分散相結(jié)合的形式進(jìn)行，堅持統(tǒng)一管理。每學(xué)期每個教研組活動不少于5次，每次活動時間根據(jù)活動內(nèi)容可長、可短，具體要求由學(xué)校安排。2、制定切實可行的教研活動計劃各校要依據(jù)中心小學(xué)的工作計劃、教研工作計劃，并結(jié)合本校的實際，制定切實可行的教研工作計劃。

各教研組依據(jù)中心小學(xué)教研工作計劃制定本組活動計劃，可單行也可融入教研活動記錄中。

3、做好記錄活動記錄要規(guī)范，提倡采用學(xué)校統(tǒng)一印制的表格式，內(nèi)容包括教師基本情況統(tǒng)計、分析，考勤記錄、活動安排表、每次的活動記錄（時間、地點、內(nèi)容、過程記錄等）。要詳細(xì)記錄每次活動的中心議題，每個發(fā)言人發(fā)言的具體內(nèi)容，活動后達(dá)成的共識或得出的結(jié)論，取得的效果等。（對于聽課，可略記聽課過程，詳記評課內(nèi)容。）

4、活動內(nèi)容、形式教研組活動形式要豐富、多彩，可以是專題講座、研討交流、競賽等，讓每位教師真正參與活動全過程，成為活動的主體、主人，使教研組活動更具活力與吸引力，調(diào)動教師參與教研的積極性、主動性。教研活動要依據(jù)年級或?qū)W科的師情、學(xué)情、教情，針對存在的急需解決的、主要的實際問題確定若干研究重點，并圍繞研究重點確定活動內(nèi)容、組織活動。教研組活動可圍繞如下內(nèi)容進(jìn)行：學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念、經(jīng)驗，學(xué)習(xí)研討課程標(biāo)準(zhǔn)、研究教材，集體備課、說課，教學(xué)案例研究分析，朗讀、習(xí)作競賽等。每個教師每次只談一個問題，力求短小、精悍，內(nèi)容新穎，有實用價值。大家集思廣益，充分研討，共同提高。

5、及時總結(jié)、交流每學(xué)期各教研組要對活動開展情況、教研工作重點研究情況進(jìn)行全面總結(jié)，基本結(jié)構(gòu)為總結(jié)成績（重點）、指明問題、提出改進(jìn)意見。在此基礎(chǔ)上，中心小學(xué)要組織開展一次總結(jié)交流活動，通過多種形式展示研究成果，達(dá)到相互學(xué)習(xí)借鑒、共同提高的目的。讓教研組成為培養(yǎng)教師的搖籃，提高教師素質(zhì)的渠道，開展專題研究的途徑。

第八節(jié)教學(xué)常規(guī)要求

教學(xué)工作是是學(xué)校的中心工作，教師要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用，幫助學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識、基本技能，開發(fā)學(xué)生智力，培養(yǎng)學(xué)生能力。為此，需要在教學(xué)常規(guī)上，對教師提出些要求。

一、撰寫教學(xué)計劃與總結(jié)

每學(xué)期開學(xué)后二周內(nèi)，教師要在熟悉教學(xué)大綱、熟悉教材、熟悉學(xué)生的基礎(chǔ)上以年級備課組為單位訂出本學(xué)期的教學(xué)計劃，并填寫《教學(xué)進(jìn)度表》，經(jīng)各組長、教研組長簽字后交教導(dǎo)處。教學(xué)計劃包括：本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)目標(biāo)，各章節(jié)要點、難點，章節(jié)內(nèi)和章節(jié)之間的聯(lián)系，提出落實本學(xué)期雙基（基礎(chǔ)知識、基本技能）及能力培養(yǎng)的措施和提高教學(xué)質(zhì)量的具體構(gòu)想，并安排每周的教學(xué)進(jìn)度及測驗考試時間。期末應(yīng)認(rèn)真思考本學(xué)期教學(xué)的得失，總結(jié)教學(xué)體會，撰寫研究性論文。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n

備課的基本要求是：緊扣大綱、吃透教材、了解學(xué)生，寫出切實可行的教案。無教案者不得上課。備課要做到“三備”、“一結(jié)合”。“三備”：備教材、備學(xué)生、備教法?！耙唤Y(jié)合”：個人備課與集體備課相結(jié)合。要求集體備課至少兩周一次，由備課組長牽頭。

備教材：認(rèn)真鉆研教材，明確本章、本節(jié)本篇在整個教材中所處地位和教材內(nèi)在聯(lián)系，深化拓寬教材的知識。在此基礎(chǔ)上提出教學(xué)目的與要求及突破重點與難點的具體意見，提出落實“雙基”、的具體辦法。

備學(xué)生：老師要充分預(yù)測學(xué)生在理解掌握本章本節(jié)教材時容易出現(xiàn)的問題，掌握學(xué)生可能出現(xiàn)的疑點和難點，了解學(xué)生的思維方式及規(guī)律。

備教法：在備教材、備學(xué)生的基礎(chǔ)上，提出實現(xiàn)教學(xué)目的、符合學(xué)科特點、符合教學(xué)原則的教學(xué)方法。

