2020版高中物理（新教材）人教必修第3冊：課時分層作業(yè)1 電荷

課時分層作業(yè)(一)電荷(時間：40分鐘分值：100分)[合格基礎(chǔ)練]一、選擇題(本題共6小題，每小題6分，共36分)1．(多選)下列說法正確的是()A．電子和質(zhì)子都是元電荷B．一個帶電體的帶電荷量為元電荷的205.5倍C．元電荷是最小的帶電單位D．元電荷沒有正、負(fù)之分CD[元電荷是最小的帶電單位，帶電體的帶電荷量均為元電荷的整數(shù)倍；元電荷不是帶電粒子，沒有電性之說，故C、D正確。]2．A、B、C為三個塑料小球，A和B、B和C、C和A之間都是相互吸引的，如果A帶正電，則()A．B、C都帶負(fù)電B．B球帶負(fù)電，C球帶正電C．B、C兩球中必有一個帶負(fù)電，另一個不帶電D．B、C兩球均不帶電C[根據(jù)已知條件A帶正電，A與B、A與C都是相互吸引，則B、C都不可能帶正電；若均帶負(fù)電，則B、C排斥，與已知條件B和C吸引不符，若均不帶電，B、C之間無相互作用，所以只能一個帶負(fù)電，一個不帶電，C正確。]3．對于一個已經(jīng)帶電的物體，下列說法正確的是()A．物體上一定有多余的電子B．物體上一定缺少電子C．物體的帶電量一定是e＝1.6×10－19C的整數(shù)倍D．物體的帶電量可以是任意的一個值C[帶電物體若帶正電則物體上缺少電子，若帶負(fù)電則物體上有多余的電子，A、B項錯誤；物體的帶電荷量一定等于元電荷的整數(shù)倍，C項正確，D項錯誤。]4．如圖所示，導(dǎo)體A帶正電，當(dāng)帶負(fù)電的導(dǎo)體B靠近A時，A帶的()A．正電荷增加B．負(fù)電荷增加C．正、負(fù)電荷均增加D．電荷量不變D[當(dāng)帶負(fù)電的導(dǎo)體B靠近導(dǎo)體A時，兩導(dǎo)體之間無接觸，由電荷守恒定律可知，A帶的電荷量不變，只是電荷重新在導(dǎo)體表面上發(fā)生了分布(電荷重新分布是由電荷之間相互作用力產(chǎn)生的)。]5．有甲、乙、丙三個小球，將它們兩兩相互靠近，它們都相互吸引，如圖所示。那么，下面的說法正確的是()A．三個小球都帶電B．只有一個小球帶電C．有兩個小球帶同種電荷D．有兩個小球帶異種電荷D[由于甲和乙、甲和丙、乙和丙兩兩相互吸引，不可能有兩個小球帶有同種電荷，也不可能三個小球都帶電，A、C錯。若只有一個小球帶電，也不可能兩兩相互吸引，B錯。若有兩個小球帶異種電荷，另外一個小球不帶電，可以產(chǎn)生兩兩吸引的現(xiàn)象，D對。]6．(多選)關(guān)于摩擦起電現(xiàn)象，下列說法正確的是()A．摩擦起電現(xiàn)象使本來沒有電子和質(zhì)子的物體中產(chǎn)生電子和質(zhì)子B．兩種不同材料的絕緣體互相摩擦后，同時帶上等量異種電荷C．摩擦起電，可能是因為摩擦導(dǎo)致質(zhì)子從一個物體轉(zhuǎn)移到了另一個物體而形成的D．絲綢摩擦玻璃棒時，電子從玻璃棒上轉(zhuǎn)移到絲綢上，玻璃棒因質(zhì)子數(shù)多于電子數(shù)而顯正電BD[摩擦起電實質(zhì)是由于兩個物體的原子核對核外電子的約束能力不相同，因而電子可以在物體間轉(zhuǎn)移。若一個物體失去電子，其質(zhì)子數(shù)就會比電子數(shù)多，我們說它帶正電。若一個物體得到電子，其質(zhì)子數(shù)就會比電子數(shù)少，我們說它帶負(fù)電。使物體帶電并不是創(chuàng)造出電荷。]二、非選擇題(14分)7．多少個電子的電荷量等于－32.0μC？干燥的天氣一個人脫了鞋在地毯上走，身上聚集了－48.0μC的凈電荷。此人身上有多少個凈剩余電子？他的質(zhì)量增加了多少？(電子質(zhì)量me＝9.1×10－31kg，電子電荷量e＝－1.6×10－19C,1μC＝10－6C)[解析]n1＝eq\f(Q1,e)＝eq\f(－32.0×10－6,－1.6×10－19)個＝2.0×1014個。人身上聚集的電子個數(shù)n2＝eq\f(Q2,e)＝eq\f(－48.0×10－6,－1.6×10－19)個＝3.0×1014個。由于人身上多了n2個電子，他的質(zhì)量增加m＝n2me＝3.0×1014×9.1×10－31kg＝2.73×10－16kg。[答案]2.0×1014個3.0×1014個2.73×10－16kg[等級過關(guān)練]一、選擇題(本題共5小題，每小題7分，共35分)1.