A1《獵人海力布》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
A1《獵人海力布》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
A1《獵人海力布》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
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《獵人海力布》教學(xué)設(shè)計(jì)教材解析卻變成了一塊石頭。教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)“犧”等4個(gè)生字，會(huì)寫“酬、珍”等11個(gè)生字。正確讀寫“酬謝、叮囑、崩塌”等詞語(yǔ)。地復(fù)述故事，想象故事的情境。己救人的高貴品質(zhì)。教學(xué)重點(diǎn)在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，分清事情的前因后果，能復(fù)述故事。教學(xué)難點(diǎn)救人的高貴品質(zhì)。課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：制作多媒體課件。學(xué)生準(zhǔn)備：預(yù)習(xí)生字詞，朗讀課文。課時(shí)安排2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣1.視頻導(dǎo)入：播放《人參娃娃》書：獵人海力布）二、讀寫學(xué)習(xí)，整體感知己不懂的地方做上記號(hào)。學(xué)習(xí)本課11容，并給課文分段。第一部分（1—2自然段）海力布熱心幫助大家，大家都非常敬愛(ài)他。第二部分（3—4自然段）故事的起因。寫海力布救了小白蛇，小白蛇要報(bào)答他。第三部分（5—8自然段）故事的經(jīng)過(guò)。寫海力布借著寶石得到了可怕的消息，勸說(shuō)鄉(xiāng)親們搬家。第四部分（9—11世世代代紀(jì)念海力布。2.說(shuō)說(shuō)課文寫了海力布的哪幾件事？生總結(jié)、匯報(bào)：件事。3.思考：故事的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果是怎樣的？親們搬家；結(jié)果：海力布為了救鄉(xiāng)親，自己變成了石頭。三、課堂小結(jié)，布置作業(yè)1.練習(xí)有感情地讀文，抄寫生詞3遍；2.預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容；3.試著給

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