2021年陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析_第1頁(yè)
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PAGEPAGE352021年陜西旅游烹飪職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘筆試試題及答案解析畢業(yè)院校:__________姓名:__________考場(chǎng):__________考號(hào):__________一、單選題1.錯(cuò)覺是()A.對(duì)錯(cuò)誤東西的知覺B.與實(shí)際情況不一致的知覺C.錯(cuò)誤的東西引起的知覺D.變了形的感覺答案:B考點(diǎn)心理健康教育2.高等教育系統(tǒng)的主要層次是()A.初級(jí)學(xué)院B.大學(xué)和專門學(xué)院C.研究生院D.函授學(xué)院答案:B解析:大學(xué)和專門學(xué)院是世界各國(guó)高等教育系統(tǒng)中的一個(gè)主要層次,在不同的國(guó)家其表現(xiàn)特征不同,考點(diǎn)高等教育學(xué)3.心理學(xué)上的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn)所支持的遷移理論是()A.形式訓(xùn)練說(shuō)B.共同要素說(shuō)C.概括說(shuō)D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)答案:C解析:賈德在1908年所做的“水下?lián)舭小睂?shí)驗(yàn),是經(jīng)驗(yàn)泛化說(shuō)(概括說(shuō))的經(jīng)典實(shí)驗(yàn)??键c(diǎn)高等教育心理4.黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問題是()。A.反腐倡廉B.政務(wù)公開C.為人民服務(wù)D.保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系答案:D解析:黨的作風(fēng)建設(shè)的核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。所以該題選D。考點(diǎn)政治理論5.當(dāng)遇到挫折與失敗時(shí),堅(jiān)強(qiáng)者能發(fā)奮拼搏,懦弱者會(huì)一蹶不振。這就是人格的()A.獨(dú)特性B.統(tǒng)合性C.穩(wěn)定性D.功能性答案:D考點(diǎn)心理健康教育6.“有為才有位,有位更有為”,這一看法給我們的啟示是()。A.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)對(duì)發(fā)展具有推動(dòng)作用B.實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必須先要實(shí)現(xiàn)人的自我價(jià)值C.人生真正價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一D.要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,要不斷積累自我價(jià)值答案:C解析:“有為才有位,有位更有為”是一種雙贏原則的體現(xiàn),即你有了作為,為社會(huì)做出了貢獻(xiàn),社會(huì)就給你更好的位置;同時(shí),當(dāng)你坐到了適當(dāng)?shù)奈恢?,就能調(diào)動(dòng)多種資源,更好地施展才華。這句話啟示我們,人生真正的價(jià)值在于社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的統(tǒng)一。所以該題選C??键c(diǎn)政治理論7.根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,學(xué)校對(duì)學(xué)生作出開除學(xué)籍處分決定,應(yīng)當(dāng)由()研究決定。A.院系領(lǐng)導(dǎo)B.校長(zhǎng)C.校長(zhǎng)會(huì)議D.黨委會(huì)答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)8.按照心理學(xué)的觀點(diǎn),大部分心理問題來(lái)源于()。A.家庭內(nèi)部B.社會(huì)環(huán)境C.人際關(guān)系的處理D.自身的內(nèi)部沖突答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)9.