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文檔簡介

□級:XXXXXX成員:XXXXXX□□:XXXXXX從此改革開放的春風使中國大地煥發(fā)了新的活力。改革開放30年來,中國的經(jīng)濟發(fā)展取得了舉世矚目的成就,國民經(jīng)濟快速增長,綜合經(jīng)濟實力明顯增強。大連作為東北對外開放的窗口和最大的港口城市,借由改革開放這個契機飛速發(fā)展,社會面貌由上到下發(fā)生了翻天覆地的變化。為了深刻了解改革開放后大連的發(fā)展情況,我們決定開展此次調(diào)研活動,進而感受改革開放對城市發(fā)展與人民生活的影響。1.讓大學生深入社會實踐進行調(diào)查1.讓大學生深入社會實踐進行調(diào)查有利于提高教學效果,增強學生對中國特色社會主義道路的認識。2.讓大學生深入社會實踐進行調(diào)查2.讓大學生深入社會實踐進行調(diào)查有利于加深學生對黨的路線、方針和政策正確性的理解。3.讓大學生深入社會實踐進行調(diào)查3.讓大學生深入社會實踐進行調(diào)查有利于提高大學生的團隊協(xié)作能力和動手能力。1.和動手能力。1.調(diào)研活動前的動員組長負責通知大家集體開會,討論這次社會實踐調(diào)查的主題,成員分工,活動的時間地點,調(diào)查的方法內(nèi)容,調(diào)查的主要對象人群。各個成員根據(jù)自己的任務進行準備,明確各自的任務。.調(diào)研活動過程a.前期準備:小組成員要明確本次調(diào)研的主題方向,然后由對應負責人員去圖書館或者網(wǎng)絡上查詢相關資料,之后小組成員共同前往大連現(xiàn)代博物館進行實地考察,相關負責人依據(jù)獲得的信息信息寫出一份調(diào)查問卷并由小組一起討論進行修改。b.中期調(diào)研:由調(diào)研小組進行外出調(diào)研,通過互聯(lián)網(wǎng)傳播調(diào)查問卷,同時走訪本地居民,了解老大連人眼中改革開放以來大連城市以及市民生活的變化情況并予以記錄,并把相關資料保留交給整理人員。c.后期整理:將調(diào)查問卷進行整理,總結,寫出一份調(diào)研報告。將調(diào)研全過程進行記錄整理,并制作ppt。.調(diào)研成果展示與交流制作ppt并上臺展示調(diào)研成果與其他同學進行交流,與同學老師們分享這次社會實踐的收獲與感悟。.提交調(diào)研報告組長在規(guī)定的時間內(nèi)將調(diào)研報告以及相關資料提交給老師,活動至此結束。

、成員信息采集表姓名院系班級學號電話號、成員分工明細組長:調(diào)研計劃書起草:查閱相關資料、寫調(diào)查問卷:相關問卷整理與總結:拍照與過程記錄:制作:問卷調(diào)查與采訪:總結報告起草:、時間:1、時間:1年64月10日地點:大連現(xiàn)代博物館調(diào)研形式:參觀博物館過程及結果:大連現(xiàn)代博物館現(xiàn)代展區(qū)沒有開放,導致可供參考的實物較少。但我們?nèi)匀辉谝慌_電子展示儀上找到了一些上世紀七八十年代的老照片,這成為我們進行下一步調(diào)研的重要參考資料。2、時間:201年64月16日——201年64月26日地點:互聯(lián)網(wǎng)調(diào)研形式:問卷調(diào)查過程及結果:回收了各年齡段(主要以40歲以上成年人為主)總計45份問卷,為我們提供了有價值的資料,為結論的得出奠定了重要基礎。3、時間:201年65月1日地點:某市民家中調(diào)研形式:采訪過程及結果:通過采訪的形式,得到了最直觀的信息。面對面交流比紙面上靜止的文字更加生動,從老人講述的過去的故事中,我們仿佛置身其中,體會著那時候人們的生活。采訪片段:Q:您是哪一年在大連安家落戶的?A:75年。Q:和過去相比,就個人生活而言,您認為哪方面變化最大?人:收入比過去高了。收入高了,很多方面就可以得到改善了。