六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案

六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案xxx公司六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷及答案文件編號(hào)：文件日期：修訂次數(shù)：第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì)，管理制度六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元測(cè)試卷一、讀拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。jiéchūshèjìkònɡzhìmiǎnlìyǐnyǒnɡ（）（）（）（）（）xuányáqiàobìkuánɡfēnɡnùháorěrénjīxiào（）（）（）二、區(qū)別字組詞。施（）撓（）艱（）毅（）拖（）曉（）堅(jiān)（）義（）譏（）漿（）斑（）篇（）饑（）槳（）班（）偏（）三、給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。剛勁（jìnɡjìn）哈達(dá)（hāhǎ）相傳（xiānɡxiànɡ）塞外（sàisāi）調(diào)節(jié)（tiáodiào）扇動(dòng)（shānshàn）纖（qiànxiān）夫瓜蔓（mànwàn）阻撓（ráonáo）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。寢不（）（）思潮（）（）（）（）如洗（）（）石出（）（）不回牙牙（）（）五、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。1、不懷好意地嘲笑別人。（）2、形容形象高大，氣概雄偉豪邁。（）3、終身遺恨。（）4、周到而細(xì)密。（）六、寫(xiě)出下面句子運(yùn)用的修辭方法。1、哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。（）2、火車(chē)怎樣才能爬上這樣的陡坡呢詹天佑順著山勢(shì)，設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。（）七、補(bǔ)充下面的名言，并寫(xiě)出名人。1、，這是我們自信心的泉源。（）2、我是中國(guó)人民的兒子，我深深地愛(ài)著。（）3、唯有是值得寶貴的，唯有他起來(lái)，中國(guó)才有。（）4、我愛(ài)我的，愛(ài)我的，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法，更無(wú)法。八、根據(jù)課文填空。（13分）1、京張鐵路不滿四年就全線（）了，比計(jì)劃提早兩年，這件事給了（）中國(guó)的帝國(guó)主義一個(gè)有力的回?fù)?。今天，我們乘貨?chē)去八達(dá)嶺，過(guò)青龍橋東站，可以看到一座銅像，那就是詹天佑的塑像。①.這件事指②.為什么說(shuō)：“這件事給了藐視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟保?分）③人們?yōu)槭裁礊檎蔡煊恿~像（3分）2、夜里夢(mèng)到母親，我哭著醒來(lái)。醒來(lái)再想捉住這夢(mèng)的時(shí)候，夢(mèng)卻早不知道飛到什么地方去了。①夢(mèng)能“捉”嗎醒來(lái)再想捉住這夢(mèng)是什么意思（3分）②這段話表達(dá)了怎樣的心情（3分）3、①我不開(kāi)燈，又沉默地站在窗前，看暗夜?jié)u漸（）上天空，（

）上對(duì)面的屋頂。一切都（）在朦朧的薄暗中。我體會(huì)到作者此時(shí)的內(nèi)心感受是：

②我悵望灰天，在淚光里，（）出母親的面影。我體會(huì)到了作者

的感情，此時(shí)，“母親的面影”是

的。③然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說(shuō)不出的味道，濃濃地（

）在心頭。說(shuō)“這凄涼”是“甜蜜的”是因?yàn)?/p>

4、

戰(zhàn)士們都笑著，用兩個(gè)指頭（）起一小片來(lái)，細(xì)細(xì)地(

)著,輕輕地(

)著，慢慢地(

)著，不住發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進(jìn)了每個(gè)戰(zhàn)士的心田。①在括號(hào)中填入合適的動(dòng)詞。②這兩句話寫(xiě)出了戰(zhàn)士們收獲西瓜后

的心情.=3\*GB3③課文為什么用“彩色的翅膀”作題目5、讀下面的詩(shī)句，體會(huì)詩(shī)句表達(dá)的感情：=1\*GB3①東方之美滋養(yǎng)著龍的傳人，/五千年文化植根在我們心田。這兩句的意思是

。朗誦時(shí)應(yīng)充滿

之情。=2\*GB3②黃河纖夫拉不直問(wèn)號(hào)般的身軀，/長(zhǎng)城的古磚擋不住洋炮的彈片。這兩句寫(xiě)出了

。朗誦時(shí)語(yǔ)調(diào)要

。=3\*GB3③要做旗艦去長(zhǎng)風(fēng)破浪，/要做火箭去推動(dòng)飛船，/要像利劍把貧窮斬?cái)啵?要用愛(ài)心把世界相連。這四個(gè)排比句表達(dá)出了

，朗誦時(shí)語(yǔ)調(diào)要

。閱讀理解。（19分）詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，開(kāi)始勘測(cè)線路。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算。=1\*GB3①詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說(shuō)：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎?！蟾拧?，‘差不多’，這類(lèi)說(shuō)法不應(yīng)該出自工程人員之口?！保ǎ?2\*GB3②他親自帶著學(xué)生和工人，背著標(biāo)桿、經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、構(gòu)圖。（）=3\*GB3③塞外常常是狂風(fēng)怒號(hào)，黃沙滿天，一不小心就有墜入深谷的危險(xiǎn)。詹天佑不管條件怎樣惡劣，始終堅(jiān)持在野外工作。（）=4\*GB3④白天，他攀山越嶺，勘測(cè)線路；晚上，他就在油燈下繪圖，計(jì)算。（）=5\*GB3⑤為了尋找一條合適的線路，他還常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。（）遇到困難，他總是想：“這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好。否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心?！痹跇?biāo)有序號(hào)的句子后用一個(gè)詞語(yǔ)概括你體會(huì)到的詹天佑的精神。（2分）這一自然段是圍繞哪一句話寫(xiě)的，用波浪線把它劃下來(lái)。選詞填空。精密

周密（

）的儀器（

）的計(jì)劃（

）的觀察（

）的勘測(cè)想一想作者圍繞勘測(cè)線路，寫(xiě)了哪些方面的內(nèi)容