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第10頁(yè)共10頁(yè)護(hù)士外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)護(hù)士外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)1一、適應(yīng)新角色從學(xué)生成為一名護(hù)士我感到非常不適應(yīng),雖然在學(xué)校的時(shí)候我曾經(jīng)屢次夢(mèng)想著我穿著白色的護(hù)士服幫助每一位需要幫助的病人,給他們送去溫暖與希望。覺得成為一個(gè)白衣天使是一件非常快樂的事情。當(dāng)我正式步入到醫(yī)院工作的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),并沒有我想象中的那么好,每天來(lái)到醫(yī)院的人很多需要效勞的人也非常多,各種各樣的人也多,有的人對(duì)我們尊重,有的對(duì)我們一點(diǎn)都不友好,甚至?xí)f臟話,讓我感到了壓力與不適,在我心里我一直以為只要白衣天使所到之處大家都會(huì)微笑面對(duì),想象和現(xiàn)實(shí)還是有一定差距的,我從一個(gè)學(xué)生每天只需要學(xué)習(xí),如今需要效勞幫助別人我感到不適應(yīng)。這些困難讓我在實(shí)習(xí)期間感到步步難行,我有夢(mèng)想這些小挫折又怎么可以讓我輕易放棄,我決定咬牙堅(jiān)持經(jīng)過一段時(shí)間的工作漸漸的適應(yīng)了如今的生活調(diào)整好了自己的心態(tài),不在把自己當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,我已經(jīng)步入職場(chǎng)了角色已經(jīng)發(fā)生轉(zhuǎn)變因此我也就改變了我的態(tài)度認(rèn)真做好自己的工作,跟上了工作的節(jié)奏。二、注重理論與實(shí)際結(jié)合我們來(lái)到醫(yī)院之前學(xué)到了很多的理論知識(shí),知道了很多的相關(guān)的工作方式,都是通過學(xué)校學(xué)習(xí),我們大多數(shù)都對(duì)這些知識(shí)非常理解和熟悉,在這過程中我們會(huì)經(jīng)常把這些套用進(jìn)工作中,會(huì)發(fā)現(xiàn)有的適用有的不適用,不同的環(huán)境不同的處理方式,雖然理論知識(shí)學(xué)好了但還是需要我們?nèi)ビ煤玫?,在用的過程中結(jié)合實(shí)際工作才可以發(fā)揮我們的實(shí)際程度,才可以讓我們有所成長(zhǎng),在這過程中我會(huì)把不懂的問題向護(hù)士長(zhǎng)請(qǐng)教,詢問解決方法,通過和我們所學(xué)的知識(shí)比照考慮什么更適用。三、微笑對(duì)待每一位病人每一個(gè)病人來(lái)到醫(yī)院心情都是非常的忐忑,非常不安,甚至有的是暴躁的,對(duì)我們的工作會(huì)有一定的影響,來(lái)到了醫(yī)院我們應(yīng)該讓他們放下心中的包袱讓他們可以放松心情這也有利于治療,在工作的時(shí)候一次暖心的微笑帶給病人的守懷,讓病人感受到我們對(duì)他們的"態(tài)度,讓他們忐忑的心情的到安撫,微笑是帶有魔力的讓人感到開心,因?yàn)榭吹絼e人臉上的笑容自己也會(huì)不由自主的露出微笑,這樣既表達(dá)了一個(gè)人的素養(yǎng)又讓人有好感的事情,我們應(yīng)該多做,一個(gè)微笑讓病人得到安心。四、學(xué)習(xí)進(jìn)步來(lái)到了醫(yī)院并不意味著就不需要學(xué)習(xí),反而要學(xué)更多的知識(shí),因?yàn)閷W(xué)校學(xué)的知識(shí)都是經(jīng)過醫(yī)院理論后整理的,最前沿的知識(shí)永遠(yuǎn)都是戰(zhàn)斗的第一線,所以來(lái)到醫(yī)院后向醫(yī)院的其別人學(xué)習(xí)方法技巧是非常有必要的可以提升自己讓我們更好的為病人效勞。經(jīng)過這段的實(shí)習(xí)工作讓我時(shí)候很大,給我打下了良好的根底,讓我明白了作為一名醫(yī)生我們的責(zé)任。