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本文格式為Word版,下載可任意編輯——“瓢城古韻”閱讀試題及答案

①小雨淅瀝,不要雨傘,不邀友伴,拂著如許的春風(fēng),悄悄悠悠地穿行在我們這座小城的老巷中。一條條老巷縱橫交織如網(wǎng)絡(luò),幽靜深邃似清谷。走進(jìn)小巷,多半是為了這些小巷古樸而又儒雅的巷名:浠滄、集仙、板橋、文曲、純化、儒學(xué)……

②從喧嚷的劇場(chǎng)路東西分別岔進(jìn),有數(shù)條小巷,這些三四米寬的小巷,兩側(cè)均是黛瓦青磚粉墻,人、車稀少,踏進(jìn)這些靜幽的小巷,就仿佛跨進(jìn)了歷史,踏進(jìn)了流淌的歲月之河。有一些頹破的圍墻上,搖曳著幾株城市里罕見(jiàn)的狗尾巴草,舊式的木排門(mén)扣得緊緊的,門(mén)楣上垂著綠綠的苦艾,墻根暗綠的苔蘚斑駁如枚枚古錢(qián),向過(guò)往的行人訴說(shuō)著小巷曾有的故事。任思緒隨眼前的苦艾啊、苔蘚啊、狗尾巴草流淌,一時(shí)就有些恍惚:這一條條古巷,哪一塊石板上曾留下建安七子陳琳的蹤跡,哪一扇木門(mén)承接過(guò)施耐庵先生的叩擊?小巷不語(yǔ),春風(fēng)不語(yǔ),只有緊閉著的院門(mén)后傳出一陣嬉笑聲,一樹(shù)粉白粉白的繁花從圍墻內(nèi)繁茂出一派明媚,是桃?是李?真想去叩一下那歷經(jīng)百年黑亮亮的木門(mén),那來(lái)開(kāi)門(mén)的是千年前扎抓髻的童子還是身著羅衫的麗娘?

③小巷兩邊的墻壁由無(wú)數(shù)的小青磚砌成,紋理整齊有如圖書(shū)館的書(shū)列,隨意抽出一塊,怕也是一本泛黃的線裝書(shū)吧,這書(shū)上一定寫(xiě)滿了繁體字,是唐詩(shī)宋詞還是古樂(lè)府詩(shī)?“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)〞,春風(fēng)春雨中,似聽(tīng)得范仲淹先生的吟哦,細(xì)若游絲又振聾發(fā)聵,這撲面而來(lái)的是宋朝的風(fēng)還是明朝的雨?

④踩著百年的青磚路,撫著千年的漢代瓦,走著思著,一抬頭,已到了清初有名書(shū)法家、愛(ài)國(guó)詩(shī)人宋曹(號(hào)射陵)先生的故居。進(jìn)得門(mén)來(lái),宋曹先生手執(zhí)書(shū)卷,傲傲地立在玲瓏古雅的庭院。先生當(dāng)年讀書(shū)談藝的“蔬枰草堂〞還在,先生揮毫舞墨的“流觴池〞還在,會(huì)秋堂、桐引樓還在。小小的庭院雕梁畫(huà)棟,抱水擁竹,奇石嶙峋,曲折有致。說(shuō)是宋曹先生屢屢拒絕了做官,是在哪間屋檐下先生一次又一次冷落著朝廷的征召?自號(hào)“耕海潛夫〞的射陵先生不語(yǔ),只用深邃的眼神凝視著紅塵中來(lái)來(lái)往往的人們。

⑤順著儒學(xué)街往南走,不多遠(yuǎn)右拐彎,就是南宋丞相陸秀夫的故居了。陸公祠不大,卻是修葺得好。日寇的炮火,文革的動(dòng)亂,小城人一直全心全意護(hù)佑著民族英雄的故居。仰止堂、浩然堂,簡(jiǎn)樸大氣,空靈風(fēng)雅。忠烈公陸秀夫的塑像挺立浩然堂間,七百多年前負(fù)幼帝(幼帝指南宋皇帝趙器)冷靜投海與國(guó)家共存亡的壯烈之舉早已幻化成家鄉(xiāng)人民心中永遠(yuǎn)的彩虹。祠內(nèi)團(tuán)團(tuán)的綠樹(shù)如煙迷漫,坪間的小花黃的、藍(lán)的、白的素素地綻放。一枚完全風(fēng)干了的柳葉回旋飄落在大門(mén)外的石獅邊上,在春陽(yáng)里金亮亮的,泛溢出生命完全的輝煌,一如仰止堂上遒勁的“千栽孤忠〞四個(gè)大字,一如這祠間氣節(jié)凜然不可侵?jǐn)_的主人,在小城人的心中。散發(fā)著凝固又縷縷不絕的幽香。