教案的內(nèi)容一般包括：講授課題、目的要求、重點難點、教學(xué)方法及實施設(shè)想、教學(xué)過程、作業(yè)布置等。教齡20年以上的教師可視教學(xué)情況簡寫教案。每課或每單元結(jié)束后，提倡寫教學(xué)后記，總結(jié)本課或單元教學(xué)的得失。

三、課堂教學(xué)

課堂教學(xué)的基本要求是：認(rèn)真組織、一絲不茍、科學(xué)講述、教書育人。

課堂教學(xué)是落實教學(xué)目的的關(guān)鍵，課堂教學(xué)中要執(zhí)行“科學(xué)性與思想性統(tǒng)一”、“理論聯(lián)系實際”、“啟發(fā)性”、“循序漸進(jìn)”、“鞏固性”、“因材施教”等教學(xué)基本原則。

課堂教學(xué)須達(dá)到以下要求：

按時上下課，不遲到、不拖堂，維護(hù)課堂紀(jì)律，做到既教書又育人。

不經(jīng)教務(wù)處同意，教師不得私自調(diào)課、停課。教師因病或因事不能按時到校上課，一般應(yīng)提前一天辦理請假手續(xù)。

上課要做到嚴(yán)肅認(rèn)真，講授得法，語言準(zhǔn)確、生動、簡潔，板書規(guī)范，條理清楚。保證教對，力爭教會，努力提高課堂教學(xué)效率。

在教會學(xué)生掌握知識的同時，要重點教給學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，如：課前預(yù)習(xí)、聽課筆記、課后歸納復(fù)習(xí)的方法，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍、實事求事的學(xué)風(fēng)和主動頑強(qiáng)的探索精神。培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

教師要努力改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)水平，不斷促進(jìn)教師自身教學(xué)風(fēng)格和特色的形成。

四、作業(yè)與批改

作業(yè)批改的基本要求是：認(rèn)真批閱、及時發(fā)放、重視講評。教師布置作業(yè)要適量，題目要精選。按時按量批改作業(yè)，及時了解學(xué)生掌握知識的程度以及能力缺陷，并及時采取措施補(bǔ)救。作業(yè)、作文批改次數(shù)具體規(guī)定如下：（每學(xué)期按16個教學(xué)周計算）

語文：每學(xué)期布置批改作文不少于7篇，每周每班作業(yè)布置批改不少于4次。（含單元測驗、考試，下同）

數(shù)學(xué)：每周每班作業(yè)布置及批改不少于5次。

英語：每周每班作業(yè)布置及批改不少于5次。

物理：教材規(guī)定的實驗必須做（除無條件開設(shè)的實驗外），每周每班作業(yè)布置及批改不少于3次。

化學(xué)：教材規(guī)定的實驗必須做（除無條件開設(shè)的實驗外），每周每班作業(yè)布置及批改不少于3次。

生物：教材規(guī)定的實驗必須做（除無條件開設(shè)的實驗外），每周每班作業(yè)布置及批改不少于2次。

政治：每周每班作業(yè)布置及批改不少于2次。

歷史：每周每班作業(yè)布置及批改不少于2次。

地理：每周每班作業(yè)布置及批改不少于2次。

體育：搞好兩操和已開設(shè)的課外活動。折合作業(yè)量。

畢業(yè)班的作業(yè)、作文布置及批改應(yīng)高于以上次數(shù)。教材上的習(xí)題原則上都得布置。

五、課外輔導(dǎo)

要充分利用早讀及課外活動時間輔導(dǎo)學(xué)生的聽、說、讀、寫及作業(yè)。作業(yè)、作文布置前要向?qū)W生講范文、示例，讓學(xué)生從摹仿開始，學(xué)習(xí)必要的獨自解決問題的方法，考試前要加強(qiáng)考前輔導(dǎo)，注意引導(dǎo)學(xué)生掌握重點知識和重點思想的方法。

早自習(xí)：語文、英語教師所任班級輪換下班領(lǐng)讀輔導(dǎo)。

晚自習(xí)：由教務(wù)處統(tǒng)一安排，輔導(dǎo)老師原則上不得上新課，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，教師應(yīng)解疑答難。

六、考試與考查

教師要加強(qiáng)平時質(zhì)量檢查與考核（課堂提問、小測驗、檢查作業(yè)、寫實驗報告或社會實踐報告），督促學(xué)生及時復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)的知識，安排好單元測驗時間、內(nèi)容，根據(jù)大綱要求與學(xué)生實際出好試卷。單元及章節(jié)測驗試卷要體現(xiàn)在教案上。

期中、期末考試由年級同學(xué)科學(xué)科教師，按教導(dǎo)處要求命題。閱卷實施“流水作業(yè)”。期中、期末考試后，教研組、備課組應(yīng)及時進(jìn)行試卷分析，認(rèn)真填寫《質(zhì)量分析表》，在規(guī)定時間內(nèi)交教務(wù)處備案。

