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文檔簡介

快樂童年認(rèn)識六一主題班會主題班會快樂童年認(rèn)識六一1【活動目標(biāo)】1、開展慶祝六一系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。2、家長在參觀與參與幼兒的慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,了解家園共育的重要性。3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進(jìn)一步塑造本園的良好形象。4、愿意參加活動,感受節(jié)日的快樂。5、感受節(jié)日的歡快氣氛?!净顒又黝}和宣傳口號】1、活動主題:“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,快樂童年過六一”2、宣傳口號:“展風(fēng)采,慶六一、我運動、我健康、我快樂”【活動準(zhǔn)備】1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,提前粘貼到指定位置。5、提前布置好活動場地,檢查場地的安全,并專人負(fù)責(zé),制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案?!净顒映h】1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。2、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備。5月31日上午8:00——11:30進(jìn)行活動。3、對象:本園全體家長、教師和幼兒。4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,爭取全體家長和教師對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。5、地點:幼兒園各班教室、大操場?!净顒觾?nèi)容】活動一:開場:園長、家長代表、幼兒代表講話。1、入場8:00以前完成:各班按指定位置坐好,主持人開場白(穿插“幸福拍手歌)。2、園長講話和各代表發(fā)言8:00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。3、評選優(yōu)秀家長,發(fā)放榮譽(yù)證書?;顒佣河變涸绮倩顒诱故?。(1)目的:通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識,從而達(dá)到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。(2)要求:每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示,展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。1)小班徒手操、模仿操表演。2)大班、中班繩操、徒手操表演。3)時間:5月31日上午8:30分—9:10。活動三:“快樂童年過六一,親子趣味運動會”(1)活動目的:通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂,從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。(2)活動要求:要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,并使他們體驗親子活動的樂趣。(3)游戲內(nèi)容:各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進(jìn)行專項體育項目表演賽,此項活動邀請家長一起參與,家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械,注意安全。(4)活動形式:面向全體幼兒,在幼兒園大操場進(jìn)行。(5)活動時間:5月31日上午9:10—10:20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。游戲名稱:青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。利用班級形式開展活動,游戲規(guī)則另行制定。1、托班、小班親子活動:(1)游戲名稱:《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成,A、B兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在A地墊上,然后換到8地墊上,以此類推從起點移到終點,先到者為勝。(2)游戲名稱:我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。2、中班親子活動:(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備:4至8根帶子。游戲玩法:孩子拿著帶子從起跑線開始,跨過跨欄,跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),把帶子交給父母親,母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),此時兩人三足走向終點,誰最先到達(dá)終點誰勝。(2)《運球走》材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達(dá)終點者為勝。游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。3、大班親子活動:(1)全家總動員:準(zhǔn)備:氣球若干比賽規(guī)則:孩子手拿氣球,站在起點做準(zhǔn)備,聽到口令后,立即向前跑,把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子),把氣球放到父母的背上,父母使勁把氣球氣球夾破,在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。(2)揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。方法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。規(guī)則:游戲中尾巴不能用手死死地抓住,只能別在孩子的褲腰上?;顒铀模骸罢癸L(fēng)采慶六一大型畫展。目的:通過繪畫展示活動,讓孩子體驗成功的樂趣,提高審美觀;讓家長感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。參加人員:全體幼兒、家長及教師。時間:5月31日10:20---10:40。地點:在幼兒園的操場、走廊、門廳?;顒觾?nèi)容:《暢想未來》《保護(hù)我們的家園》《快樂的幼兒園》?;顒愚k法:以大班(東操場)、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,分別由各班老師帶隊,進(jìn)行游園參觀畫展,老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容?;顒右螅鹤髌返膬?nèi)容要體現(xiàn)時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實?;顒游澹河變好朗撤窒砘顒??;顒訒r間:5月31日上午10:40——11:10(1)目的:通過此項活動,培養(yǎng)幼兒之間的感情,分享節(jié)日的快樂。