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文檔簡介
第9課《師說》習(xí)題1.下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是()A.孰能無惑(shú)私塾(shú)立功贖罪(shú)瀆職(dú)B.貽笑大方(yí)含飴弄孫(tái)怡然自得(yí)百戰(zhàn)不殆(dài)C.阿諛(yú)須臾(yú)豐腴(yú)瘐斃(yǔ)D.逾越(yú)痊愈(yù)矢志不渝(yú)揶揄(yú【答案】B2.下列句子中的加點(diǎn)的“惑”的意義,與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是()A.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。B.人非生而知之者,孰能無惑?C.其為惑也終不解矣。D.于其身也,則恥師焉,惑矣?!窘馕觥緿.糊涂;A、B、C三項(xiàng)均為“疑難的問題”?!敬鸢浮緿3.對(duì)下列加點(diǎn)的詞意義和用法判斷正確的一項(xiàng)是()eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(①師道之不傳也久矣,②則恥師焉,惑矣))eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(③其皆出于此乎,④吾未見其明也))A.①與②不同,③與④相同B.①與②不同,③與④不同C.①與②相同,③與④相同D.①與②相同,③與④不同【解析】①②兩個(gè)“師”都是名詞用作動(dòng)詞,當(dāng)“從師”講;③副詞,表推測,“大概、恐怕”;④代詞,指士大夫之族?!敬鸢浮緿4.下列句中詞語解釋正確的一項(xiàng)是()A.金就礪則利金:黃金B(yǎng).術(shù)業(yè)有專攻攻:攻克C.師者,所以傳道受業(yè)解惑也。所以:用來……的D.余嘉其能行古道古道:古老的道路【解析】A.金指金屬刀具;B.攻指學(xué)習(xí)、研究;D.古道指古人從師學(xué)習(xí)之道?!敬鸢浮緾5.下列句子中加點(diǎn)的詞用法不同于其他三項(xiàng)的一句是()A.其聞道也故先乎吾B.非吾所謂傳其道解其惑者也C.師道之不傳也久矣D.其下圣人也亦遠(yuǎn)矣【解析】B項(xiàng)的“也”是句末語氣詞,表判斷;其余三句的“也”均為句中虛詞,表提頓作用?!敬鸢浮緽6.補(bǔ)出下面句子橫線處的名句。(1)生乎吾前,________________,____________;生乎吾后,________________,____________。(2)是故__________,__________,道之所存,______________。(3)孔子曰:“__________,__________?!笔枪实茏硬槐夭蝗鐜?,______________。____________,____________,如是而已?!敬鸢浮浚?)其聞道也固先乎吾吾從而師之其聞道也亦先乎吾吾從而師之(2)無貴無賤無長無少師之所存也(3)三人行則必有我?guī)煄煵槐刭t于弟子聞道有先后術(shù)業(yè)有專攻(一)閱讀下面的文言文,完成7~9題。吳起者,衛(wèi)人也,好用兵。吳起聞魏文侯賢,欲事之。文侯問李克曰:“吳起何如人哉?”李克曰:“起貪而好色,然用兵司馬穰苴不能過也?!庇谑俏何暮钜詾閷?,擊秦,拔五城。文侯以吳起善用兵,廉平,盡能得士心,乃以為西河守,以拒秦、韓。魏文侯既卒,起事其子武侯。武侯浮西河而下,中流,顧而謂吳起曰:“美哉乎山河之固,此魏國之寶也!”起對(duì)曰:“在德不在險(xiǎn)。昔三苗氏左洞庭,右彭蠡,德義不修,禹滅之。夏桀之居,左河、濟(jì),右泰、華,伊闕在其南,羊腸在其北,修政不仁,湯放之。殷紂之國,左孟門,右太行,常山在其北,大河經(jīng)其南,修政不德,武王殺之。由此觀之,在德不在險(xiǎn)。若君不修德,舟中之人盡為敵國也?!蔽浜钤唬骸吧??!碧镂募人溃鍨橄?,尚魏公主,而害吳起。公叔之仆曰:“起易去也?!惫逶唬骸澳魏危俊逼淦驮唬骸皡瞧馂槿斯?jié)廉而自喜名也。君因先與武侯言曰:‘夫吳起賢人也,而侯之國小,又與強(qiáng)秦壤界,臣竊恐起之無留心也?!浜罴丛唬骸魏??’群因謂武侯曰:‘試延以公主,起有留心則必受之;無留心,則必辭矣。以此卜之?!蛘賲瞧鸲c歸,即令公主怒而輕君。吳起見公主之賤君也,則必辭。”于是吳起見公主之賤魏相,果辭魏武侯。武侯疑子而弗信也。吳起懼得罪,遂去,即之楚。楚悼王素聞吳起賢,至則相楚。明法審令,捐不急之官,廢公族疏遠(yuǎn)者,以撫養(yǎng)戰(zhàn)斗之士。