3-4 實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(日歷問(wèn)題) 同步練習(xí) 2021-2022學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第1頁(yè)
3-4 實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(日歷問(wèn)題) 同步練習(xí) 2021-2022學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第2頁(yè)
3-4 實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(日歷問(wèn)題) 同步練習(xí) 2021-2022學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第3頁(yè)
3-4 實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(日歷問(wèn)題) 同步練習(xí) 2021-2022學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第4頁(yè)
3-4 實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(日歷問(wèn)題) 同步練習(xí) 2021-2022學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

3.4實(shí)際問(wèn)題與一元一次方程(日歷問(wèn)題)一、單選題1.在今年某月的日歷中,用正方形方框圈出的4個(gè)數(shù)之和是48,則這四個(gè)數(shù)中最大的一個(gè)數(shù)是()A.8 B.14 C.15 D.162.小明同學(xué)在日歷上圈出了三個(gè)相鄰的數(shù)a,b,c,并求出了它們的和為81,則這三個(gè)數(shù)在日歷中的排列位置可能的是()A. B. C. D.3.如圖,表中給出的是某月的月歷,任意選取“H”型框中的7個(gè)數(shù)(如陰影部分所示),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)探究,這7個(gè)數(shù)的不可能是()A.168 B.140 C.98 D.634.在如圖所示的2019年1月的月歷表中,任意框出表中豎列上的三個(gè)相鄰的數(shù),這三個(gè)數(shù)的和不可能是()A.27 B.51 C.65 D.725.如圖是某月的月歷,用形如“十”字型框任意框出5個(gè)數(shù).對(duì)于任何一個(gè)月的月歷,這5個(gè)數(shù)的和不可能是()A.125 B.115 C.110 D.406.在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)中,小明在某月的日歷上圈出了相鄰的三個(gè)數(shù),,,求出它們的和為36,則這三個(gè)數(shù)在日歷中的排布不可能的是()A.B.C.D.7.如圖,在2021年1月的日歷表中用套色方框“”框出12,14,20,26,28五個(gè)數(shù),它們的和為100,若將“”在圖中換個(gè)位置框出五個(gè)數(shù),則它們的和可能是()A.40 B.90 C.125 D.1328.小明和小紅出生于2015年12月份,他們的出生日期不是同一天,但都是星期六,且小明比小紅出生早,兩人出生日期之和是24,那么小紅的出生日期是()A.18號(hào) B.19號(hào) C.20號(hào) D.21號(hào)9.小明在日歷上圈出五個(gè)數(shù),呈十字框形,它們的和是40,則中間的數(shù)是()A.7 B.8 C.9 D.1010.日歷上豎列相鄰的三個(gè)數(shù),它們的和是30,則第一個(gè)數(shù)是()A.6 B.3 C.10 D.1711.將正整數(shù)至按一定規(guī)律排列如表,平移表中帶陰影的方框,則方框中的三個(gè)數(shù)的和可以是()A. B. C. D.12.小明在某月的日歷上圈出了三個(gè)數(shù)a、b、c,并求出了它們的和為39,則這三個(gè)數(shù)在日歷中的排位位置不可能的是()A.B.C. D.13.如圖是某月的日歷表,在此日歷表上可以用一個(gè)長(zhǎng)方形圈出2×2個(gè)位置相鄰的4個(gè)數(shù),若圈出的4個(gè)數(shù)的和為52,則最大數(shù)與最小數(shù)的積為()A.153 B.272 C.128 D.10514.在排成每行七天的日歷表中取下一個(gè)3×3的方塊(如圖),若方塊中所有日期之和為207,則n的值為()A.23 B.21 C.15 D.1215.小王在某月的日歷上圈出了如圖所示的四個(gè)數(shù)a、b、c、d,已知這四個(gè)數(shù)的和等于34,則a等于()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空題16.在一本掛歷上用正方形圈住四個(gè)數(shù),這四個(gè)數(shù)的和為48,則這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)為_(kāi)____.17.在一個(gè)的方格中填寫了9個(gè)數(shù)字,使得每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和都相等,這樣的方格稱為一個(gè)三階“幻方”.如圖的方格中已填寫了一些數(shù)和字母,若它能構(gòu)成一個(gè)三階“幻方”,則的值為_(kāi)_______.18.爺爺快八十大壽,小明想在日歷上把這一天圈起來(lái),但不知道是哪一天,于是便去問(wèn)爸爸,爸爸笑著說(shuō):“在日歷上,那一天的上下左右4個(gè)日期的和正好等于爺爺?shù)哪挲g.”則小明爺爺?shù)纳帐翘?hào)______19.已知某個(gè)月日歷的一個(gè)豎列上的數(shù)之和為46,則這個(gè)豎列上第一個(gè)數(shù)是____________;20.小明和小莉出生于1998年12月份,他們的出生日不是同一天,但都是星期五,且小明比小莉出生早,兩人出生日期之和是36(不算年份、月份),那么小莉的出生日期是12月________日.三、解答題21.有兩個(gè)如圖所示的曲尺形框,框和框,用它們分別可以框住下表中的三個(gè)數(shù)(如圖所給示例),(1)若被框框住的三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為.若這三個(gè)數(shù)的和是,問(wèn)的值是否存在?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由;(2)若被框框住的三個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為.若這三個(gè)數(shù)的和是,問(wèn)的值是否存在?若存在,求出的值;若不存在,說(shuō)明理由.22.如圖,將連續(xù)的奇數(shù)1,3,5,7…按圖1中的方式排成一個(gè)數(shù)表,用一個(gè)十字框框住5個(gè)數(shù),這樣框出的任意5個(gè)數(shù)(如圖2)分別用表示.(1)若,則________.(2)移動(dòng)十字框,用表示__________.(3)設(shè),判斷的值能否等于2020?若能,請(qǐng)求出此時(shí)框住的5個(gè)數(shù)分別是多少:若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.23.將連續(xù)的整數(shù)1,2,3,4,5,6,…排成如圖所示的數(shù)表.

