怎么寫(xiě)演講稿范文600字

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怎么寫(xiě)演講稿范文600字1

各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家下午好!

我是本次的競(jìng)聘者_(dá)___，今天，我本著鍛煉自己，提高自己的宗旨站到這里，參加____支局長(zhǎng)競(jìng)聘，希望能夠得到大家的支持。

本人現(xiàn)年30歲，________年畢業(yè)于重慶郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)，____年__月加盟____電信公眾信息產(chǎn)業(yè)有限公司，____年__月加盟新華保險(xiǎn)____中支，任職組訓(xùn)講師，獲得新華保險(xiǎn)全國(guó)組訓(xùn)講師認(rèn)證，主要從事數(shù)據(jù)分析，團(tuán)隊(duì)經(jīng)營(yíng)，培訓(xùn)，營(yíng)銷等工作。____年__月來(lái)到____電信公司政企客戶部從事客戶經(jīng)理工作。

在近8年的工作和學(xué)習(xí)，擁有5年的營(yíng)銷工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)闊了眼界，綜合工作能力得到了很大的提高，積累了相對(duì)豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，對(duì)我而言，存在的劣勢(shì)剛步入公司，對(duì)公司的工作流程，人文行為不熟悉，不適應(yīng)，但換個(gè)角度而言，這也正是我的優(yōu)勢(shì)，由于入行時(shí)間不長(zhǎng)，能更好從客戶角度出發(fā)，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。大家都知道，支局長(zhǎng)一職，屬于最前端，工作千頭萬(wàn)緒，紛繁復(fù)雜，任務(wù)艱巨，背負(fù)著樹(shù)立企業(yè)形象，促進(jìn)企業(yè)整體工作等方面的重要責(zé)任，我之所以競(jìng)聘支局長(zhǎng)這個(gè)崗位，首先希望在今后的工作中，能為支局的發(fā)展做出比較大的貢獻(xiàn)，其次，為自己找到一個(gè)充分發(fā)揮特長(zhǎng)，施展才能的舞臺(tái)。

我會(huì)本著“干一行，愛(ài)一行”的原則，腳踏實(shí)地開(kāi)展工作。假如我能夠成功得到各位的認(rèn)可，成為_(kāi)___支局長(zhǎng)，以下分為三點(diǎn)是我對(duì)競(jìng)職支局工作的工作構(gòu)思：

俗話說(shuō)：只有糟糕的將軍，沒(méi)有帶不好的兵，作為團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)，統(tǒng)一思想，樹(shù)立目標(biāo)，責(zé)任明確，整合新團(tuán)隊(duì)至關(guān)重要，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員最大效率。通過(guò)對(duì)公司產(chǎn)品，進(jìn)行精細(xì)培訓(xùn)，將團(tuán)隊(duì)成員打造成為專維與銷售結(jié)合為一體的綜合人才。之所以如此做，面對(duì)日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境，面對(duì)廣大的公眾客戶，發(fā)展收入無(wú)非幾個(gè)途徑，1、新客戶;2、老客戶;3、轉(zhuǎn)介紹。個(gè)人覺(jué)得，再大力度的宣傳，比不過(guò)老百姓的口碑。只有做好老客戶的維系工作，贏得更多客戶的認(rèn)可，結(jié)合公司的營(yíng)銷的政策等多種方法，贏得更多的新客戶以及策反同行客戶。以達(dá)成在原有量不減少的情況下新增正增長(zhǎng)。

對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員來(lái)說(shuō)，如何提高績(jī)效，通過(guò)共同額努力，獲得更客觀的收入，這是一個(gè)實(shí)際的問(wèn)題，激勵(lì)與獎(jiǎng)懲并存，根據(jù)公司規(guī)定制定完善的制度，尤為重要。作為支局長(zhǎng)，要做的就是通過(guò)對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的了解，通過(guò)技能培訓(xùn)以及潛力的開(kāi)發(fā)，結(jié)合個(gè)人的性格特點(diǎn)，制定出針對(duì)每個(gè)成員管理辦法，由此激發(fā)出成員對(duì)團(tuán)隊(duì)利益最大化，從而提高團(tuán)隊(duì)成員總體收入水平。

支局是一線戰(zhàn)場(chǎng)，必須建立強(qiáng)烈的客戶服務(wù)禮儀意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員從言行舉止著裝等方面的要求，打造專業(yè)化營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，體現(xiàn)企業(yè)文化，樹(shù)立企業(yè)品牌。其次，搞好裝、移、修工作，避免客戶投訴。維護(hù)，顧名思義

