部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第五課做守法的公民：善用法律》優(yōu)質(zhì)課教學(xué)課件整理

教學(xué)目標(biāo)

導(dǎo)入新課觀(guān)看視頻《最高法：依法嚴(yán)懲侵害未成年人權(quán)益犯罪》

教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入新課觀(guān)看視頻《最高法：依法嚴(yán)懲侵害未成年第五課做守法的公民人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)善用法律第五課做守法的公民人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)善用法律1.知道依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益；2.明白同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；3.懂得面對(duì)違法犯罪時(shí)，要敢于斗爭(zhēng)，要善于斗爭(zhēng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益；學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)要求：1.大字精讀，小字通讀；2.圍繞目標(biāo)思考題找出答案3.圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問(wèn)題上做標(biāo)記。1、在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，我們應(yīng)怎么辦？2、維護(hù)我們合法權(quán)益的途徑（手段）有哪些？3、能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有哪些？4、什么是訴訟？訴訟手段的特點(diǎn)和類(lèi)型有哪些？5、青少年為什么需要同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？6、青少年怎樣同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？自主學(xué)習(xí)（5分鐘）P57-61自學(xué)要求：1.大字精讀，小字通讀；2.圍繞目標(biāo)思考題找1.在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求_____________，依靠________維護(hù)自己的合法權(quán)益。

自主學(xué)習(xí)反饋法律救助法律2.能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有_______________、______________、__________、_______________。法律服務(wù)所律師事務(wù)所公證處法律援助中心1.在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求______3.______是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。訴訟4.訴訟的類(lèi)型有___________、_________、_________。民事訴訟行政訴訟刑事訴訟

3.______是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是5.同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括___________在內(nèi)的全體公民義不容辭的______。當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要____________依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。我們青少年責(zé)任敢于并善于5.同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括___________在內(nèi)的全一、遇到侵害依法求助重難點(diǎn)問(wèn)題探究一、遇到侵害依法求助重難點(diǎn)問(wèn)題探究

到執(zhí)法機(jī)關(guān)報(bào)案，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。報(bào)復(fù)只有以牙還牙才能出這口氣沒(méi)有人能幫我還是忍了吧只有到派出所報(bào)案才能解決問(wèn)題忍氣吞聲報(bào)案你的選擇？當(dāng)個(gè)人合法權(quán)利受到侵犯時(shí)自認(rèn)倒霉吧到執(zhí)法機(jī)關(guān)報(bào)案，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。非法維權(quán)受懲罰，依法維權(quán)終受益。合法權(quán)益受到侵害時(shí)要學(xué)會(huì)依法維權(quán)，運(yùn)用法律手段解決問(wèn)題，不可采用以暴制暴等非法手段處理問(wèn)題。依法維權(quán)的重要性?xún)煞N不同的結(jié)果說(shuō)明了什么？非法維權(quán)受懲罰，依法維權(quán)終受益。合法權(quán)益受到我們明白了：

在社會(huì)生活中，我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。法律是維護(hù)合法權(quán)益的有力武器我們明白了：在社會(huì)生活中，我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。我們可以通過(guò)哪些途徑尋求法律救助，依法維權(quán)？1.我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。2.我們可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。(1)我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào)；(2)可以直接向人民法院起訴。

我們可以通過(guò)哪些途徑尋求法律救助，依法維權(quán)？1.我們可以通過(guò)法律服務(wù)所律師事務(wù)所公證處法律援助中心法律服務(wù)所律師事務(wù)所公證處法律援助中心訴訟！訴訟！

訴訟的含義、特點(diǎn)及類(lèi)型

訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。

訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。訴訟分為：民事訴訟行政訴訟刑事訴訟訴訟的含義、特點(diǎn)及類(lèi)型訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最

如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問(wèn)題，或者認(rèn)定只有通過(guò)訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益，我們就要使用訴訟手段，通過(guò)打官司討回公道。