七、加強(qiáng)聽課

具有專業(yè)技術(shù)職稱評聘資格的在崗專業(yè)教師，以及所有教學(xué)行政管理人員均應(yīng)聽課。聽課節(jié)數(shù)：符合本規(guī)定的專業(yè)教師不論是否完成規(guī)定的教學(xué)課時數(shù)，必須完成以下聽課時數(shù)：（含教研組集體組織的聽課）；

普通教師：每周1節(jié)，每學(xué)期共計15節(jié)。

新教師：見習(xí)期內(nèi)、每周1-2節(jié)，全學(xué)期不少于20節(jié)。

教研組長：每周1-2節(jié)，每學(xué)期共計18節(jié)。

教務(wù)主任：每學(xué)期共計20節(jié)。

主管教學(xué)校長：每學(xué)期共計20節(jié)。

學(xué)校行政管理人員每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。

聽課筆記必須記錄翔實，注明日期、班級、授課教師、教學(xué)內(nèi)容以及本人對本節(jié)課的評價。聽課筆記的檢查與作業(yè)批改、教案檢查同時進(jìn)行，每學(xué)期檢查2次。

所有教師不得無理拒絕其他教師的聽課要求。聽課教師必須準(zhǔn)時進(jìn)入教室。

聽課節(jié)數(shù)不計入教師課時量，但作為教學(xué)常規(guī)工作納入教師教學(xué)工作考核內(nèi)容。

聽課記錄于學(xué)期結(jié)束交各教研組長。

八、管理與檢查

教務(wù)處對上述教學(xué)常規(guī)工作定期或不定期檢查。

教務(wù)處每日安排專人對全天早、晚自習(xí)及上課情況進(jìn)行檢查，并如實填寫《考勤記錄表》。

每學(xué)期期中、期末前對教學(xué)進(jìn)度、教師備課、作業(yè)批改、聽課記錄各檢查一次，并作檢查記錄。

期中、期末考試后，教務(wù)處根據(jù)學(xué)生成績分析情況，寫出書面總結(jié)材料，提出改進(jìn)教學(xué)工作的具體措施。

教務(wù)處通過經(jīng)常性聽課和召開學(xué)生代表座談會，了解教師教學(xué)情況，聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見，指導(dǎo)教師不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

教務(wù)處每學(xué)期組織一次學(xué)生對教師的評估，評估結(jié)果記入個人檔案。

九、執(zhí)行時間：2018、9、1

第九節(jié)管理體育工作條例

一、體育合格標(biāo)準(zhǔn)及評定

凡身體正常的學(xué)生必須達(dá)到以下三項要求，方為體育合格，如達(dá)不到這三項要求的其中一項，則為體育不合格。

1、體育課成績合格。

2、參加《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測驗，每一單項達(dá)30分。

3、早操、課間操和課外體育活動無故缺勤次數(shù)，一學(xué)年累計不得超過應(yīng)出勤總次數(shù)的十分之一；因病、事假缺勤次數(shù)，一學(xué)年累計不得超過應(yīng)出勤總次數(shù)的三分之

二、體育成績的評定

1、每學(xué)年對學(xué)生進(jìn)行一次是否達(dá)到體育合格標(biāo)準(zhǔn)的評定，不合格者，準(zhǔn)予補(bǔ)考一次，補(bǔ)考后仍不合格，即為學(xué)年總評不合格。

2、補(bǔ)考僅限于身體素質(zhì)測試或運動技術(shù)達(dá)標(biāo)等方面的項目，因早操、課間操和課外活動缺勤而不合格者不予補(bǔ)考。

3、體育課成績的評定辦法：基礎(chǔ)理論占據(jù)20%、技術(shù)評定占30%、身體基本素質(zhì)占40%、體育課的出勤占有10%。

4、對連續(xù)二學(xué)年或畢業(yè)學(xué)年體育不合格者，不準(zhǔn)予畢業(yè)，只發(fā)給肄業(yè)證書，并不得于畢業(yè)的當(dāng)年報考高一級學(xué)校。

5、“三好”學(xué)生體育必須合格，同時體育課成績必須在75分以上?！秶殷w育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》測驗總分在350分以上。

三、“兩課”“兩操”規(guī)定：

1、全校學(xué)生必須積極參加鍛煉，不得曠操。對個別因病等特殊原因，不能參加者，須辦妥請假手續(xù)。

2、學(xué)生必須參加學(xué)校在課表中排定的體育課和課外活動課，穿著符合要求，聽從指導(dǎo)教師統(tǒng)一指揮。

3、體育課鈴聲響后，要立即在指定的地點排好隊，由體育委員向教師報告實到人數(shù)和請假人數(shù)，下課時必須整隊聽取老師小結(jié)后解散。

4、體育課和課外活動期間，不得從事與體育鍛煉無關(guān)的事情，不得任意離開練習(xí)場所，亦不能留在教室、一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，、無正當(dāng)理由均按曠課一節(jié)處理。

5、全校學(xué)生必須自覺參加廣播操和眼保健操，做到動作正確、到位。

6、“兩課”、“兩操”出勤情況，由體育組定期公布。

第三章學(xué)生工作管理制度

第一節(jié)XX學(xué)校學(xué)生一日常規(guī)