(1)如圖,方框中九個(gè)數(shù)之和與中間數(shù)17有什么關(guān)系?請(qǐng)計(jì)算說(shuō)明.(2)(1)中的關(guān)系對(duì)其他這樣的方框還成立嗎?為什么?(3)方框中九個(gè)數(shù)之和能等于900嗎?為什么?24.在2021年元月份的日歷上,用如圖的陰影方框任意框出4個(gè)數(shù),若設(shè)陰影方框右下角的數(shù)為a.(1)用含a的式子表示框出的4個(gè)數(shù)的和;(2)若框出的4個(gè)數(shù)之和為68,求a;(3)框出的4個(gè)數(shù)之和可能是39嗎?為什么?...把2007個(gè)正整數(shù)1,2,3,4,...,2007按如圖方式排列成一個(gè)表.(1)用如圖方式框住表中任意4個(gè)數(shù),記左上角的一個(gè)數(shù)為,則另三個(gè)數(shù)用含的式子表示出來(lái),從小到大依次是________,__________,__________;(2)當(dāng)(1)中被框住的4個(gè)數(shù)之和等于848時(shí),的值為多少?(3)(1)中能否框住這樣的4個(gè)數(shù),它們的和等于244?若能,則求出的值;若不能,則說(shuō)明理由;(4)從左到右,第1至第7列各列數(shù)之和分別記為,則這7個(gè)數(shù)中,最大數(shù)與最小數(shù)之差等于________(直接填出結(jié)果,不寫計(jì)算過(guò)程).答案1.D解:設(shè)最大的一個(gè)數(shù)為x,則其他三個(gè)數(shù)分別為x﹣7,x﹣8,x﹣1,根據(jù)題意得:x﹣8+x﹣7+x﹣1+x=48,解得:x=16,則最大的一個(gè)數(shù)為16.故選:D.2.D解:A、設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+1+x+1+7=81,解得x=24,則c=32,故本選項(xiàng)不合題意;B、設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+7+x+1=81,解得x=,故本選項(xiàng)不合題意;C、設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+7+x+6=81,解得x=,故本選項(xiàng)不合題意;D、設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+7+x+7+1=81,解得x=22,故本選項(xiàng)符合題意;故選D.3.A解:設(shè)最中間的數(shù)為x,∴這7個(gè)數(shù)分別為x-8、x-6、x-1、x、x+1、x+6、x+8,∴這7個(gè)數(shù)的和為:x-8+x-6+x-1+x+x+1+x+6+x+8=7x,當(dāng)7x=168時(shí),此時(shí)x=24,由圖可知:24的右下角沒(méi)有數(shù)字.當(dāng)7x=140時(shí),此時(shí)x=20,當(dāng)7x=98時(shí),此時(shí)x=14,當(dāng)7x=63時(shí),此時(shí)x=9,故選:A.4.C解:設(shè)豎列中中間數(shù)為x,則上面的數(shù)為(x-7),下面的數(shù)為(x+7).由題意,豎列中三個(gè)相鄰的數(shù)的和為:.