就是搞維護(hù)，在日常工作中，務(wù)必做好每天的維護(hù)工作，對(duì)當(dāng)天下發(fā)的各種故障及時(shí)處理，區(qū)分主次，對(duì)未能按時(shí)修復(fù)的故障，一定要與客戶溝通好，擇時(shí)處理，避免客戶部必要的投訴，如有特殊問(wèn)題，及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)反饋，研究解決辦法。對(duì)裝移工作，在客戶辦理完業(yè)務(wù)之后，及時(shí)聯(lián)系客戶，預(yù)約裝移時(shí)間，按時(shí)按量完成工作，對(duì)客戶提供力所能及的幫助，樹(shù)立公司良好專業(yè)的裝、移、修形象。最后，加強(qiáng)宣傳力度，做好營(yíng)銷工作，及時(shí)讓用戶了解公司最新業(yè)務(wù)動(dòng)態(tài)維護(hù)人員比其他人更有接觸客戶的機(jī)會(huì)，在掌握銷售方法的同時(shí)，就要善于利用這個(gè)機(jī)會(huì)，在日常工作中，資料隨身帶，收集潛在用戶資料，趁著在上門安裝，維護(hù)的同時(shí)，對(duì)用戶講解最新的業(yè)務(wù)，了解用戶需求，并擴(kuò)散到其左鄰右舍，借助他們，讓你他潛在用戶及時(shí)了解到當(dāng)前業(yè)務(wù)情況，對(duì)有意向用戶做好記錄，日后再次營(yíng)銷，擴(kuò)大發(fā)展量，發(fā)揚(yáng)公司營(yíng)銷精神。對(duì)于日常營(yíng)銷手段，方法一可以通過(guò)電話對(duì)用戶的回訪，方法二可以通過(guò)小區(qū)，商鋪的走訪，及時(shí)了解信息等。

古人說(shuō)：“不可以一時(shí)之得意，而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志?！痹诠ぷ髦校皶r(shí)總結(jié)工作，發(fā)揚(yáng)成功之處，以及改進(jìn)不足，借鑒他人工作，及時(shí)學(xué)習(xí)，有計(jì)劃有目的的完成各項(xiàng)工作，積極配合公司上級(jí)部門工作。

如果公司需要我在原崗位繼續(xù)工作，我會(huì)服從分配，將一如既往地勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，在自己的崗位上，用信仰詮釋快樂(lè)，用責(zé)任演繹拼搏的人生。

我的競(jìng)選演講結(jié)束，謝謝大家。

怎么寫(xiě)演講稿范文600字2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

下午好!

我叫____，來(lái)自泰州技術(shù)開(kāi)發(fā)部，目前擔(dān)任泰州技術(shù)開(kāi)發(fā)部副經(jīng)理，主要負(fù)責(zé)技術(shù)認(rèn)可、狀態(tài)管理以及產(chǎn)品研發(fā)工作。本次競(jìng)聘的崗位是技術(shù)部部長(zhǎng)一職。我大學(xué)本科學(xué)歷，測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)工科學(xué)士學(xué)位，2009年6月份我從江蘇科技大學(xué)畢業(yè)以后就直接進(jìn)入了我們遠(yuǎn)望。說(shuō)到這里，讓我想起2008年在公司最后一輪面試的情景，那時(shí)候李總就跟我分享了我們遠(yuǎn)望公司發(fā)展的宏偉藍(lán)圖和規(guī)劃：我們要致力于中國(guó)船舶事業(yè)的發(fā)展，做中國(guó)、做世界一流品牌。也正是因?yàn)槟且环?，燃起了我一個(gè)熱血青年的雄心壯志，讓我堅(jiān)定加入遠(yuǎn)望的信心和決心。至今已經(jīng)快有6年的時(shí)間，當(dāng)初的熱情和壯志仍然沒(méi)有變，我用我的忠誠(chéng)、努力、激情、成績(jī)向公司證明了我的成長(zhǎng)和價(jià)值，同時(shí)在這里我也衷心感謝公司一直以來(lái)對(duì)我的栽培和信任，讓我的專業(yè)技術(shù)和管理能力都有了很大的提高，多次圓滿完成了公司交給我的任務(wù)，比如船舶電站產(chǎn)品的研發(fā)和完善，技術(shù)部電氣知識(shí)的普及和改進(jìn)、部門模塊化制度的推進(jìn)和執(zhí)行等等。