護(hù)士外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)2我非常榮幸的參加了護(hù)理部派出的醫(yī)院為期2周的學(xué)習(xí)交流,雖然是短短2個(gè)星期學(xué)習(xí)和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,如今匯報(bào)學(xué)習(xí)的體會(huì):醫(yī)院是一所天主教醫(yī)院,從我踏入醫(yī)院的第一步開場(chǎng),就感受到她們中央護(hù)理部何淑嫻高級(jí)護(hù)士長(zhǎng)及全體同仁對(duì)我們的滿懷熱情、愛心和高度的責(zé)任心,如她們?nèi)w的準(zhǔn)時(shí)守候;預(yù)先為我們準(zhǔn)備好地圖、地鐵指引、購(gòu)物指南;教師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數(shù)公里到地鐵站認(rèn)路、購(gòu)置八達(dá)通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無(wú)微不至的關(guān)心和照顧時(shí)時(shí)刻刻存在并持續(xù)整個(gè)學(xué)習(xí)過程,令我受寵假設(shè)驚,非常感動(dòng)!真正感受到什么是“以人為本”的人性化效勞。他們各個(gè)崗位有統(tǒng)一的工作指引、標(biāo)準(zhǔn)的操作流程,在醫(yī)院不管你走到哪里,人們都在緊張而有序的工作著,各個(gè)不同崗位的人員都清楚自己的崗位職責(zé),以及每天詳細(xì)的工作內(nèi)容和操作標(biāo)準(zhǔn),看不到管理者的吆喝訓(xùn)斥,也聽不到員工們的請(qǐng)示匯報(bào)及抱怨,聽到的只有贊賞和鼓勵(lì)。外來(lái)者幾乎不知道院長(zhǎng)、部門主管是誰(shuí),似乎管理于無(wú)形,但隨處都可見到管理的結(jié)果。在她們的指導(dǎo)下,我深深體會(huì)到了她們以愛效勞、締造希望的精神,她們?nèi)诵曰?、?biāo)準(zhǔn)化的管理,如作為支持保障臨床一線工作的部門應(yīng)該以臨床為中心,以醫(yī)護(hù)人員為效勞對(duì)象,時(shí)刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人效勞提供良好的工作環(huán)境,讓臨床一線的醫(yī)護(hù)人員切身感受到“以人為本”的人性化關(guān)愛。醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,病床一千多張,但他們護(hù)士人數(shù)比我們少很多,只有八百多人,這就注定她們干活的節(jié)奏要非??旖菥o湊,夜班的頻率很密,但他們自覺、自律,默默地工作,病房管理整整有條,干凈舒適。在標(biāo)準(zhǔn)化醫(yī)療行為的過程中處處為病人著想,表達(dá)出人性化的關(guān)愛,他們以優(yōu)質(zhì)的效勞態(tài)度、盡善盡美地對(duì)待每一個(gè)人,他們無(wú)怨無(wú)悔地工作。護(hù)士外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)312月23日到12月26日,醫(yī)院組織了新任護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班,通過參加此次培訓(xùn),我受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:一、優(yōu)秀護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)具備的根本才能和素質(zhì)作為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)首先要有吃苦耐勞、以身作那么的精神;要有過硬的專業(yè)技術(shù)和管理方面知識(shí);要有良好的職業(yè)道德和人格魅力;還要有與患者、醫(yī)院、社會(huì)等各方面溝通協(xié)調(diào)的才能;要能很好的處理各種人際關(guān)系,在工作中還要有創(chuàng)新精神,除此之外,還要具備目的明確、思路明晰、統(tǒng)籌兼顧、知人善任等多方面的管理才能。這次學(xué)習(xí)使我明確了今后努力的方向。二、西點(diǎn)執(zhí)行力對(duì)我們的啟發(fā)工作做得好壞,關(guān)鍵在于執(zhí)行。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到進(jìn)步執(zhí)行力首先要做一個(gè)“資產(chǎn)型”的人才,要做一個(gè)對(duì)醫(yī)院有用的,渾身散發(fā)“正能量”的人,而不是做“負(fù)債型”的蛀蟲;其次要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,無(wú)論是對(duì)社會(huì)、對(duì)醫(yī)院還是對(duì)家庭,都要實(shí)在負(fù)起責(zé)任,有責(zé)任心才是做好工作的根底。