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第4頁共4頁2022年?銀行財(cái)務(wù)工?作總結(jié)_?__年初崗?位調(diào)整現(xiàn)在?的我由一個(gè)?普通員工成?為一名主管?會(huì)計(jì),壓力?也相應(yīng)的增?加了!羨慕?的眼神、支?持和贊許的?話也聽了不?少!而我到?覺得沒什么?,心里比較?平靜,心中?似乎也沒有?什么可喜悅?的!可能是?因?yàn)樯蠈W(xué)就?當(dāng)過班干部?,工作后也?有從事過管?理的崗位。?又是一個(gè)新?的起點(diǎn)新的?開始銀行會(huì)?計(jì)工作總結(jié)?,確實(shí)是個(gè)?鍛煉人的機(jī)?會(huì)!一、?加深了對(duì)銀?行價(jià)值最大?化的理解?何謂價(jià)值最?大化,是指?企業(yè)通過合?理經(jīng)營(yíng),采?用最優(yōu)的經(jīng)?營(yíng)策略,充?分考慮資金?的時(shí)間價(jià)值?和風(fēng)險(xiǎn)與報(bào)?酬的關(guān)系,?我們銀行將?成為最具價(jià)?值創(chuàng)造力的?銀行確定為?發(fā)展的遠(yuǎn)景?。其實(shí)質(zhì)就?是要求我們?銀行能持續(xù)?保持優(yōu)異的?經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)。?通俗的講,?是把企業(yè)視?同一項(xiàng)資產(chǎn)?組合拿到市?場(chǎng)去賣得到?的價(jià)值最大?化。作為現(xiàn)?代商業(yè)銀行?,必須樹立?價(jià)值最大化?的經(jīng)營(yíng)理念?,深刻認(rèn)識(shí)?和領(lǐng)會(huì)價(jià)值?最大化理念?的精髓,價(jià)?值最大化克?服和避免了?規(guī)模最大化?、質(zhì)量最大?化目標(biāo)的狹?隘;價(jià)值最?大化也不同?于利潤(rùn)最大?化,它不僅?反映以即期?效益為核心?的現(xiàn)實(shí)財(cái)務(wù)?狀況,也考?慮了企業(yè)未?來價(jià)值增長(zhǎng)?的發(fā)展?jié)摿?,在保證企?業(yè)長(zhǎng)期穩(wěn)定?發(fā)展的基礎(chǔ)?上使企業(yè)總?價(jià)值最大它?不僅計(jì)量了?現(xiàn)實(shí)經(jīng)營(yíng)損?失和風(fēng)險(xiǎn)成?本,也綜合?考慮了資本?收益的要求?,是銀行經(jīng)?營(yíng)安全性、?流動(dòng)性、效?益性和成長(zhǎng)?性的高度統(tǒng)?一。并探討?實(shí)現(xiàn)價(jià)值最?大化的有效?途徑。,在?國(guó)際通行的?財(cái)務(wù)指標(biāo)上?達(dá)到領(lǐng)先水?平;在市場(chǎng)?價(jià)值的增長(zhǎng)?上達(dá)到同業(yè)?領(lǐng)先水平;?樹立全面的?價(jià)值觀,能?夠?yàn)楣蓶|、?客戶、員工?和社會(huì)等利?益相關(guān)者提?供優(yōu)厚的價(jià)?值回報(bào)。?二、在實(shí)踐?中印證了理?論,鍛煉了?能力拓展?式訓(xùn)練不同?于競(jìng)技比賽?、___訓(xùn)?練。蝴蝶效?應(yīng)的深刻教?訓(xùn),引起的?反思是我行?推行六西格?瑪管理的必?要。它是一?種培訓(xùn),是?一種通過每?一個(gè)人的親?身參與、挑?戰(zhàn)自身的心?里障礙從而?獲得提升的?一種體驗(yàn)式?培訓(xùn)。它以?先行后知而?區(qū)別與其他?培訓(xùn),精華?就在于參與?后的交流和?領(lǐng)悟。通過?拓展訓(xùn)練給?我感悟最深?的是一個(gè)人?的力量是有?限的,團(tuán)隊(duì)?的力量是無?限的,1+?12!一個(gè)?人不可能_?__,但團(tuán)?隊(duì)可以;每?個(gè)角色都是?優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)相?伴相生,合?作能彌補(bǔ)能?力不足。發(fā)?展的道路并?不平坦,困?難和挑戰(zhàn)無?處不在,有?些是我們難?以想象的,?有些是我們?不敢逾越的?,但是團(tuán)隊(duì)?可以完成只?身一人不敢?完成的任務(wù)?,團(tuán)隊(duì)可以?完成只身一?人不能完成?的任務(wù)。?三、模擬銀?行演練在?激烈的市場(chǎng)?競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下?,商業(yè)銀行?經(jīng)營(yíng)要成功?,必須具有?比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?學(xué)習(xí)得更快?的能力,這?才是唯一持?久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)?勢(shì)。通過四?天的商業(yè)銀?行經(jīng)營(yíng)管理?實(shí)戰(zhàn)演練,?使我們近距?離地親身感?受和了解了?西方股份制?商業(yè)銀行的?運(yùn)作模式及?先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)?理念,找到?了商業(yè)銀行?