快6年了，我?jiàn)^斗的激情和信心沒(méi)有變的同時(shí)，我的思想也在逐步走向成熟：清晰地認(rèn)識(shí)到公司雖然在不斷壯大，但離她的宏偉目標(biāo)還有一段路要走。為什么?因?yàn)樗母鱾€(gè)部門都或多或少的暴露出一些問(wèn)題，這些問(wèn)題制約著我們遠(yuǎn)望公司的第三次跨越發(fā)展。做為一名技術(shù)管理人員，迫切希望與公司一起改變技術(shù)部目前的一些不良狀態(tài)。在我看來(lái)，技術(shù)部目前最過(guò)缺乏的就是“快、強(qiáng)、硬、嚴(yán)、責(zé)任、原則和執(zhí)行”，這也是我總結(jié)的一個(gè)工作目標(biāo)，具體來(lái)講：快，就是加快工作節(jié)奏，改變上班散漫的狀態(tài);強(qiáng)，就是加強(qiáng)主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)，大家離開(kāi)學(xué)校太久，學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄，口號(hào)喊得響，卻沒(méi)有行動(dòng)，我希望通過(guò)先被動(dòng)后主動(dòng)這樣一個(gè)方式重新喚起大家學(xué)習(xí)的欲望;硬，就是提高整體技術(shù)水平能力，每個(gè)都拉得出打得響;嚴(yán)，就是嚴(yán)謹(jǐn)，這是一個(gè)技術(shù)人員應(yīng)尊守的基本原則，然而我們現(xiàn)在卻做得比較差，這也差不多那也差不多，這也將就那也將就;責(zé)任，就是提高責(zé)任意識(shí)，對(duì)自己的所作所為要敢于擔(dān)當(dāng)，特別是對(duì)于團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，不能事事依賴負(fù)責(zé)人，依賴領(lǐng)導(dǎo)，出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，責(zé)任推得一干二凈;原則，就是堅(jiān)守原則，不能因?yàn)橐恍┩饨缫蛩仉S隨便便改變我們本應(yīng)遵守的東西;執(zhí)行，就是加強(qiáng)執(zhí)行力度，正如我們大家所普遍認(rèn)識(shí)的，我們?nèi)狈Φ牟皇侵贫?，而是?zhí)行到位的力度和決心。因此，我會(huì)從以上幾方面，結(jié)合公司經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)制定出本部門的目標(biāo)并認(rèn)真執(zhí)行，確保到位。方法不在多，而在于精和做。

遠(yuǎn)望是一艘巨輪，想要這艘巨輪穩(wěn)步快速前行，這就需要我們部門與部門之間，同事和同事之間相互協(xié)作，以“彼此是對(duì)方的客戶”為準(zhǔn)則，來(lái)處理我們?nèi)粘９ぷ髦械膩?lái)來(lái)往往，以“優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，高度的責(zé)任，良好的誠(chéng)信”去替代目前“消極滯后、相互推諉、事前口頭承諾，事后死不認(rèn)賬的混亂局面”。

關(guān)于“團(tuán)隊(duì)”和“服務(wù)”，我們?cè)谂嘤?xùn)方面也做了很多工作，但是效果甚微，為什么?還是在于工作作風(fēng)，責(zé)任意識(shí)和制度執(zhí)行力上，因此2015年的工作作風(fēng)和制度執(zhí)行力也將是我工作的一個(gè)重點(diǎn)。

“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，本次競(jìng)聘不管成功與否，我都將繼續(xù)努力，忠于職守，為遠(yuǎn)望的美好明天而奮斗。

怎么寫(xiě)演講稿范文600字3

尊敬的____街道管理中心各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家好!

我是____小學(xué)的____老師，非常榮幸有機(jī)會(huì)來(lái)參加這次的演講活動(dòng)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵(lì)，更是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我演講的題目叫《為了誰(shuí)》，希望大家多多指教。

站在這個(gè)講臺(tái)，我心里有種說(shuō)不出來(lái)的滋味，看著前面的各位評(píng)委老師，說(shuō)實(shí)話，我真有點(diǎn)害怕，我感覺(jué)自己像一個(gè)罪犯，正在等待正義的審判。