要在強(qiáng)兵,破馳說之言縱橫者。于是南平百越;北并陳蔡,卻三晉;西伐秦。諸侯患楚之強(qiáng)。故楚之貴戚盡欲害吳起。及悼王死,宗室大臣作亂而攻吳起,吳起走之王尸而伏之。擊起之徒因射刺吳起,并中悼王。悼王既葬,太子立,乃使令尹盡誅射吳起而并中王尸者。坐射起而夷宗者七十余家。(選自《史記·孫子吳起列傳》有刪節(jié))7.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞語的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.武侯浮西河而下?。悍褐跙.公叔為相,尚魏公主尚:崇尚C.吳起見公主之賤君也賤:輕視D.坐射起而夷宗者七十余家夷:誅殺【解析】B.娶(公主)為妻?!敬鸢浮緽8.下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解,不正確的一項(xiàng)是()A.吳起用兵如神,所以魏文侯任命他為西河太守來抗拒秦、韓,結(jié)果大敗秦軍,奪秦五座城池。B.吳起認(rèn)為君王治理國家不能只靠國家險(xiǎn)峻的地勢,而要依靠德行,不修德義,國家終究要滅亡。C.公叔依計(jì)設(shè)下圈套,使吳起謝絕娶公主而令魏武侯不再信任他,為避禍患,吳起只好離開魏國。D.吳起在楚國受到了楚悼王的重用,他的軍事才華得到了施展,樹立了赫赫戰(zhàn)功,但卻沒有善終。【解析】由第一、二段可知,吳起被任命為西河太守是因?yàn)樗疂嵐剑瑠Z秦五座城池是在他為將時(shí)而不是做西河太守時(shí)。9.把文中畫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)昔三苗氏左洞庭,右彭蠡,德義不修,禹滅之。譯文:_______________________________________________________________________________________________________________________(2)捐不急之官,廢公族疏遠(yuǎn)者,以撫養(yǎng)戰(zhàn)斗之士。譯文:____________________________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)從前三苗氏左臨洞庭湖,右瀕彭蠡澤,(因?yàn)椋┧恍薜滦?,不講信義,所以夏禹能滅掉它。(2)(他)淘汰并裁減無關(guān)緊要的冗員,停止疏遠(yuǎn)王族的按例供給,來撫養(yǎng)戰(zhàn)士?!緟⒖甲g文】吳起是衛(wèi)國人,善于用兵。這時(shí),吳起聽說魏國文侯賢明,想去奉事他。文侯問李克說:“吳起這個(gè)人怎么樣???”李克回答說:“吳起貪戀成名而愛好女色,然而要帶兵打仗,就是司馬穰苴也超不過他?!庇谑俏何暮罹腿斡盟麨橹鲗ⅲゴ蚯貒?,奪取了五座城池。魏文侯因?yàn)閰瞧鹕朴谟帽蛘?,廉潔不貪,待人公平,能取得所有將士的歡心,就任命他擔(dān)任西河地區(qū)的長官,來抗拒秦國和韓國。魏文侯死后,吳起事奉他的兒子魏武侯。武侯泛舟黃河順流而下,船到半途,回過頭來對(duì)吳起說:“山川是如此的險(xiǎn)要、壯美喲,這是魏國的瑰寶啊!”吳起回答說:“國家政權(quán)的穩(wěn)固,在于施德于民,而不在于地理形勢的險(xiǎn)要。從前三苗氏左臨洞庭湖,右瀕彭蠡澤,因?yàn)樗恍薜滦?,不講信義,所以夏禹能滅掉它。夏桀的領(lǐng)土,左臨黃河、濟(jì)水,右靠泰山、華山,伊闕山在它的南邊,羊腸坂在它的北面,因?yàn)樗皇┤收陨虦胖鹆怂?。殷紂的領(lǐng)土,左邊有孟門山,右邊有太行山,常山在它的北邊,黃河流經(jīng)它的南面,因?yàn)樗皇┤实?,武王把他殺了。由此看來,政?quán)穩(wěn)固在于給百姓施以恩德,不在于地理形勢的險(xiǎn)要。如果您不施恩德,即便同乘一條船的人也會(huì)變成您的仇敵??!”武侯回答說:“講得好?!碧镂乃篮螅宄鋈螄?,娶了魏君的女兒,卻畏忌吳起。公叔的仆人說:“吳起是不難趕走的?!惫鍐枺骸霸趺崔k?”那個(gè)仆人說:“吳起為人有骨氣而又喜好名譽(yù)、聲望。您可找機(jī)會(huì)先對(duì)武侯說:‘吳起是個(gè)賢能的人,而您的國土太小了,又和強(qiáng)大的秦國接壤,我私下?lián)膮瞧饹]有長期留在魏國的打算?!浜罹蜁?huì)說:‘那可怎么辦呢?’您就趁機(jī)對(duì)武侯說:‘請(qǐng)用下嫁公主的辦法試探他,如果吳起有長期留在魏國的心意,就一定會(huì)答應(yīng)娶公主,如果沒有長期留下來的心意,就一定會(huì)推辭。用這個(gè)辦法能推斷他的心志。’