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文檔簡介
A1賓銳嬌禪城分校綠景校區(qū)初中英語說課稿A1賓銳嬌禪城分校綠景校區(qū)初中英語說課稿A2
一般現(xiàn)在時一般過去時一般將來時現(xiàn)在進行時現(xiàn)在完成時過去進行時過去將來時過去完成時八大時態(tài)A2八大時態(tài)A3Grammar一般現(xiàn)在時學習目標:一、掌握含有be動詞的一般現(xiàn)在時的結(jié)構(gòu)。二、掌握含有實義動詞(行為動詞)的一般現(xiàn)在時的結(jié)構(gòu)。重點與難點:在含有實義動詞的一般現(xiàn)在時中,如果主語是三單,(謂語)動詞也要用三單式。A3Grammar一般現(xiàn)在時學習目標:一、掌握含有be動詞的A4一、一般現(xiàn)在時的基本用法1.用法:
A.現(xiàn)在經(jīng)常性的動作或狀態(tài)
B.客觀事實和真理。2.標志詞:always,usually,often,sometimes,never,everyday/week/month/year/…1.Theboyusually___(get)toschoolearly.2.Light______(travel)fasterthansound.A4一、一般現(xiàn)在時的基本用法1.用法:A.現(xiàn)在經(jīng)常性的動作A5二、一般現(xiàn)在時的構(gòu)成當主語是第一人稱,第二人稱或第三人稱復(fù)數(shù)時,謂語動詞要用動詞原形。當主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式,即動詞詞尾要加s或es.例:1.Wehavefourclassesinthemorningeveryday.2.Theyworkinabigoffice.3.Shelikessingingverymuch.A5二、一般現(xiàn)在時的構(gòu)成當主語是第一人稱,第二人稱或第三人稱A6哪些詞是第三人稱單數(shù)(簡稱三單)1、人稱代詞he,she,it作主語是第三人稱單數(shù)。
2、單個人名、地名或稱呼作主語是第三人稱單數(shù)。
HelikeswatchingTV.他喜歡看電視。
She
haslunchattwelve.她十二點吃午餐。Itlookslikeacat.它看起來像只貓。3、this/that作主語是第三人稱單數(shù)。This
ismypenpal.這位是我的筆友。That
soundsgood.那聽起來不錯。4、不可數(shù)名詞作主語可以看作是第三人稱單數(shù)。Themilkisintheglass.牛奶在玻璃杯里。Thereissomemoneyinthepurse.錢包里有一些錢。A6哪些詞是第三人稱單數(shù)(簡稱三單)1、人稱代詞he,shA75、單數(shù)可數(shù)名詞或“this/that/the+可數(shù)名詞單數(shù)”作主語,看作是第三人稱單數(shù)。Ahorseisausefulanimal.馬是有用的動物。Thisbookisyours.這本書是你的。Thecatrunsfast.這只貓跑得很快。6、不定代詞someone,somebody,nobody,everything,something作主語可以看作是
第三人稱單數(shù)。Everyoneishere.大家到齊了。7、當數(shù)字或字母作主語時,看作第三人稱單數(shù)。
“6”isaluckynumber.“6”是個吉利數(shù)字。
“A”isaletter.A是個字母。8、數(shù)字的加、減、乘、除的結(jié)果常被看作是第三人稱單數(shù)。
Whatisoneandtwo?一加二等于幾?