一、到校

1．按時到校，學(xué)校騎自行車到校的，一律推車進(jìn)入校門，按指定地點放整齊，校園內(nèi)學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車。

2．早自習(xí)課集中精力，按規(guī)定科目進(jìn)行，不隨意離開座位，不隨便講與學(xué)習(xí)無關(guān)的話。

二、上課

4．預(yù)備鈴響后，應(yīng)有序地進(jìn)入教室，準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，安靜地等待老師上課。

5．教師進(jìn)入教室宣傳上課，班長喊起立，學(xué)生應(yīng)起立問：“老師好！”待老師回禮后方可坐下。

6．遲到者，喊“報告”，經(jīng)老師同意，才能進(jìn)入教室。

7．上課專心聽講，積極思考，認(rèn)真筆記，按時完成作業(yè)。

8．上課時遵守上課紀(jì)律，不影響老師上課。

9．上課時要發(fā)問，應(yīng)先舉手。

三、課間

1．提倡積極休息，不在走廊、教室內(nèi)追逐打鬧，不大聲叫喊、喧嘩。

2．不在校園內(nèi)追逐、奔跑，不做危險游戲運動，注意安全。

3．課間休息時間不出校門。

4．不在學(xué)校非指定范圍內(nèi)進(jìn)行球類活動。

四、做操

1．廣播操集隊要快、齊、靜、隊列整齊，不講話，做操動作準(zhǔn)確。

2．認(rèn)真做好眼保健操，做到動作準(zhǔn)確，不講話。

五、課后

1．認(rèn)真參加文娛、體育和各種課外興趣小組活動。

2．積極參加學(xué)校、班級組織的各項教育活動。

3．愛護(hù)公物，愛護(hù)花草、樹木、不在墻壁、黑板、櫥窗等處亂涂亂畫。

4．注意衛(wèi)生保持，不亂扔雜物、果皮、紙屑。

5．節(jié)約用水電、打開水龍頭沒水一定要關(guān)回、鎖門同學(xué)要關(guān)好門窗，關(guān)掉教室、走廊電燈。

6．值日生要按時擦凈黑板，把教室、衛(wèi)生包干處打掃干凈、同時，經(jīng)常檢查衛(wèi)生狀況，及時做好衛(wèi)生補(bǔ)救工作。

7．舉行文明，行為端正，不賭博、不吸煙、不喝酒、不打架、不穿奇裝異服、不戴首飾、不打電子游戲、不上歌舞廳、不上網(wǎng)吧。

8．上下樓梯不推擠。正確對待老師批評及值周班及值日干部的正確管理。

第二節(jié)領(lǐng)導(dǎo)值班制度

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行值班制度是加強(qiáng)常規(guī)管理的重要措施之一，它有利于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入實際，掌握情況，及時了解情況，搞好信息反饋從而加強(qiáng)學(xué)校的正常秩序的管理。

2、值班領(lǐng)導(dǎo)全面負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)天各項日常管理包括教職員工、學(xué)生考勤、課間操、課外活動、早自習(xí)、上課、清潔衛(wèi)生大檢查、安全保衛(wèi)等偶發(fā)事件的處理。

3、值班領(lǐng)導(dǎo)每次兩人，一名校級領(lǐng)導(dǎo)，一名中層干部。要求堅守崗位，履行值班職責(zé)，搞好交接班。若有特殊情況不能值班需經(jīng)學(xué)校辦公室批準(zhǔn)，并安排他人代替。

4、值班人員必須實事求是做好值日情況記載，做到一天一次反饋，按月進(jìn)行匯總，作為教職工考核的依據(jù)之一。

5、學(xué)校辦公室對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班情況進(jìn)行一月一小結(jié)，每期進(jìn)行匯總，作為考核獎懲學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)履行職責(zé)的依據(jù)之一。

第三節(jié)中學(xué)生守則

一、熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為社會主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

二、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

三、專心聽講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)。

四、堅持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動。

五、積極參加勞動，愛惜勞動成果。

六、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。

七、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國家法令。

八、尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對人有禮貌，不罵人，不打架。

九、熱愛集體，愛護(hù)公物，不做對人民有害的事。

十、誠實謙虛，有錯就改。

第四節(jié)中學(xué)生日常行為規(guī)范

一、自尊自愛，注重儀表

1、維護(hù)國家榮譽(yù)，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。

3、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

5、情趣健康，不看色情、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。

6、愛惜名譽(yù)，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

7、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

二、誠實守信，禮貌待人

8、平等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風(fēng)俗習(xí)慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。

10、同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。

11、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手，

12、未經(jīng)允許不進(jìn)入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

13、不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉。

14、誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。

三、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)

16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。

18、認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試不作弊。

19、積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐，積極參加學(xué)校組織的其他活動，遵守活動的要求和規(guī)定。

20、認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護(hù)學(xué)校良好秩序。

21、愛護(hù)校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。

23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤勞儉樸，孝敬父母

24、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。

25、學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。

26、生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見和教導(dǎo)。

28、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、體貼幫助父母長輩，主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心照顧兄弟姐妹。

30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。

31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。

五、嚴(yán)于律己，遵守公德

32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。

35、愛護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛護(hù)莊稼、花草、樹木，愛護(hù)有益動物和生態(tài)環(huán)境。