是啊，我們每天的工作又何嘗不是如此，幾百個(gè)孩子，幾百個(gè)家庭，無(wú)數(shù)的眼睛都在盯著我們，我們的工作不允許有任何的差錯(cuò)，因?yàn)槲覀兪撬^的“人類靈魂的工程師”，多高的評(píng)價(jià)啊，想想也挺美的，而事實(shí)果真如此么?我只聽(tīng)到別人都叫我某某小學(xué)的小老師。我們之中只要出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的失誤，群眾的叫罵就會(huì)不絕于耳，在過(guò)去的________年，網(wǎng)上對(duì)老師是一片譴責(zé)，那只是千萬(wàn)人群中的個(gè)別現(xiàn)象，又有誰(shuí)看到我們這些整日忙碌在教育前線的老師呢?民眾在雞蛋里給我們挑骨頭，我們的工作隨時(shí)都要受到老百姓的審判，有時(shí)候甚至嚴(yán)重的誤判，想想這些事情，我這心里，拔涼拔涼的。然而不管外界怎樣，我倒挺樂(lè)意在這三尺講臺(tái)上做著這些看似平凡的小事，因?yàn)猷l(xiāng)村落后的教育現(xiàn)狀需要我們，只有教育才是根本的出路，也只有教育，才能從根本上改變?nèi)藗儗?duì)老師對(duì)學(xué)校的負(fù)面看法。

老師們，我很平凡，但我不簡(jiǎn)單，我的手中，握著一百多個(gè)孩子的夢(mèng)想!

三寸粉筆，三尺講壇，是我每天的工作;早七點(diǎn)出發(fā)、晚五六點(diǎn)回家、陪陪兒子玩耍，三更半夜還得批改作業(yè)等待明天出發(fā)，這就是我一天的生活，作為一名城鄉(xiāng)結(jié)合部的老師，終日在八公里的這條線上奔波著。只有我，才知道教育的緊迫性，才知道教育對(duì)于孩子，對(duì)于農(nóng)村千萬(wàn)個(gè)家庭意味著什么。

我們?cè)诮逃龖?zhàn)線上兢兢業(yè)業(yè)，拋家舍業(yè)，是為了誰(shuí)?為了明天，為了那哪怕一點(diǎn)點(diǎn)的希望，對(duì)于鄉(xiāng)村，教育就是藥，這個(gè)藥不但能醫(yī)病，還能醫(yī)愚，而好的教育，就是靈丹妙藥，為了能去改變一點(diǎn)點(diǎn)，我一直嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)四有的老師。

我認(rèn)為，要成為一名真正的好老師，需要做到以下幾點(diǎn)：

一、做好老師，要有理想信念

好老師要有理想信念。堅(jiān)定的信念意味著教師肩負(fù)著國(guó)家使命和社會(huì)責(zé)任，有了這樣的信念，才能夠給學(xué)生傳播民族夢(mèng)想的正能量。

二、做好老師，要有道德情操

好老師要有道德情操。教師不僅要傳授知識(shí)，更要以身作則，給學(xué)生們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。

三、做好老師，要有知識(shí)素養(yǎng)

教師不能只滿足于師生之間“一桶水和一碗水”的知識(shí)傳授關(guān)系，一定要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。我們要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)，開(kāi)發(fā)他們的創(chuàng)新潛力。同時(shí)老師自己也要自由探索，勇于創(chuàng)新。身為一名合格教師，其首要一條就是具備深厚而廣博的學(xué)識(shí)，這是一名教師最基本的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四，做好老師，要有仁愛(ài)之心。

愛(ài)是教育的靈魂，教育的原點(diǎn)就是愛(ài)，教師肩負(fù)著立德樹(shù)人的任務(wù)，有愛(ài)才有責(zé)任，愛(ài)教育、愛(ài)學(xué)生是每一個(gè)教師應(yīng)盡的義務(wù)。愛(ài)是教育的靈魂，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。

在教育的路上，我們是一群追逐者;在成長(zhǎng)的路上，我們是一群學(xué)習(xí)者。為了孩子，為了孩子的明天，讓我們?cè)凇八挠小钡穆飞吓ψ穼ぃ砷L(zhǎng)自己，堅(jiān)信選擇，收獲快樂(lè)!

怎么寫(xiě)演講稿范文600字4

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

嚴(yán)寒的冬季中，光輝燦爛的20____年將要向我們揮手告別，充滿希望和挑戰(zhàn)的20____在向我們招手。

回首往事，過(guò)去的一年，我們勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新。

20____即將過(guò)去，20____年將要到來(lái)，雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的未來(lái)。展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。

20____年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。20____年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。

走進(jìn)新年，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。

陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng)，這歌聲是我們對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福，舞姿優(yōu)美，這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍，我們向新年走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采，我們向明天走來(lái)。

在這里，“好好學(xué)習(xí)，天天向上”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

展望即將迎來(lái)的一年，更好的成績(jī)等著我們?nèi)?chuàng)造，更大的困難等著我們?nèi)フ鞣豁?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

怎么寫(xiě)演講稿范文600字5

各位來(lái)賓、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：

下午好!