Q:那么對于城市發(fā)展而言,現(xiàn)在與過去相比有哪些變化?A:城市規(guī)模擴大了,城市人口增加了,城市整體環(huán)境比過去好了,城市知名度提高了,大連現(xiàn)在成為一個旅游城市,這在以前是不敢想的。而且隨著人們生活水平的提高,市民整體的精神面貌也比以前更好了。Q:對于未來的發(fā)展前景您怎么看?A:對著國家經(jīng)濟增長,一定會越來越好。Q:謝謝您能接受我們的采訪。六、調(diào)查結果分析鑒于本次實踐主題,我們將調(diào)查目標主要集中在中老年人身上,因為他們是改革開放的親身經(jīng)歷者,而大多數(shù)像我們大學生這樣的年輕人對過去的城市與生活并不了解。調(diào)查問卷中的問題大多涉及人們衣食住行的基本生活問題。前半部分題目主要調(diào)查改革開放前人們的生活情況,后半部分則涉及現(xiàn)在人們的日常生活,通過過去與現(xiàn)在的對比進而得出結論。從回收到的問卷當中,我們了解到,過去衣食住行各方面條件還是比較艱苦的。先從衣談起,在改革開放前、改革開放初期,人們很少有機會換一件新衣服,衣服樣式單一,而且有孩子的家庭中,都是大孩子穿不下的衣服再傳給弟弟妹妹穿。而現(xiàn)在,人們買衣物都是想買就買,購買的渠道多種多樣,而且選擇很多,購買衣物時考慮的因素也很多,有條件追求外觀、舒適度這些附加屬性。食方面,過去人們?nèi)粘J称分С稣技彝ナ杖胼^多的比重,從恩格爾系數(shù)這個角度衡量,多數(shù)家庭僅能維持在溫飽水平,沒有條件追求食物的品質(zhì)、口味等等。而現(xiàn)在,市面上的食品琳瑯滿目,多數(shù)時候我們不會為我們能不能吃飽而發(fā)愁,而是為下一頓應該吃什么而發(fā)愁。而且除了一日三餐之外,我們也有條件滿足其他食品的需求。比如很多人喜歡吃水果,我們現(xiàn)在可以買到各種各樣的水果,而在過去,水果不僅品種有限,而且數(shù)量也很少。住方面,過去人們家庭住房面積普遍較小,而現(xiàn)在,人均住房面積已經(jīng)增長到改革開放初期的4倍多。家居方面,改革開放前,多數(shù)家庭僅限于70年代著名的“三大件”,即手表、自行車、縫紉機。而現(xiàn)在,冰箱、電視、洗衣機這些基本的家用電器幾乎家家必備,條件較好的家庭還會有電腦、空調(diào)等等甚至更加高端的設備。行方面,過去人們出行的方式比較單一,日常出行多靠走,有條件的騎自行車;除了因公事出差或走親訪友,過去人們很少出遠門,而且基本只有火車這一種出行方式。而現(xiàn)在,大家都有條件外出旅游,而且出行方式也多種多樣,比以前的環(huán)境也好很多。從調(diào)查結果中我們還發(fā)現(xiàn),雖然現(xiàn)在的生活條件比以前要好很多,但大多數(shù)受訪者對現(xiàn)在的城市發(fā)展仍存在不滿意的地方。環(huán)境、交通、道德文明、公共服務、法制文化建設、食品衛(wèi)生安全等等這些方面,對存在著令人不滿意的地方。這些問題就是我們在接下來的發(fā)展中亟待解決的問題。七、實踐心得社會實踐心得姓名: 班級: 學號:經(jīng)過了之前的三個學期里對于《思想道德修養(yǎng)法律基礎》《中國近現(xiàn)代史》這兩門“馬克思主義理論研究和建設工程”的重點課程的學習,在大二下半學期,我們迎來了又一門一一《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》對于《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程(簡稱“毛概”)的逐步深入學習與了解,對我的啟發(fā)很大。比如在學習過程中,我認識到了中國共產(chǎn)黨在社會主義實踐過程中的努力與政策,了解了當下國際社會形勢的嚴峻,同時也深刻體會到共產(chǎn)黨在建國后所起到的作用。在本次課程中,我們小組進行了關于改革開放后的城市發(fā)展與居民生活的社會實踐調(diào)研。