認(rèn)為可以通過背誦古典語(yǔ)言(拉丁語(yǔ)、希臘語(yǔ)、古漢語(yǔ))和解答數(shù)學(xué)、自然科學(xué)中的難題來(lái)提高大學(xué)生學(xué)習(xí)遷移能力的觀點(diǎn)屬于()A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)B.經(jīng)驗(yàn)泛化說(shuō)C.形式訓(xùn)練說(shuō)D.相同要素說(shuō)答案:C解析:形式訓(xùn)練說(shuō)認(rèn)為,難記的古典語(yǔ)言(如拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ))、數(shù)學(xué)和自然科學(xué)中的難題是訓(xùn)練官能的最好材料,而對(duì)實(shí)用性強(qiáng)的英語(yǔ)、法語(yǔ)及其他實(shí)用知識(shí)的教學(xué)則不重視??键c(diǎn)高等教育心理10.在理性主義大學(xué)理念里,人永遠(yuǎn)是教育對(duì)象,追求知識(shí)和智能本身就是教育的目的。理性主義大學(xué)理念的代表人物是()A.杜威B.紐曼C.查理斯·范海斯D.詹姆士答案:B解析:理性主義大學(xué)理念代表人物:洪堡、紐曼、懷特海。實(shí)用主義大學(xué)理念代表人物:威斯康星大學(xué)校長(zhǎng)查理斯·范海斯??键c(diǎn)高等教育學(xué)11.快速暴露屬于()。A.精神分析療法B.行為療法C.認(rèn)知療法D.人本主義療法答案:B考點(diǎn)心理健康教育12.第一次提出“槍桿子里面出政權(quán)”這一論斷的會(huì)議是()。A.“八七”會(huì)議B.遵義會(huì)議C.廬山會(huì)議D.瓦窯堡會(huì)議答案:A解析:“八七”會(huì)議明確指出“政權(quán)是由槍桿子中取得的”,第一次提出了槍桿子里面出政權(quán)的思想??键c(diǎn)政治理論13.畢業(yè)生報(bào)到證遺失補(bǔ)辦時(shí)需要攜帶()以上報(bào)紙登報(bào)聲明的原件。A.校級(jí)B.縣級(jí)C.市級(jí)D.省級(jí)答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)14.某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁容易沖動(dòng)等特點(diǎn)。據(jù)此,呵以初步判定該生的氣質(zhì)類型屬于()A.膽汁質(zhì)B.粘液質(zhì)C.抑郁質(zhì)D.多血質(zhì)答案:A解析:膽汁質(zhì)的人坦率、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而強(qiáng)、急躁易沖動(dòng),具有外傾性??键c(diǎn)高等教育心理15.弗洛伊德的人格結(jié)構(gòu)理論中,把人格分為三個(gè)層次,下列各項(xiàng)中哪一個(gè)不在這個(gè)層次里()A.本我B.真我C.自我D.超我答案:B考點(diǎn)心理健康教育16.學(xué)校對(duì)學(xué)生作出處分決定之前,應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者()的陳述和申辯。A.家長(zhǎng)B.代理人C.班主任D.輔導(dǎo)員答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)17.提前畢業(yè)增補(bǔ)就業(yè)計(jì)劃的受理時(shí)間為()。A.8月15日——次年4月30日B.9月15日——次年4月30日C.10月15日——次年4月30日D.11月15日——次年4月30日答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)18.在自主性學(xué)習(xí)中,大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的地位是()A.客體B.主體C.學(xué)生依賴教師D.教師代替學(xué)生思考答案:B考點(diǎn)高等教育學(xué)19.2017年9月27日,由工業(yè)和信息化部和中國(guó)貿(mào)促會(huì)共同主辦的“2017年中國(guó)國(guó)際信息通信展覽會(huì)”在國(guó)家會(huì)議中心開幕。本次展覽會(huì)的主題是()。A.“促粘合共生,筑信息強(qiáng)國(guó)”B.“促融合創(chuàng)新,筑網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”C.“促融合創(chuàng)新,筑信息強(qiáng)國(guó)”D.“促粘合共生,筑網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”答案:B解析:2017年9月27日,由工業(yè)和信息化部和中國(guó)貿(mào)促會(huì)共同主辦的“2017年中國(guó)國(guó)際信息通信展覽會(huì)”在國(guó)家會(huì)議中心開幕。