36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧。

37、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。

38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆。

39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。

40、見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。

第五節(jié)學(xué)生管理細(xì)則

1、考勤與請假規(guī)則

為確保學(xué)生管理，班主任有責(zé)任教育班級學(xué)生在正常上課期間按時出勤到校上課，并教育學(xué)生不得隨意離開學(xué)校，有特殊情況必須請假，具體規(guī)定如下：

1、有特殊情況不能到校上課者，必須書面寫出請假條并有家長簽名或家長電話向班主任請假。

2、正常上課期間，學(xué)生離開學(xué)校，必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)，持有班主任簽名的學(xué)生偶然離校請假條，否則，門崗有權(quán)拒絕學(xué)生出校門。

3、學(xué)生出現(xiàn)一個無故不到?；螂S意離開學(xué)校，每人次扣除班級度考核分0.2分，并通報批評。

2、學(xué)生安全制度

學(xué)生安全是心系千家萬戶的大事，根據(jù)學(xué)校實際情況，為確保學(xué)生安全，特制定學(xué)生安全制度

1、建立學(xué)校安全保障制度，班主任對本班學(xué)生負(fù)有教育責(zé)任，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并根據(jù)實際與家長、學(xué)生簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

2、針對學(xué)生的交通安全問題，每周班會班主任都必須進(jìn)行安全教育，經(jīng)常和學(xué)生學(xué)習(xí)交通安全知識，養(yǎng)成學(xué)生良好的安全意識。

3、班主任經(jīng)常教育學(xué)生不吃腐爛、變質(zhì)和不衛(wèi)生的食物，預(yù)防食物中毒，并保持用水清潔。

4、班主任對學(xué)生進(jìn)行防水、防電、防火等安全常識教育，教育學(xué)生遇到特殊情況不能慌張，不要擁擠，要辯明方向，確定門口、樓梯位置，注意聲音方向，找準(zhǔn)出口，安全撤離。

5、班主任教育學(xué)生不上網(wǎng)玩游戲，不進(jìn)入不健康網(wǎng)站，不看暴力、兇殺等電視、影片。

6、增強(qiáng)門衛(wèi)保衛(wèi)人員的工作責(zé)任心，加大夜間巡查力度，嚴(yán)把大門關(guān)，防止不法分子進(jìn)入學(xué)校，控制學(xué)生隨意離開學(xué)校，確保學(xué)生校內(nèi)安全。

7、各科實驗、任課教師在實驗前，必須講清正確操作規(guī)程，并嚴(yán)肅進(jìn)行安全教育；對危險性實驗預(yù)料可能發(fā)生的事故，采取切實可行的防范措施；凡不用電源的實驗都斷開電源，凡用電的實驗用完后及時切斷電源。

8、凡使用體育器械的體育課、課外活動或訓(xùn)練，課前有關(guān)人員認(rèn)真檢查體育器械是否安全可靠，對損壞或無安全保障的器械嚴(yán)禁使用，對危險性大、難度大的體育項目的訓(xùn)練要有專門保護(hù)，對同時使用多種器械的體育課、課外活動或訓(xùn)練，要劃定區(qū)域，講清要領(lǐng)，有防范措施，并設(shè)立監(jiān)護(hù)哨。

9、對患有高血壓、心臟病，不能參加劇烈活動的學(xué)生，禁止參加體育競賽活動。學(xué)生不得穿皮鞋，不準(zhǔn)不穿涼鞋、高跟鞋上體育課。

10、衛(wèi)生室及時的做好傳染病的預(yù)防工作，對可能發(fā)生的傳染病做好預(yù)防知識的宣傳和必要的藥物預(yù)防。

11、學(xué)生在校園、教學(xué)樓、教室內(nèi)不得追逐打鬧，上下樓梯不得擁擠，一律靠右行走。

3、學(xué)生獎懲條例

一、為堅持正確的辦學(xué)方向，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，樹立良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，全面實施素質(zhì)教育，依據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，特制本條例。

二、獎勵制度

（一）凡符合下列條件之一的學(xué)生，可給予獎勵。

1、關(guān)心政治，勤奮學(xué)習(xí)，德智體美勞幾方面全面發(fā)展，成績顯著者。

2、模范遵守校規(guī)校紀(jì)，工作踏實肯干，維護(hù)學(xué)校利益，事跡突出者。

3、助人為樂，尊老愛幼，拾金不昧，在群眾中形成良好影響者。

4、積極參加各項競賽活動，成績良好，得名次者。

5、積極參加各項公益活動，成績顯著者6、有其他先進(jìn)模范行為者。

（二）對照上述條件，可視情況，授予三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、創(chuàng)三好積極分子稱號，或給予口頭表揚等單項獎勵。三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、創(chuàng)三好積極分子每學(xué)期評定一次，單項獎勵隨時進(jìn)行。省市三好生評定按上級文件規(guī)定。