什么情況下可以采取訴訟的手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益？如果受到非法侵害后采播放視頻《你把我綁架我把你聊哭》胡先生的故事給了我們什么啟示？播放視頻《你把我綁架我把你聊哭》胡先生的故事給了我們什么二、有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪重難點(diǎn)問(wèn)題探究二、有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪重難點(diǎn)問(wèn)題探究

小宇、小剛、小偉是八年級(jí)的同學(xué)。有一天，在放學(xué)回家的路上，他們看見(jiàn)兩個(gè)手持兇器的歹徒正在對(duì)一位同學(xué)搜身。這時(shí)，小宇說(shuō)：“我們?nèi)ズ蛢蓚€(gè)歹徒拼了！”小剛說(shuō)：“你倆盯住歹徒，我去報(bào)警?！毙フf(shuō)：“別管這事，跟我們沒(méi)關(guān)系?！?/p>

小組合作探究：1.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述三位同學(xué)的行為或觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)說(shuō)。

2.我們青少年應(yīng)該怎樣同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？

合作探究小宇、小剛、小偉是八年級(jí)的同學(xué)。有一同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。青少年需要同違法犯罪作斗爭(zhēng)嗎？為什么？需要同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容有勇有謀（為什么？）有勇有謀（為什么？）

面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)青少年應(yīng)該怎樣同違法犯罪作斗爭(zhēng)？面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷

播放視頻《智斗歹徒》

播放視頻《智斗歹徒》視頻中的小女孩有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)？遇到歹徒沉著冷靜，不慌張；盡量向人多的地方躲避（跑往超市）；利用超市電話(huà)向爸爸媽媽求助，等等。視頻中的小女孩有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)？遇到歹徒沉著冷靜，不慌與違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法

虛張聲勢(shì)，與違法犯罪分子巧妙周旋；設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話(huà)或爭(zhēng)取其他成人的幫助；保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)等。

與違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法虛張聲勢(shì)，與違法犯罪分子課堂小結(jié)善用法律遇到侵害依法求助有勇有謀應(yīng)對(duì)犯罪遇到侵害，及時(shí)尋求法律救助通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)維護(hù)合法權(quán)益尋求國(guó)家的法律救濟(jì)——控告、舉報(bào)、起訴訴訟——特點(diǎn)、類(lèi)型（民事、行政、刑事）為什么同違法犯罪作斗爭(zhēng)——全體公民（包括青少年）的責(zé)任怎樣同違法犯罪作斗爭(zhēng)——勇于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)（有勇有謀）課堂小結(jié)善用法律遇到侵害依法求助有勇有謀遇到侵害，及時(shí)尋求法1.2015年8月27日，教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》。仔細(xì)觀(guān)察、分析漫畫(huà)，該做法(

)A．是在縱容違法犯罪行為B．說(shuō)明未成年人不需要與違法犯罪作斗爭(zhēng)C．要求我們青少年要用智慧同違法犯罪作斗爭(zhēng)D．不利于青少年健康成長(zhǎng)C當(dāng)堂測(cè)試1.2015年8月27日，教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則(20152．小李在工地辛苦工作一年，工地負(fù)責(zé)人竟以種種借口拖欠工資不還。萬(wàn)般無(wú)奈，小李要用最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段，討回工資，該手段是（）A.法律B.到法律援助中心求助C.訴訟D.到律師事務(wù)所投訴C2．小李在工地辛苦工作一年，工地負(fù)責(zé)人竟以種種借口拖欠工資不3.如果面臨如圖情景，我們可以這樣做（

）A.要錢(qián)沒(méi)有，要命一條

B.有人沒(méi)人，大聲呼救C.冷靜機(jī)智，免受傷害D.自認(rèn)倒霉，事后報(bào)復(fù)2022/11/29C3.如果面臨如圖情景，我們可以這樣做（）2022/11老師寄語(yǔ)形成守法光榮