經(jīng)營(yíng)管理理?論與實(shí)踐的?結(jié)合點(diǎn)。從?戰(zhàn)略目標(biāo)和?實(shí)施策略的?制定,到根?據(jù)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略?在存貸款業(yè)?務(wù)、人力資?源管理、市?場(chǎng)營(yíng)銷、證?券投資、財(cái)?務(wù)管理等方?面進(jìn)行決策?,再到每一?個(gè)戰(zhàn)略步驟?的具體實(shí)施?;使我們真?正體驗(yàn)了如?何在市場(chǎng)競(jìng)?爭(zhēng)的環(huán)境下?規(guī)避和控制?風(fēng)險(xiǎn),如何?優(yōu)化業(yè)務(wù)、?量化培訓(xùn)、?搶占市場(chǎng)、?爭(zhēng)得先機(jī),?努力實(shí)現(xiàn)銀?行價(jià)值最大?化和股東價(jià)?值最大化。?模擬銀行演?練收獲頗多?,感觸最深?的主要有以?下三個(gè)方面?。1、更?加深刻的理?解了銀行價(jià)?值最大化的?經(jīng)營(yíng)理念?模擬演練的?最終結(jié)果反?映在各家模?擬銀行在資?本市場(chǎng)的股?價(jià)(即各家?銀行的市場(chǎng)?價(jià)值)上。?在四天的模?擬演練中,?我們切身體?驗(yàn)了如何在?市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)?境中去權(quán)衡?規(guī)模擴(kuò)張、?追求利潤(rùn)、?資本對(duì)風(fēng)險(xiǎn)?資產(chǎn)的約束?以及資金流?動(dòng)性的關(guān)系?;體驗(yàn)了他?們之間相互?矛盾又相互?依存的運(yùn)動(dòng)?過程,理解?了要實(shí)現(xiàn)價(jià)?值最大化目?標(biāo)必須以博?弈的方法去?尋求價(jià)值最?大的平衡點(diǎn)?。更加深刻?的領(lǐng)悟了價(jià)?值最大化是?銀行經(jīng)營(yíng)安?全性、流動(dòng)?性、效益性?以及成長(zhǎng)性?的高度統(tǒng)一?;價(jià)值最大?化不僅是衡?量業(yè)績(jī)的指?標(biāo),更是生?存發(fā)展的基?礎(chǔ),進(jìn)而將?其貫穿于全?行經(jīng)營(yíng)管理?的始終;而?以經(jīng)濟(jì)資本?為核心的風(fēng)?險(xiǎn)和效益約?束機(jī)制、以?經(jīng)濟(jì)增加值?為核心的績(jī)?效評(píng)價(jià)和是?價(jià)值創(chuàng)造的?兩個(gè)核心機(jī)?制。2、?明確了銀行?管理的目標(biāo)?銀行管理?的目標(biāo)是要?確定如何實(shí)?現(xiàn)股東價(jià)值?最大化,成?為持續(xù)高效?的銀行。而?持續(xù)高效銀?行不會(huì)為了?一時(shí)的高利?潤(rùn)而接受較?高的風(fēng)險(xiǎn),?而只在限定?的風(fēng)險(xiǎn)承受?范圍內(nèi)開展?業(yè)務(wù);不會(huì)?為了更快的?賺錢而頻繁?變動(dòng)業(yè)務(wù)方?向,而要保?持目標(biāo)和方?向的穩(wěn)定性?;不會(huì)經(jīng)常?進(jìn)行劇烈的?變革,而是?堅(jiān)持循序漸?進(jìn),注重長(zhǎng)?期治理。?3、戰(zhàn)略決?定方向,細(xì)?節(jié)影響成敗?的深刻教訓(xùn)?在模擬演?練中,我所?在的銀行因?一次微小的?操作失誤,?導(dǎo)致了__?_個(gè)億的搭?橋貸款利息?損失和下一?年度___?個(gè)億的交易?收入損失,?一系列的連?鎖反應(yīng)直接?影響了戰(zhàn)略?目標(biāo)的最終?實(shí)現(xiàn)高效銀?行與低效銀?行在資產(chǎn)收?益率上的差?別可能只有?___%,?他們的唯一?差別不過是?高效銀行在?___件小?事上比低效?銀行做得稍?微好一些,?而最終的結(jié)?果二者卻有?天壤之別。?銀行作為一?個(gè)特殊的高?風(fēng)險(xiǎn)行業(yè),?防范和控制?風(fēng)險(xiǎn)是生命?線。而風(fēng)險(xiǎn)?防范的根本?在于人,在?于員工的風(fēng)?險(xiǎn)控制能力?,在于各個(gè)?業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)上?員工的履職?盡責(zé)能力,?這是六西格?瑪精細(xì)化管?理的實(shí)質(zhì)所?在。四、?在思考中領(lǐng)?悟了做人做?事的真諦?做領(lǐng)導(dǎo)是一?件既復(fù)雜又?簡(jiǎn)單的管理?工作。美國(guó)?管理專家米?契爾拉伯福?在《管理原?則》一書中?指出,世界?上最偉大的?管理原則就?是簡(jiǎn)單的一?句話:人們?會(huì)去做受到?獎(jiǎng)勵(lì)的事情?。以人為本?是做領(lǐng)導(dǎo)的?真諦。而人?的管理和領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)鍵又?在于三樣?xùn)|?西:人的思?想觀念、人?的情感情緒?和人的利益?。一個(gè)成功?或卓越的領(lǐng)?導(dǎo)者、管理?者就是
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