（三）獎勵學(xué)生以精神鼓勵為主，適當(dāng)給予物質(zhì)獎勵。

三、違反校紀(jì)校規(guī)管理規(guī)定的處分分為下列三類：

1、檢討（包括口頭、書面、公開或不公開檢查、檢討）、全校通報批評。

2、警告、嚴(yán)重警告、記過、記大過、留校察看。

3、有違紀(jì)行為并造成經(jīng)濟(jì)損失者，在給予上述處分的同時，一并處以經(jīng)濟(jì)賠償。

四、有下列違紀(jì)行為之一者，視其情節(jié)輕重作書面檢查、全班公開檢討、全校通報批評：

1、不遵守課堂、自習(xí)課紀(jì)律的。

2、遲到、早退一次的。

3、不按時完成作業(yè)，不認(rèn)真值日的。

4、不服從學(xué)校教師、職工管理的，頂撞教師、職工的。

5、穿戴不整、燙發(fā)、化濃妝、佩戴首飾、男生留長發(fā)、女生穿高跟鞋、拖鞋進(jìn)教室。

6、亂扔廢棄物，從樓上向窗外丟垃圾、倒水。

有上述行為，情節(jié)嚴(yán)重者，從重處分。

五、有下列違紀(jì)行為之一者，給予警告或嚴(yán)重警告處分：

1、多次違反自習(xí)課紀(jì)律的。

2、多次遲到、早退的。

3進(jìn)營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、營業(yè)性電子游戲室、酒吧和音樂茶座等不適合中學(xué)生活動場所，發(fā)現(xiàn)一次的。

4、抽煙，參與喝酒的。

5、考試作弊的。

6、在校內(nèi)生火、燃放鞭炮未造成損失的。

7、在公共場合亂涂亂畫或用其他途徑污損墻面，污損面積不大的。（并處經(jīng)濟(jì)賠償）

8、無故撕毀文件、布告、通告或有關(guān)張貼物，未造成重大損失

9、參與打架未造成傷害的。

10、不服從門衛(wèi)管理，強(qiáng)行進(jìn)出校門的。

有上述行為，情節(jié)嚴(yán)重不聽勸告者，從重處分。

六、有下列違紀(jì)行為之一者，給予記過或記大過處分：

1、多次進(jìn)營業(yè)性舞廳、網(wǎng)吧、游戲室、酒吧和音樂茶座等不適合學(xué)生活動場所的。

2、違反自習(xí)課紀(jì)律，屢教不改的。

3、遲到、早退屢教不改的。

4、請人喝酒，引誘他人抽煙的。

5、賭博或變相賭博。

6、打人造成輕微傷害的。

7、攜帶管制刀具的。

8、偷看或保存嚴(yán)禁書刊的。

9、損壞公物情節(jié)嚴(yán)重，污損墻面面積較大的。（并處經(jīng)濟(jì)賠償）

10、談戀愛的。

11、翻越學(xué)校圍墻、大門的。

有上述行為，情節(jié)嚴(yán)重、不聽勸告者，從重處分。

七、有下列違紀(jì)行為之一者，處以留校察看處分：

1、毆打教師或?qū)W校職員的。

2、行兇打人，造成較嚴(yán)重傷害的。

3、談戀愛，嚴(yán)重影響校風(fēng)的。

4、打群架的主要責(zé)任人或幕后策劃者。

5、盜竊試卷的。

6、攀爬圍墻、欄桿、教學(xué)樓、宿舍樓等建筑物的。

有上述行為，情節(jié)嚴(yán)重不聽勸告者，從重處分。

八、凡每學(xué)期累計曠課達(dá)6課時者給予警告處分，達(dá)12課時者給予記過處分，達(dá)24課時給予留校察看處分：

十、本條例內(nèi)沒有列舉的違紀(jì)違規(guī)行為，學(xué)校將視其情節(jié)輕重給予處理。凡是觸犯刑律的，一律交公安機(jī)關(guān)處理。

十一、學(xué)生受處分后，一年內(nèi)確實改正錯誤，進(jìn)步顯著者，經(jīng)校長室批準(zhǔn)，可撤消處分。

十二、對學(xué)生獎勵或處罰必須經(jīng)過一定的評議、審批手續(xù)。評定三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和處分學(xué)生，由班級民主評議，班委會（團(tuán)支部）通過，然后班主任提交教導(dǎo)處初審，最后由校長辦公室審批。

十三、凡受校級以上的獎勵和記過以上的處分，記入學(xué)籍卡和學(xué)生檔案，并通知家長；撤消處分的，在學(xué)籍卡和學(xué)生檔案中注明。

4、學(xué)生禮儀常規(guī)

1、課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

(1)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問好，待老師答禮后，方可坐下。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課，若因特殊情況，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先得到教師允許后，方可進(jìn)入教室。

(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中，獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時，應(yīng)該先舉手，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時，身體要立正，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

(3)下課：聽到下課鈴響時，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重。下課時，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”。待老師離開教室后，學(xué)生方可離開。

2、服飾儀表：穿著指穿衣褲，著鞋襪。其基本要求是：合體；適時；整潔；大方；講究場合。

3、尊師禮儀：學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時或宿舍，應(yīng)先敲門，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作、生活場所，不能隨便翻動老師的物品。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格。