Eightminusfiveisthree.八減五等于三。A75、單數(shù)可數(shù)名詞或“this/that/the+可數(shù)名詞A8動詞三單式的變化規(guī)則規(guī)則變化一般情況下直接+s
work-worksask-askssee-sees以s,x,ch,sh,o結(jié)尾+es
watch-watchesgo-goesdo-doeswash-washes以輔音字母+y結(jié)尾,變y為i加es
try-triesstudy-studiesfly-flies不規(guī)則變化have-hasA8動詞三單式的變化規(guī)則規(guī)則變化A9三、一般現(xiàn)在時的句型轉(zhuǎn)換1、當句子中有be動詞時,則把be動詞提到主語的前面變成疑問句;在be動詞后面加not變成否定句.例:Sheisastudent.→Issheastudent?→Sheisnotastudent.2、當句子中有情態(tài)動詞時,則把情態(tài)動詞提到主語的前面變成疑問句;在情態(tài)動詞后面加not變成否定句.例:Icanswim.→Canyouswim?→Icannotswim.A9三、一般現(xiàn)在時的句型轉(zhuǎn)換1、當句子中有be動詞時,A103、當句子中即沒有be動詞,也沒有情態(tài)動詞時,則在主語前加助動詞do,does變成問句;在主語后謂語動詞前加助動詞don’t,doesn’t變成否定句,助動詞后的謂語動詞要變成動詞原形。例:Wegetupat7:00everymorning.→Doyougetupat7:00everymorning?→Wedon’tgetupat7:00everymorning.Shehasalittlebrother.→Doesshehavealittlebrother?→Shedoesn’thavealittlebrother.A103、當句子中即沒有be動詞,也沒有情態(tài)動詞時,則A11學生常見錯誤如下:(一)be動詞與行為動詞同時出現(xiàn)在句子中(二)單三人稱形式易出錯(三)在句式變換時易出錯(四)對do的理解易出錯(五)對主語的數(shù)判斷有誤A11學生常見錯誤如下:A12
(一)be動詞與行為動詞同時出現(xiàn)在句子中
A12
(一)be動詞與行為動詞同時出現(xiàn)在句子中
A13(二)單三人稱形式易出錯1、Heplaies(play)footballverywell.以元音字母加y結(jié)尾的動詞變單三人稱形式不能把y換成i再加es;2、Dannygos(go)toschoolat7:10.與名詞變復(fù)數(shù)不同,變單三人稱形式以o結(jié)尾的詞要加es.A13(二)單三人稱形式易出錯1、Heplaies(pA14(三)在句式變換時易出錯例:1、DoesJennyhas(has)agoodfriend?2、Briandoesn’tlives(notlive)inChina.單三人稱做主語的一般現(xiàn)在時做句式變化時,可記住如下口訣:“見助動,用原形”。此口訣也可推廣用于一般過去時態(tài)中。e.g.Hedidn'tgohomeyesterday.A14(三)在句式變換時易出錯例:1、DoesJennyA15(四)對do的理解易出錯例:Wedon’t(notdo)ourhomeworkintheafternoon.do是一個比較難理解的詞,它有三個含義:a)是所有行為動詞的總稱;b)是助動詞,無實義;c)是一個具體的行為動詞“做,干”。此句中給出的do指“做,干”,not指把此句變?yōu)榉穸ň?,故須在do前加助動詞don’t。A15(四)對do的理解易出錯例:Wedon’tA16(五)對主語的數(shù)判斷有誤例:LiMingwithmeare(be)inBeijing.表面一看是“我和李明兩個人在北京”,但with在此做伴隨狀語,不能做主語,故用is.LiMingwithmeisinBeijing.LiMingandIareinBeijingA16(五)對主語的數(shù)判斷有誤例:LiMingwithA17ThankyouA17ThankyouA18賓銳嬌禪城分校綠景校區(qū)初中英語說課稿A1賓銳嬌禪城分校綠景校區(qū)初中英語說課稿A19
一般現(xiàn)在時一般過去時一般將來時現(xiàn)在進行時現(xiàn)在完成時過去進行時過去將來時過去完成時八大時態(tài)A2八大時態(tài)A20Grammar一般現(xiàn)在時學習目標:一、掌握含有be動詞的一般現(xiàn)在時的結(jié)構(gòu)。二、掌握含有實義動詞(行為動詞)的一般現(xiàn)在時的結(jié)構(gòu)。重點與難點:在含有實義動詞的一般現(xiàn)在時中,如果主語是三單,(謂語)動詞也要用三單式。A3Grammar一般現(xiàn)在時學習目標:一、掌握含有be動詞的A21一、一般現(xiàn)在時的基本用法1.用法:
A.現(xiàn)在經(jīng)常性的動作或狀態(tài)
