教育K12河北中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專(zhuān)題五標(biāo)點(diǎn)符號(hào)檢測(cè)_第1頁(yè)
教育K12河北中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專(zhuān)題五標(biāo)點(diǎn)符號(hào)檢測(cè)_第2頁(yè)
教育K12河北中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)專(zhuān)題五標(biāo)點(diǎn)符號(hào)檢測(cè)_第3頁(yè)
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小學(xué)+初+高中專(zhuān)五標(biāo)符檢1.(2010·河北中)下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)()A.“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò),像母親的手撫摸著你。B.“哎呀,真是美極了?!被收f(shuō):“我十分滿(mǎn)意!”C.福建野生著的蘆薈,一到北就請(qǐng)進(jìn)溫室,且美其名曰“龍舌蘭”。D.閉上眼睛想:一個(gè)老城,山有水,全在天底下曬著陽(yáng)光,暖和安適地睡著,只等春風(fēng)來(lái)把它們喚醒,這是不是個(gè)理想的境界?2.(2017·河北模)下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)()A中詩(shī)詞大會(huì)“中華詩(shī)詞,尋文化基因,品生活之美”為宗旨,以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”使命。B.中國(guó)有堅(jiān)定的道路自信、論自信、制度自信,”習(xí)近平總書(shū)記曾多次提到,“其本質(zhì)是建立在000多年文明傳承基礎(chǔ)上的文化自信”。C國(guó)工匠了8位工締造的神話(huà):鏨刻師孟劍鋒為北京APEC會(huì)創(chuàng)作國(guó)禮“和美”純絲巾,焊工高鳳林為火箭焊“心臟”,鉗工顧秋亮為“蛟龍?zhí)枴毖b配載人深潛器……D.生命是什么?是奔騰不息的江春水,還是頑強(qiáng)生長(zhǎng)的一棵小樹(shù)?3.(2017·河北模)下列各句,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.很多東西溢滿(mǎn)了我的心——木、鳥(niǎo)獸、云彩,成為我內(nèi)心的永恒。B.在挫折與磨難面前,你是做縮逃避的懦夫?還是做奮起搏擊的勇士?C.“好吧。”他在心里想,“愛(ài)怎么讀就怎么讀,我不管了。”D.粗看畫(huà)竹,好像只是墨筆的撇,其實(shí)竹葉的方向、疏密、濃淡、肥瘦以及集合的形體,都有講究。4.(2017·河北模)下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)()A.經(jīng)告訴我們:天空的薄云,往往是天氣晴朗的象征;那些低而厚密的云層,常常是陰雨風(fēng)的預(yù)兆。B.如果將‘一帶一路’比作國(guó)協(xié)奏曲的樂(lè)章,那么它的基調(diào)就是共贏”。巴基斯坦中國(guó)委員會(huì)執(zhí)行主任菲扎爾·拉赫曼一語(yǔ)中的。C.對(duì)于??思{的約克納帕塔縣,莫言也創(chuàng)造了他文學(xué)中的高密東北鄉(xiāng)——這個(gè)地方在現(xiàn)實(shí)中是存在的,這一點(diǎn)與福克納不一樣。D.《新青年》(初名《青年雜》創(chuàng)刊到五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā),一代新青年被喚起,他們表現(xiàn)出勇、自信和有理想的品質(zhì),成為民族進(jìn)取心的表達(dá)者和時(shí)代的先鋒。5.(2017·河北模)下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)()A.昆曲是一種歷史悠久的戲曲種。她雍容典雅,儀態(tài)萬(wàn)方;她影響深廣,美名遠(yuǎn)揚(yáng)。B.“春雨驚春清谷天”,點(diǎn)出春天有立春、雨水、驚蟄、春分、清明、和谷雨的節(jié)氣。C.對(duì)聯(lián)——漢語(yǔ)特有的文學(xué)形,通常用毛筆豎著寫(xiě)。貼掛時(shí),上聯(lián)居右,下聯(lián)居左。D.古人題詠楓橋,除《楓橋夜》外,張祜也寫(xiě)過(guò)“唯有別時(shí)今不忘,暮煙秋雨過(guò)楓橋”。6.(2017·河北模)下列句子,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)()A.沒(méi)有實(shí)力,信心不過(guò)是無(wú)源水;沒(méi)有信心,拼搏只能是無(wú)本之木。B.雨果說(shuō):“一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)心志人,財(cái)產(chǎn)可以被人掠奪,勇氣卻不會(huì)被人剝奪?!盋.轉(zhuǎn)基因技術(shù)的迅猛發(fā)展,是人類(lèi)帶來(lái)了福祉,還是給人類(lèi)埋下了隱患?D.上海迪士尼樂(lè)園的設(shè)計(jì)方案融入了海洋、森林、高山、沙漠……等六大元素。小學(xué)+初+高中

小學(xué)+初+高中小學(xué)+初+高中

小學(xué)+初+高中1.B【析】2.B【析】3.B【析】4.B【析】放在引號(hào)里。5.B【析】6.D【析】

參考答案句號(hào)應(yīng)改為感嘆號(hào),冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)

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