2023屆甘肅省河西五市部分普通高中高二生物第二學期期末達標測試試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于內環(huán)境敘述正確的是A.細胞內液構成內環(huán)境,占體液的2/3B.血漿滲透壓的90%以上來自Na+和K+C.正常情況下人的體溫接近37℃,一日內變化一般不超過1℃D.草履蟲通過內環(huán)境與外界環(huán)境進行物質交換2.下列關于性染色體和伴性遺傳的說法,正確的是A.基因和染色體在體細胞中都是成對存在的B.生物細胞中的染色體都可以分成常染色體和性染色體兩類C.人的染色體組型分為A、B、C、D、E、F、G共7組,X染色體列入G組D.性染色體上的基因在遺傳時的表現與性別有關聯3.下列有關科學探究用到的方法的描述,不正確的是A.探究酵母菌的呼吸方式——對比實驗法B.探究C在光合作用的轉化途徑一一同位素標記法C.薩頓提出基因在染色體上和摩爾根證明基因在染色體上—類比推理法D.探究土壤小動物的豐富度——取樣器取樣法4.玉米根尖縱切片經堿性染料染色,用普通光學顯微鏡觀察到的分生區(qū)圖像如下。對此圖像的觀察與分析,錯誤的是A.先用低倍鏡再換高倍鏡觀察符合操作規(guī)范B.可觀察到箭頭所指細胞的細胞核和細胞壁C.在圖像中可觀察到處于分裂期前期的細胞D.細胞不同結構成分與該染料結合能力不同5.下列關于牛體外受精、胚胎工廠化生產的敘述中,正確的是()A.精子和卵子受精形成受精卵后即可移入母牛子宮B.采集的卵母細胞應立即與精子共同放入培養(yǎng)液形成受精卵C.成熟的卵子與處理的精子相遇形成的受精卵需培養(yǎng)到一定階段才可移植D.體外受精胚胎的工廠化生產是指胚胎發(fā)育和受精過程都在體外進行6.手足口病是由腸道病毒等感染引起的傳染病,多發(fā)生于春夏季。該病毒感染人體并侵入細胞內后,機體可以對靶細胞產生免疫反應,其中有()A.漿細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病毒被抗體消滅B.漿細胞產生抗體,抗體接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病毒被消滅C.效應T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病毒被抗體消滅D.T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,從而使病毒被抗體消滅二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下列是與芳香油提取有關的問題,請回答:(1)玫瑰精油適合用水蒸氣蒸餾法提取,其理由是玫瑰精油具有_________的性質。蒸餾時收集的蒸餾液________(是、不是)純的玫瑰精油,原因是___________________________________________________________________________。(2)當蒸餾瓶中的水和原料量一定時,蒸餾過程中,影響精油提取量的主要因素有蒸餾時間和___________。當原料量等其他條件一定時,提取量隨蒸餾時間的變化趨勢是_________________________________________。(3)如果蒸餾過程中不進行冷卻,則精油的提取量會________________,原因是_____________________。(4)密封不嚴的瓶裝玫瑰精油保存時最好放在溫度__________的地方,目的是______________________。(5)某植物花中精油的相對含量隨花的不同生長發(fā)育時期的變化趨勢如圖所示。提取精油時采摘花的最合適時間為____天左右。(6)從薄荷葉中提取薄荷油時___(能、不能)采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法,理由是___。8.(10分)下圖是科學家培育優(yōu)良種牛的過程,其中①-④表示操作過程。請回答下列問題:(1)在體外受精前,要對精子進行______處理,受精時防止多精子入卵的兩道屏障是透明帶反應和______。(2)過程②將外源基因導入受精卵的常用方法是____________。(3)對囊胚進行胚胎分割時要將圖中的__________(填字母)均等分割,如果要做性別鑒定,可以取圖中的________(填字母)進行DNA分析。(4)過程④表示______技術,在此過程中,需要對良種母牛B和代孕母牛D進行同期發(fā)情處理,其生理學基礎是________。(5)犢牛E的遺傳物質來自________(填字母)。9.(10分)埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長類動物產生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,有很高的死亡率。下圖是針對埃博拉病毒的單克隆抗體制備流程的簡明示意圖。請回答下列問題:(1)分析上圖,制備埃博拉病毒單克隆抗體涉及的生物技術主要有____________、____________。(2)利用小鼠制備埃博拉病毒單克隆抗體的過程中,先給小鼠注射一種純化的埃博拉病毒核衣殼蛋白,再從小鼠脾臟中獲得________________________。通過②過程獲得的③是_____________________,再經過篩選最終可獲得④,該細胞群的特點是________________________。(3)若要大量制備單克隆抗體,可將④細胞置于培養(yǎng)液中進行體外培養(yǎng),在培養(yǎng)液中通入一定濃度的_____,以維持培養(yǎng)液的pH。(4)通過上述方法得到的抗體與常規(guī)的血清抗體相比最大的優(yōu)點是________________________?!吧飳棥笔墙柚鷨慰寺】贵w的____________作用,能將藥物定向帶到癌細胞所在位置。10.(10分)有些細菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染。某同學欲從受原油污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株?;卮饐栴}:(1)在篩選過程中,應將土壤樣品稀釋液接種于以________________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基土,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于___________培養(yǎng)基。(2)純化菌種時,為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即_________和________。(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈說明該菌株的降解能力__________。(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中實驗室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、__________和____________________。無菌技術要求試驗操作應在酒精燈________________附近進行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染。11.(15分)人的血清白蛋白在臨床上需求量很大,通常從人血液中提取。由于艾滋病病毒(HIV)等人類感染性病原體造成的威脅與日俱增,使人們對血液制品顧慮重重。現應用一定的生物工程技術,將人的血清白蛋白基因轉入奶牛細胞中,利用牛的乳腺細胞牛產血清白蛋白成為可能。大致過程如下:A.將人體血清白蛋白基因導入雌性奶牛胚胎細胞,形成細胞①;B.取出細胞①的細胞核,注入去核牛卵母細胞中,形成細胞②;C.電脈沖刺激細胞②促使其形成早期胚胎;D.將胚胎移植到母牛的子宮內,最終發(fā)育成轉基因小牛。請回答下列問題:(1)細胞①、②中實現了基因重組的是___________________,實驗過程b的牛卵母細胞應在體外培養(yǎng)到________________期。為使奶牛一次排出多枚卵母細胞,常使用的激素是_________________。(2)采用____________技術將早期胚胎分成若干等份,從而獲得遺傳物質相同牛。(3)在進行胚胎移植時,需對受體母牛進行_________________處理。(4)構建“乳腺細胞生物反應器”過程中,目的基因要與乳腺蛋白基因的啟動子拼接,啟動子的作用是_________________________。(5)胚胎干細胞來源于______________期的內細胞團或原始性腺,在功能上具有____________。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【答案解析】