護(hù)士長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得體會(huì)。最后進(jìn)步執(zhí)行力最關(guān)鍵是工作結(jié)果,檢驗(yàn)執(zhí)行力的最終成果是工作結(jié)果的好壞,所以我們?cè)诠ぷ髦幸獓@工作目的,創(chuàng)新工作思路,為到達(dá)最好的工作結(jié)果而不懈努力。三、護(hù)理管理藝術(shù)的重要性作為一名護(hù)理管理者,要不斷地進(jìn)步自己的管理程度,注重管理的藝術(shù)。要做到德才兼?zhèn)?、率先垂范,要具備豐富的管理才干,要有良好的決策才能,要有調(diào)動(dòng)下屬積極性和培養(yǎng)她們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),還要有一顆包容的心和寬廣的胸懷。四、如何提升護(hù)理效勞質(zhì)量?jī)?yōu)質(zhì)的護(hù)理效勞是我們工作的不懈追求,如何提升護(hù)理效勞質(zhì)量?首先要對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞有較高的思想認(rèn)識(shí);其次要明確優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞的目的;最后是要實(shí)在落實(shí)優(yōu)質(zhì)效勞的各項(xiàng)舉措,總之護(hù)理效勞質(zhì)量的上下以病人及家屬的滿意為宗旨。五、創(chuàng)新思路,提升護(hù)理質(zhì)量管理程度目前護(hù)理質(zhì)量管理程度,理想和現(xiàn)實(shí)仍存在差距,做好護(hù)理質(zhì)量管理工作,要明確護(hù)理質(zhì)量管理目的,不斷創(chuàng)新管理方法,提升管理程度。護(hù)理質(zhì)量管理方法包括PDCA循環(huán)、FMEA、QQC等方法并在臨床建立三級(jí)護(hù)理質(zhì)控網(wǎng)。護(hù)士外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)4一、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)程度和優(yōu)質(zhì)的效勞科學(xué)有效的器械設(shè)置是省婦幼一個(gè)較為明顯的特色,他們擁有10臺(tái)多功能呼吸機(jī),10臺(tái)cpap及40臺(tái)多功能保溫箱,危重患兒的床頭上都有固定監(jiān)護(hù)設(shè)備,中央吸引器,中心供氧設(shè)備及壁掛式中心監(jiān)護(hù)設(shè)備,并連接于護(hù)士站的中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)。他們特別注意早產(chǎn)兒的護(hù)理,每天用消毒液擦拭保溫箱,對(duì)于體重缺乏1500克的早產(chǎn)兒很注意皮膚的護(hù)理,比方不使用膠布貼皮膚,合理使用靜脈,必要時(shí)予picc,所有床上用品經(jīng)消毒、滅菌,取舒適的體位有利于患兒的生長(zhǎng)。每個(gè)危重患兒取鼻吸氣位及頭肩高位,保持呼吸道通暢。二、搶救危重患兒及時(shí)有效1.中心監(jiān)護(hù)系統(tǒng)起到?jīng)Q定性作用,監(jiān)護(hù)設(shè)備報(bào)警聲響。2.護(hù)理人員做到細(xì)心,愛心,責(zé)任心。3.醫(yī)生氣管插管速度快。4.搶救設(shè)備齊全,固定。三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)1.醫(yī)院提倡母乳喂養(yǎng),接收母乳必需要有醫(yī)院憑證,才可給患兒食用。2.每位醫(yī)務(wù)人員接觸患兒前后都應(yīng)嚴(yán)格洗手,感染患兒與非感染患兒分病房收治。通過這次學(xué)習(xí)使我深深體會(huì)到細(xì)心,愛心,責(zé)任心的重要性,不段的學(xué)習(xí)不僅可以豐富多彩的臨床知識(shí),在疾病觀察上幫助很大,而且讓我們及時(shí)理解一些新技術(shù),新方法,使我們的程度不斷進(jìn)步,應(yīng)該多鼓勵(lì)參加,如今護(hù)士隊(duì)伍年親話,更應(yīng)多參加有關(guān)的學(xué)習(xí)班,使整個(gè)隊(duì)伍在素質(zhì)和理論技術(shù)上都得到進(jìn)步,從而進(jìn)步生存質(zhì)量,進(jìn)步人口素質(zhì),其社會(huì)意義遠(yuǎn)。