小學(xué)學(xué)校2022學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)

-7-XXXX小學(xué)學(xué)校2022學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)——深研精思篤行致遠(yuǎn)一、常規(guī)教學(xué)與研究（一）精研深思促提升：依據(jù)“雙減”政策，聚焦“精準(zhǔn)”、“有效”開展作業(yè)研究。確立“5511”四步作業(yè)指導(dǎo)方法，保證學(xué)生在?；就瓿勺鳂I(yè)；落實(shí)、落實(shí)“三要三不要”原則，規(guī)范作業(yè)批改；加強(qiáng)作業(yè)公示，規(guī)范作業(yè)布置；從而落實(shí)作業(yè)布置的精準(zhǔn)、分層、多元，體現(xiàn)差異。（二）教學(xué)視導(dǎo)賦新能。在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，各學(xué)科積極開展研究，完善備課、作業(yè)、教研，加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，迎接了區(qū)教研室視導(dǎo)活動，并將課堂教學(xué)研究推向深入，活動圓滿有效。（三）學(xué)科周活動展風(fēng)采。學(xué)科周活動體現(xiàn)了教研組的研究力，包括教學(xué)主題研究、教師培訓(xùn)、學(xué)生素展示、教師展示課四部分內(nèi)容。其中“名師展示課”“骨干展示課”“新秀展示課”的課堂教學(xué)展示幾乎覆蓋全員，呈現(xiàn)了老師們的教學(xué)風(fēng)采。（四）接待活動促研究。迎接臨夏校長訪問團(tuán)參觀學(xué)習(xí)，語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)學(xué)科的老師參與了接待活動?；顒又?，提升了教師的專業(yè)能力。（五）專業(yè)培訓(xùn)助提升。聘請趙玉麟工程師針對教師信息技術(shù)進(jìn)行培訓(xùn)，讓技術(shù)助力課堂教學(xué)；多名教師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)針對學(xué)科教師進(jìn)行信息技術(shù)說課指導(dǎo)；聘請集團(tuán)優(yōu)秀教師針對說課進(jìn)行指導(dǎo)；開展教師粉筆字技巧、板書設(shè)計(jì)等培訓(xùn)，組織教師與學(xué)生一起書法月活動。針對新教師進(jìn)行思想、專業(yè)等方面的系列培訓(xùn)，促進(jìn)了教師的專業(yè)提升。（六）教學(xué)成果香滿園【語文】1、雙減作業(yè)改革見成效：語文學(xué)科的作業(yè)整合、優(yōu)化設(shè)計(jì)，聚焦語文要素的《課堂練習(xí)冊》得到了教研室的肯定與表揚(yáng)；2、“知史愛黨語文學(xué)科活動”成效顯著：“百年初心，童心向黨——小小紅色故事講述人”、“紅星照我心，爭做好少年”等紅色故事演講、征文比賽為學(xué)校獲得“知史愛黨優(yōu)秀組織單位”做出了貢獻(xiàn)。3、語言文字活動成績優(yōu)秀：一年兩次全員參與“誦經(jīng)典讀書活動”中，推送優(yōu)秀作品，“百年征程傳薪火，紅色經(jīng)典潤?quán)l(xiāng)土”主題活動中五年級一班《長征》作品代表學(xué)校參加了區(qū)級比賽，獲得一等獎，學(xué)生作品《劉胡蘭》獲省一等獎。4、書法比賽展魅力：師生全員參與，積極投稿，多位教師和學(xué)生獲獎，學(xué)校也榮獲“優(yōu)秀組織獎”。5、多樣活動提升學(xué)生素養(yǎng)：“邂逅精彩故事，感受文化魅力”、“樂享悅讀書香XX”“筆墨書香書法比賽、征文比賽”“好書推薦”“精彩作業(yè)展評”等語文活動為學(xué)生提供了成長與展示的平臺。6、積極參賽提升專業(yè)素養(yǎng)：語文組教師積極參加區(qū)級各項(xiàng)比賽，在XX區(qū)“出彩人家”與“百姓宣講”比賽中，均獲一等獎，并多次在市、區(qū)、企事業(yè)單位進(jìn)行宣講活動?！緮?shù)學(xué)】1.多元評價(jià)促學(xué)生智慧成長。XX小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科堅(jiān)持以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，凸顯以“導(dǎo)向、激勵、反饋”為特點(diǎn)的評價(jià)方式,全方位的提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力。2.做好雙減的加減法。在“雙減”政策下，我們從“研作業(yè)——減負(fù)擔(dān)；研課堂——增質(zhì)量；研學(xué)生——提興趣?！比齻€方面減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高課堂教學(xué)效率。3.視導(dǎo)遇見數(shù)學(xué)周，反饋助評促教學(xué)藝術(shù)淬煉。11月，XX區(qū)教研室姚慧明老師和王瑩老師帶著殷切期望走進(jìn)校園，到我校進(jìn)行了數(shù)學(xué)教學(xué)視導(dǎo)，并反饋教學(xué)視導(dǎo)工作，充分肯定了各位老師的努力和思考。4.接待校長團(tuán)展數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究風(fēng)采。