凱歌高奏辭舊歲，鑼鼓喧天迎新年!在圣誕節(jié)來(lái)臨之際，我們?nèi)w師生歡聚一堂，共同歡歌勁舞，告別豐收的20____年，喜迎充滿希望的20____年。在此，我代表學(xué)校1500余名師生向多年來(lái)給予學(xué)校發(fā)展以關(guān)心、理解、支持與幫助的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、所有家長(zhǎng)致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!33中之所以有今天是因?yàn)橐宦酚心喟?

回首20____，在李____校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)校著力抓好干部、班主任、教師三支隊(duì)伍建設(shè)，全體職工同心同德，干事創(chuàng)業(yè);學(xué)校管理遵循校務(wù)公開(kāi)，干群關(guān)系滲透人文關(guān)懷;德育工作內(nèi)容豐富，形式多樣，學(xué)生發(fā)展多元智能，百花齊放;教學(xué)科研真抓實(shí)干，教學(xué)成績(jī)捷報(bào)頻傳;總務(wù)后勤服務(wù)到位，工作人員汗流浹背，竭力改善育人環(huán)境，強(qiáng)身健體陶冶性情。值此新春來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表學(xué)校向一年來(lái)辛勤工作無(wú)私奉獻(xiàn)努力學(xué)習(xí)積極進(jìn)取的全體師生致以最真誠(chéng)的祝福，祝大家身體健康!工作順利!學(xué)習(xí)快樂(lè)!生活幸福!

此刻盡管室外天寒地凍，我們卻如沐春風(fēng)。展望20____，豪情滿懷充溢心中。我憧憬：33中踏著青春的節(jié)拍，一路歡歌向春天走來(lái)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待;我期待：全體師生激揚(yáng)自我的風(fēng)采，神采奕奕向春天走來(lái)，讓世界在翹首期盼中煥發(fā)繽紛的色彩!我預(yù)祝：____市三十三中“綻放的青春”軍民聯(lián)誼暨藝術(shù)教育成果匯報(bào)演出圓滿成功!

最后，伴隨著平安夜祥和的鐘聲，讓我們共同祈禱：明天會(huì)更好!謝謝大家!

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感恩演講稿篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《心懷感恩》。

我們都聽(tīng)過(guò)《感恩的心》這首歌曲，歌中唱到“感恩的心，感謝有你，伴我(好范文網(wǎng))一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜?！备卸鞫蠖谜湎?，才會(huì)倍加珍視自己擁有的一切，感恩而后才有愛(ài)。

一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩，心就全部都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌保傍f有反哺之義”，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬(wàn)里。懷著感恩的心，一代偉人在古稀之年說(shuō)：“我是中國(guó)人民的兒子，我深深的愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心，詩(shī)人艾青在他的詩(shī)中寫(xiě)到：“為什么我的眼中飽含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉?！?/p>

感恩無(wú)處不在，我們要在感恩中活著。感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識(shí)的老師，感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好。

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。常懷感恩之心，我們便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，我們便會(huì)對(duì)別人、對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。感恩，是我們生活中永恒的話題。感恩的心，永遠(yuǎn)年輕!感恩的人，永遠(yuǎn)快樂(lè)!

同學(xué)們，感恩不是口號(hào)而是行動(dòng)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，讓我們懷著感恩的心面向這個(gè)世界!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活!

感恩演講稿篇2

尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

你們好!

首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己，挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩，永存》。

你聽(tīng)，那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱，訴說(shuō)它們對(duì)大地的一片深情。

你看，那成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水中歡樂(lè)地舞蹈，回報(bào)它們對(duì)河流的滿心感激。

你聞，那漫山遍野的花朵在陽(yáng)光下散播著芬芳，傳遞它們對(duì)春天的無(wú)盡祝福。

呼吸著感恩的空氣，這個(gè)世界格外清新。

透過(guò)感恩的窗帷眺望，這個(gè)世界分外多情。

我想，你我，都需要一對(duì)感恩的翅膀，去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

我想，你我，都需要一根感恩的火炬，用人間真情來(lái)溫暖最寒冷的冬天。

我想，你我，都需要一支感恩的竹篙，撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng)。

我想，你我，都需要一雙感恩的眼睛，收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

感恩，無(wú)處不在。感恩，無(wú)所不及。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在朝圣的路上，那些磕長(zhǎng)頭的人，手上和臉上臟得很，卻有著最潔凈的靈魂。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，在北川的廢墟邊上，右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮，這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望，給救援線上的官兵注入了無(wú)限的力量，向悲慟中的億萬(wàn)國(guó)人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

在命運(yùn)的大道上，我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn)，機(jī)遇，成功。

在社會(huì)的殿堂里，我們能夠感恩。感恩我們遇見(jiàn)的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。

在生活的字典里，我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀，用言語(yǔ)去表達(dá)，用行動(dòng)去回饋。

感恩我的父母，感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。

感恩我的老師，感恩他們對(duì)我無(wú)私的付出。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài)，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”

常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……

感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。朋友們，讓我們用感恩的喇叭，吹響幸福的號(hào)角!

