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【精選】黑龍江省哈爾濱市學(xué)年高一放學(xué)期期末考試化學(xué)試題Word版含答案-化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【精選】黑龍江省哈爾濱市學(xué)年高一放學(xué)期期末考試化學(xué)試題Word版含答案-化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)【精選】黑龍江省哈爾濱市學(xué)年高一放學(xué)期期末考試化學(xué)試題Word版含答案-化學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)高中數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)教課方案數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)化學(xué)資料哈爾濱市第六中學(xué)2016-2017學(xué)年度放學(xué)期期末考試高一化學(xué)試題可能用到的原子量:H:1N:14C:12O:16F:19一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題

2分)1.關(guān)于元素周期表,以下表達(dá)中正確的選項(xiàng)是

(

)A.在金屬元素與非金屬元素的分界線周邊能夠搜尋制備半導(dǎo)體資料的元素B.在主族元素中能夠搜尋制備催化劑及耐高平易耐腐化資料的元素C.在過渡元素地域能夠搜尋制備新式農(nóng)藥資料的元素D.非金屬性最強(qiáng)的元素在元素周期表的最右上角2.以下說法正確的選項(xiàng)是()A.化學(xué)反應(yīng)不用然都陪同著能量的變化B.H2O(g)―→H2O(l)該過程放出大量的熱,但該過程不是放熱反應(yīng)C.化學(xué)反應(yīng)中能量的變化都表現(xiàn)為熱量的變化D.關(guān)于以下列圖的過程,是吸取能量的過程3.以下說法正確的選項(xiàng)是()A.酯化反應(yīng)也屬于加成反應(yīng)B.酯化反應(yīng)中羧酸脫去羧基中的氫原子,醇脫去羥基中的羥基生成水C.濃硫酸在酯化反應(yīng)中不單起催化劑的作用D.欲使酯化反應(yīng)生成的酯分別并提純,能夠?qū)Ⅴフ魵饨?jīng)過導(dǎo)管伸入飽和碳酸鈉溶液的液面下,再用分液漏斗分別鋰電池是一代新式高能電池,它以質(zhì)量輕、能量高而碰到寬泛重視,目前已成功研制多種鋰電池。某種鋰電池的總反應(yīng)為L(zhǎng)i+MnO2===LiMnO2,以下說法正確的選項(xiàng)是()A.Li是正極,電極反應(yīng)為L(zhǎng)i-e-===Li+B.Li是負(fù)極,電極反應(yīng)為L(zhǎng)i-2e-===Li2+C.MnO是負(fù)極,電極反應(yīng)為--是負(fù)極,電極反應(yīng)為-+MnO+e===MnOD.LiLi-e===Li2225.以下金屬冶煉原理錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()電解高溫2A.2NaCl(熔融)=====2Na+Cl2↑B.Fe3O4+4CO=====3Fe+4CO△D△C.MgO+H2=====Mg+H2O.2HgO=====2Hg+O2↑6.向四個(gè)體積相同的密閉容器中分別充入必然量的SO2和O2,開始反應(yīng)時(shí),按反應(yīng)速率由大到小的排列序次正確的選項(xiàng)是()甲:500℃,10molSO2和5molO2反應(yīng)乙:500℃,V2O5作催化劑,10molSO2和5mol高中數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)教課方案數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)化學(xué)資料O2反應(yīng)丙:450℃,8molSO2和5molO2反應(yīng)?。?00℃,8molSO2和5molO2反應(yīng)A.甲、乙、丙、丁B.乙、甲、丙、丁C.丁、丙、乙、甲D.乙、甲、丁、丙7.以下氣體既能夠用堿石灰干燥又能夠用濃硫酸干燥的是()A.Cl2B.CH4C.NH3D.SO28.某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)從海帶中提取碘:①滴加稀硫酸和雙氧水②在海帶中加入少量酒精,點(diǎn)燃使其燃燒為灰燼,在灰燼中加水?dāng)嚢琚奂铀穆然疾⒄袷帰苓^濾⑤分液該實(shí)驗(yàn)的合理操作序次是()A.①③⑤②④B.②①③④⑤C.②④①③⑤D.③①②⑤④9.以下烷烴在光照條件下與氯氣反應(yīng),能生成兩種一氯代烴的是()A.CHCHCHCHB.CHCHCH(CH)CHC.C(CH)4D.CHCH(CH)CHCH3223323333323在常溫、常壓下,取以下四種氣態(tài)烴各1mol,分別在足量的氧氣中燃燒,耗資氧氣最多的是()A.CH4B.C4H10C.C3H8D.C2H611.可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的重要特色是()A.反應(yīng)停止了B.正、逆反應(yīng)的速率都為0C.正、逆反應(yīng)都還在進(jìn)行D.正、逆反應(yīng)的速率相等且不為012.以下關(guān)于苯的說法中正確的選項(xiàng)是()A.苯與H在必然條件下的加成產(chǎn)物環(huán)己烷中,全部碳原子在同一平面上2B.能夠用于表示苯的分子結(jié)構(gòu),但是其中其實(shí)不含有碳碳雙鍵,因此苯的性質(zhì)跟烯烴不相同C.苯的分子式是C6H6,苯分子中的碳原子遠(yuǎn)沒有飽和,因此能與溴水發(fā)生加成反應(yīng)而使之褪色D.苯環(huán)上的碳碳鍵是一種介于單鍵和雙鍵之間的獨(dú)到的鍵,因此苯能夠發(fā)生取代反應(yīng)不能夠發(fā)生加成反應(yīng)13.已知斷裂

