幼兒美術(shù)與手工形考作業(yè)3試題及答案_第1頁
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作業(yè)三一、單項選擇(每題5分,共計10分)1.兒童畫畫時傾向于()地表現(xiàn)事物。正確答案是:主觀2.對作品的第一感覺,注重作品形式和該形式引發(fā)的理念。這屬于發(fā)展幼兒美感知覺能力()的層面。正確答案是:經(jīng)驗3.()主張通過藝術(shù)教育促進(jìn)兒童人格的發(fā)展,認(rèn)為兒童生來具有藝術(shù)潛能,并具有不同的表現(xiàn)類型他將其概括為八大類型。正確答案是:里德4.學(xué)前兒童的美術(shù)是其心理活動的反映,是其心理表象的()。正確答案是:圖式化5.學(xué)前兒童美術(shù)欣賞課程可以透過下列()層次進(jìn)行教學(xué)。正確答案是:感覺層次、智慧層次、表現(xiàn)層次、創(chuàng)造層次6.兒童的審美情感具有(),他們常常將審美過程中的那種情感帶入其他活動中,把自己當(dāng)作是某個形象本身,沉浸在角色之中。正確答案是:彌漫性7.美術(shù)教育史上第一個“發(fā)現(xiàn)了兒童繪畫”給兒童繪畫以崇高地位的人是()。正確答案是:弗蘭茲.西澤克8.從實用性的觀點解釋藝術(shù)的學(xué)說是()。正確答案是:巫術(shù)說9.依據(jù)藝術(shù)形象的存在方式,美術(shù)主要是()。正確答案是:空間藝術(shù)10.學(xué)前兒童繪畫創(chuàng)作活動從心理學(xué)的角度看,大約經(jīng)歷論了()這樣一個流程。正確答案是:知覺、體驗、反思、表達(dá)11.美術(shù)教育是人類最早的文化教育形式之一,它作為教育中的獨立學(xué)科,最早出現(xiàn)在西方的()。正確答案是:18世紀(jì)末期12.造型藝術(shù)中最主要的一種藝術(shù)形式是()。正確答案是:繪畫13.依據(jù)藝術(shù)分類的美學(xué)原則,美術(shù)主要是()。正確答案是:造型藝術(shù)14.在兒童美術(shù)欣賞進(jìn)入形式階段時。主要分析作品的()。正確答案是:造型、色彩15.藝術(shù)最重要的特征是()。正確答案是:審美價值16.兒童美術(shù)欣賞課的基本方法是()。正確答案是:對話17.學(xué)前兒童美術(shù)教育的內(nèi)容涉及()、手工和欣賞三大板塊,它們各自獨立但又相互聯(lián)系。正確答案是:繪畫18.對話法是指美術(shù)欣賞教育中()三者之間的相互作用與相互交流。正確答案是:美術(shù)作品、教師、學(xué)生19.學(xué)前兒童手工創(chuàng)作的心理過程的基本順序是()。正確答案是:意圖——構(gòu)思與設(shè)計——制作與裝飾20.兒童畫畫時傾向于()地表現(xiàn)事物。正確答案是:主觀二、多選題(每題5分,共計10分)1.美術(shù)包括繪畫、雕製、()等。正確答案是:工業(yè)設(shè)計,建筑、園林,攝影,書法和篆刻2.在幼兒園,美術(shù)教育一般可分為()三大方面。正確答案是:欣賞,創(chuàng)作,手工3.繪畫是美術(shù)中最主要的一種藝術(shù)形式,是在平面上運用()等藝術(shù)語言塑造藝術(shù)形象。正確答案是:線條,色彩,形狀4.幼兒審美決于自身的內(nèi)在規(guī)定性和結(jié)構(gòu)與對象之間內(nèi)在的適應(yīng)性是因為幼兒審美具有的()。正確答案是:完形性,情感性,認(rèn)知性5.兒童需要掌握的繪畫基本技能有哪()個方面?正確答案是:手的動作,手眼協(xié)調(diào)能力,手的控制能力;對工具和材料的理解和運用;對外界信息的掌握及對色彩,形狀和空間的認(rèn)識與使用。三、判斷題(每題2分,共計10分)1.陳鶴琴把兒童繪畫的發(fā)展分為四個時期分別是涂鴉期、象征期、定型期、寫實期。正確的答案是“對”。2.手工教學(xué)中,教師應(yīng)注意讓幼兒在學(xué)習(xí)過程中,弄清原理和步驟,以幫助兒童形成技能,并將技能遷移到其他手工制作活動中去。正確的答案是“對”。3.美術(shù)也稱造型藝術(shù)、視覺藝術(shù)或空間藝術(shù)。正確的答案是“對”。4.教師在指導(dǎo)兒童進(jìn)行美術(shù)欣賞過程中,應(yīng)注意從他們的年齡特點出發(fā),啟

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