2022五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案一(蘇教版)_第1頁(yè)
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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2022五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案一(蘇教版)好好學(xué)習(xí),每日向上。我們從小就把這就掛在嘴邊,不知道有多少同學(xué)做到了呢?不管以前是否做到了,從現(xiàn)在開(kāi)始也不遲。下面是為大家收集的五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文暑假作業(yè)答案,希望能幫到大家。

參考答案(第2-3頁(yè))

實(shí)踐園

開(kāi)始放暑假了,你有什么感受?請(qǐng)用三個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下。

欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯(lián)翩

下面的字都是五年級(jí)學(xué)過(guò)的,現(xiàn)在還記得嗎?請(qǐng)分別給它們組個(gè)詞,注意千萬(wàn)別把它們認(rèn)錯(cuò)哦!

衰(衰落)瞻(瞻仰)魂(靈魂)漠(沙漠)延(延遲)

蓑(蓑衣)檐(屋檐)瑰(瑰寶)寞(孤單)誕(誕生

聰慧宮

炎炎夏日,動(dòng)物是怎樣避暑加溫的呢?請(qǐng)你根據(jù)它們的生理特點(diǎn),在下面括號(hào)里填上相應(yīng)的動(dòng)物名稱。

(松鼠)豎起尾巴遮陽(yáng)。(大象)耳朵散熱降溫。

(蜜蜂)雙翼扇風(fēng)。(雞)張口、伸翅以助散熱。

參考答案(第4-5頁(yè))

閱讀臺(tái)

《蘇東坡和對(duì)聯(lián)》

從蘇東坡在對(duì)聯(lián)上加的“發(fā)憤〞和“立志〞兩個(gè)詞語(yǔ)中,你體會(huì)到了什么?

加了“發(fā)憤〞和“立志〞兩詞,能體會(huì)到蘇東坡從老者無(wú)聲的教化中認(rèn)識(shí)到學(xué)海無(wú)涯、學(xué)無(wú)止境的道理,下定決心,此后要發(fā)奮讀書。這一改,沒(méi)有了原先的“狂〞氣,變成努力的方向了。此后以后,蘇東坡變得謙遜起來(lái),孜孜不倦地識(shí)字、讀書,終究成為一代大詩(shī)人、大文豪。

實(shí)踐園

根據(jù)提醒,寫出對(duì)聯(lián)。

1.看見(jiàn)紅花滿地,碧水連天,我會(huì)吟誦回文聯(lián):“地滿紅花紅滿地,天連碧水水連天。〞

2.四處鶯歌燕舞,我會(huì)吟誦疊字聯(lián):“翠翠紅紅,四處鶯鶯燕燕。〞

3.看見(jiàn)青山白云,綠樹紅雨,我會(huì)吟誦頂針聯(lián):“樓外青山,山外白云,云飛天外。池邊綠樹,樹邊紅雨,雨落溪邊。〞

4.中秋時(shí)節(jié),半夜時(shí)分,我會(huì)吟誦數(shù)字聯(lián):“一夜五更,半夜二更有半。三秋九月,中秋八月之中。〞

下面的對(duì)聯(lián)最適合貼在哪些場(chǎng)所?

1.春夏秋冬,一歲川流不息;東西南北,四方賓至如歸。(旅店、賓館)

2.但愿世間人無(wú)病,何愁架上藥生塵。(藥店、醫(yī)院)

3.谷乃國(guó)之寶,民以食為天。(商店)

4.巧手度處,天衣無(wú)縫;匠心裁來(lái),長(zhǎng)短合身。(裁縫店、服裝店)