您找個(gè)機(jī)會(huì)請(qǐng)吳起一道回家,故意讓公主發(fā)怒而當(dāng)面鄙視您,吳起見公主這樣蔑視您,那就一定不會(huì)娶公主了?!碑?dāng)時(shí),吳起見到公主如此地蔑視國相,果然婉言謝絕了魏武侯。武侯懷疑吳起,也就不再信任他。吳起怕招來災(zāi)禍,于是離開魏國,隨即就到楚國去了。楚悼王一向就聽說吳起賢能,剛到楚國就任命他為國相。他使法明確,依法辦事,令出必行,淘汰并裁減無關(guān)緊要的冗員,停止疏遠(yuǎn)王族的按例供給,來撫養(yǎng)戰(zhàn)土。致力于加強(qiáng)軍事力量,揭穿往來奔走的游說之客。于是向南平定了百越;向北吞并了陳國和蔡國,打退韓、趙、魏三國的進(jìn)攻;向西又討伐了秦國。諸侯各國對(duì)楚國的強(qiáng)大感到憂慮。以往被吳起停止供給的疏遠(yuǎn)王族都想謀害吳起。等悼公一死,王室大臣發(fā)動(dòng)騷亂,攻打吳起,吳起逃到楚王停尸的地方,附伏在悼王的尸體上。攻打吳起的那幫人趁機(jī)用箭射吳起,同時(shí)也射中了悼王的尸體。等把悼王安葬停當(dāng)后,太子即位。就讓令尹把射殺吳起同時(shí)射中悼王尸體的人,全部處死,由于射殺吳起而被滅族的有七十多家。(二)閱讀下文,完成10~14題。鞠詠為進(jìn)士,以文學(xué)受知于王公化基。及王公知杭州,詠擢第,釋褐為大理評(píng)事,知杭州仁和縣。將之官,先以書及所作詩寄王公,以謝平昔獎(jiǎng)進(jìn),今復(fù)為吏,得以文字相樂之意。王公不答。及至任,略不加禮,課其職事甚急。鞠大失所望。于是不復(fù)冀其相知,而專修吏干矣。其后,王公入為參知政事,首以詠薦。人或問其故,答曰:“鞠詠之才,不患不達(dá)。所憂者氣峻而驕,我故抑之,以成其德耳?!本下勚家酝豕珵檎嫦嘀?。10.寫出下列加點(diǎn)詞在句中的意思。(1)知杭州仁和縣()(2)以謝平昔獎(jiǎng)進(jìn)()(3)于是不復(fù)冀其相知()(4)所憂者氣峻而驕()【答案】(1)知:掌管,作……知縣。(2)平昔:往常,過去。(3)冀:希望。(4)峻:高傲。11.下面句子中“以”的含義相同的兩項(xiàng)是()A.以文學(xué)受知于王公化基B.以謝平昔獎(jiǎng)進(jìn)C.得以文字相樂之意D.以成其德耳【解析】A項(xiàng)中的“以”為介詞,含義是“因?yàn)椤被颉皯{”。C項(xiàng)中的“以”為介詞,但含義為“用”;(中學(xué)課本《石鐘山記》中“而陋者乃以斧斤考擊而求之”)。B項(xiàng)中的“以”為連詞,相當(dāng)于“來”。D項(xiàng)中的“以”為連詞,相當(dāng)于“來”;所以應(yīng)選擇B、D。此種用法。【答案】BD12.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語。(1)及至任,略不加禮,課其職事甚急。譯文:_____________________________________________________________________________________________________________________(2)鞠詠之才,不患不達(dá)。譯文:_______________________________________________________【解析】第1句中三個(gè)關(guān)鍵實(shí)詞“及”,“略”,“課”的含義要理解正確,省略的成分要補(bǔ)充,語序要略加調(diào)整(甚急課其職事)。第2句的關(guān)鍵詞為“患”,“達(dá)”,句首省略介詞“以”。要補(bǔ)充出來,理解為“憑”?!敬鸢浮浚?)到鞠詠就任后,王化基對(duì)他不但一點(diǎn)兒沒有特殊的禮遇,還非常嚴(yán)厲督查(考核)他的政務(wù)。(2)憑鞠詠的才氣,不用擔(dān)心將來不顯達(dá)。13.王化基對(duì)鞠詠“故抑之”的原因是:_____________________________________________________________________【答案】擔(dān)心他恃才傲物。14.王化基對(duì)待下屬的可貴之處表現(xiàn)在:_________________________________________________________________【答案】知人善任?!緟⒖甲g文】宋朝時(shí),鞠詠準(zhǔn)備參加進(jìn)士考,憑自身出眾的文學(xué)才華,受到王化基的賞識(shí)。等到王化基出任杭州知府,鞠詠考試登第中了進(jìn)士,脫下布衣一
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