即豎列中三個(gè)相鄰的數(shù)的和為3的倍數(shù).由于65不是3的整倍數(shù),所以三個(gè)數(shù)的和不可能是C.故選:C.5.A解:設(shè)這5個(gè)數(shù)中間的一個(gè)為,則上面的數(shù)是,下面的數(shù)是,前面一個(gè)是,后面一個(gè)是,這五個(gè)數(shù)的和為:.、如果,那么,而“十”字型框中25在第一列,不能是中間的數(shù),即這5個(gè)數(shù)的和不可能是125,故本選項(xiàng)符合題意;、如果,那么,23可以是“十”字型框中間的數(shù),即這5個(gè)數(shù)的和可能是115,故本選項(xiàng)不符合題意;、如果,那么,22可以是“十”字型框中間的數(shù),即這5個(gè)數(shù)的和可能是110,故本選項(xiàng)不符合題意;、如果,那么,8可以是“十”字型框中間的數(shù),即這5個(gè)數(shù)的和可能是40,故本選項(xiàng)不符合題意;故選:.6.B解:A、設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+7+x+14=36,x=5.故本選項(xiàng)不合題意;B、設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+6+x+7=36,x=,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤符合題意;C、設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+7+x+8=36,x=7,故本選項(xiàng)不合題意;D、設(shè)最小的數(shù)是x.x+x+8+x+16=36,x=4,本選項(xiàng)不合題意.故選擇:B.7.B解:設(shè)中間數(shù)為x,則其余四個(gè)數(shù)分別為x-8、x-6、x+8、x+6∴這五個(gè)數(shù)的和為x-8+x-6+x+x+8+x+6=5x∵132不是5的倍數(shù)∴不符合題意,故舍去當(dāng)5x=90時(shí),x=18,可以框出五個(gè)數(shù)當(dāng)5x=40時(shí),x=8,不可以框出五個(gè)數(shù)當(dāng)5x=125時(shí),x=25,不可以框出五個(gè)數(shù)故選:B8.B解:設(shè)小明的出生日期為2015年12月x日,根據(jù)題意,得(1)如果他們相差7天,則小紅的出生日期為x+7,則有x+x+7=24,解得x=8.5不符合題意,舍去;(2)如果他們相差14天,則小紅的出生日期為x+14,則有x+x+14=24,解得x=5符合題意,則x+14=19;(3)如果他們相差21天,則小紅的出生日期為x+21,則有x+x+21=24,解得x=1.5不符合題意,舍去;所以小紅的出生日期是2015年12月19日.故選:B.9.B解:設(shè)中間的數(shù)是x,這個(gè)數(shù)上方的數(shù)是,下方的數(shù)是,后一個(gè)數(shù)是,前一個(gè)數(shù)是,列式:,解得.故選:B.10.B解:設(shè)第一個(gè)數(shù)是x,則后兩個(gè)數(shù)分別是(x+7)、(x+14),根據(jù)題意,得x+x+7+x+14=30,解得x=3,即第一個(gè)數(shù)是3.故選:B.11.D解:設(shè)中間數(shù)為,則另外兩個(gè)數(shù)分別為,

