寶寶親子活動(dòng)方案

寶寶親子活動(dòng)方案寶寶親子活動(dòng)方案1一、 活動(dòng)時(shí)間：—二、 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場、各班教室三、 參加人員：全園師生及幼兒家長四、 活動(dòng)目標(biāo)：1、 通過好玩的親子活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)所帶來的樂趣，增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。2、 促進(jìn)家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。3、 促進(jìn)幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神。4、 培養(yǎng)幼兒參加各種活動(dòng)的興趣，能體驗(yàn)到親子活動(dòng)的魅力。五、 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、 通知家長來園參加親子活動(dòng)。2、 準(zhǔn)備活動(dòng)需要的材料。3、 布置活動(dòng)場地，準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。六、具體活動(dòng)安排：1、 準(zhǔn)備活動(dòng)：《放相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區(qū)域坐好。2、 園長致歡迎詞，各位領(lǐng)導(dǎo)講話。3、 支持人強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)：、請家長在活動(dòng)中看好自己的幼兒，以免其受到意外傷害；、在活動(dòng)過程中務(wù)必遵守各項(xiàng)活動(dòng)規(guī)則；、在活動(dòng)中注意秩序，切勿擁擠；、參加活動(dòng)的小朋友都有獎(jiǎng)品4、 活動(dòng)順序：、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操；、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操；、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操；、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領(lǐng)下，有秩序的回到教室開展手工制作活動(dòng)。各班發(fā)放活動(dòng)紀(jì)念品。5、 活動(dòng)結(jié)束，請家長各自帶幼兒回家。寶寶親子活動(dòng)方案2活動(dòng)時(shí)間：20—年10月30日(星期日)早上8：30—10：00(1小時(shí)30分鐘)目的：促進(jìn)幼兒與家長之間的密切配合，增進(jìn)彼此之間的感情?；顒?dòng)過程：一、開場白：生命在于運(yùn)動(dòng)！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？(對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！在比賽的開始，先讓我們一齊來為自我加加油吧！(鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒!）看來小朋友們對這次比賽十分有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。二、下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。1、活板橋游戲玩法：游戲分兩比較賽，每隊(duì)相同人數(shù)。每個(gè)家庭兩塊紙板，家長移動(dòng)紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點(diǎn)線再和家長一齊跑回原地，最快送完為獲勝者。游戲規(guī)則：前進(jìn)時(shí)腳不離紙板。2、二人三足游戲玩法：參賽隊(duì)用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，站在起跑線后，聽到口令，一齊跑向終點(diǎn)，然后回到，先回到終點(diǎn)的為勝利者。3、踩氣球游戲玩法：家長背著孩子為一組，家長腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。