風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行!

感恩演講稿篇3

我是一棵綠樹(shù)，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里，茁壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

老師，您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心意卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的教誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。

老師，您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

敬愛(ài)的老師，素白的雪，是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，年年如意!

教誨如春風(fēng)，師恩似海深。

我們喜歡你，年輕的老師;您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂(lè)亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!

別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起;您的身影，常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝福您：安康，如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字，將真正永存!

一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，永遠(yuǎn)流淌……

陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃;甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日愉快!

在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!

愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂(lè)年華，永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

老師，我們誠(chéng)摯的祝福，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增!

所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨，平安!

當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，敬愛(ài)的老師!

多想再一次注視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠(chéng)。

一份誠(chéng)摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!

愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè)洋溢。

感恩演講稿篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代，老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。

老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。

老師的愛(ài)，叫師生情，這是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候，讓我感受到第二種親情。

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí)，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí)，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;

感恩老師，給我飛翔的翅膀;

感恩老師，給我指明人生的方向;

感恩老師，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切!

什么是感恩呢?“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，也是一個(gè)人健康心理的表現(xiàn)，一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人;“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。

學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會(huì)感恩，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩;

下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師!

謝謝大家!

感恩演講稿篇5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學(xué)樓，望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校園的時(shí)候，我們思念校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。

母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。

一年級(jí)我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我許多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，老師把我從無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)中拉了出來(lái)，并教會(huì)了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美好是需要我們自己去發(fā)現(xiàn)的。老師就是我在知識(shí)的海洋里遨游的向?qū)В敢曳较?。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒(méi)有責(zé)怪我，而是撫摸著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果我們被一件小事而打倒，那就永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)，要學(xué)會(huì)承擔(dān)。而不是隨意的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣?！蔽衣?tīng)完老師的教誨之后羞愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，告訴我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它，就會(huì)成功?！崩蠋熡质刮颐靼琢艘粋€(gè)生活的道理：失敗乃成功之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。

讓我們踏著朝陽(yáng)迎來(lái)新的校園生活，校園里的一朝一夕都會(huì)銘記在我們的腦海里。未來(lái)美好的前程為我們架起來(lái)一座七彩的橋。讓我們享受生活的美麗，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點(diǎn)澀澀的苦味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，只有受到生活的磨練我們才會(huì)成長(zhǎng)。

我的老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟智慧的大門的人，是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣不可計(jì)數(shù)。

感恩演講稿篇6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

感恩，其實(shí)就是一種信念，而我們活著，就是為了感恩。

從我們呱呱墜地的那一刻起，就預(yù)示著人生的開(kāi)始，而亦是從那一刻，我們開(kāi)啟了漫長(zhǎng)的感恩之旅。那實(shí)則意味著，我們將會(huì)在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

每個(gè)人都想擁有一個(gè)完美無(wú)暇的美麗人生。為此，我們必須學(xué)會(huì)感恩，我們來(lái)到這個(gè)世界，并非為了索取，而是為了感恩。懂得感恩，讓我們?cè)诶щy來(lái)臨之際，永不低下高傲的頭；懂得感恩，讓我們?cè)诹餍请E落之際不會(huì)心生恐懼；懂得感恩，讓我們微笑著面對(duì)生活。

感恩，是每個(gè)人最初的信念，也是其永不改變的信仰。感恩陽(yáng)光，讓我們?cè)诤诎抵懈惺艿饺碎g之暖；感恩星空，讓我們?cè)诿酝局姓业角斑M(jìn)的方向；感恩順境，讓我們知曉這人世間并非如此絕情；感恩挫折，讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會(huì)在風(fēng)雨之后燦然怒放。

擁有感恩之心，才不會(huì)讓你在燈紅酒綠的世界里迷失自我。在這個(gè)世界上，有許多人會(huì)為了那些所謂的名利去追逐，去追趕，最終甚至?xí)榱诉@人生中最不起眼的東西喪失了人性良知，或許，這就是他們一生的執(zhí)念，但殊不知，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)最終也不過(guò)是化為了棺木上的一縷塵埃，那么，又何需執(zhí)著呢？唯有感恩之心，才是真正屬于自己的無(wú)價(jià)的永恒。