1mol

共價(jià)鍵所需要吸取的能量分別為

H—H:436kJ

,I—I:151kJ

,H—I:299kJ

,以下對(duì)

H2(g)

+I(xiàn)2(g)

2HI(g)

的反應(yīng)種類判斷錯(cuò)誤的選項(xiàng)是

(

)A.吸取能量的反應(yīng)

B.放出能量的反應(yīng)C.氧化還原反應(yīng)

D.可逆反應(yīng)14.如右圖所示裝置,電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),同時(shí)

A極逐漸變粗,

B極逐漸變細(xì),

C為電解質(zhì)溶液,則

A、B、C應(yīng)是以下各組中的

(

)高中數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)教課方案數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)化學(xué)資料A.A是

Zn,B是

Cu,C為稀硫酸

B

.A是

Cu,B是

Zn,C為稀硫酸C.A是

Cu,B是

Fe,C為稀

Cu(NO3)2溶液

D.A是

Fe,B是

Ag,C為稀

AgNO3溶液15.關(guān)于苯乙烯

有以下表達(dá):①不能夠使酸性

KMnO4溶液褪色;②能使溴的四氯化碳溶液褪色;③不能溶于水;④可溶于苯中;⑤能與濃硝酸發(fā)生取代反應(yīng);⑥全部的原子不能能共平面。其中正確的選項(xiàng)是()A.②③④⑤

B.①②⑤⑥

C

.①②④⑤⑥

D.全部正確16.向裝有乙醇的燒杯中投入一小塊金屬鈉,以下對(duì)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中正確的選項(xiàng)是

(

)A.鈉塊在乙醇的液面上游動(dòng)B.鈉塊消融成小球C.鈉塊沉在乙醇液面的下面D.鈉塊表面激烈放出氣體17.以下物質(zhì)中可使酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能夠使溴水褪色的是

(

)A.甲烷

B.乙醇

C.乙烯

D.苯18.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為

以下關(guān)于該有機(jī)物的表達(dá)中,不正確的選項(xiàng)是(

)A.能與金屬鈉發(fā)生反應(yīng)并放出氫氣

B.能在催化劑作用下與

H2發(fā)生加成反應(yīng)C.能使酸性KMnO4溶液褪色

D.在銅作催化劑條件下不能夠能發(fā)生催化氧化反應(yīng)在必然溫度下,容器內(nèi)某一反應(yīng)中M、N的物質(zhì)的量隨反應(yīng)時(shí)間變化的曲線如圖所示,以下表述正確的選項(xiàng)是()A.化學(xué)方程式為:

2M

N

B

.t2時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,達(dá)到平衡C.t3時(shí),正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率

D.t1時(shí),N的濃度是

M濃度的

3倍20.枸椽酸乙胺嗪可用于驅(qū)除腸道蟲病,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,以下物質(zhì)中不能夠與枸椽酸乙胺嗪反應(yīng)的是()A.乙酸B.乙醇C.溴的苯溶液D.氫氧化鈉溶液短周期元素X、Y、Z、W、Q在元素周期表中的相對(duì)地址以以下列圖所示。以下說法正確的選項(xiàng)是()A.元素X與元素Z的最高正化合價(jià)之和的數(shù)值等于8B.原子半徑的大小序次為rX>rY>rZ>rW>rQC.離子Y2-和Z3+的核外電子數(shù)和電子層數(shù)都不一樣樣D.元素W的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物酸性比Q的強(qiáng)高中數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)教課方案數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)化學(xué)資料22.以下實(shí)驗(yàn)中,沒有顏色變化的是()A.葡萄糖溶液與新制的Cu(OH)2懸濁液混雜加熱B.淀粉溶液中加入碘酒C.淀粉溶液中加入稀硫酸并加熱D.雞蛋清中加入濃硝酸23.以下說法正確的選項(xiàng)是()A.關(guān)于吸熱反應(yīng),反應(yīng)物所擁有的總能量總是高于生成物所擁有的總能量B.放熱反應(yīng)在常溫條件下不用然能發(fā)生反應(yīng)C.形成生成物化學(xué)鍵釋放的能量大于破壞反應(yīng)物化學(xué)鍵所吸取的能量時(shí),反應(yīng)為吸熱反應(yīng)D.等量的硫蒸氣和硫固體分別完好燃燒,后者放出的熱量多24.為了研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,以下實(shí)驗(yàn)方案可行的是()25.在必然溫度下,反應(yīng)

H2(g)

+I(xiàn)2(g)

2HI(g)

達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是

(

)A.單位時(shí)間內(nèi)生成

n

molH

2,同時(shí)就有

nmolHI

生成B.單位時(shí)間內(nèi)有

n

molH

2生成,同時(shí)就有

n

molI

2生成C.容器內(nèi)H2的含量不隨時(shí)間的變化而變化D.1個(gè)H—H鍵斷裂的同時(shí),有2個(gè)H—I鍵形成二、填空題:(12分)足球比賽中當(dāng)運(yùn)動(dòng)員肌肉損害或扭傷時(shí),隊(duì)醫(yī)會(huì)迅速對(duì)運(yùn)動(dòng)員的受傷部位發(fā)射一種藥劑——氯乙烷(沸點(diǎn)為12.27℃)進(jìn)行局部冷凍麻醉應(yīng)急辦理。乙烷和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成氯乙烷的反應(yīng)方程式為________________________________________________________________________(2)氯乙烷用于冷凍麻醉應(yīng)急辦理的原理是

_________A.氯乙烷不易燃燒

B.氯乙烷易揮發(fā)

C.氯乙烷易溶于有機(jī)溶劑

D.氯乙烷難溶于水(3)制取

CH3CH2Cl

最好的方法是

________。A.乙烷與氯氣反應(yīng)

B.乙烯與氯氣反應(yīng)

C.乙烷與

HCl反應(yīng)

D.乙烯與

HCl反應(yīng)高中數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)教課方案數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)化學(xué)資料選擇上述方法的原因是____________;制取發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________________________________________。27.(12分)Zn-MnO2干電池應(yīng)用寬泛,其電解質(zhì)溶液是