(2)活動形式:每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶一定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒分享。(3)要求:各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動?;顒訒r幼兒之間要互相照顧,注意衛(wèi)生和安全。六一”是孩子們的快樂節(jié)日,也是幼兒園面向社會和家長進(jìn)行自我宣傳、自我展示,擴(kuò)大影響,提高知名度和美譽(yù)度的重要時機(jī)。我們將充分利用這個節(jié)日,認(rèn)真準(zhǔn)備,組織好各項活動,爭取和幼兒一起度過一個安全、快樂而有意義的節(jié)日。教學(xué)反思六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節(jié)日,充分讓他們發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性,讓每個幼兒在活動中體驗成就感,樹立自信心,使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂和成人對他們的關(guān)愛,體驗愛與被愛的幸福與快樂,小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過。主題班會快樂童年認(rèn)識六一2一、活動目標(biāo):通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。二、活動準(zhǔn)備:1.布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境2.準(zhǔn)備活動獎品和禮品。3.每小組準(zhǔn)備小節(jié)目,進(jìn)行才藝大比拼,評出最佳小組,最佳個人等獎項。三、活動過程:活動1:男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時光,女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋男:六月,是童年的搖籃;女:六月,是童年的夢鄉(xiāng)男:六月,有童年的沃土;女:六月,有童年的太陽男:五年級慶?!傲弧眱和?jié)主題班會(合)現(xiàn)在開始?;顒?:我們是光榮的少先隊員女:從踏進(jìn)校門的那一天起,心里就埋藏下了一個愿望。男:聽,嘹亮的隊歌,唱出了我們崇高的理想(請欣賞歌表演《我們是共產(chǎn)主義接班人》)游戲:戴紅領(lǐng)巾比賽(一組選派一個代表,看誰戴得最快最好)活動3:才藝大比拼男:讓我們用心靈的琴弦,女:用童年的祝愿,男:用稚嫩的小手;女:用五彩的畫筆;合:去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天?;顒?:感恩——回報——練就好體魄男:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗;女:是老師無私情懷,孕育了無數(shù)未來的希望,男:感謝生命,讓我們有跳動的靈魂;女:感謝陽光,讓我們有溫暖的擁抱;合:感謝生活,讓我們有喜怒哀樂;男:讓我們一起說一聲:合:謝謝運動游戲:(1)運球比賽:(二人夾球跑)(2)團(tuán)結(jié)向前:(二人綁腿跑)(3)1分鐘跳繩比賽、花樣跳繩比賽四、注意事項:1.講安全:服從負(fù)責(zé)同學(xué)或者老師的安排,按要求活動。2.講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3.講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。4.講紀(jì)律:統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。通過這次主題班會活動讓學(xué)生在快樂的活動中盡情的展示自己,不斷地超于自己。使學(xué)生從活動中體會班集體的溫暖,感受作為班級成員的自豪和驕傲。展現(xiàn)了個性和少年兒。主題班會快樂童年認(rèn)識六一3一、活動目標(biāo):1.教幼兒用顏料給杯子涂上漂亮的顏色,或用粘貼的形式進(jìn)行裝飾2.鍛煉幼兒的動手操作能力和豐富幼兒的想象能力二、活動準(zhǔn)備:紙漿等三、活動流程:導(dǎo)入--演示--操作--欣賞(一)導(dǎo)入師:我們做的紙漿杯子啊,都干了,那我們看看。這個杯子漂亮還是這個杯子漂亮啊?師:所以啊,我們要給紙漿杯子打扮得漂亮一點,給他穿上漂亮的外衣。師:我們還可以裝飾成喝水的杯子,在上面貼一些小花、小草、小魚啊,只要打扮得漂亮一點就好。(二)演示2.我們除了可以涂顏色還可以給杯子做成一個杯子寶寶,我們用即時貼剪兩只眼睛貼上去。(三)操作師:小朋友你們行動起來吧,用你喜歡的方式把紙漿杯子打扮得漂亮一點!小朋友進(jìn)行操作,老師巡回指導(dǎo)?!安噬埍被顒幽繕?biāo)1、練習(xí)使用剪刀、粘貼的動作,發(fā)展幼兒的小肌肉動作。2、粘貼的動作練習(xí),提高幼兒的動手能力。3、發(fā)展幼兒的想象力,培養(yǎng)幼兒的專注力、耐心的養(yǎng)成。主題班會快樂童年認(rèn)識六一4活動目標(biāo):1.初步感知兒歌,能夠認(rèn)識六一兒童節(jié)是一個國際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。2.能咬字清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容。3.感受國際兒童節(jié)的氣氛,喜愛與同伴一起分享節(jié)日的快樂。4.感受節(jié)日的歡樂氣氛。5.激發(fā)過節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過節(jié)?;顒訙?zhǔn)備:圖片人偶、圖畫、ppt活動重難點:1.重點:初步感知兒歌,能夠認(rèn)識六一兒童節(jié)是一個國際的節(jié)日,全世界兒童都是一家。2.難點:能清晰地朗誦兒歌,并在角色游戲中大膽地表演兒歌內(nèi)容?;顒舆^程:一、談話導(dǎo)入:今天有一位跟你們差不多大的小朋友,他的名字叫做李小華。他想帶小朋友們一起去玩,你們想不想去?、感知兒歌情景,理解兒歌內(nèi)容。1.分段感知兒歌情景并理解。第一段:李華帶大家來的第一個地方有什么?出示圖片:彩虹(一道彩虹天上掛)提問:它像什么?橋(好像橋上兩邊架)李華從橋上走過去,走過去干嘛呀?咦,誰出現(xiàn)了?——有美國的小朋友、有日本的小朋友、還有我們班好多小朋友們。原來他是為了迎接各國的好娃娃。第二段:我們來跟不同國家的小朋友打招呼吧!你好呀,美國的小尼娜,你好呀,日本的小櫻花,我是中國的李小華,歡迎你們來到咱國家。第三段:你知道他們來咱國家干什么嗎?因為有一個屬于不同國家每一個小朋友的節(jié)日,李小華邀請他們一起來慶祝這節(jié)日。小朋友知道是什么節(jié)日嗎?——六一國際兒童節(jié)。李小華說:慶祝六一兒童節(jié),手拉著手笑哈哈,

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