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2022年學(xué)校暑假托管服務(wù)工作方案為進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校育人主陣地作用,切實(shí)減輕學(xué)生的校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān),推動(dòng)“雙減”工作落到實(shí)處,引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè)、有意義的假期,按照《關(guān)于做好全市中小學(xué)暑假校內(nèi)托管服務(wù)的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際,以學(xué)生及家長(zhǎng)自愿為基本原則,對(duì)有需求的學(xué)生實(shí)行暑假托管服務(wù)。一、基本原則嚴(yán)格遵循自愿原則,不強(qiáng)制或者變相要求學(xué)生參加暑假托管服務(wù);切實(shí)遵守“三不”原則,即不開(kāi)展學(xué)科性集中教學(xué)、不組織或變相組織集體補(bǔ)課、不上新課。二、服務(wù)時(shí)間暑假托管為期X天,2022年7月X日至X日(不含周六日)。一天七節(jié)課,上午四節(jié)課,下午三節(jié)課,時(shí)間為8:30至11:50,14:40至17:00。(注:中午學(xué)校不安排午餐。)三、服務(wù)內(nèi)容以輔導(dǎo)學(xué)生假期作業(yè)、帶領(lǐng)學(xué)生閱讀和參加音體美活動(dòng)、學(xué)習(xí)科技知識(shí)、培養(yǎng)課外興趣、拓展課外知識(shí)等為主。適當(dāng)組織學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),適當(dāng)對(duì)部分學(xué)有余力的學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)。計(jì)劃每天課程安排如下:上午4節(jié)課:1節(jié)課外閱讀、1節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)、2節(jié)興趣小組下午3節(jié)課:1節(jié)作業(yè)輔導(dǎo)、2節(jié)興趣小組一年級(jí)興趣小組預(yù)設(shè):跳繩、滾鐵環(huán)、武術(shù)操、趣味體育、音樂(lè)、繪畫(huà)、書(shū)法、國(guó)學(xué)、手工二年級(jí)興趣小組預(yù)設(shè):籃球、跳繩、武術(shù)操、趣味體育、音樂(lè)、朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法、折紙、棋類三年級(jí)興趣小組預(yù)設(shè):籃球、羽毛球、武術(shù)操、趣味體育、音樂(lè)、舞蹈、朗誦、繪畫(huà)、書(shū)法、手工、棋類四年級(jí)興趣小組預(yù)設(shè):乒乓球、羽毛球、籃球、趣味體育、舞蹈、朗誦、寫(xiě)作、合唱、繪畫(huà)、手工、書(shū)法、科學(xué)小制作、棋類五年級(jí)興趣小組預(yù)設(shè):籃球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)操、趣味體育、硬筆書(shū)法、軟筆書(shū)法、繪畫(huà)、朗誦、合唱、手工、棋類六年級(jí)興趣小組預(yù)設(shè):羽毛球、籃球、武術(shù)操、趣味體育、書(shū)法、寫(xiě)作、演講、科學(xué)小制作、手工、繪畫(huà)、棋類四、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)暑假托管服務(wù)屬于服務(wù)性收費(fèi)。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為3元每節(jié)課,一天7節(jié)課,每天21元,暑假托管為期XX天,共XXX元。五、其他事項(xiàng)有暑假托管服務(wù)需求的學(xué)生,先到班主任處報(bào)名,再簽訂協(xié)議書(shū)。為了學(xué)生的安全,參加托管服務(wù)的學(xué)生家長(zhǎng)需保持通訊暢通,教育學(xué)生嚴(yán)格遵守暑假托管服務(wù)紀(jì)律,每天按時(shí)參加,有事履行請(qǐng)假手續(xù);按時(shí)接送子女,履行校外往返過(guò)程中的安全保障義務(wù)。興趣小組用品由學(xué)生和家長(zhǎng)自行準(zhǔn)備。學(xué)校關(guān)于開(kāi)展暑期托管服務(wù)的工作方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于開(kāi)展暑期托管服務(wù)工作的通知和相關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定我校開(kāi)展暑期托管服務(wù)工作方案。一、指導(dǎo)思想工作中,以上級(jí)相關(guān)文件精神和要求為指導(dǎo),以問(wèn)題需求為導(dǎo)向,充分發(fā)揮學(xué)校教書(shū)育人主體功能,以滿足學(xué)生的多樣化需求為目的,促成學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)優(yōu)先保障殘疾兒童、留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生等確需服務(wù)XX。服務(wù)時(shí)間。根據(jù)我校實(shí)際,服務(wù)時(shí)間計(jì)劃為:XXX,共XXX天。服務(wù)場(chǎng)所。學(xué)校開(kāi)放教室、圖書(shū)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。特殊情況可進(jìn)行入戶指導(dǎo)。服務(wù)內(nèi)容。