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文檔簡介

第幼兒園承諾書范文錦集八篇幼兒園承諾書篇1

為全面貫徹黨的教育方針,深入落實科學開展觀,加強自身的職業(yè)道德素質(zhì),依據(jù)省、市、區(qū)及學校關于標準辦學行為、提高教學質(zhì)量的有關文件精神,結(jié)合自身情況,現(xiàn)做出如下承諾:

一、認真貫徹落實國家、省、市、區(qū)關于加強中小學管理、標準辦學行為的規(guī)定,嚴格按照上級“一次性收費、兩公開〞的收費方法進行收費,然后不擅自增加收費工程、提高收費標準和擴大收費范圍。

二、嚴格貫徹、執(zhí)行學校要求,與省、市、區(qū)及學校保持高度一致,班、科任相互配合做好各項教育教學工作。力求實現(xiàn)班級風氣正,學風濃,有凝聚力和戰(zhàn)斗力。

三、增加人際交往能力和解決問題能力,融洽教師與學生及家長的關系,經(jīng)常通過家訪等形式與家長溝通,不激化矛盾,形成以班主任為核心的管理班級的群體。

四、不以任何借口為自己的教育對象進行有償補習或課外輔導。不強迫學生參加課外學習。

五、關心、熱愛每一位學生,特別就是關注弱勢群體。不對學生實施體罰或變相體罰,不挖苦、挖苦、辱罵學生,尊重學生人格,不把學生攆出課堂,不讓學生寫機械重復性的作業(yè)。

六、不以任何理由強迫學生訂購上級教育主管部門規(guī)定以外的學習用品、書籍、保健品、生活用品以及其它物品、商品。

七、不接受學生、家長饋贈的錢物,然后更不以任何理由向?qū)W生、家長索要或變相索要錢物和其它商品。

八、不讓學生為自己效勞,不讓家長為自己辦事。

九、嚴格執(zhí)行上級規(guī)定的課時方案,不擅自增、減教學內(nèi)容,不隨意占課、讓課或加快、延緩教學進度,不擠占課時、擾亂正常教學秩序。

十、嚴格執(zhí)行學校的作息時間,不提前上課或延后放學,保證學生在校時間不超過6小時。

十一、科學布置課外作業(yè),執(zhí)行上級部門關于小學生作業(yè)的相關規(guī)定,力求學生的課外作業(yè)科學合理,不加重學生的負擔,并且要提前研做作業(yè),所布置作業(yè)力求年級組統(tǒng)一。

十、嚴格按照上級部門的要求對待教學質(zhì)量和教學檢測問題,然后不對學生考試成績進行排序,不按考試成績給學生排座位排名。

十、經(jīng)常向?qū)W生進行公民道德、法制、心理健康及平安教育,提高學生道德意識、法制觀念、自我保護和自我防范意識。

十一、組織學生活動前,要有明確的活動要求和具體活動措施,不得中途讓學生離校,保證學生在校期間的平安。

承諾人:某某

20某某年x月x日

幼兒園承諾書篇2

1、熱愛幼兒教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的神圣事業(yè);遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退;不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍搪塞,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推諉。

2、自覺遵守《幼兒教育規(guī)程》、相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵抗社會不良風氣影響;不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

3、關心、理解、尊重、保護全體幼兒,維護幼兒權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、開展能力,促進幼兒主動、和諧、身心健康開展;尊重幼兒個體差異,促進每一位幼兒開展,不出現(xiàn)歧視、挖苦、挖苦、侮辱幼兒,不說傷害幼兒自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰幼兒情況的發(fā)生;不得以任何理由,剝奪幼兒受教育的權利。

4、主動多渠道與家長聯(lián)系、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長;宣傳指導科學的'教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5、鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索孩子開展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

6、關心集體,顧全大局,互相尊重,合作共享,共同維護、營造“傳、幫、帶、比、學、趕、超〞的良好作風和團隊精神,做“陽光教師〞,共創(chuàng)和諧校園文化;不搬弄是非,不做有損于幼兒園聲譽的事情。

7、堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作那么。衣著得體,語言標準,舉止文明,作風正派,廉潔奉公;不參與與教師身份不符的任何事情,自覺抵抗社會不良習氣,不利用職務之便謀取私利,不帶子女進自己班中,防止影響工作。

8、以終身學習為己任,不安于現(xiàn)狀,不斷拓寬知識視野,更新知識結(jié)構,潛心鉆研業(yè)務,勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

承諾人:

某某年x月x日

幼兒園承諾書篇3

本人受聘于某某孩子之家后,保證嚴格遵守教師職業(yè)道德,全面標準師德行為,努力做一個“為人民效勞和人民滿意的教師〞。現(xiàn)向幼兒園和社會承諾如下:

1.愛崗敬業(yè):熱愛教育事業(yè),熱愛幼兒園,自覺維護幼兒園、教師的形象,把教育作為一份培育孩子提升自己的圣神事業(yè)。遵守幼兒園的規(guī)章制度,嚴格自律,不隨意遲到、早退。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍,不在辦公室打電腦游戲,上網(wǎng)購物、聊天等,在教學活動中不出現(xiàn)使用通訊工具等影響正常教育教學的行為,工作不拖沓、不推拖。

2.依法從教、了解從教:全面貫徹國家教育方針,自覺遵守相關法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度,依法履行教師職責權利,自覺抵抗社會不良風氣影響。不從事以盈利為目的的第二職業(yè)和有償家教等,不接受家長禮物。

3.熱愛孩子:關心、理解。尊重、保護全體孩子,維護孩子權益。注重激發(fā)興趣、培養(yǎng)習慣、開展能力,促進孩子主動、和諧、身心健康開展。尊重孩子個體差異,促進沒一位孩子開展,不出現(xiàn)歧視、挖苦、挖苦、侮辱孩子,不說傷害孩子自尊和心靈的話語,體罰或變相體罰孩子情況的發(fā)生。不得以任何理由剝奪孩子受教育的權利。

4.尊重家長:主動多渠道與家長練習、溝通、合作,接受家長監(jiān)督,聽取并采納合理化建議,不把教師的責任推給家長。宣傳指導科學的教育思想和方法,有效發(fā)揮家庭教育資源優(yōu)勢。

5.嚴謹治學:鉆研業(yè)務,參與教改,積極探索孩子開展、保教工作規(guī)律,自覺參加各類進修培訓,不斷提升專業(yè)水平及工作品質(zhì)。

幼兒園承諾書篇4

一、模范遵守《中小學教師職業(yè)道德標準》,愛崗敬業(yè),忠于職守,自覺履行教書育人的神圣職責,以高尚的情操引導幼兒全面開展。

二、嚴格遵守廉潔自律規(guī)定,嚴格執(zhí)行工作程序及要求,確保無違法違紀事件發(fā)生。

三、不利用職務上的便利為自己或者親人及身邊的朋友謀取便利,公平公正對待每一位幼兒及家長。

四、不向幼兒家長索要或變相索要錢財、有價證劵,不接受幼兒家長的宴請、禮金、禮品等。

五、不向幼兒及家長推銷任何物品來為自己謀取私利,杜絕一切微商行為。

六、按時上崗、不遲到早退,模范遵守校紀校規(guī)。

七、嚴格執(zhí)行“中央八項規(guī)定〞和“六條禁令〞規(guī)定。

八、保證不因自身問題發(fā)生投訴或新聞媒體曝光的責任事件。

幼兒園承諾書篇5

教育事業(yè)是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為了提高教師自身的思想道德素養(yǎng),全面提升,我們?nèi)w教工向社會、家長、幼兒鄭重承諾:

1、為人師表,使用標準的職業(yè)用語;不歧視幼兒,不說傷害他人自尊和心靈的話。每天面帶微笑,親切和氣地對待每一位幼兒和家長。

2、關愛每一位幼兒,尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰,不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。

3、尊重每一位家長,熱情禮貌地接待,不指責訓斥家長,不把教師的責任推給家長,婉言謝絕家長的禮物和宴請,與家長保持正常的關系;保持家園聯(lián)系,每學期至少對每個幼兒電訪一次。

4、自覺遵守園內(nèi)的規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),認真制定活動方案,做好課前準備,組織好每一次活動,努力提高自身的水平。

5、團結(jié)協(xié)作,互相關心,不搬弄是非,不做有損學校聲譽和家長利益的事。

6、做好家長學校工作的管理與落實,有目的的開展各項家長活動;堅持每月兩次的園長接待日工作,主動與家長進行溝通,定期通過多種形式聽取家長對幼兒園管理、保教、效勞等各方面工作的意見和建議,拓展效勞功能,提高效勞質(zhì)量,滿足家長的合理需求。

7、認真晨檢,熱情親切了解詢問幼兒身體狀況,仔細做好藥品接受、保管和服藥工作,不漏服、不錯服。堅持為有特殊需需要的孩子。

8、為幼兒的健康成長和生活、活動需需要,及時提供物質(zhì)上的保證;保障幼兒在平安、舒適、愉快的環(huán)境中身心健康成長。

9、對孩子的生活護理做到:

(1)及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝,換下的衣物再讓家長帶回。

(2)保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康,保持不外露肚皮,不披頭散發(fā),不反穿服裝和鞋子,不散落鞋帶,不滿臉污垢。

承諾人:

幼兒園承諾書篇6

為努力踐行社會主義榮辱觀,積極推進和諧校園建設,做人民滿意的教師,我將嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德標準》和《鄖縣教育系統(tǒng)貫徹落實〈中小學教師職業(yè)道德標準〉實施意見》的有關規(guī)定,以及《楊溪鋪鎮(zhèn)中心幼兒園教師職業(yè)道德標準實施細那么》,并鄭重承諾:

1、愛國守法,愛崗敬業(yè),關愛學生,教書育人,為人師表,做終身學習的模范;

2、不傳播違背黨和國家方針政策的言論;

3、作風正派,廉潔奉公。不準以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的現(xiàn)金、禮品、有價證券等實物消費以及旅游、娛樂等效勞消費。

4、自覺抵抗工作之外的為家長、為幼兒的各類有償效勞。

5、不以任何理由隨意離開幼兒、串班、串崗;在配班過程中不將手機帶入教室、接聽電話、收發(fā)短消息、上網(wǎng)、炒股、游戲等。

6、不對本職工作敷衍塞責〔嚴格按保育工作手冊開展工作〕。

7、不準以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序,損害學生利益〔不穿高跟鞋進班,不佩戴垂掛式、尖利的耳環(huán)首飾,衣著儀表大方、整潔、適宜。不佳情緒不帶進教室;熱源物品不入教室〕。

8、不以非法方式表達訴求或成心不完本錢職工作。

9、不對幼兒進行挖苦、挖苦、辱罵等語言傷害和其他侮辱學生人格尊嚴的行為;不損害幼兒的學習、游戲的權力;不體罰或變相體罰學生。

10、不以本人的興趣愛好、家長的教養(yǎng)方式、孩子的能力作為評價幼兒的唯一標準。

11、不出現(xiàn)其他違背教師職業(yè)道德的言行。

以上十一條,敬請同事、學生、家長、社會予以監(jiān)督。

承諾人簽名:陳建科

20某某年2月10日

幼兒園承諾書篇7

教育是神圣的,教師的職業(yè)道德是崇高的,教師的責任是重大的。為切實加強師德師風建設,更好地履行教師職業(yè)道德標準,提高自身的思想道德素質(zhì),做幼兒健康成長的引路人,以高尚的情操感染人,以淵博的知識教育人,以科學的方法引導人,以良好的形象影響人,我向社會、家長和幼兒鄭重承諾:

1、依法執(zhí)教。自覺遵守有關法律法規(guī),宣傳先進文化,不發(fā)表不傳播有害幼兒身心健康的思想和違背國家法律法規(guī)的任何言論。

2、愛崗敬業(yè)。熱愛學校,把教育作為一份提升幼兒和自己神圣事業(yè)。不曠教、不隨意停調(diào)課和對工作敷衍塞責,不在辦公室打電腦游戲,不說任何損害學園名譽的話,不做任何有失師表形象的事。

3、熱愛幼兒。尊重幼兒人格,尊重幼兒受教育權,平等公正對待幼兒,保護幼兒合法權益。不歧視、侮辱、體罰或變相體罰幼兒,對幼兒均一視同仁。

4、嚴謹治學。精心組織一日教學活動,努力提高課堂教學要質(zhì)量,勇于實踐,大膽創(chuàng)新,因材施教,尊重幼兒個體差異,為幼兒終身開展奠定良好的根底。

5、尊重家長。認真聽取家長的意見建議;堅持家訪,講究方法,妥善處理學校、家長、幼兒之間各種問題和矛盾。不利用幼兒家長為自己辦私事,不擅自向幼兒推銷教輔資料及其它商品,更不向家長索要任何錢物,自覺維護教師形象。

6、自尊自愛。嚴于克己,講究禮節(jié),衣著莊重,文雅大方,語言、行為標準健康。裝扮符合教師形象,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹,帶班時間不串班、不閑聊。

7、廉潔自律。為人師表,模范遵守社會公德,維護教師良好形象,不向家長謀私利,不做、不參與有償家教或管理,不做變相收費,不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導。

8、終身學習。以專業(yè)型教師為自身進取目標,樹立終身學習觀念,堅持不斷地學習,刻苦鉆研業(yè)務,更新知識結(jié)構,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和水平;自覺抓好自糾自查,定期開展自我對照、自我檢查、自我整改,給自己心靈一次凈化,使自己的師德得到提升。

承諾人:

日期:

幼兒園承諾書篇8

班級承諾:

1、用慈母般的愛,周到、細致的照顧每一名幼兒,讓幼兒在集體中健康快樂的成長,在生活上全方位的照顧好每一名幼兒,使他們在幼兒園過好每一天,在學習上我們會引導幼兒建立良好的生活衛(wèi)生習慣、學習習慣、行為習慣等。

2、尊重、熱愛幼兒,堅持正面教育的原那么,杜絕體罰,熱愛幼兒,精心育人。用愛心關愛每一名幼兒,孩子入園,請您放心;接待孩子,我們熱心;生活護理,我們細心;教育孩子,我們耐心;孩子病了,我們關心;遇到困難,樹立信心;時時處處,充滿愛心;讓您孩子,天天開心。

3、樹立全心全意為家長效勞的意識。熱情接待家長,耐心答復家長的疑問,認真對待家長的評價。

4、嚴格遵守教師行

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