違法可恥的觀(guān)念養(yǎng)成自覺(jué)守法遇事找法解決問(wèn)題靠法

的好習(xí)慣老師寄語(yǔ)形成守法光榮教學(xué)目標(biāo)

導(dǎo)入新課觀(guān)看視頻《最高法：依法嚴(yán)懲侵害未成年人權(quán)益犯罪》

教學(xué)目標(biāo)導(dǎo)入新課觀(guān)看視頻《最高法：依法嚴(yán)懲侵害未成年第五課做守法的公民人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)善用法律第五課做守法的公民人教版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)善用法律1.知道依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益；2.明白同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任；3.懂得面對(duì)違法犯罪時(shí)，要敢于斗爭(zhēng)，要善于斗爭(zhēng)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益；學(xué)習(xí)目標(biāo)自學(xué)要求：1.大字精讀，小字通讀；2.圍繞目標(biāo)思考題找出答案3.圈注關(guān)鍵字詞，并在疑難問(wèn)題上做標(biāo)記。1、在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，我們應(yīng)怎么辦？2、維護(hù)我們合法權(quán)益的途徑（手段）有哪些？3、能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有哪些？4、什么是訴訟？訴訟手段的特點(diǎn)和類(lèi)型有哪些？5、青少年為什么需要同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？6、青少年怎樣同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？自主學(xué)習(xí)（5分鐘）P57-61自學(xué)要求：1.大字精讀，小字通讀；2.圍繞目標(biāo)思考題找1.在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求_____________，依靠________維護(hù)自己的合法權(quán)益。

自主學(xué)習(xí)反饋法律救助法律2.能夠?yàn)槲覀兲峁┓煞?wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有_______________、______________、__________、_______________。法律服務(wù)所律師事務(wù)所公證處法律援助中心1.在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求______3.______是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。訴訟4.訴訟的類(lèi)型有___________、_________、_________。民事訴訟行政訴訟刑事訴訟

3.______是處理糾紛和應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威的手段，是5.同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括___________在內(nèi)的全體公民義不容辭的______。當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要____________依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。我們青少年責(zé)任敢于并善于5.同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括___________在內(nèi)的全一、遇到侵害依法求助重難點(diǎn)問(wèn)題探究一、遇到侵害依法求助重難點(diǎn)問(wèn)題探究

到執(zhí)法機(jī)關(guān)報(bào)案，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。報(bào)復(fù)只有以牙還牙才能出這口氣沒(méi)有人能幫我還是忍了吧只有到派出所報(bào)案才能解決問(wèn)題忍氣吞聲報(bào)案你的選擇？當(dāng)個(gè)人合法權(quán)利受到侵犯時(shí)自認(rèn)倒霉吧到執(zhí)法機(jī)關(guān)報(bào)案，運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。非法維權(quán)受懲罰，依法維權(quán)終受益。合法權(quán)益受到侵害時(shí)要學(xué)會(huì)依法維權(quán)，運(yùn)用法律手段解決問(wèn)題，不可采用以暴制暴等非法手段處理問(wèn)題。依法維權(quán)的重要性?xún)煞N不同的結(jié)果說(shuō)明了什么？非法維權(quán)受懲罰，依法維權(quán)終受益。合法權(quán)益受到我們明白了：

在社會(huì)生活中，我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。在遇到法律問(wèn)題或者權(quán)益受到侵害時(shí)，要及時(shí)尋求法律救助，依靠法律維護(hù)自己的合法權(quán)益。法律是維護(hù)合法權(quán)益的有力武器我們明白了：在社會(huì)生活中，我們要學(xué)會(huì)用法律與人打交道。我們可以通過(guò)哪些途徑尋求法律救助，依法維權(quán)？1.我們可以通過(guò)法律服務(wù)機(jī)構(gòu)來(lái)維護(hù)合法權(quán)益。2.我們可以尋求國(guó)家的法律救濟(jì)。(1)我們可以依法到公安機(jī)關(guān)、人民法院或人民檢察院中的任何一個(gè)機(jī)關(guān)控告、舉報(bào)；(2)可以直接向人民法院起訴。