4、同學(xué)之間禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝。對于同學(xué)遭遇的不幸，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等，不應(yīng)嘲笑、冷笑、歧視，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談，不要隨便議論同學(xué)的不是。

5、集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合，因此要格外注意集會中的禮儀。升國旗儀式：國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列，面向國旗，肅立致敬。當(dāng)升國旗，奏國歌時，要立正，脫帽；行注目禮，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動，一定要保持安靜，切忌自由活動，嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

6、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔，不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻，愛護(hù)學(xué)校公共財物、花草樹木，節(jié)約用水用電。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車。

5、家長學(xué)校工作制度

家長學(xué)校是家長學(xué)習(xí)家庭教育知識、提高家教質(zhì)量的重要渠道，是家校溝通的重要途徑，為了辦好家長學(xué)校，形成和諧的家校聯(lián)系體制，促進(jìn)孩子的健康發(fā)展，特制定家長學(xué)校工作制度如下：

一、學(xué)校成立家長學(xué)校教育委員會及相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)。

二、家長學(xué)校有專職、兼職教師隊伍，教師隊伍業(yè)務(wù)強(qiáng)，素質(zhì)高。

三、家長學(xué)校工作納入學(xué)?？傮w工作規(guī)劃，有專人負(fù)責(zé)家長學(xué)校工作。

四、每年初制定家長學(xué)校工作計劃，注重過程，有經(jīng)驗總結(jié)。

五、家長委員會及時就家長學(xué)校的工作對學(xué)校提出意見和建議。

六、家長學(xué)校每學(xué)期舉行一次親子活動。

七、教師有針對性對學(xué)生家訪，做好相應(yīng)的家訪記錄。

八、班主任、課任教師、家長通過家校聯(lián)系冊，有針對性的通過各種途徑進(jìn)行交流與溝通。

九、每學(xué)年舉行一次家長評校、評教活動。

十、每學(xué)期舉行至少一次家長會，一次家庭教育交流會。

十一、開展“教子有方”征文及選登活動和“家庭讀書”活動。

十二、必要時邀請家長參加豐富多采的社區(qū)教育活動。

十三、做好家長學(xué)校的宣傳工作。

6、校園衛(wèi)生工作管理條例

(一)衛(wèi)生管理條例

為了維護(hù)校園整齊清潔，保持良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，養(yǎng)成人人愛清潔，講衛(wèi)生的習(xí)慣，特定如下清潔衛(wèi)生守則。

1、清潔衛(wèi)生制度:

(1)堅持一天兩掃，搞好教室清潔區(qū)、宿舍內(nèi)外衛(wèi)生。

(2)每周周末利用勞動時間由班安排大掃除一次。

2、四要:

(1)要遵守衛(wèi)生、值日制度，搞好室內(nèi)外清潔，保持整齊、美觀。

(2)要養(yǎng)成愛清潔光榮，不講衛(wèi)生可恥的風(fēng)氣。

(3)要愛護(hù)清潔工具和衛(wèi)生設(shè)施。

(4)要敢于與不講衛(wèi)生和不遵守衛(wèi)生守則的行為作斗爭。

3、五不準(zhǔn):

(1)不準(zhǔn)隨地拋紙屑、果皮等。

(2)不準(zhǔn)在課室及走廊內(nèi)吐痰。

(3)不準(zhǔn)隨地倒垃圾。

(4)不準(zhǔn)隨地大小便。

(5)不準(zhǔn)涂污墻壁和建筑物。

4、清潔衛(wèi)生管理與獎罰

(1)成立衛(wèi)生監(jiān)督崗，由各班委、團(tuán)支部有關(guān)成員組成。輪流檢查每天清潔衛(wèi)生執(zhí)行條例情況。

(2)由各班生活委員及宿生組成檢查小組，每天評比公布檢查結(jié)果。

(3)每周一次大掃除后，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，校醫(yī)及各班有關(guān)人員負(fù)責(zé)組織檢查，結(jié)合平時情況，進(jìn)行評比，并填好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生檢查情況通報表發(fā)至領(lǐng)導(dǎo)及班級。

(4)期末進(jìn)行一次總評，評出衛(wèi)生清潔先進(jìn)班和個人，由學(xué)校給予表揚獎勵。

(5)懲罰措施:

①凡值日生沒有掃地或掃不干凈，由班主任批評教育，并要補(bǔ)掃1-2天，對拒不執(zhí)行班主任意見的學(xué)生應(yīng)受學(xué)校紀(jì)律處分。

②對亂吐、亂丟雜物的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將給予通報批評。

③損壞清潔工具應(yīng)照價賠償。

④垃圾如不按指定地點倒，除清理所倒垃圾外，還要進(jìn)行通報批評。

5、清潔標(biāo)準(zhǔn):

室內(nèi):

整潔條件：①講臺黑板擦干凈;

②地面清潔無雜物;

③桌椅清潔，工具擺整齊;

④垃圾要倒干凈。

(2)清潔:如上述4條，僅其中一條未做到定為清潔。

(3)不潔:整潔四條條件都未做到或做得不好，評定為不潔。

室外:

