臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)教師師德滿意度測(cè)評(píng)

臨沂經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)教師師德滿意度測(cè)評(píng)[*○2018○2018級(jí)1班○2018級(jí)2班○2018級(jí)3班○2018級(jí)4班○2018級(jí)5班○2018級(jí)6班○2018級(jí)7班○2018級(jí)8班○2018級(jí)9班○201810班○201811班○201812班○201813班劉廣銀（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教。□向?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 劉雨榮（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 王蕾（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 李白雪（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。□組織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！酢跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。□敷衍教學(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 韓雪（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課。□舉辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。□德育意識(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 張麗偉（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教。□向?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。□德育意識(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 龐振明（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。□組織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課。□舉辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。□敷衍教學(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！酢醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響。□不尊重家長(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 劉冰（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課。□舉辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。□德育意識(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 李瑤（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。□組織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。□敷衍教學(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 孫鳳（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。□敷衍教學(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響。□不尊重家長(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 岑正愛(ài)（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 殷旭旭（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課。□□舉辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。□德育意識(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 譚培紅（語(yǔ)文）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 張琦（數(shù)學(xué)）[*很滿意很滿意滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。□組織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。□敷衍教學(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。□德育意識(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 趙佳輝（數(shù)學(xué)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！酢醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 李明（數(shù)學(xué)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教。□向?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 咸麗麗（數(shù)學(xué)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教。□向?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 萬(wàn)勝男（數(shù)學(xué)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教。□向?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 胡雪婷（數(shù)學(xué)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。□德育意識(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響。□不尊重家長(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 蔣東方（數(shù)學(xué)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！酢踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 周鳳柱（數(shù)學(xué)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。□敷衍教學(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 趙宇（英語(yǔ)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利。□敷衍教學(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 王文靜（英語(yǔ)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?？?、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 李陽(yáng)（英語(yǔ)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生。□組織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。□德育意識(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響。□不尊重家長(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 姜珊（英語(yǔ)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課。□舉辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教。□向?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 曹冬梅（英語(yǔ)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)。□德育意識(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！酢醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該教師職業(yè)道德概況不滿意的其它原因 張露艷（英語(yǔ)）[*很滿意很滿意滿意基本滿意不滿意[*□□歧視、侮辱、虐待、傷害、諷刺、挖苦、刁難學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生?！踅M織、參與有償補(bǔ)課，或推薦、誘導(dǎo)、暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課?！跖e辦或變相舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)，到校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職任教?！跸?qū)W生及家長(zhǎng)索要禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物，擅自向?qū)W生或家長(zhǎng)推薦圖書報(bào)刊、教輔材料、社會(huì)保險(xiǎn)，或利用家長(zhǎng)資源謀取私利?！醴笱芙虒W(xué)，讓家長(zhǎng)代為評(píng)改作業(yè)?！醯掠庾R(shí)淡薄，班級(jí)管理或課堂管理混亂，上課期間隨意接打電話玩手機(jī)，造成惡劣影響?！醪蛔鹬丶议L(zhǎng)，對(duì)待家長(zhǎng)態(tài)度惡劣。該