在本次調(diào)研中我擔任問卷的編寫的任務。由于本課題涉及較多時間跨度較大(改革開放至今)的問題,因此我們決定對歲的人群進行調(diào)查。同時通過今昔對比進而了解改革開放過程中我國社會發(fā)生的變化以及這些變化切實在人民身上的體現(xiàn)。通過本次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),改革開放三十年來中國社會的確發(fā)生了大的進步。而在這些進步中老百姓也切實體會到了改革的好處。尤其是改革過程中鄧小平提出的“三個代表”的理論對于改革有指導性作用。同時,在調(diào)查中我們也了解到了共產(chǎn)黨在改革中起到的指導性作用。本次社會實踐調(diào)查對于毛概的學習起到了很大的幫助,通過理論聯(lián)系實際的活動,讓我收獲良多。社會實踐心得姓名: 班級: 學號:這次的毛概實踐是我又一次同小組成員團結一起向外做的活動。參加社會實踐活動,意味著這不是一個人獨立獨行的活動,所以最讓我興奮的一點就是我們能夠能夠走出校園,接觸到社會形形色色的人,然后跟他們談談他們的觀點關于我們的話題。社會是比學校要大很多的學習大舞臺,走在社會的上,可謂“俯仰皆學問”,可以從每一個人每一件事物都捉摸到一些道理,用一句俗語:“抓一把泥土都是文化。利用周末假期去接觸社會上的人,參加小組的團體活動,毫無疑問是可以收獲良多的。在學校,我們大多都只專注于我們的書本學習,只一味的在書本上尋求真知。其實,我們都知道在社會學的生存之道才是最重要的,而參加了這次毛概實踐活動也真真切切的讓我收獲到了一些在書本上無法學到知識。在學校,學生的普遍現(xiàn)象便是忽視了社會的實踐活動,于是覺得書中的只是也有點無聊,于是是他們便缺乏善于學習的品性和習慣。在本次毛概實踐活動中,我們有了要做好實踐活動的準備的心理。在參加活動的過程里,我們做到了用心,虛心,細心,熱心。雖然在活動開始遇到一些挫折和分歧,但我們堅守著計劃走,一路都走的蠻順利。我們的組長馬子越經(jīng)常在組建的討論組問我們的意見和計劃。我們的小組成員也很踴躍的提出自己的觀點。有時我們語塞,因為當我們想用語言描述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時候,當我們想對一件事情定位,卻無從思索的時候,當我們想通過活動做出點什么,卻感到捉襟見肘的時候,因此我們會強烈地感覺到自己在各方面還欠缺很多,這個認識在我們的成長道路上也很重要。當然,有時可能會因為活動時間比較限制,某些組員不能同我們一起通往探究體驗這個社會,但是我們都會一起探討我們的成果。團隊精神總是被人所提倡的,我們在這次活動中學習到最重要的東西或許就是團隊互助精神了。在探究過程中,除了關心在活動實踐,我們也在生活方面,以組員的方式關心彼此??傊?,這次毛概實踐活動不論在學習方面社會方面在交友團隊方面都給我?guī)砹撕艽蟮挠绊懀鼈兌加袔ьI著我們成長。DDDDDDDDDDDDDDD社會實踐心得口姓名: 班級: 學號:我們的研究題目是“改革開放后的城市發(fā)展與市民生活”,我們通過網(wǎng)上問卷調(diào)查、實際調(diào)查已經(jīng)訪問自己的父母、親戚來調(diào)查近年來我們生活中的改變。我們?nèi)ゲ┪镳^查看歷史的變革,在博物館樓我們看的了烈士的事跡,同時我們也了解的了當時的人們生活的窮苦,社會環(huán)境的惡劣。在我們看到了新中國成立后,人們積極參加社會改造,人們臉上洋溢在笑容,但物質(zhì)生活仍然窮困。在樓展示的現(xiàn)在的核電站,不難看出現(xiàn)在生活的重大改善。通過對比我們會發(fā)現(xiàn)我們的社會正在飛速的發(fā)展著,人們的生活也有極大的提升。在問卷調(diào)查中我看到現(xiàn)在人們在享受物質(zhì)生活的時候,也在追求精神享受,人們出行大多也開始坐車,衣服也五花多樣,住房也大都是樓房,而且還會外出旅行。