∴三個(gè)數(shù)之和為.當(dāng)時(shí),解得:,∵673=84×8+1,

∴2019不合題意,故A不合題意;

當(dāng)時(shí),解得:,故B不合題意;

當(dāng)時(shí),解得:,∵672=84×8,

∴2016不合題意,故C不合題意;

當(dāng)時(shí),解得:,∵671=83×8+7,

∴三個(gè)數(shù)之和為2013,故D符合題意.

故選:D.12.D解:A:設(shè)最小的數(shù)是x,則x+(x+1)+(x+8)=39,解得:x=12,故本選項(xiàng)不符合題意;B:設(shè)最小的數(shù)是x,則x+(x+1)+(x+8)=39,解得x=10,故本選項(xiàng)不符合題意;C:設(shè)最小的數(shù)是x,則x+(x+8)+(x+16)=39,解得x=5,故本選項(xiàng)不符合題意;D:設(shè)最小的數(shù)是x,則x+(x+8)+(x+14)=39,解得x=,故本選項(xiàng)符合題意.故選:D.13.A解:設(shè)最小的數(shù)為x,依題意有x+x+1+x+7+x+8=52,解得x=9則x+1=10x+7=16x+8=17.∴這四個(gè)數(shù)為9,10,16,17.∴最大數(shù)與最小數(shù)的積為9×17=153.故選:A.14.A解:由題意知這九個(gè)日期分別為:n﹣8,n﹣7,n﹣6,n﹣1,n,n+1,n+6,n+7,n+8,∴所有日期之和為:(n﹣8)+(n﹣7)+(n﹣6)+(n﹣1)+n+(n+1)+(n+6)+(n+7)+(n+8)=9n,由題意可得9n=207,∴n=23,故選A.15.B解:依題意,可知:b=a+1,c=a+8,d=a+9,∴a+b+c+d=34,即4a+18=34.解得a=4故選:B.16.8解:設(shè)這四個(gè)數(shù)中最小的數(shù)為x,則其他三個(gè)數(shù)分別為:x+1,x+7,x+8,由題意得x+x+1+x+7+x+8=48,解得x=8,答:這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)為8.故答案為8.17.-5解:設(shè)每行、每列、每條對(duì)角線上的三個(gè)數(shù)之和為m,則方格中其他數(shù)為:∵m+2+x+3=m,解得:x=-5,故-5.18.20解:設(shè)小明爺爺?shù)纳杖掌谑莤號(hào),則左日期=x-1,右日期=x+1,上日期=x-7,下日期=x+7,

依題意得x-1+x+1+x-7+x+7=80

解得:x=20

故20.19.1解:設(shè)這個(gè)豎列上第一個(gè)數(shù)是,如果這列數(shù)有4個(gè),列式:,解得,如果這列數(shù)有5個(gè),列式:,解出的是負(fù)數(shù),不成立.故答案是:1.20.25.解:設(shè)小明的出生日期為x號(hào).(1)若他們相差7天,則小莉的出生日期為x+7,應(yīng)有x+7+x=36,解得:x=14.5,不符合題意,舍去;(2)若他們相差14天,則小莉的出生日期為x+14,應(yīng)有x+14+x=36,解得:x=11,符合題意;所以小莉的出生日期是14+11=25號(hào);(3)若相差21天、則小莉的出生日期為x+21,應(yīng)有x+21+x=36,x=7.5,不符合題意,舍去;(4)若相差28天,則小莉的出生日期為x+28,應(yīng)有x+28+x=36,x=4,但x+28=32>31,不符合題意,舍去.故25.21.(1)不存在,理由見(jiàn)解析;(2)存在,的值是解:(1)的值不存在,根據(jù)題意可得:,解得,根據(jù)題意,是整數(shù),所以的值不存在;(2)的值存在,根據(jù)題意可得:,解得,三個(gè)數(shù)為11,18,19,所以的值是.22.(1)68;(2)4x;(3)不能,理由見(jiàn)解析解:觀察圖1,可知:a=x-12,b=x-2,c=x+2,d=x+12.(1)當(dāng)x=17時(shí),a=5,b=15,c=19,d=29,∴a+b+c+d=5+15+19+29=68.故68.(2)∵a=x-12,b=x-2,c=x+2,d=x+12,∴a+b+c+d=(x-12)+(x-2)+(x+2)+(x+12)=4x.故4x.(3)M的值不能等于2020,理由如下:令M=2020,則4x+x=2020,解得:x=404.∵404是偶數(shù)不是奇數(shù),∴與題目x為奇數(shù)的要求矛盾,∴M不能為2020.23.(1)方框中九個(gè)數(shù)之和是中間數(shù)17的9倍.(2)成立,理由見(jiàn)解析;(3)不能,理由見(jiàn)解析.解:(1)因?yàn)?,所以方框中九個(gè)數(shù)之和是中間數(shù)17的9倍;(2)設(shè)中間數(shù)為a,則9個(gè)數(shù)之和為:,所以方框中九個(gè)數(shù)之和還是中間數(shù)的9倍.(3)若,則,因?yàn)?00位于數(shù)表的最后一列,所以100不可能為中間數(shù),所以方框中九個(gè)數(shù)之

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論