B.客觀事實和真理。2.標志詞:always,usually,often,sometimes,never,everyday/week/month/year/…1.Theboyusually___(get)toschoolearly.2.Light______(travel)fasterthansound.A4一、一般現(xiàn)在時的基本用法1.用法:A.現(xiàn)在經(jīng)常性的動作A22二、一般現(xiàn)在時的構(gòu)成當主語是第一人稱,第二人稱或第三人稱復(fù)數(shù)時,謂語動詞要用動詞原形。當主語是第三人稱單數(shù)時,謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式,即動詞詞尾要加s或es.例:1.Wehavefourclassesinthemorningeveryday.2.Theyworkinabigoffice.3.Shelikessingingverymuch.A5二、一般現(xiàn)在時的構(gòu)成當主語是第一人稱,第二人稱或第三人稱A23哪些詞是第三人稱單數(shù)(簡稱三單)1、人稱代詞he,she,it作主語是第三人稱單數(shù)。
2、單個人名、地名或稱呼作主語是第三人稱單數(shù)。
HelikeswatchingTV.他喜歡看電視。
She
haslunchattwelve.她十二點吃午餐。Itlookslikeacat.它看起來像只貓。3、this/that作主語是第三人稱單數(shù)。This
ismypenpal.這位是我的筆友。That
soundsgood.那聽起來不錯。4、不可數(shù)名詞作主語可以看作是第三人稱單數(shù)。Themilkisintheglass.牛奶在玻璃杯里。Thereissomemoneyinthepurse.錢包里有一些錢。A6哪些詞是第三人稱單數(shù)(簡稱三單)1、人稱代詞he,shA245、單數(shù)可數(shù)名詞或“this/that/the+可數(shù)名詞單數(shù)”作主語,看作是第三人稱單數(shù)。Ahorseisausefulanimal.馬是有用的動物。Thisbookisyours.這本書是你的。Thecatrunsfast.這只貓跑得很快。6、不定代詞someone,somebody,nobody,everything,something作主語可以看作是
第三人稱單數(shù)。Everyoneishere.大家到齊了。7、當數(shù)字或字母作主語時,看作第三人稱單數(shù)。
“6”isaluckynumber.“6”是個吉利數(shù)字。
“A”isaletter.A是個字母。8、數(shù)字的加、減、乘、除的結(jié)果常被看作是第三人稱單數(shù)。
Whatisoneandtwo?一加二等于幾?
Eightminusfiveisthree.八減五等于三。A75、單數(shù)可數(shù)名詞或“this/that/the+可數(shù)名詞A25動詞三單式的變化規(guī)則規(guī)則變化一般情況下直接+s
work-worksask-askssee-sees以s,x,ch,sh,o結(jié)尾+es
watch-watchesgo-goesdo-doeswash-washes以輔音字母+y結(jié)尾,變y為i加es
try-triesstudy-studiesfly-flies不規(guī)則變化have-hasA8動詞三單式的變化規(guī)則規(guī)則變化A26三、一般現(xiàn)在時的句型轉(zhuǎn)換1、當句子中有be動詞時,則把be動詞提到主語的前面變成疑問句;在be動詞后面加not變成否定句.例:Sheisastudent.→Issheastudent?→Sheisnotastudent.2、當句子中有情態(tài)動詞時,則把情態(tài)動詞提到主語的前面變成疑問句;在情態(tài)動詞后面加not變成否定句.例:Icanswim.→Canyouswim?→Icannotswim.A9三、一般現(xiàn)在時的句型轉(zhuǎn)換1、當句子中有be動詞時,A273、當句子中即沒有be動詞,也沒有情態(tài)動詞時,則在主語前加助動詞do,does變成問句;在主語后謂語動詞前加助動詞don’t,doesn’t變成否定句,助動詞后的謂語動詞要變成動詞原形。例:Wegetupat7:00everymorning.→Doyougetupat7:00everymorning?→Wedon’tgetupat7:00everymorning.Shehasalittlebrother.→Doesshehavealittlebrother?→Shedoesn’thavealittlebrother.A103、當句子中即沒有be動詞,也沒有情態(tài)動詞時,則A28學生常見錯誤如下:(一)be動詞與行為動詞同時出現(xiàn)在句子中(二)單三人稱形式易出錯(三)在句式變換時易出錯(四)對do的理解易出錯(五)對主語的數(shù)判斷有誤A11學生常見錯誤如下:A29
(一)be動詞與行為動詞同時出現(xiàn)在句子中
A12
(一)be動詞與行為動詞同時出現(xiàn)在句子中
A30(二)單三人稱形式易出錯1、Heplaies(play)footballverywell.以元音字母加y結(jié)尾的動詞變單三人稱形式不能把y換成i再加es;2、Dannygos(go)toschoolat7:10.與名詞變復(fù)數(shù)不同,變單三人稱形式以o結(jié)尾的詞要加es.
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