⑥小城的四周都是水,串場(chǎng)、蟒蛇、小牙河。俯瞰去,小城恰似一只倒扣在水中的瓢,因而小城又有瓢城之稱。有了水,也就有了死心塌地的守護(hù)者——橋。北有北閘東有建軍,南有南門(mén)橋西有登瀛。站在登瀛橋上,古傳聞中的八景之一“登瀛遠(yuǎn)眺〞中的“紅杏青簾柳外城〞之風(fēng)景,由于近年來(lái)日新月異的建設(shè),已不復(fù)存在。只有橋下二千一百多年的串場(chǎng)河水日夜奔流不息。汽笛聲聲拉起,就在這千年古城泛起遍地新綠,小城更加波光瀲滟,風(fēng)雅靈動(dòng)起來(lái)。

20.為什么說(shuō)“踏進(jìn)這些靜幽的小巷,就仿佛跨進(jìn)了歷史,踏進(jìn)了流淌的歲月之河〞?(3分)

21.本文巧用問(wèn)句傳遞出怎樣的情感?試舉一例分析。(3分)

22.揣摩并理解以下加點(diǎn)詞語(yǔ)在文中的含義。(4分)

①“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)〞,春風(fēng)春雨中,似聽(tīng)得范仲淹先生的吟哦,細(xì)若游絲又振聾發(fā)聵。

②一枚完全風(fēng)干了的柳葉回旋飄落在大門(mén)外的石獅邊上,在春陽(yáng)里金亮亮的,泛溢出生命完全的輝煌,一如仰止堂上遒勁的“千載孤忠〞四個(gè)大字,一如這祠間氣節(jié)凜然不可侵?jǐn)_的主人,在小城人的心中,散發(fā)著凝固又縷縷不絕的幽香。

23.本文語(yǔ)言很有特色,請(qǐng)從修辭的角度選擇你喜歡的句子作簡(jiǎn)要賞析。(3分)

24.結(jié)合全文,就文章最終一段中畫(huà)線的句子,談?wù)勀愕玫降膯⑹静⒈砻骼碛?。?分)

答案:

20.行中思,思中行,小巷那深厚的文化底蘊(yùn)、獨(dú)特的歷史氣氛、古色古香的建筑、儒雅靈秀的巷名,甚至那頹破的墻壁、斑駁的苔蘚、迎風(fēng)搖擺的狗尾巴草、舊式的木排門(mén)等等,無(wú)一不把的思緒拉回千百年前,“就仿佛跨進(jìn)了歷史,踏進(jìn)了流淌的歲月之河。〞

評(píng)分:共3分。意思對(duì)即可。

21.例句:“這一條條古巷,哪一塊石板上曾留下建安七子陳琳的蹤跡,哪一扇木門(mén)承接過(guò)施耐庵先生的叩擊?〞

此處問(wèn)句并非求證答案,在探尋和瞻仰建安七子陳琳、施耐庵先生的過(guò)程中,抒發(fā)了對(duì)他們的追念、敬仰之情和對(duì)瓢城眷戀熱愛(ài)的悠悠情思。

評(píng)分:共3分。也可用其他例句作答。意思對(duì)即可。

22.①“振聾發(fā)聵〞寫(xiě)出了范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)〞的憂國(guó)憂民的高尚情操對(duì)后世的巨大警醒作用。

②“縷縷不絕〞寫(xiě)出了那種凜然的氣節(jié)、忠貞的精神對(duì)后世潛移默化的影響。這種影響世代傳承,經(jīng)久不息。

評(píng)分:每題2分。共4分。意思對(duì)即可。

23.例句:“門(mén)楣上垂著綠綠的苦艾,墻根暗綠的苔蘚斑駁如枚枚古錢(qián),向過(guò)往的行人訴說(shuō)著小巷曾有的故事。〞

賞析:運(yùn)用了擬人的修辭手法,賦予“苦艾〞“苔蘚〞以人的情感,細(xì)膩生動(dòng)地寫(xiě)出了小巷古韻,富有情趣。

例句:“小巷兩邊的墻壁由無(wú)數(shù)的小青磚砌成.,紋理整齊有如圖書(shū)館的書(shū)列,隨意抽出一塊,怕也是一本泛黃的線裝書(shū)吧,這書(shū)上一定寫(xiě)滿了繁體字,是唐詩(shī)宋詞還是古樂(lè)府詩(shī)?〞

賞析:運(yùn)用比喻的修辭手法,把小青磚比喻成泛黃的線裝書(shū),形象生動(dòng)地寫(xiě)出了古城小巷的悠久歷史及文化韻味,表達(dá)了對(duì)瓢城深厚文化底蘊(yùn)的稱贊。

評(píng)分:共3分。意思對(duì)即可。

24.啟示:保護(hù)城市歷史遺

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