樂理知識點(diǎn)-認(rèn)識休止符_第1頁
樂理知識點(diǎn)-認(rèn)識休止符_第2頁
樂理知識點(diǎn)-認(rèn)識休止符_第3頁
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文檔簡介

樂理知識點(diǎn)——認(rèn)識休止符教學(xué)內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)：感受體驗(yàn)八分休止符與四分休止符。教學(xué)重難點(diǎn)：認(rèn)識八分休止符與四分休止符。教學(xué)準(zhǔn)備：投影，圖片教學(xué)流程：一、情境導(dǎo)入教師：孩子們，在生活中，行走時遇見紅燈，我們會怎么做？學(xué)生：遇見紅燈要停一停。教師：回答的太棒了，是啊，在我們音樂中遇到一個符號也要停一停休止符）象理解休止符的作用。二、認(rèn)識休止符教師：出示曲譜。教師演唱兩遍該曲譜。教師：演唱第一遍（帶休止符。教師：演唱第二遍（拉長聲的學(xué)生：……教師：剛剛老師唱的兩遍，你來說一說哪個是帶有休止符的？學(xué)生：體驗(yàn)感受唱一唱。較快的掌握休止符。三、了解休止符種類教師：那同學(xué)們你們發(fā)現(xiàn)這兩個休止符是不一樣的嗎？學(xué)生：不一樣教師：其實(shí)休止符也分很多種，出示休止符的種類。并講解。教師：出示曲譜，你們能找一找該曲譜中出現(xiàn)了幾種休止符符號？學(xué)生：八分休止符和四分休止符。說出休止符的具體名稱。四、理解休止符時值教師：板書并講解八分休止是半拍，四分休止是一拍。教師：演示曲譜節(jié)奏（用拍手的形式讓學(xué)生體驗(yàn)八分休止符和四分休止符學(xué)生：感受并自己練習(xí)。時值。并通過練一練的形式，加深印象。教學(xué)反思：拍。

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