本屆展會(huì)以“促融合創(chuàng)新,筑網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)”為主題,展出規(guī)模約4萬(wàn)平方米,共有10余個(gè)國(guó)家和地區(qū)的400余家知名企業(yè)參展,全面展示我國(guó)信息通信業(yè)在網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、信息消費(fèi)、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等方面取得的最新進(jìn)展,以及在支撐雙創(chuàng)、融通發(fā)展方面的熱點(diǎn)、亮點(diǎn)。故本題選B。考點(diǎn)政治理論20.在世界高等教育史上,第一個(gè)明確提出把發(fā)展科學(xué)作為大學(xué)的活動(dòng)職能之一,實(shí)現(xiàn)教學(xué)與科研的統(tǒng)一的大學(xué)是()A.柏林大學(xué)B.約翰·普金斯大學(xué)C.威斯康星大學(xué)D.弗吉尼亞大學(xué)答案:A考點(diǎn)高等教育學(xué)21.下列關(guān)于激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力的相關(guān)舉措和說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.鼓勵(lì)非公有制企業(yè)參與國(guó)有企業(yè)改革B.堅(jiān)持權(quán)利平等、機(jī)會(huì)平等、規(guī)則平等,進(jìn)一步放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)準(zhǔn)入C.凡向外資開放的行業(yè)和領(lǐng)域,都要向民間資本開放D.凡法律法規(guī)未明確禁人的行業(yè)和領(lǐng)域,都允許信譽(yù)良好的市場(chǎng)主體優(yōu)先進(jìn)入答案:D解析:2017年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告指出,要更好激發(fā)非公有制經(jīng)濟(jì)活力。深入落實(shí)支持非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的政策措施。積極構(gòu)建新型政商關(guān)系。鼓勵(lì)非公有制企業(yè)參與國(guó)有企業(yè)改革。堅(jiān)持權(quán)利平等、機(jī)會(huì)平等、規(guī)則平等,進(jìn)一步放寬非公有制經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)準(zhǔn)入。凡法律法規(guī)未明確禁入的行業(yè)和領(lǐng)域.都要允許各類市場(chǎng)主體平等進(jìn)入;凡向外資開放的行業(yè)和領(lǐng)域,都要向民間資本開放:凡影響市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng)的不合理行為,都要堅(jiān)決制止。D項(xiàng)后半句表述錯(cuò)誤,故本題選D??键c(diǎn)政治理論22.對(duì)有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會(huì),不能缺少()A.感知直觀B.形象直觀C.言語(yǔ)直觀D.表象直觀答案:C解析:言語(yǔ)直觀指在生動(dòng)形象的言語(yǔ)作用下喚起學(xué)生頭腦中的表象,以提供感性材料的直觀方式。在史地教學(xué)中,有關(guān)歷史生活、歷史事件、歷史人物和有關(guān)地形地貌、地理位置的領(lǐng)會(huì),均少不了言語(yǔ)直觀??键c(diǎn)高等教育心理23.作家在寫作時(shí),頭腦中構(gòu)成新的人物形象的過程稱為()A.再造想象B.創(chuàng)造想象C.無(wú)意想象D.想象表象答案:B考點(diǎn)心理健康教育24.按學(xué)習(xí)遷移的性質(zhì)可以把遷移分為()A.普通遷移和特殊遷移B.縱向遷移和橫向遷移C.順向遷移和逆向遷移D.積極遷移和消極遷移答案:D解析:根據(jù)遷移的性質(zhì)和結(jié)果,可分為正遷移(積極遷移)和負(fù)遷移(消極遷移)??键c(diǎn)高等教育心理25.在教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》中,規(guī)定“發(fā)生學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)(),并應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人。”A.及時(shí)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)B.