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幼兒園學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)《2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案的通知》的文件要求,結(jié)合實(shí)際,我園制定了《“快樂生活,健康成長(zhǎng)”學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)實(shí)施方案》,讓教育傳遞愛,讓愛啟迪教育,營(yíng)造和諧社會(huì)良好氛圍,開展了一的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、思政工作認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)習(xí)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進(jìn)一步提高教師對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真抓好教師的思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XXX、XXX三、幼兒園管理堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整執(zhí)“小學(xué)化”教育環(huán)境。四、教育教學(xué)嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動(dòng)、家教問卷、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。五、具體宣傳工作:以多種形式宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策,增強(qiáng)社會(huì)共識(shí)。通過發(fā)放宣傳單、等形勢(shì),大力宣傳學(xué)前教育的方針政策、發(fā)展形勢(shì)以及對(duì)學(xué)前教育的管理、規(guī)劃等;大力宣傳加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義;力爭(zhēng)形成全社會(huì)共同關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。宣傳學(xué)前教育管理規(guī)定,促進(jìn)規(guī)范辦園。以展板、宣傳單方式,組織幼兒園教師走上街頭,走進(jìn)農(nóng)村和家庭,重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》、《幼兒園一日活動(dòng)行為規(guī)范》等一學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度讓家長(zhǎng)、社會(huì)了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,規(guī)范辦園的行為。宣傳科學(xué)育兒知識(shí),糾正“小學(xué)化”傾向。幼兒園通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單、咨詢活動(dòng)等形式,面向家長(zhǎng)及社區(qū)群眾開展科學(xué)育兒宣傳活動(dòng),廣泛傳播先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識(shí),宣傳幼兒教育“小學(xué)化”的危害及防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的措施,幫助廣大家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變育兒觀念,提高科學(xué)育兒水平,自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為。通過本次學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),使科學(xué)的早期教育走進(jìn)千家萬戶,為學(xué)齡前兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展。2022年學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)為貫徹落實(shí)相關(guān)文件要求,我園結(jié)合實(shí)際,開展了一的宣傳活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:一、政治思想工作認(rèn)真抓好教職工的政治理論學(xué)習(xí)。通過集中學(xué)、自學(xué)等形式,學(xué)習(xí)上級(jí)文件、傳達(dá)各級(jí)會(huì)議精神、學(xué)習(xí)《3-6歲兒童發(fā)展指南》、有關(guān)法律法規(guī)等,進(jìn)一步提高教師對(duì)學(xué)前教育的認(rèn)識(shí)水平,并以理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng)。認(rèn)真抓好教師的政治思想、紀(jì)律和師德教育。從老師的思想上引起重視,不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,專人負(fù)責(zé)為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)前教育宣傳活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組如下:組長(zhǎng):XXX成員:XXX、XXX、XXX三、幼兒園管理堅(jiān)持以法治園,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律、法規(guī)和政策,認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,并定期檢查和落實(shí)。進(jìn)一步健全和完善幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,并按制度要求認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處。創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,整執(zhí)“小學(xué)化”教育環(huán)境。四、教育教學(xué)嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,合理安排和組織幼兒的一日活動(dòng),保證幼兒每天一小時(shí)的戶外活動(dòng)和自由活動(dòng)時(shí)間。堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,除了教學(xué)活動(dòng)以游戲?yàn)橹魍猓€開展了區(qū)角游戲、體育游戲、音樂游戲、桌面游戲等,幼兒一日活動(dòng)以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。開展六一文藝節(jié)目演出及親子活動(dòng)、家教問卷、家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)。五、具體宣傳工作:廣泛開展社會(huì)宣傳。通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊(cè)等方式,積極宣傳學(xué)前教育政策,形成全社會(huì)關(guān)心、支持學(xué)前教育的良好氛圍。組織學(xué)習(xí)交流。通過組織教師撰寫學(xué)習(xí)筆記、集體交流等方式,深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動(dòng)性。開展科學(xué)育兒服務(wù)。通過召開家長(zhǎng)會(huì)、《致家長(zhǎng)的一封信》等方式,向廣大家長(zhǎng)介紹幼兒園科學(xué)辦園理念,宣傳科學(xué)保教常識(shí),幫助家長(zhǎng)理解《指南》的教育理念和內(nèi)涵,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀和兒童觀??傊敬螌W(xué)前教育宣傳月期間我園采用宣傳標(biāo)語、召開家長(zhǎng)會(huì)、印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》、家長(zhǎng)開放日、“六一”文藝節(jié)目演出等形式,大力宣傳有關(guān)學(xué)前教育政策,介紹學(xué)校辦園理念和保教工作,向家長(zhǎng)傳遞科學(xué)育兒知識(shí),基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)總結(jié)為全面提高幼兒園保教水平,深入貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,根據(jù)相關(guān)文件精神,我園于5月20日啟動(dòng)以“學(xué)習(xí)《指南》,了解孩子”為主題的學(xué)前教育宣傳月活動(dòng)?,F(xiàn)將我園具體的工作開展情況總結(jié)如下:一、制定方案,完善機(jī)構(gòu)活動(dòng)開展以來,幼兒園高度重視,成立以園長(zhǎng)為組長(zhǎng),業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),各班主任老師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。積極制定活動(dòng)方案,采取措施,大力宣傳學(xué)前教育政策,普及《指南》精神,切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑,取得了很好的效果。二、突出重點(diǎn),加大宣傳力度。宣傳學(xué)前教育發(fā)展政策。活動(dòng)開展以來,通過校園QQ群、班級(jí)QQ群,發(fā)放明白紙,更新宣傳欄等多種形式就《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等法規(guī)政策進(jìn)行了全方位的宣傳普及,跟新了廣大家長(zhǎng)的觀念,糾正了他們的種種不當(dāng)教育行為。展示幼兒園學(xué)前教育的開展成果。以慶“六一”為契機(jī),開展了一的展示宣傳活動(dòng)。精彩的文藝匯演,讓孩子得到了很好鍛煉;繪畫、手工,自制教玩具等作品的展出,讓家長(zhǎng)們看到了孩子們可喜的變化。親子活動(dòng)的順利開展,增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)、孩子與老師之間的感情。借助網(wǎng)絡(luò)、電視臺(tái)等媒體對(duì)文藝匯演在的報(bào)道,進(jìn)一步營(yíng)造了宣傳氛圍,增加了宣傳的效果。深入推動(dòng)《指南》學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)《指南》。自頒布《指南》以來,我園就積極組織老師們開展學(xué)習(xí)活動(dòng)。先后派業(yè)務(wù)園長(zhǎng)、骨干教師赴外地學(xué)習(xí)《指南》精神,回園后通過上公開展示課、開展講座等形式對(duì)本園教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),解讀《指南》教育觀、學(xué)習(xí)觀、評(píng)價(jià)觀。教師們則通過寫學(xué)習(xí)筆記、心、得體會(huì)、集體交流等方式,內(nèi)化《指南》精神,指導(dǎo)保教活動(dòng)。實(shí)踐《指南》。為了更好地實(shí)踐《指南》教育理念,我園組織教師開展環(huán)創(chuàng)比賽,公開展示課比賽等競(jìng)賽活動(dòng),并在評(píng)課議課中更好的領(lǐng)會(huì)《指南》,運(yùn)用《指南》。推廣《指南》為了讓廣大家長(zhǎng)掌握更多更全的幼教理念,我們組織家長(zhǎng)開展了一次“《指南》走進(jìn)家長(zhǎng)”的專題培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)會(huì)上,老師精心制作培訓(xùn)講稿,梳理各年齡段的相關(guān)指標(biāo)、教育建議、方法措施,耐心的有針對(duì)性的對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo),并就家長(zhǎng)的疑惑對(duì)照《指南》進(jìn)行了細(xì)致的解答,老師們講的認(rèn)真,家長(zhǎng)們聽的仔細(xì),茅塞頓開的感悟讓家長(zhǎng)們收獲頗豐。還組織全體家長(zhǎng)進(jìn)行了一次針對(duì)《指南》的考試活動(dòng),更進(jìn)一步的讓家長(zhǎng)領(lǐng)會(huì)了《指南》的精神,知道了在日常生活中該怎么做,不該怎么做。取得很好的宣傳效果。通過宣傳月活動(dòng),促進(jìn)了教師、家長(zhǎng)、社會(huì)之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展,營(yíng)造了孩子快樂的成長(zhǎng)氛圍,對(duì)我園的蓬勃發(fā)
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