4、小樹熊幼兒抱在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一齊跑，繞過彎處，之后往回跑，誰先跑到終點(diǎn)誰就是勝利者。5、 打保齡球游戲準(zhǔn)備：礦泉水瓶2個(gè)，球2個(gè)游戲玩法：幼兒在指定地位，用力推動(dòng)皮球，將礦泉水瓶子擊倒。然后同家長跑回起點(diǎn)就算贏。6、 運(yùn)西瓜游戲準(zhǔn)備：西瓜球若干、棍子若干、大的可樂瓶5個(gè)。游戲玩法：媽媽（爸爸）與幼兒在指定的地位，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路回到，誰最快回來的那組為勝。7、袋鼠跳游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒穿著米袋扮鼠跳到轉(zhuǎn)彎處，然后同家長一齊走回來，先到的為勝利者。8、 推小球家長把球推到轉(zhuǎn)變彎處，然后幼兒把球推回起點(diǎn)就算勝利者。9、 夾球跑游戲玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長。家長將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。10、 快樂一家人游戲規(guī)則：孩子投球，爸爸拿桶子接球，媽媽指導(dǎo)投中1個(gè)后，爸爸媽媽孩子回到，以先回到到起跑線者為勝。三、結(jié)束語指導(dǎo)在歡樂的氛圍中，我們的活動(dòng)也該結(jié)束了。透過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì),我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要，重要的是這天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂！寶寶親子活動(dòng)方案3一、 活動(dòng)主題：母愛無僵，我愛我親愛的母親，衷心地祝福天下所有的母親節(jié)日快樂！二、 活動(dòng)目的：利用母親節(jié)進(jìn)行一次親子溝通活動(dòng)，讓孩子們明白母親的辛苦，讓孩子學(xué)會(huì)感恩，讓愛不斷的流傳下去！三、 活動(dòng)時(shí)間：20_年5月6日（周五）上午9：30—11：00四、 活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室五、 參加對象：全體幼兒和母親六、 準(zhǔn)備階段：

1.從4月12日開始，各班老師開始教小朋友唱《小鳥鴉愛媽媽》《魯冰花》《媽媽我要親親你》《我愛媽媽的眼睛》《泥娃娃》《捉泥瞅》等歌，大班老師能夠教小朋友讀古詩，如《游子吟》、《歲末到家》。老師能夠把教師稍微打扮。父母給孩子講一些關(guān)于母愛的故事，帶孩子看一些親情教育片，如《淺藍(lán)深藍(lán)》《媽媽再愛我一次》《母女情深》。孩子在家學(xué)會(huì)幫父母做一些能夠做的家務(wù)事。七、活動(dòng)過程：1.開始階段：請母親們坐一排，孩子為媽媽獻(xiàn)唱歌曲：《小烏鴉愛媽媽》、《我的好媽媽》、《魯冰花》等。然后母親與孩子擁抱、起舞。5分鐘（在歌曲中進(jìn)行）（大班能夠選一名優(yōu)秀的孩子朗頌詩句表達(dá)對母親的熱愛）2、親子活動(dòng)時(shí)刻：A、 游戲：（1）.“我與媽媽心有靈犀”游戲玩法：媽媽和孩子一起進(jìn)行。在一定的間隔距離中，每組拋完10個(gè)小橡膠球。比誰接到的球多。必須由媽媽拋，小孩接球。只聽預(yù)備開始時(shí)，孩子們雙手托住籃子，接住球最多的家庭勝利。（2）.“獨(dú)木橋上的愛”游戲玩法：在地上放一塊越一尺寬，2米長的木板，媽媽和孩子面對面走到各自的對面，但途中腳不能觸地，用時(shí)最少的能夠得到獎(jiǎng)勵(lì)。B、 親子合作時(shí)刻：寶貝和媽媽一起東手做賀卡，做玩后評出優(yōu)秀作品并給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子手持做好的卡片獻(xiàn)給媽媽，大聲的對媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了，我永遠(yuǎn)愛您！了，我永遠(yuǎn)愛您！”C、真愛無限：在《同一首歌》的音樂聲中,與父母在一起時(shí)自己最開心的事,子在一起時(shí)說出自己最幸福的事,見。孩子給母親送上鮮花，讓孩子說出

并邀請家長代表發(fā)言，讓他們與孩