通過問父母和自己的觀察,在自己爺爺那年的吃飽都是問題,住房也都是土房、瓦房。到父母的年代時,基本能吃飽,但幾乎在過年時才會吃上魚、肉,住房也變成了磚房。到現(xiàn)在,我們會發(fā)現(xiàn)社會的迅速發(fā)展,尤其是在改革開放后,社會發(fā)展更快了。相信在不久的將來我國的經(jīng)濟會更好的發(fā)展,我們的生活會更美好。D社會實踐心得口姓名: 班級: 學號:說實話,如果不是毛概課的要求,我很可能不會主動前往博物館進行實踐。首先,我要感謝咱們指導老師的安排與指導,給了迷茫的我們前行的方向,讓我們走上正確的腳踏實地的道路,了解到了更多對我們?nèi)松饬x重大的事物,為我們的未來埋下了充滿希望的種子。當然,我還要感謝實踐團隊的每一名成員,是我們每一名成員的相互扶持與幫助,分工明確,才有了如今我們的實踐報告和展示。才有了今天我們實踐活動的圓滿成功,才有了我們今天團隊成員的滿滿收獲。踏著溫婉的春風,我實踐團隊前往大連博物館進行走訪實踐。在這里,我們有幸親眼看到了許許多多以前只有在課本和電視上才能看到的文物,了解了許許多多的歷史,這些都讓我感到受益頗豐。我體會到了歷史的深厚與底蘊,感悟了時代的滄海桑田,回首了我們中華民族的輝煌與落魄,讓我們更加銘記了我們當代大學生的歷史責任。DD社會實踐心得姓名: 班級: 學號:本次實踐調(diào)研的主題是“改革開放后的城市發(fā)展與市民生活”,以大連為主,通過了解城市發(fā)展和居民生活的變化了解到改革開放對我國的影響。我們的調(diào)研方式為參觀大連博物館,問卷調(diào)查和采訪。不同于其他實踐小組,我們的調(diào)查對象主要是80年代前出生的長輩,組員們分別以電子問卷的方式讓父母親戚填寫,而組員們來自全國各地,遍及遼寧、河北、北京、貴州、新疆、廣東等地,所以問卷也反映了各地的情況,這是我們比較創(chuàng)新的一個地方。而采訪環(huán)節(jié)的受訪對象,是一位年過八十的老奶奶,為前大連環(huán)保局人事處副處長,老奶奶在大連生活逾40年,親身見證大連在改革開放的過程中發(fā)生的翻天覆地的變化,并參與改革之中。跟老奶奶的談話,讓我們受益匪淺,像隔著歲月的濾鏡去觀摩年代的剪影一樣,忽而生疏,又仿佛置身其中。改革開放改變了大連的城市面貌,改善了老奶奶和她的后代們的生活,但也給人們帶來了許多精神層面的問題,如信仰問題,如道德問題……調(diào)研結果顯示,總體來說,改革開放不僅加速了中國的城市化,而且大大改善了人們的生活水平,這充分體現(xiàn)在人們衣食住行方式的變化,和日益豐富的娛樂節(jié)目。這次實踐也讓我對調(diào)研有了更深入的認識,加深了組員之間的感情,增強了團隊合作意識和解決問題的能力。實踐心得體會姓名: 班級: 學號:我們團隊在4月10日參觀了大連博物館這次活動的主題是改革開放前后人民生活的對比,在博物館里面我們深深的感受到了中國近代發(fā)展的艱辛,從備受凌辱到發(fā)奮自強,從篳路藍縷到改革開放,中國依靠著中國人民的血汗在前進的路上越走越遠。其中改革開放對中國的變革可謂深遠巨大,改革開放之前大連的金石灘還真的只是一片灘,看著泥濘不堪,而現(xiàn)在卻成了全國著名的游樂場所,以前大家只有逢年過節(jié)才有肉吃,現(xiàn)在大家基本上頓頓有肉,以前都是平房土屋,現(xiàn)在各種鋼鐵大廈拔地而起,隨著國家將發(fā)展的重心轉移到經(jīng)濟建設,中國的實力越來越強,中國人民的生活水平也越來越高。爸爸媽媽也告訴我們以前結婚的時候要的彩禮是自行車,縫紉機和電視機,家里還保留著比我年齡還大的牡丹牌的電視機,和現(xiàn)在相比,我們的精神物質(zhì)生活都有了極大的提高,當時的人們肯定沒有想到改革開放給我們的生活帶來如此多的提升。改革開放使我國人民的生活水準有了顯著的提高,國家綜合實力顯著提升,并且國家的開放程度也在不斷加大,國家開始和國際接軌,使得外國的思想、技術等有機會進入中國,是我國建設小康社會、走具有中國特色社會主義道路的里程碑。