一大兩掃及周末的大掃除中如無打掃或掃得不干凈，不徹底，給予不潔。

6、衛(wèi)生清潔先進(jìn)班的條件:

(1)學(xué)期班內(nèi)外清潔做得好，達(dá)整潔標(biāo)準(zhǔn)的95以上，無出現(xiàn)不清潔情況，

(2)遵守衛(wèi)生守則做得好，違反衛(wèi)生守則不超過10人次。

(3)維護(hù)學(xué)校衛(wèi)生守則行動積極，敢于與不衛(wèi)生的行為作斗爭，檢舉揭發(fā)違反衛(wèi)生守則的人次多，凡被評為衛(wèi)生清潔先進(jìn)的班，學(xué)校給予獎勵并作為評優(yōu)條件之一。

（附：清潔衛(wèi)生檢查評分說明

1、每天檢查衛(wèi)生二次，上午由總務(wù)處負(fù)責(zé)檢查，下午放學(xué)后由值周班負(fù)責(zé)檢查。

2、公共區(qū)檢查的范圍包括：地面衛(wèi)生（花圃衛(wèi)生、樓梯地面的衛(wèi)生）、口香糖污染的清理等；課室檢查的范圍包括：地板、墻壁、黑板、講臺、門窗、走廊、花槽等。

3、以上應(yīng)檢查的范圍都清潔干凈的為滿分，其中有一項不干凈的扣1分

4、各班清潔衛(wèi)生的分?jǐn)?shù)每周公布一次，每學(xué)期總評1次，總評中獲前10名的班級在文明班評比中加3分。

第四章后勤工作管理制度

第一節(jié)學(xué)校安全工作管理制度

為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，保護(hù)學(xué)生健康成長，確保校產(chǎn)不受損失，杜絕或盡量減少安全事故的發(fā)生，遵循"注意防范、自救互救、確保平安、減少損失"的原則，根據(jù)本校實際情況，制定本管理制度。

１、校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人，學(xué)校安全工作由校長領(lǐng)導(dǎo)下的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組（綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組）負(fù)責(zé)。各處、室向領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，實行責(zé)任追究制。

2、學(xué)校每月要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)安全方面的知識教育，教育形式應(yīng)多樣化；每班每周應(yīng)有針對性的對學(xué)生進(jìn)行安全教育。要對學(xué)生進(jìn)行緊急突發(fā)問題處理方法、自救互救常識的教育。緊急電話（如110、119、122、120等）使用常識的教育。

3、建立重大事故報告制度。校內(nèi)外學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故一小時以內(nèi)報告教育局；學(xué)生出走、失蹤要及時報告；對事故的報告要形成書面報告，不得隱瞞責(zé)任事故。

4、建立健全領(lǐng)導(dǎo)值班、教師值日、教師護(hù)校隊制度；加強(qiáng)學(xué)校教育、教學(xué)活動的管理，保證學(xué)校的教學(xué)秩序正常；負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)的人員要經(jīng)常和轄區(qū)的公安派出所保持密切聯(lián)系，爭取公安派出所對學(xué)校安全工作的支持和幫助。

5、加強(qiáng)對教師的師德教育，樹立敬業(yè)愛生思想，提高教學(xué)水平和質(zhì)量，隨時注意觀察學(xué)生心理變化，防患于未然，不得體罰和變相體罰學(xué)生，不得將學(xué)生趕出教室、學(xué)校。

6、外單位或部門借用學(xué)生上街宣傳或參加慶典活動以及參加其他社會工作，未經(jīng)市教育局批準(zhǔn)、校長同意，不得擅自組織參加。不得組織學(xué)生參加救火、救災(zāi)等。

7、學(xué)校要教育學(xué)生遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時到校、按時回家，防止意外事故發(fā)生。

8、學(xué)校要定期對校舍進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除，情況嚴(yán)重的，一時難以消除要立即封閉，并上報上級部門。

9、學(xué)校要經(jīng)常檢查校內(nèi)圍墻、欄桿、扶手、門窗、樓梯以及各種體育、課外活動、消防、基建等設(shè)施的安全情況，對有不安全因素的設(shè)施要立即予以維修和拆除，確保師生工作、學(xué)習(xí)、生活場所和相應(yīng)設(shè)施既安全又可靠。

第二節(jié)學(xué)校消防安全制度

為加強(qiáng)消防安全工作、保護(hù)公共財產(chǎn)、師生的生命及財產(chǎn)安全，把消防安全工作納入學(xué)校的日常管理工作之中，現(xiàn)特制定以下消防安全制度。

1、加強(qiáng)全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施，預(yù)防火災(zāi)，報告火警的義務(wù)。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

2、保障校內(nèi)的各種滅火設(shè)施的良好。做到定期檢查、維護(hù)、保證設(shè)備完好率達(dá)到100%，并做好檢查記錄。

3、教學(xué)樓、辦公樓、實驗樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標(biāo)志明顯、應(yīng)急照明完好。

4、學(xué)生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

5、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、由實驗員加鎖開、關(guān)負(fù)責(zé)保管。在利用易燃、易爆化學(xué)藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向?qū)W生講清楚注意事項