并提出一些自己對于教學(xué)方面的意八、活動(dòng)結(jié)束各班老師負(fù)責(zé)衛(wèi)生的打掃，并抽時(shí)間一起討論這次活動(dòng)的閃亮與不足之處，為以后活動(dòng)的展開做好準(zhǔn)備。九、道具準(zhǔn)備：獎(jiǎng)勵(lì)物品（如小玩具，食物）彩帶氣球小橡膠球小籃子剪刀卡片彩筆鮮花多媒體設(shè)備十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（略）寶寶親子活動(dòng)方案4活動(dòng)背景：幼兒對手工活動(dòng)很感興趣，對粘貼、折紙、撕紙等有了初步的接觸。在手工活動(dòng)中能讓幼兒體驗(yàn)操作帶來的愉悅。幼兒渴望能與家長們共同進(jìn)行一些親子活動(dòng)，借這次親子活動(dòng)設(shè)計(jì)了這個(gè)美術(shù)親子活動(dòng),希望通過這次活動(dòng)不但培養(yǎng)幼兒的審美情趣和動(dòng)手能力，更拉近幼兒與家長之間的距離，增加親子之間的合作，同時(shí)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,體驗(yàn)成功帶來的愉悅?；顒?dòng)目標(biāo)：1、 培養(yǎng)幼兒對美工活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)成功帶來的愉悅。2、 通過讓幼兒制作裝飾衣服等活動(dòng)，發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力、觀察力和動(dòng)手操作能力。3、 初步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和合作意識，體驗(yàn)與家長合作的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、 報(bào)紙、彩色紙、剪刀、彩筆。2、 一段舒緩的背景音樂、時(shí)裝表演的音樂?；顒?dòng)過程：一、 出示衣服范例，引起幼兒的興趣。1、 師：小朋友看，這是什么？這些衣服漂亮嗎？哪里漂亮？2、 幼兒自由講述二、 出示圖畫紙1、 師：那老師這里有一件沒有漂亮圖案的衣服，老師請你們當(dāng)設(shè)計(jì)師，把它設(shè)計(jì)得漂漂亮亮的好嗎？2、 請幼兒自由講述自己想怎么裝飾衣服。三、 引導(dǎo)家長與幼兒一同用彩色紙來制作和裝飾服裝。1、請家長裁剪，幼兒裝飾。2、 鼓勵(lì)幼兒大膽制作，注意色彩。3、 制作完后，請家長幫助幼兒穿上自制服裝進(jìn)行表演。展示幼兒的作品，給她們以成功的體驗(yàn)。寶寶親子活動(dòng)方案5（一） 活動(dòng)名稱：走一走（二） 適用年齡：15個(gè)月（三） 活動(dòng)作用：幼兒：1、練習(xí)鉆及走平衡線的動(dòng)作，發(fā)展寶寶的身體協(xié)調(diào)性。2、學(xué)習(xí)用大拇指，食指，中指三個(gè)手指抓東西的技能，促進(jìn)寶寶手部小肌肉動(dòng)作的發(fā)展。家長：了解寶寶身體協(xié)調(diào)和手部肌肉的發(fā)展，感受親子游戲的重要意義（四） 活動(dòng)準(zhǔn)備：1、 硬件：夾子，紙板大籠球2、 軟件：家庭氛圍和睦（五） 活動(dòng)要求：選擇的材料顏色要鮮艷，各種顏色的，激發(fā)起幼兒想要游戲前的興趣，具有安全性的，柔軟的，家長應(yīng)及時(shí)指導(dǎo)。（六） 活動(dòng)過程：1、規(guī)則：問候時(shí)光：（1） 教師搖動(dòng)手拍，并用親切且具有節(jié)奏的語言（2） 請家長引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言（3） 老師引導(dǎo)寶寶與家長面對面邊拍手邊互相有節(jié)奏的問好運(yùn)動(dòng)時(shí)光（1） 請家長與寶寶面對面，家長將健身圈套在寶寶的腰上，讓寶寶用雙手扶在健身圈的兩側(cè)，家長拉住健身圈的前端牽引寶寶練習(xí)沿線行走。（2） 幼兒家長面對面站立，幼兒推動(dòng)大籠球向前走。溫馨時(shí)光.老師將彩色紙板放在地上擺成一排，請幼兒每人取一個(gè)夾子放在色彩相同的紙板下面。.老師示范捏夾子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夾子，使夾子張開，夾住紙板。.幼兒練習(xí)?？鞓窌r(shí)光老師播放《火車開了》的音樂，請家長當(dāng)火車頭，站在寶寶前面,雙手背后，寶寶在家長身后拉著家長的手慢慢向前走，并一起朗誦兒歌《火車開了》2、要求：這個(gè)游戲適合15個(gè)月的寶寶。家長可在日常生活中引導(dǎo)寶寶用有節(jié)奏的語言與家人，同伴打招呼，也可用寶寶的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)問好。在日常生活中能夠收集各種夾子讓寶寶練習(xí)。寶寶手部力量還太小，所以夾子不要太緊。活動(dòng)思路：游戲本