及時(shí)救助受傷害學(xué)生C.及時(shí)報(bào)告上級(jí)D.及時(shí)報(bào)告警察答案:B考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)26.我們常常根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)或觀念對(duì)某人或某一類人產(chǎn)生一種比較固定的看法,比如人們常常認(rèn)為南方人小氣,精打細(xì)算,北方人豪爽,這是一種()A.刻板效應(yīng)B.投射效應(yīng)C.首因效應(yīng)D.暈輪效應(yīng)答案:A考點(diǎn)心理健康教育27.你認(rèn)為“大一綜合征”(即大一學(xué)生產(chǎn)生的空虛,焦慮,失眠等癥狀)下列不是產(chǎn)生誘因的是()。A.理想與現(xiàn)實(shí)的落差B.對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)力弱C.優(yōu)勢(shì)地位的喪失D.生活過度揮霍而產(chǎn)生罪惡感答案:D考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)28.人們?cè)谡J(rèn)識(shí)自然和改造自然的活動(dòng)中,所有,與有意識(shí)地克服困難相聯(lián)系的決斷和堅(jiān)持等心理活動(dòng)統(tǒng)稱為()。A.認(rèn)識(shí)過程B.情感過程C.意志過程D.知、情、意的過程答案:C考點(diǎn)心理健康教育29.“觸景生情”是()A.有意回憶B.無(wú)意回憶C.間接回憶D.機(jī)械回憶答案:B解析:觸景生情屬于無(wú)意回憶。故選B??键c(diǎn)心理健康教育30.所謂的“將心比心”在心理學(xué)上被稱為()A.移情B.投情C.注意D.需要答案:A考點(diǎn)心理健康教育31.教師威信形成的基本條件不包括()A.高尚的道德思想B.淵博的知識(shí)C.師生的平等交往D.高超的教育教學(xué)藝術(shù)答案:C解析:具有高尚的思想道德品質(zhì)、淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)是教師獲得威信的基本條件。考點(diǎn)高等教育心理32.我們對(duì)見義勇為的行為往往會(huì)感到敬佩,對(duì)自私自利的行為會(huì)感到鄙視,這是一種()A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德意志D.道德行為答案:B解析:道德情感是伴隨著道德認(rèn)識(shí)而產(chǎn)生的一種內(nèi)心體驗(yàn)。它滲透在人的道德觀念和道德行為中,它可以表現(xiàn)為人們根據(jù)道德觀念來(lái)評(píng)價(jià)他人或自己行為時(shí)產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn),也可以表現(xiàn)為人們?cè)诘赖掠^念的支配F采取行動(dòng)的過程中所產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。道德情感的內(nèi)容主要包括愛國(guó)主義情感、集體主義情感、義務(wù)感、責(zé)任感、事業(yè)感、自尊感和羞恥感。考點(diǎn)高等教育心理33.恩格斯指出:“社會(huì)上一旦有技術(shù)上的需要,則這種需要會(huì)比十所大學(xué)更能把科學(xué)推向前進(jìn)?!边@在認(rèn)識(shí)理論上說(shuō)明()。A.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源B.技術(shù)推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展C.科學(xué)技術(shù)的發(fā)展超過了社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展速度D.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力答案:D解析:【答案】D。:馬克思主義哲學(xué)認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)具有決定作用。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,認(rèn)識(shí)從實(shí)踐中來(lái),沒有實(shí)踐就不可能產(chǎn)生認(rèn)識(shí)。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,隨著實(shí)踐從低級(jí)向高級(jí)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)也跟著向前推進(jìn)。