10月，為落實(shí)“雙減”，強(qiáng)課提質(zhì)，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升，我校數(shù)學(xué)組聚焦課堂教學(xué)，進(jìn)行了數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)提質(zhì)增興趣的研究。5.《我講你評》促成長。本學(xué)期，二年級數(shù)學(xué)，探索新型評價(jià)方式。以每單元重點(diǎn)題目為基礎(chǔ)，進(jìn)一步整合資源。進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的思維過程，把對知識點(diǎn)的考察落到實(shí)處。6.精研教學(xué)促發(fā)展——信息技術(shù)支持下的教學(xué)變革與創(chuàng)新。在日常教研中，我們力求以“好的教學(xué)模型”為基礎(chǔ)，以“關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)的信息技術(shù)支撐”為研究點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)有效的情景化學(xué)習(xí)環(huán)境。教學(xué)課例榮獲XX區(qū)信息技術(shù)與教學(xué)融合研究評比活動一等獎。7.趣味數(shù)學(xué)，快樂實(shí)操。一年級學(xué)數(shù)學(xué)，抓住學(xué)生的學(xué)生特點(diǎn)，圍繞直觀、形象等學(xué)生特點(diǎn)，以趣味為切入點(diǎn)，以實(shí)際操作為輔，開展小小設(shè)計(jì)師，口算接力、加法彩虹橋等多元計(jì)算，讓學(xué)生愛上數(shù)學(xué)?！居⒄Z】1、精研深思，聚力課堂研究與展示，張珅老師帶領(lǐng)組內(nèi)教師深入研究英語教學(xué)，在XX市“問題導(dǎo)向提質(zhì)培優(yōu)”系列活動XX專場中進(jìn)行了課堂展示。2、英語作業(yè)設(shè)置三級作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，針對基礎(chǔ)鞏固性作業(yè)、診斷練習(xí)作業(yè)、興趣實(shí)踐作業(yè)進(jìn)行了改革與設(shè)計(jì)，更加有效的指向單元目標(biāo)，提升邏輯性。3、舉辦XX學(xué)?！叭骸坝ⅰ彼C萃，“語”眾不同—HappyEnglish英語素養(yǎng)大賽”。線上與線下相結(jié)合，開展中國傳統(tǒng)故事講述、英文辯論賽、英文情景劇、英文詩文詠誦會、英文趣配音、英文繪本講述等活動，為孩子們提供展示英語技能風(fēng)采的舞臺。優(yōu)秀作品參與了“2022儒家經(jīng)典跨語言誦讀大會”活動。4、繼續(xù)每周三開展“快樂英語學(xué)長領(lǐng)讀”早讀活動，提升英語口語表達(dá)?！久佬g(shù)】1、開展第班級藝術(shù)節(jié)及高水平選拔活動，報(bào)送多件作品參賽，獲區(qū)二等獎三項(xiàng)。2、結(jié)合“XX十周年”等主題開展美術(shù)畫展；3、國家課程與校本課程的融合，開展了以“新維度”為主題的豐富多彩的主題繪畫展覽；4、美術(shù)組作品展及介紹在《教育XX》雜志上發(fā)起投稿；【體育】1、規(guī)范大課間管理，開展武術(shù)操學(xué)習(xí)和展示，讓大課間更加豐富多彩；2、利用下午大課間、加強(qiáng)體育“困難生”、田徑隊(duì)員的訓(xùn)練，幫助部分同學(xué)制定計(jì)劃并督促按時訓(xùn)練，并給予技術(shù)上的指導(dǎo)；3、特色課程有效開展,一年級擊劍、二年級網(wǎng)球、三至六年級游泳，并進(jìn)行了體育特色課程展示和比賽活動；4、組織學(xué)生參加區(qū)體質(zhì)測評抽測，完成國家體質(zhì)測評上報(bào)；5、舉辦了學(xué)校的班級聯(lián)賽以及校運(yùn)動會，開展冬季體育活動周?！疽魳贰?、組織學(xué)校的班級藝術(shù)節(jié)展演活動，組織開展“經(jīng)文緯舞歌美其美”XX才藝大賽活動，為大家?guī)砹艘粓雒烂畹囊暵犑⒀纾?、完成了XX省藝術(shù)測評工作；3、課后延時服務(wù)開設(shè)長笛社團(tuán)和舞蹈社團(tuán)，滿足學(xué)生個性發(fā)展需求；【科學(xué)】1、開展XX科學(xué)實(shí)驗(yàn)大賽：線上線下結(jié)合，分享科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的過程，并揭示科學(xué)依據(jù)，豐富的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，調(diào)動了孩子們學(xué)科學(xué)的熱情，激發(fā)了愛動手勤思考的良好習(xí)慣的培養(yǎng)。2、XX科學(xué)實(shí)驗(yàn)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：營造科學(xué)氛圍，圖文結(jié)合通過環(huán)境布置、熏陶，提升學(xué)生對科學(xué)實(shí)驗(yàn)的熱愛。二、心理健康教育1.全面做好學(xué)生的篩查和指導(dǎo)工作：開學(xué)初，指導(dǎo)班主任采用心理量表、家訪、觀察等多種方式，對全校學(xué)生做好心理篩查、上報(bào)、建檔工作。并針對有心理問題的學(xué)生按照周期進(jìn)行談心談話，關(guān)注學(xué)生心理健康，并每天做好數(shù)據(jù)上報(bào)工作。