因?yàn)楦卸?，我們邂逅了人生。學(xué)會(huì)感恩，我們就會(huì)擁有一個(gè)屬于自己的永恒的人生。

謝謝大家！

感恩演講稿篇7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是五年級(jí)一班的魏欣雨。今天我演講的題目是——感恩老師。

老師是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”，是“春蠶”，是“蠟燭”，為我們默默的奉獻(xiàn)。是老師給了我們知識(shí)，教給我們做人的道理。

學(xué)習(xí)中我遇到困難，是您耐心給我解惑釋疑；生活中遇到挫折，是您鼓勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上。課堂上我不敢大膽發(fā)言，是您了我勇氣和自信，讓我學(xué)會(huì)與同學(xué)交流。

我感謝您的辛勤培育，感恩您的諄諄教誨，然而，再多贊美的語(yǔ)言，華麗的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

感恩老師，并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事。他表現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，精彩的回答，專注的聽(tīng)課，認(rèn)真的書(shū)寫(xiě)，積極的思考，一份滿意的答卷，這都是感恩老師。在五年級(jí)上學(xué)期，我們剛剛換了新的班主任，彼此有些陌生。而看到我們自信的舉起手時(shí)，老師的嘴角上露出了絲絲抹不掉的笑。

在課下，迎面遇到老師，一個(gè)的微笑，一聲問(wèn)好，老師是多么幸福呀！這就是感恩。我們學(xué)好文化，強(qiáng)身健體，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。這也是感恩。

感恩是一種美德，所以，我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩。同學(xué)們，讓我們用行動(dòng)感恩老師吧！感恩就在我們身邊。

感恩演講稿篇8

各位家長(zhǎng)，各位同學(xué)：

晚上好，今天我為大家演講的是感恩父母。

我們從小開(kāi)始就要感恩父母了，因?yàn)槭歉改纲n予了我們生命，如果沒(méi)有他們，我們就不可能獲得生命，生活在這個(gè)世界上。

同時(shí)，他們也使我們懂得了許多道理，許多在學(xué)校里學(xué)不到的東西。他們給了我們衣食住行，讓我們有文明，花費(fèi)許多錢讓我們上學(xué)，能夠存活在這個(gè)世上，不受別人的欺凌。許多時(shí)候，他們只為我們開(kāi)心，我們開(kāi)心了，他們也開(kāi)心了，他們不顧任何困難，我們想要什么，他們就給我們買什么。

每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí)，我后悔莫及，父母卻鼓勵(lì)我，告訴我下次一定能考得更好；每當(dāng)我遇到困難了，做不下去了，他們也總是鼓勵(lì)我，一定要堅(jiān)持不懈，這樣才能成功，拿到屬于我們自己的光輝。

當(dāng)父母為我們傷心嘆氣時(shí)，我們一定要去安慰他們，讓他們放下這顆心，當(dāng)我們做錯(cuò)了事情，他們哀聲嘆氣時(shí)，我們應(yīng)該勇于承擔(dān)，不讓他們操心。

最后，我們應(yīng)該深深地感謝父母，因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻隽嗽S多，我們是還不清了的，感恩父母是我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到的。

當(dāng)父母老了時(shí)，我們就應(yīng)該孝順?biāo)麄?，為他們打理好一切，讓他們放心，感恩父母，從小事做起，現(xiàn)在讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧！

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔談理想演講稿范文600字談理想演講稿范文1

每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng)，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!

醫(yī)生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭(zhēng)的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒......

小時(shí)侯,我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷.在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無(wú)私的。我常常想：將來(lái)有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)挽救更多的病人。

假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問(wèn)題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫(xiě)一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書(shū)，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。

假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書(shū)，還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂(lè)當(dāng)中。

假如我是一名醫(yī)生，我一定會(huì)千方百計(jì)地讓所有失明的人走出黑暗的世界，重見(jiàn)光明。讓他們能看到祖國(guó)的大好河山，社會(huì)的發(fā)達(dá)、興旺和繁榮，讓他們看到一切美好的事物，擁有人生的快樂(lè)和幸福。假如我是醫(yī)生……

雖然理想對(duì)我很遙遠(yuǎn)，想象永遠(yuǎn)不等于現(xiàn)實(shí)。但為了我的理想，我一定會(huì)珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力奮斗，一步一步地向理想邁進(jìn)。我相信，理想不會(huì)拋棄苦心追求的人，只要你不停地追求，你就會(huì)沐浴在理想的光輝之中。