題干中說(shuō)的就是技術(shù)上的需要(實(shí)踐)推動(dòng)科學(xué)(認(rèn)識(shí))的前進(jìn)。因此D項(xiàng)正確??键c(diǎn)政治理論34.意識(shí)是人腦的機(jī)能指的是()。A.意識(shí)是人腦自生的B.意識(shí)是人腦的分泌物C.人腦是意識(shí)的源泉D.人腦是意識(shí)的物質(zhì)器官答案:D解析:意識(shí)是人腦的機(jī)能,是說(shuō)人腦是意識(shí)的物質(zhì)器官。A、C項(xiàng)是唯心主義的說(shuō)法,B項(xiàng)是庸俗唯物主義的說(shuō)法,故排除。考點(diǎn)政治理論35.在幾種重要的學(xué)習(xí)理論中,“認(rèn)知一結(jié)構(gòu)”論的提出者是()A.桑代克B.布魯納C.奧蘇伯爾D.苛勒答案:B解析:布魯納提出了認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)論,也被稱為認(rèn)知一結(jié)構(gòu)教學(xué)論。考點(diǎn)高等教育心理36.易受外界影響而出現(xiàn)情緒波動(dòng),或極度高興或傷心流淚,這一情緒表現(xiàn)叫:()A.焦慮B.恐懼C.情感脆弱D.情緒低落答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)37.成語(yǔ)“杯弓蛇影”是心理學(xué)中的什么現(xiàn)象()A.功能固著B.幻覺C.思維定勢(shì)D.錯(cuò)覺答案:D考點(diǎn)心理健康教育38.我黨提出“立黨為公”中的“公”的意思是()。A.全體黨員B.最廣大人民的根本利益C.大公無(wú)私的奉獻(xiàn)精神D.工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、知識(shí)分子答案:B解析:以人為本中的“人”與立黨為公中的“公”、執(zhí)政為民中的“民”,實(shí)際上都是指人民群眾。以人為本中的“人”是指人民群眾,堅(jiān)持以人為本說(shuō)到底就是堅(jiān)持以人民群眾的根本利益為本;立黨為公中的“公”是指“公眾的利益”,公眾利益的載體是人民群眾,這反映了我們黨何以成立、何以立足的根本原因;執(zhí)政為民中的“民”也是指人民群眾,這反映了我們黨為誰(shuí)執(zhí)政、靠誰(shuí)執(zhí)政、如何執(zhí)政的根本目的與根本要求。故本題答案選B??键c(diǎn)政治理論39.我國(guó)對(duì)外政策的基本立足點(diǎn)是()。A.加強(qiáng)同發(fā)達(dá)國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作B.加強(qiáng)同發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作C.互不干涉內(nèi)政D.堅(jiān)持一個(gè)中國(guó)基本原則答案:B解析:中國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,加強(qiáng)同發(fā)展中國(guó)家的團(tuán)結(jié)與合作是我國(guó)對(duì)外政策的基本立足點(diǎn)。中國(guó)同廣大發(fā)展中國(guó)家的友好合作,有著堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)。在新形勢(shì)下,中國(guó)同廣大發(fā)展中國(guó)家的共同關(guān)切增多,在推動(dòng)國(guó)際秩序向公正合理的方向發(fā)展方面有著共同的利益和目標(biāo)。所以該題選B??键c(diǎn)政治理論40.下列那一項(xiàng)不是研究生特困生活補(bǔ)助申請(qǐng)必需條件?()A.在校生活水平低于長(zhǎng)沙地區(qū)居民的平均最低生活水準(zhǔn)線B.有良好的品德表現(xiàn),思想積極向上C.學(xué)生成績(jī)優(yōu)異,加權(quán)成績(jī)排名專業(yè)前十D.尊師愛校,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué)答案:C考點(diǎn)輔導(dǎo)員知識(shí)二、多選題1.新生入校,獨(dú)立是第一關(guān),獨(dú)立應(yīng)該從哪些小事做起?()A.整理好自己的領(lǐng)地B.規(guī)劃好自己的時(shí)間C.熟悉周圍的環(huán)境D.初步建立社交圈子答案:ABCD2.思想政治教育者道德素質(zhì)的主要要求是()A.大公無(wú)私B.忠于職守C.為人師表D.平等待人E.艱苦奮斗答案:ABCDE3.有關(guān)人的需要、動(dòng)機(jī)和激勵(lì)的問題,在這方面有代表性的理論主要有()A.美國(guó)馬斯洛的“人類需要層次論”B.美國(guó)赫茨伯格的“激勵(lì)因素一保健因素理論”C.美國(guó)麥格雷戈的“X理論-Y理論”D.