護(hù)士外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)5在過去的三個(gè)月里,我有幸參加了福建醫(yī)學(xué)院附屬第一院舉辦的福建省第三十期危重癥護(hù)理技術(shù)學(xué)習(xí)班,現(xiàn)我又回到了我所純熟的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫(yī)院、領(lǐng)導(dǎo)給予的這個(gè)珍貴的時(shí)機(jī),還要感謝各位同事,因?yàn)橛兴齻兊男燎诠ぷ?,使我能安心完成進(jìn)修學(xué)習(xí)。我進(jìn)修的單位是福建醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院,重癥監(jiān)護(hù)加強(qiáng)醫(yī)療科icu,成立于1990年,是全院性綜合性icu,經(jīng)數(shù)十年開展,并于20xx年11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現(xiàn)因人員缺乏,開放20張。擁有眾多先進(jìn)的設(shè)備,(先進(jìn)的監(jiān)護(hù)系統(tǒng),呼吸機(jī)、crrt、血?dú)夥治鯺p儀、有創(chuàng)血流動(dòng)力學(xué)監(jiān)測(cè)設(shè)備、便攜式纖支氣管鏡、氧動(dòng)胸外按壓儀、床邊心電圖機(jī)、除顫儀等等、還有新進(jìn)便捷的物品輸送系統(tǒng)等)這些先進(jìn)的設(shè)備讓我們大開眼界。在進(jìn)修的頭兩個(gè)月里,先安排我們上理論課,系統(tǒng)學(xué)習(xí)急危重癥專業(yè)知識(shí)及icu常用的各項(xiàng)操作技能。隨后就進(jìn)入臨床跟班學(xué)習(xí)。體會(huì)較深的有如下幾點(diǎn):1、團(tuán)體協(xié)作精神,icu是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,icu的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神非常重要,醫(yī)生護(hù)士們配合默契,搶救技術(shù)嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執(zhí)行記錄口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有個(gè)實(shí)習(xí)生護(hù)士就說icu的護(hù)士是她所見過的技術(shù)最好,協(xié)作才能最強(qiáng)的,我也認(rèn)為如此;2、嚴(yán)格交接班制度,icu的病人交接班嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),班班清楚,環(huán)環(huán)相扣,交班者對(duì)病人氣管插管的深度,深靜脈導(dǎo)管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質(zhì)均要口頭交待,皮膚有無(wú)壓紅,出入量情況,這些都必須非常清楚,交班時(shí)詳細(xì)交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護(hù)士也起到提升進(jìn)步。3、缺乏處是icu在新進(jìn)入護(hù)士培訓(xùn)不夠到位,新老護(hù)士素質(zhì)程度差異極大。在進(jìn)修學(xué)習(xí)中,廣泛的接觸到不同型號(hào)的呼吸機(jī)的使用、心電監(jiān)護(hù)和心電圖知識(shí),對(duì)icu眾多新進(jìn)的設(shè)備儀器的接觸和學(xué)習(xí),使我們對(duì)監(jiān)護(hù)儀器的性能、操作方法及適應(yīng)癥有更深一步的理解,可以較純熟的把握各種監(jiān)護(hù)儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進(jìn)修培
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