改革開放前后的社會進步姓名: 班級: 學號:在改革開放前后產(chǎn)生了大量的朦朧詩及朦朧詩人,其中就有北島和顧城及其代表作品。北島生活在改革開放前的各種政治運動中受盡了折磨,在十年動亂之后創(chuàng)作了《回答》。這其實是隱喻,第一句詩就是“卑鄙是卑鄙者的通行證”,而第二句就是“高尚是高尚者的墓志銘”其中卑鄙是指言行惡劣,那為什么言行惡劣還能成為卑鄙者的通行證呢?說明北島當時所處的那個識到就是以語言的惡劣以及行為的不道德來作為出入的標準的,因此這個以卑鄙為通行證的地方,必然是道德淪喪、烏煙瘴氣的地方。再看下一句,良好的道德水平卻成了高尚者的墓志銘,墓志銘通常是逝者生前好友對其一生的評價,墓志銘這一意象暗指高尚者已經(jīng)死去,而他的高尚就是其致死的原因。結合起來按照今天的眼光看,這朦朧詩變逐漸清晰了起來,高尚與卑鄙,為什么高尚的人都因為他們的高尚而死而卑鄙的人卻因其卑鄙暢通無阻?這就是改革開放前的社會,各種政治運動,三大失誤與挫折,高尚者在這個社會中都極易夭折。其中文化大革命荼毒最深,紅衛(wèi)兵、批斗會害了不少人,那時的高尚者,活的很是悲慘,沒有尊嚴,被抓去游街示眾,還無緣無故多個莫須有的罪名,許多高尚者們都無法忍受而自殺或被殺害了,比如老舍、傅雷、劉少奇這些人,這些人在今天看來是極其高尚的,但在當時就是用來批斗的,“卑鄙者”們以此為樂并因為他們的“卑鄙”在這烏煙瘴氣的社會中暢通無阻。有一個笑話是這么說的:爺爺告訴孫子當時他們考試的時候不會做,在試卷上寫“毛主席萬歲、共產(chǎn)黨萬歲”就沒有老師敢打叉。在今天看來是笑話,而在當時這卻是噩夢!這個笑話也反映了改革開放前的社會是多么的糟糕。鄧小平爺爺也是被批斗的很慘的一個人,一生中三起三落,但是他夠倔強夠頑強,為了好不容易建立的新中國不被夭折,在文化大革命結束后,便開始琢磨著改革開放。兩年后,在中共十一屆三中全會中,鄧小平提出了改革開放,提出“解放思想,實事求是”!改革開放給中國帶來的最大成果不僅僅是經(jīng)濟的進步,從這些高尚者的遭遇來看,改革開放最大的進步還有政治的進步,價值觀的改變。卑鄙的行為終究被人唾棄,而高尚才是主流的價值觀。社會實踐心得姓名: 班級: 學號:本次社會實踐,是步入大學以來的第三次課內(nèi)社會實踐。相比前兩次,我們已經(jīng)有了許多經(jīng)驗,因此本次社會實踐從制定計劃開始我們就思路清晰,目標明確。在同學們的積極配合下,我們順利地按照計劃一步一步地實行,最終圓滿完成計劃。本次社會實踐中,我“臨危受命”,首次擔任隊長,這對我是一個不小的考驗。因為作為隊長,必須根據(jù)每個人的情況,將不同任務安排給每個人。我作為一名轉專業(yè)的學生,與新同學的交往還不是很多,了解也不夠深。但幸運的是,我的組員們都十分積極配合工作,每一個人都努力完成自己的任務,使得我們的實踐活動能夠順利進行下去。本次社會實踐,我更加深切地體會到了改革開放對人們生活帶來的變化。在采訪老人的過程中,她對我們講的一個故事令我記憶猶新:她家中一共有三個孩子,老大向她要了一毛錢去買雪糕,不舍的買5毛錢一根的,而是買了3個3毛錢一根的。再對比我們現(xiàn)在,首先我們不愁吃穿,日常所需基本都有足夠的錢來購買。經(jīng)過這次社會實踐,我認為我收獲了許多,不僅能力得到了鍛煉,而且我深切體會到了我們的黨和國家是真真正正為人民謀福祉的?;厥走^去,相對艱難的那段時光已經(jīng)過去;而擺在我們面前的,或許是新的一道挑戰(zhàn)。我們生于這個時代,享受著前輩們打拼下來的一切,我想我們有義務繼承他們的衣缽。作為大學生,我想我們現(xiàn)在應該做的就是不斷充實自己、完善自己,蓄勢待發(fā),隨時準備迎接挑戰(zhàn),為祖國貢獻出自己的力量。實踐心得體會姓名: 班級: 學號:改革開放三十多年來,中國在各方面取得的成就是全世界有目共睹的。三十多年里,經(jīng)濟實現(xiàn)了持續(xù)快速的增長,綜合國力進一步提升;民生得到改善,人民的總體生活水平進入小康水平。