(多選)用金屬箔做成一個不帶電的圓環(huán)，放在干燥的絕緣桌面上。小明同學(xué)用絕緣材料做的筆套與頭發(fā)摩擦后，將筆套自上向下慢慢靠近圓環(huán)，當(dāng)距離約為0.5cm時圓環(huán)被吸引到筆套上，如圖所示。對上述現(xiàn)象的判斷與分析，下列說法正確的是()A．摩擦使筆套帶電B．筆套靠近圓環(huán)時，圓環(huán)上、下部分感應(yīng)出異號電荷C．圓環(huán)被吸引到筆套的過程中，圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)的重力D．筆套碰到圓環(huán)后，筆套所帶的電荷立刻被全部中和ABC[筆套與頭發(fā)摩擦后，能夠吸引圓環(huán)，說明筆套上帶了電荷，即摩擦使筆套帶電，選項A正確；筆套靠近圓環(huán)時，由于靜電感應(yīng)，會使圓環(huán)上、下部分感應(yīng)出異號電荷，選項B正確；圓環(huán)被吸引到筆套的過程中，是由于圓環(huán)所受靜電力的合力大于圓環(huán)所受的重力，選項C正確；筆套碰到圓環(huán)后，筆套所帶的電荷沒有被中和，還帶電，選項D錯誤。]2．(多選)小明同學(xué)用自制的驗電器進(jìn)行了一些探究實驗。如圖所示，小明使驗電器帶了負(fù)電荷，經(jīng)過一段時間后，他發(fā)現(xiàn)該驗電器的金屬箔片(用包裝巧克力的錫箔紙制作)幾乎閉合了。關(guān)于此問題，他跟學(xué)習(xí)小組討論后形成了下列觀點，你認(rèn)為正確的是()A．小球上原有的負(fù)電荷逐漸消失了B．在此現(xiàn)象中，電荷不守恒C．小球上負(fù)電荷減少的主要原因是潮濕的空氣將電子導(dǎo)走了D．該現(xiàn)象是由于電子的轉(zhuǎn)移引起的，仍然遵循電荷守恒定律CD[帶負(fù)電的驗電器在潮濕的空氣中，經(jīng)過一段時間后，小球上的負(fù)電荷(電子)被潮濕的空氣導(dǎo)走了，但電荷在轉(zhuǎn)移的過程中仍然守恒，故C、D正確。]3．(多選)用棉布分別與丙烯塑料板和乙烯塑料板摩擦實驗的結(jié)果如圖所示，由此對摩擦起電說法正確的是()A．兩個物體摩擦?xí)r，表面粗糙的易失去電子B．兩個物體摩擦起電時，一定同時帶上種類及數(shù)量都不同的電荷C．兩個物體摩擦起電時，帶上電荷的種類不同但數(shù)量相等D．同一物體與不同種類物體摩擦，該物體的帶電種類可能不同CD[兩物體摩擦?xí)r，得失電子取決于原子核對電子的束縛能力的大小，選項A錯誤；摩擦起電的實質(zhì)是電子的得失，所以兩物體帶電的種類一定不同，數(shù)量相等，選項B錯誤，C正確；由題中例子不難看出同一物體與不同種類物體摩擦，帶電種類可能不同，選項D正確。]4．(多選)如圖所示，a、b、c、d為四個帶電小球，兩球之間的作用分別為a吸d，b斥c，c斥a，d吸b，則()A．僅有兩個小球帶同種電荷B．僅有三個小球帶同種電荷C．c、d小球帶同種電荷D．c、d小球帶異種電荷BD[由d吸a，d吸b可知a與b帶同種電荷，且與d帶異種電荷；由c斥a，c斥b可知c、a、b帶同種電荷，c與d帶異種電荷，所以A、C錯，B、D對。]5.如圖所示，絕緣細(xì)線上端固定，下端懸掛一個輕質(zhì)小球a，a的表面鍍有鋁膜；在a的近旁有一絕緣金屬球b，開始時，a、b都不帶電，現(xiàn)使a、b分別帶正、負(fù)電，則()A．b將吸引a，吸引后不放開B．b先吸引a，接觸后又與a分開C．a(chǎn)、b之間不發(fā)生相互作用D．b立即把a排斥開B[因a帶正電，b帶負(fù)電，異種電荷相互吸引，輕質(zhì)小球a將向b靠攏并與b接觸。若a、b原來所帶電荷量不相等，則當(dāng)a與b接觸后，兩球先中和一部分原來的電荷，然后將剩余的電荷重新分配，這樣兩球就會帶上同種電荷(正電或負(fù)電)，由于同種電荷相互排斥，a球?qū)慌懦忾_。若a、b原來所帶電荷量相等，則a、b接觸后完全中和而都不帶電，a、b自由分開。]二、非選擇題(15分)6．如圖所示，通過調(diào)節(jié)控制電子槍產(chǎn)生的電子束，使其每秒有104個電子到達(dá)收集電子的金屬瓶，經(jīng)過一段時間，金屬瓶上帶有－8×10－12C的電荷量，求：(1)金屬