美國(guó)尾內(nèi)的“Z理論”答案:AB4.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織的重要意義有哪些()A.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是促進(jìn)大學(xué)生黨員全面成長(zhǎng)成才的需要B.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是建立學(xué)生黨員先鋒模范作用的需要C.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是加強(qiáng)學(xué)生黨組織的建設(shè)的需要D.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的需要E.建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生黨組織,是建立健全管用有效的學(xué)習(xí)制度,提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的需要答案:ACD5.軍訓(xùn)內(nèi)容分()部分。A.國(guó)防觀念教育,軍事知識(shí)教育B.隊(duì)列訓(xùn)練——會(huì)操檢驗(yàn)訓(xùn)練成果C.唱軍歌訓(xùn)練D.射擊訓(xùn)練——實(shí)彈射擊競(jìng)賽E.內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的規(guī)范與訓(xùn)練——內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查與評(píng)比答案:ABDE6.團(tuán)員在團(tuán)內(nèi)享有()。A.知情權(quán)B.選舉權(quán)C.被選舉權(quán)D.選擇權(quán)E.表決權(quán)答案:BCE7.N.B.史密斯提出的閱讀理解的水平包括()A.字面的理解B.解釋水平的理解C.概括水平的理解D.批判性閱讀E.創(chuàng)造性閱讀答案:ABDE8.大學(xué)生黨員發(fā)展的“三投票三公示一答辯”中的“三公示”是指()A.推優(yōu)公示B.積極分子公示C.預(yù)備黨員發(fā)展公示D.轉(zhuǎn)正公示答案:ACD9.自我意識(shí)的作用有哪些()A.目標(biāo)指向作用B.自我控制作用C.內(nèi)省作用D.激勵(lì)作用答案:ABCD10.學(xué)生受到的哪些處分,在受處分期間確有悔改表現(xiàn),并且沒有再次違紀(jì)的,處分期滿后,原處分自動(dòng)解除?()A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.留校察看答案:ABC11.輔導(dǎo)員在開展評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)工作是應(yīng)堅(jiān)持的總體原則是()。A.積極申報(bào),鼓勵(lì)先進(jìn)B.公開原則C.政策傾斜原則D.公平公正原則答案:ABD12.充分發(fā)揮學(xué)生黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,黨建帶團(tuán)建,引領(lǐng)團(tuán)組織健康發(fā)展,大力推進(jìn)學(xué)生黨組織對(duì)團(tuán)組織的“五帶”工作,指導(dǎo)團(tuán)的基層組織建設(shè)制度化、規(guī)范化。這里的“五帶”指()A.帶思想B.帶領(lǐng)導(dǎo)C.帶組織D.帶隊(duì)伍E.帶模范F.帶工作G.帶作風(fēng)答案:ACDFG13.國(guó)家對(duì)高等學(xué)校的()實(shí)行優(yōu)惠政策。A.進(jìn)口圖書資料B.教學(xué)科研設(shè)備C.校辦產(chǎn)業(yè)D.周邊商店答案:ABC14.思想政治教育的基本載體是()A.開會(huì)B.黨團(tuán)活動(dòng)C.管理D.文化E.大眾傳媒答案:ABCDE15.下列哪些陳述可被視為增強(qiáng)挫折承受力的途徑:()。A.避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D.立和諧的人際關(guān)系答案:BCD三、判斷題1.伸展體姿能振奮精神,收縮姿勢(shì)會(huì)降低力()是否答案:是考點(diǎn)心理健康教育2.大學(xué)生心理健康教育應(yīng)該以預(yù)防為主,()是否答案:是考點(diǎn)心理健康教育3.政治原則是思想政治教育的根本原則。()是否答案:否解析:方向原則是根本原則??键c(diǎn)思想政治教育4.所有的思想工作都是政治工作。()是否答案:否解析:不是所有的思想工作都是

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