(1)組織學(xué)生在教室、圖書(shū)室內(nèi)集中自主閱讀教育部、省教育廳書(shū)目,組織學(xué)生做暑假作業(yè),對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行答疑。嚴(yán)禁借托管服務(wù)名義組織集體補(bǔ)課或教學(xué)。(2)開(kāi)展校內(nèi)音、體、美、科普等活動(dòng),以及勞動(dòng)實(shí)踐教育等。組織暑期實(shí)踐和科普活動(dòng)、提高學(xué)生興趣,培養(yǎng)綜合素質(zhì)和能力。注重學(xué)生個(gè)體差異和興趣培養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。(3)對(duì)于特殊的學(xué)生,組織教師志愿入戶指導(dǎo)。四、工作要求以學(xué)生為本,突出本校,切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心全面健康發(fā)展。做好學(xué)生安全工作,明確有關(guān)人員責(zé)任,加強(qiáng)師生安全教育。嚴(yán)格落實(shí)考勤、管理、交接班制度,認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,實(shí)行校園封閉管理。服務(wù)期間,家長(zhǎng)必須按時(shí)接送,保證學(xué)生往返安全。將暑期托管服務(wù)工作納入常規(guī)管理,與課程建設(shè)等工作有機(jī)結(jié)合。將參與暑期托管服務(wù)工作量、教研創(chuàng)新等情況納入工作評(píng)價(jià)考核,切實(shí)提高廣大教師參與托管服務(wù)工作的積極性。2022暑假托管服務(wù)工作方案按照有關(guān)通知要求,我校開(kāi)展暑假托管服務(wù),學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加,滿足學(xué)生成長(zhǎng)和家長(zhǎng)托管需求,扎實(shí)推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),努力辦好更有溫度和精度的教育。一、服務(wù)范圍托管服務(wù)面向小學(xué)1-6年級(jí)學(xué)生,重點(diǎn)是平時(shí)家中無(wú)人照管的雙職工家庭、外來(lái)務(wù)工家庭和中低收入家庭子女,加強(qiáng)對(duì)孤兒、農(nóng)村留守兒童等學(xué)生關(guān)愛(ài)。二、服務(wù)內(nèi)容托管服務(wù)為學(xué)生提供學(xué)習(xí)活動(dòng)場(chǎng)所,開(kāi)放教室、圖書(shū)室、活動(dòng)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館等設(shè)施,學(xué)生可以做家庭作業(yè)、課外閱讀、益智游戲、藝體活動(dòng)、綜合實(shí)踐等。不得組織學(xué)科培訓(xùn)、集體授課補(bǔ)課及學(xué)業(yè)測(cè)試。三、服務(wù)時(shí)間原則上暑假托管時(shí)間從7月1日至8月28日,雙休日和節(jié)假日不組織實(shí)施。鼓勵(lì)學(xué)校提供午餐午休服務(wù),最大限度為家長(zhǎng)和學(xué)生提供便利。四、參與方式學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加。各縣市區(qū)本著公益、自愿的原則組織暑假托管服務(wù),每個(gè)鎮(zhèn)街至少確定1所學(xué)校,城區(qū)及學(xué)生家長(zhǎng)需求較多的區(qū)域,可根據(jù)實(shí)際情況增加學(xué)校數(shù)量,學(xué)生以就近的原則參加暑假托管服務(wù)。五、管理模式開(kāi)展托管服務(wù)的學(xué)校做好學(xué)生安全工作,認(rèn)真落實(shí)疫情防控各項(xiàng)要求,實(shí)行校園封閉管理,強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門(mén)衛(wèi)登記管理制度,建立完善應(yīng)急預(yù)案措施。學(xué)校管理人員、教師參與暑假托管服務(wù)按照課時(shí)數(shù)計(jì)入工作量,在師德考核、評(píng)優(yōu)樹(shù)先等方面予以體現(xiàn)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)支持保障,開(kāi)展托管服務(wù)的學(xué)校,由財(cái)政部門(mén)核撥課后延時(shí)服務(wù)經(jīng)費(fèi),主要用于暑假托管服務(wù)參與人員的補(bǔ)助。六、暑假托管服務(wù)工作底線清單學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名和參加,嚴(yán)禁以任何方式強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生統(tǒng)參加。嚴(yán)格落實(shí)《XX省普通中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范》精神和要求,嚴(yán)禁學(xué)校組織或變相組織集體補(bǔ)課、講授新課、學(xué)業(yè)測(cè)試等。嚴(yán)禁有不良記錄的社會(huì)機(jī)構(gòu)、場(chǎng)所、人員等進(jìn)入校園和參與托管服務(wù)。對(duì)服務(wù)項(xiàng)目要嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)禁與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或第三方聯(lián)合牟利,不得強(qiáng)迫學(xué)生、家長(zhǎng)訂購(gòu)書(shū)籍報(bào)刊、教輔資料或其它商品。學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)及中層干部值班制度
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