暑期經(jīng)典閱讀

《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《西游記》、《三國(guó)演義》是我國(guó)古代四大文學(xué)名著,我們已經(jīng)在課文中讀到過(guò)這些名著的部分章節(jié),趁長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假,我要把高爾基寫的《母親》找來(lái)好好讀讀。現(xiàn)在,我先來(lái)制訂一下讀書計(jì)劃:計(jì)劃在20天內(nèi)把書看完,全書共有232頁(yè),每天看12頁(yè),每天的看書時(shí)間定在14點(diǎn)——15點(diǎn),看書時(shí)我計(jì)劃做以下讀書筆記:①有摘錄四字詞語(yǔ);②摘錄幽美或有特色的句子。

聰慧宮

讀一讀,試著將下聯(lián)補(bǔ)充完整,填寫在文中橫線上。

切瓜分客,橫七刀,豎八刀。

參考答案(第6-7頁(yè))

閱讀臺(tái)

讀一讀,練一練?!睹赓M(fèi)而寶貴的禮物》

1.摘錄文中的四字詞語(yǔ):笑口常開(kāi)、自告奮勇、救死扶傷、突發(fā)奇想、無(wú)傷大雅、微不足道、重如泰山

2.想象一下,一個(gè)生命垂危的傷員被抬進(jìn)了醫(yī)院,當(dāng)護(hù)士告訴他墻上寫著“沒(méi)有人會(huì)死在這里〞時(shí),他會(huì)怎么想?

這家醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士一定技術(shù)精湛,負(fù)責(zé)任,那么我也必需以頑強(qiáng)的毅力去和傷痛斗爭(zhēng),協(xié)同醫(yī)生和護(hù)士共同戰(zhàn)勝傷痛,獲得新生。

實(shí)踐園

照樣子,換偏旁再組詞。

瑤:謠(歌謠)零:鈴(鈴鐺)玲(玲瓏)

瑟:琶(琵琶)噪:燥(枯燥)躁(煩躁)

醉:碎(摔碎)淮:準(zhǔn)(準(zhǔn)備)推(推車)

圈出廣告中的錯(cuò)別字,并在括號(hào)里加以改正。

山地車廣告——騎樂(lè)無(wú)窮(其)熱水器廣告——隨心所浴(欲)

某飲料廣告——飲以為榮(引)兒童裝廣告——百衣百順(依)

止咳藥廣告——咳不容緩(刻)肉雞店廣告——雞不可失(機(jī))

讀帖子,寫帖子。

在某網(wǎng)站的論壇上,一位網(wǎng)名為“開(kāi)心仙子〞的網(wǎng)友發(fā)帖:“爸爸、媽媽為了我能順利進(jìn)入六年級(jí)學(xué)習(xí),準(zhǔn)備暑假讓我上三個(gè)培訓(xùn)班,分別是思維訓(xùn)練班、寫作班、英語(yǔ)口語(yǔ)班,看來(lái)我的開(kāi)心暑假將在培訓(xùn)班中度過(guò)了。〞

跟帖——

(樂(lè)在逍遙):兩個(gè)月的暑期,不能荒廢了學(xué)習(xí),讓自己有效地充電縱然重要,但是只在乎學(xué)習(xí)也是不利于學(xué)習(xí)的。只有“勞逸結(jié)合〞才能促進(jìn)學(xué)習(xí)的有效性。而在我看來(lái)假如在學(xué)科性的學(xué)習(xí)的同時(shí),也參與藝術(shù)類的學(xué)習(xí),就能做到“勞逸結(jié)合〞,才能事半功倍。

聰慧宮

巧擬標(biāo)語(yǔ)。

圖書館預(yù)覽室“阻止喧嘩〞的標(biāo)語(yǔ):

1.知識(shí)本無(wú)語(yǔ),卻可訴千言;讀書不講話,亦可達(dá)高深!