尤其在這幾年,發(fā)展尤為迅猛,成功舉辦了奧運會,神舟七號也完美的完成了太空之旅。改革開放以后,大城市越來越多,城市化也越來越廣闊,而且生活在城市中的人也發(fā)現(xiàn)周圍越來越多的高樓拔地而起,生活日益豐富多彩,所以我們小組本次實踐的主題就是“改革開放后的城市發(fā)展與市民生活”,以我們生活的城市大連為主,通過問卷調(diào)查的形式了解改革開放對我國的影響。此次實踐的調(diào)查方式主要以走訪和問卷調(diào)查為主,調(diào)查對象多為經(jīng)歷過改革開放的我們的長輩們。我們也有到大連博物館去參觀,去那里尋找改革開放在大連這座城市留下的足跡。在采訪到大連環(huán)保局的副處長,一位老奶奶的時候,我們從她和藹可親的面容里看出了老人家生活得很幸福,也能感受到改革開放對居民生活質(zhì)量的提高。在采訪中,老奶奶向我們講述了身邊的一座座小樓房是如何慢慢慢慢地變成一棟棟高樓大廈,有時說到興起的時候也會開心地笑起來,我知道,那是代表著老奶奶對改革開放很滿意的符號。通過這次實踐,我們看得出,改革開放不僅讓我國的實力超強了,也讓老百姓的生活變得更幸福了。我們看得出,人們對改革開放很滿意,對改革開放很信任,大家都覺得日子肯定會越來越好。我們也看得出,一個有利于國家,并且有利于百姓的政策,將會給這個國家增添巨大的正能量。七、實踐總結本次是步入大學以來的第三次課內(nèi)社會實踐。相比前兩次,大家已經(jīng)有了一定經(jīng)驗,因此本次社會實踐制定計劃時思路清晰,目標明確;任務分配完畢,每個成員都能積極地完成。在大家的配合下,我們順利地完成了完成了計劃。同時,本次實踐也有不足之處。比如,在參觀博物館之前沒有調(diào)查,導致調(diào)查收獲未能達到預期。這些問題都為以后的學習、工作和生活提供了寶貴經(jīng)驗。經(jīng)過本次社會實踐,我們深切體會到了改革開放對人們生活帶來的變化。無論是關乎人們?nèi)粘I畹囊率匙⌒?,還是城市的發(fā)展,今天我們所見所用的一切都離不開改革開放。改革開放是一場偉大革命,我們的父輩祖輩都是這場革命的親身經(jīng)歷者和踐行者。認為,這場革命還遠未結束?,F(xiàn)在,我們的國家正面臨著新的挑戰(zhàn)。作為當代大學生,我們應該不斷充實自己、完善自己,蓄勢待發(fā),隨時準備迎接挑戰(zhàn),為實現(xiàn)我們共同的中國夢而努力。附件:調(diào)查問卷及結果分析改革開放后的居民生活1您的年齡?[單選題][必答題]20歲及以下21~38歲

39~67歲68歲及以上100%80%60%40%20%0%歲及以下21-38^ 39-67^&呂步及以上2您目前從事的職業(yè):[單選題][必答題]全日制學生生產(chǎn)人員銷售人員市場/公關人員客服人員行政/后勤人員人力資源財務/審計人員文職/辦事人員技術/研發(fā)人員管理人員教師顧問/咨詢專業(yè)人士(如會計師、律師、建筑師、醫(yī)護人員、記者等)其他注:只有20歲及以下答題者做第三題。

市場/公關人員,口味客加人員」2.22%行政,后勒人員;S.S9%全曰制學生,15.56%晶■'辦聿人員,8.89%,S.89%生產(chǎn)人員,4.44%教師,全曰制學生,15.56%晶■'辦聿人員,8.89%,S.89%生產(chǎn)人員,4.44%教師,8.39%麥術鬧f發(fā)人員:2.22%管理人員,6.67%其他,20%專業(yè)人士包口會計師律師山□%3.您對改革開放以來人民生活的變化了解如何?[單選題][必答題]比較了解了解較少不了解(請?zhí)恋?1題).改革開放初期,您的家庭多久會買一件新的衣物?[單選題][必答題]一天一周一個月一年以上.改革開放初期,您家中的食品支出占家庭總收入的多少?[單選題][必答題]很少較少較多很多絕大部分.改革開放初期,您家中飲食情況如何?[單選

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