我們可以通過(guò)哪些途徑尋求法律救助，依法維權(quán)？1.我們可以通過(guò)法律服務(wù)所律師事務(wù)所公證處法律援助中心法律服務(wù)所律師事務(wù)所公證處法律援助中心訴訟！訴訟！

訴訟的含義、特點(diǎn)及類(lèi)型

訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段，是維護(hù)合法權(quán)益的最后屏障。

訴訟是人民法院在訴訟當(dāng)事人參與下，依照法定程序解決糾紛和沖突的活動(dòng)。訴訟分為：民事訴訟行政訴訟刑事訴訟訴訟的含義、特點(diǎn)及類(lèi)型訴訟是處理糾紛、應(yīng)對(duì)侵害最正規(guī)、最

如果受到非法侵害后采取其他方式不能解決問(wèn)題，或者認(rèn)定只有通過(guò)訴訟途徑才能維護(hù)合法權(quán)益，我們就要使用訴訟手段，通過(guò)打官司討回公道。

什么情況下可以采取訴訟的手段來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益？如果受到非法侵害后采播放視頻《你把我綁架我把你聊哭》胡先生的故事給了我們什么啟示？播放視頻《你把我綁架我把你聊哭》胡先生的故事給了我們什么二、有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪重難點(diǎn)問(wèn)題探究二、有勇有謀應(yīng)對(duì)違法犯罪重難點(diǎn)問(wèn)題探究

小宇、小剛、小偉是八年級(jí)的同學(xué)。有一天，在放學(xué)回家的路上，他們看見(jiàn)兩個(gè)手持兇器的歹徒正在對(duì)一位同學(xué)搜身。這時(shí)，小宇說(shuō)：“我們?nèi)ズ蛢蓚€(gè)歹徒拼了！”小剛說(shuō)：“你倆盯住歹徒，我去報(bào)警。”小偉說(shuō)：“別管這事，跟我們沒(méi)關(guān)系?！?/p>

小組合作探究：1.請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)上述三位同學(xué)的行為或觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行評(píng)說(shuō)。

2.我們青少年應(yīng)該怎樣同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)？

合作探究小宇、小剛、小偉是八年級(jí)的同學(xué)。有一同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容辭的責(zé)任。當(dāng)國(guó)家利益、公共利益、本人或他人的權(quán)益受到不法侵害時(shí)，我們要敢于并善于依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益。青少年需要同違法犯罪作斗爭(zhēng)嗎？為什么？需要同違法犯罪作斗爭(zhēng)，是包括我們青少年在內(nèi)的全體公民義不容有勇有謀（為什么？）有勇有謀（為什么？）

面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷害的前提下，巧妙地借助他人或社會(huì)的力量，采取機(jī)智靈活的方式，同違法犯罪作斗爭(zhēng)青少年應(yīng)該怎樣同違法犯罪作斗爭(zhēng)？面對(duì)違法犯罪時(shí)，我們要善于斗爭(zhēng)，在保全自己、減少傷

播放視頻《智斗歹徒》

播放視頻《智斗歹徒》視頻中的小女孩有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)？遇到歹徒沉著冷靜，不慌張；盡量向人多的地方躲避（跑往超市）；利用超市電話(huà)向爸爸媽媽求助，等等。視頻中的小女孩有哪些行為值得我們學(xué)習(xí)？遇到歹徒沉著冷靜，不慌與違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法

虛張聲勢(shì)，與違法犯罪分子巧妙周旋；設(shè)法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時(shí)撥打“110”報(bào)警電話(huà)或爭(zhēng)取其他成人的幫助；保護(hù)好作案現(xiàn)場(chǎng)等。

與違法犯罪作斗爭(zhēng)的常見(jiàn)方法虛張聲勢(shì)，與違法犯罪分子課堂小結(jié)善