2.流水無(wú)情人有情,勸君請(qǐng)讓樓清靜。

3.今天,讓我們靜心讀書。未來(lái),讓我們高聲歡呼。

公共汽車上“阻止在公共汽車內(nèi)吸煙〞的標(biāo)語(yǔ):車上空間小,煙頭燒傷不得了。

參考答案(第8-9頁(yè))

時(shí)間

物品名稱

調(diào)查的場(chǎng)所

使用或銷售的數(shù)量

我的分析和說(shuō)明

XX.7.1

便利筷子

早點(diǎn)店

500雙

頻繁地制造白色垃圾污染會(huì)使周邊的環(huán)境質(zhì)量變差,建議用自帶餐具。

用例句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫話。

1.我們提倡戒煙不是為了省幾個(gè)錢,也不是花不起錢,更不是為了減少環(huán)境污染,而是為了自己與他人的生命健康。

2.我們提倡戒煙不是為了省幾個(gè)錢,也不是不讓花錢,更不是限制人生自由。

3.我們提倡戒煙不是為了省幾個(gè)錢,也不是盲目效仿其他發(fā)達(dá)國(guó)家,更不是流于一種形式。

聰慧宮

根據(jù)專家對(duì)森林的理解,選擇專家的名稱填入括號(hào)里。

(人類學(xué)家)說(shuō):“森林是人類的搖籃。〞

(經(jīng)濟(jì)學(xué)家)說(shuō):“森林是綠色的金庫(kù)。〞

(地理學(xué)家)說(shuō):“森林是地球的肺。〞

(生態(tài)學(xué)家)說(shuō):“森林是生物的制氧所。〞

(土壤學(xué)家)說(shuō):“森林是土壤保育員。〞

(水利學(xué)家)說(shuō):“森林是自然的儲(chǔ)水器。〞

參考答案(第10-11頁(yè))

閱讀臺(tái)

讀一讀,想一想。《改名》

芮[ruì]

實(shí)踐園

讀拼音,寫詞語(yǔ)。注意這些詞語(yǔ)都是五年級(jí)學(xué)過(guò)的,可別寫錯(cuò)啊!

huījìnjìdiànèhàoxiányí

(灰燼)(祭奠)(噩耗)(嫌疑)

zuǐchúnxuànrǎnqūzhútiānfù

(嘴唇)(渲染)(驅(qū)逐)(天賦)

根據(jù)拼音,在括號(hào)里分別寫出同音字。

bì(碧)綠(必)須(敝)人躲(避)墻(壁)完(璧)歸趙

xī清(晰)今非(昔)比(息)怒呼(吸)

(稀)少(嘻)(嘻)哈哈哈

yì羽(翼)勞(役)造(詣)友(誼)(異)國(guó)他鄉(xiāng)

說(shuō)明:“勞(役)〞不是我寫錯(cuò)了,要暫時(shí)改成這樣的。

給下面地名中帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,畫上“√〞。

東莞(guǎn)秘(bì)魯柏(bó)林

虎跑(páo)華(huà)山濟(jì)(jǐ)南

拉薩(sà)麗(lí)水臺(tái)(tāi)州

鄞(yín)州嵊(shèng)州梁山泊(pō)

參考答案(第12-13頁(yè))

閱讀臺(tái)

讀一讀,想一想。《兩位老人的座右銘》

1.我讀后受到的啟發(fā)是:不管我們從幾歲開(kāi)始確定目標(biāo),只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),一直朝著自己的理想、目標(biāo)盡力去做,都不算晚,就能取得成功,只是個(gè)遲早的問(wèn)題。也就是說(shuō)只要想做,沒(méi)有做不到的。

2.我搜集到的座右銘是:

(1)勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當(dāng)然很苦,聰慧是學(xué)習(xí)的花朵,當(dāng)然香郁。

(2)讀書要一心,做事要認(rèn)真,做人要盡心,待人要誠(chéng)懇。

(3)珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。

實(shí)踐園

選擇恰當(dāng)?shù)牧吭~填入括號(hào)里,不能重復(fù)。

一(輪)明月一(彎)新月一(片)癡情一(絲)溫情

一(抹)彩霞一(泓)清溪一(汪、眼)清泉一(縷)炊煙

《座右銘》

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