ZnCl2-

NH4Cl

混雜溶液。該電池的負(fù)極資料是________。電池工作時(shí),電子流向________(填“正極”或“負(fù)極”)。若ZnCl2-NH4Cl混雜溶液中含有雜質(zhì)Cu2+,會(huì)加速其電極的腐化,其主要原因是______________________________________________________。欲除去Cu2+,最好采納以下試劑中的________(填代號(hào))。A.NaOHB.ZnC.FeD.NH3·H2O(3)此廢舊電池的辦理方法是回收,目的是為了________(4)該電池的負(fù)極反應(yīng)方程為_________________________________28.(15分)Ⅰ.(1)在反應(yīng)A(g)+3B(g)===2C(g)中,若以物質(zhì)A表示的該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)速率為mol·L-1·min-1,則以物質(zhì)B的化學(xué)反應(yīng)速率為__________mol·L-1·min-1。(2)在2L的密閉容器中,充入2molN2和3molH,在必然條件下發(fā)生反應(yīng),3s后測(cè)得N22為1.9mol,則以H2的濃度變化表示的此化學(xué)反應(yīng)速率為vB=_________mol·L-1·s-1。(3)將10molA和5molB放入容積為10L的密閉容器中,某溫度下發(fā)生反應(yīng):3A(g)+B(g)2C(g),在最初2s內(nèi),耗資A的平均速率為0.06mol·L-1·s-1,則在2s時(shí),容器中有______molA,此時(shí)C的物質(zhì)的量濃度為________,若此后各物質(zhì)的量均不再變化,則證明此可逆反應(yīng)達(dá)到了______的程度。A.反應(yīng)完好B.反應(yīng)停止C.化學(xué)平衡D.無法判斷.已知:①2CO(g)+O2(g)===2CO2(g)H=-566kJ·mol-1;②N2(g)+O2(g)===2NO(g)=+·-1,則2CO(g)2的H=________180kJmolHⅢ.以下熱化學(xué)方程式書寫正確的選項(xiàng)是(H的絕對(duì)值均正確)________A.C2H5OH(l)+3O2(g)===2CO2(g)+3H2O(g)H=-1367.0kJ·mol-1(燃燒熱)B.NaOH(aq)+HCl(aq)===NaCl(aq)+H2O(l)H=-57.3kJ·mol-1(中和熱)C.S(s)+O2(g)===SO2(g)=-296.8kJ·mol-1(燃燒熱)HD.2NO===O2+2NOH=+116.2kJ·mol-1(反應(yīng)熱)29.(11分)經(jīng)研究知Cu2+對(duì)H2O2分解也擁有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化收效,某研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)?;卮鹣嚓P(guān)問題:定性解析:高中數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)教課方案數(shù)學(xué)試卷數(shù)學(xué)化學(xué)資料①如圖甲可經(jīng)過觀察_____________________________________,定性比較得出結(jié)論。②有同學(xué)提出將

FeCl3改為

Fe2(SO4)

3更為合理,其原因是_________________________________________________________________,③若H2O2在二氧化錳催化作用下發(fā)生反應(yīng),曾檢測(cè)出有物質(zhì)MnO3出現(xiàn),寫出整個(gè)反應(yīng)過程的兩個(gè)化學(xué)方程式:_______________________________________________________,_______________________________________________________。定量解析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。圖中儀器A的名稱為________,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是____________________________________________________________。高一化學(xué)答案一、選擇題(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每題

2分).B8.C9.A10.B11.D12.B13.A14.17.B18.D19.C20.C21.A22.C23.B24.D25.C二、填空題:(12分)答案(1)略(2)B(3)D(4)由于烷烴的鹵代反應(yīng)是分步進(jìn)行的,而且反應(yīng)很難停留在一元取代階段,因此獲取的產(chǎn)物經(jīng)常是混雜物;而用乙烯和HCl反應(yīng)只有一種加成產(chǎn)物,因此能夠獲取催化劑相對(duì)純凈的

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