談理想演講稿范文2

當(dāng)黑暗籠罩了整個(gè)房間，世界靜了下來(lái)，數(shù)不清的紙團(tuán)在一個(gè)垃圾桶里安靜的睡了下去?！班亍庇忠粋€(gè)皺巴巴的紙團(tuán)穩(wěn)穩(wěn)的落在了垃圾桶里。“沙——”窗簾被拉開(kāi)，陽(yáng)光瞬間淹沒(méi)了黑暗。幾只罐子和幾個(gè)蘋果在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，可那卻是一副畫(huà)。

“同學(xué)們，把手上的畫(huà)先放下，把上次的作業(yè)拿出來(lái)。初中至高二的作業(yè)拍成三排做評(píng)比!”老師沙啞的聲音讓我的心一緊。我慌張地望向四周，好多人都自信滿滿的將作業(yè)交了上去。無(wú)奈，只好拿出作業(yè)交給了老師。同學(xué)們排隊(duì)站在了那三排畫(huà)前面，而我由于身高問(wèn)題站在了第一排。我看著自己的畫(huà)，低下了頭。又想起早上自己拼命的畫(huà)畫(huà)的場(chǎng)景，這幅畫(huà)線條太亂，不好!揉成一團(tuán)，扔了!這幅畫(huà)明暗不明確，扔了。再畫(huà)。如此反反復(fù)復(fù)，才誕生了眼前的一幅，應(yīng)該還好吧?不會(huì)太爛?？稍倏纯锤咧械淖髌?，我的心頓時(shí)涼了一截。

“你們覺(jué)得哪幅最好?”老師的問(wèn)題讓所有人的目光落在了高中作品上。我的心疼了起來(lái)。難道改了很多次的作品依然要面臨失敗么?

“看這幅!”老師的話再次讓所有人的目光集中在角落里的一幅不起眼的畫(huà)上，我抬頭，看見(jiàn)我的畫(huà)正向我微笑。

“這幅畫(huà)的明暗關(guān)系拉開(kāi)了，線條該虛的虛，該實(shí)的實(shí)。過(guò)渡得也很好，細(xì)節(jié)處理也比較完整。誰(shuí)的畫(huà)?”

我立刻舉起了手“我的。老師?！?/p>

“恩，比高中的畫(huà)得好?！?/p>

涼的心熱了起來(lái)，我又想起了那一團(tuán)團(tuán)紙，在黑暗中，他們堆滿了垃圾桶。我覺(jué)得我又向夢(mèng)想邁進(jìn)了一步。每一幅成功的畫(huà)的背后，總有無(wú)數(shù)的垃圾做鋪墊。垃圾越多，畫(huà)就越成功。世界上沒(méi)有一幅滿分的畫(huà)，只有高分的畫(huà)。也就是說(shuō)，沒(méi)有最好，只有更好。每一次的作業(yè)就是一個(gè)進(jìn)步，讓我離我的畫(huà)畫(huà)夢(mèng)更進(jìn)一步。我不怕現(xiàn)在自己是有多么的苦。我只要再進(jìn)一步，再進(jìn)一步。

向理想前進(jìn)吧!以自身的努力換去明日的太陽(yáng)。

談理想演講稿范文3

生活在這個(gè)世界上，彼此都有一個(gè)理想：魚(yú)兒的理想是暢游大海;鳥(niǎo)兒的理想是翱翔藍(lán)天;馬兒的理想是馳騁草原;蜂兒的理想是釀造更加香甜的花蜜……而我的理想是——當(dāng)一名舞蹈家。我之所以有這樣的理想，是因?yàn)槲覐男【拖矚g舞蹈，喜歡舞蹈家用婀娜的舞姿，表演一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作，喜歡她們?cè)谖枧_(tái)上如蝴蝶翩翩起舞時(shí)的優(yōu)美風(fēng)姿，并且喜歡只有舞蹈家才具有的那種氣質(zhì)與魅力，所以我從小就渴望當(dāng)一名舞蹈家。

媽媽得知我喜愛(ài)舞蹈的事情后，就給我報(bào)了舞蹈班。那時(shí)，我興高采烈。剛開(kāi)始，老師先讓我們練一些基本功?？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，學(xué)舞蹈是那么的不容易，首先，身體的柔軟度要很高，我達(dá)不到那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以練基本功時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，都是那樣艱難，都會(huì)有撕心裂肺的痛，第二天上臺(tái)階都覺(jué)得難。這時(shí)，我就想到了放棄?？赏瑫r(shí)又想到老師給我們講的她小時(shí)候?qū)W舞蹈的經(jīng)歷，老師所受的痛苦遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我要多得多，難道我連這點(diǎn)痛都