體液的組成如下圖細胞外液(內環(huán)境)的理化性質:滲透壓、酸堿度、溫度。【題目詳解】細胞內環(huán)境亦稱細胞外液,包括血漿、組織液和淋巴。細胞內液不構成內環(huán)境,A錯誤;血漿滲透壓主要與無機鹽、蛋白質的含量有關,B錯誤;正常情況下,不同人的體溫會因年齡、性別等的不同而存在著微小的差異;同一個人的體溫在一日內也有變化,但始終接近37℃,一般不超過1℃,C正確;草履蟲是單細胞生物,能直接與外界環(huán)境進行物質交換,D錯誤。故選C?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是識記內環(huán)境的組成和理化性質。2、D【答案解析】

本題考查人類性別決定與伴性遺傳的相關知識,意在考查理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識網絡結構的能力。【題目詳解】染色體在體細胞中是成對存在的,但是當基因位于性染色體的非同源區(qū)時,正常細胞中的基因就不是成對的,A錯誤。不以性染色體決定細胞的生物,細胞中的染色體沒有常染色體和性染色體的分別,B錯誤。根據染色體大小和著絲粒位置的不同,將人類的染色體被分為A~G共7組,其中X列入C組,Y列入G組,C錯誤。性染色體決定性別,基因決定性狀,性染色體上的基因在遺傳時的表現與性別有關聯,D正確。【答案點睛】不同的生物,性別決定的方式也不同。性別的決定方式有:環(huán)境決定型(溫度決定,如蛙);年齡決定型(如鱔);染色體數目決定型(如蜜蜂);有染色體形態(tài)決定型(本質上是基因決定型,比如人類和果蠅等XY型、矢鵝和蛾類等ZW型)等等。只有以性染色體形態(tài)決定性別的生物細胞中才有常染色體和性染色體之分。3、C【答案解析】

在探究“酵母菌呼吸方式”時,利用了有氧和無氧的兩組實驗裝置進行對比實驗,并且通過澄清的石灰水和酸性條件的重鉻酸鉀對產物進行檢測;卡爾文利用14C標記的CO2追蹤C在光合作用中的轉移途徑,最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉化成有機物中碳的途徑,這一途徑稱為卡爾文循環(huán);薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說,摩爾根運用假說-演繹法證明基因在染色體上;許多土壤小動物有較強的活動能力,而且身體微小,不適宜用樣方法或標志重捕法進行調查,因此調查土壤中小動物常用取樣器取樣法?!绢}目詳解】A.探究酵母菌細胞呼吸方式設置有氧和無氧2個實驗組進行對比,A正確;B.卡爾文利用同位素標記法探究C在光合作用的轉化途徑,B正確;C.摩爾根采用假說-演繹法,證明了基因位于染色體上,C錯誤;D.土壤小動物有較強的活動能力,而且身體微小,因此調查土壤中小動物常用取樣器取樣法,D正確?!敬鸢更c睛】本題考查科學史中所用的研究方法和生物實驗方法,意在考查學生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內在聯系,形成知識網絡結構的能力。4、B【答案解析】

1、在高等植物體內,有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細胞。由于各個細胞的分裂是獨立進行的,因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細胞。通過高倍顯微鏡下觀察各個時期細胞內染色體(或染色質)的存在狀態(tài),就可以判斷這些細胞處于有絲分裂的哪個時期,進而認識有絲分裂的完整過程。染色體容易被堿性染料(如龍膽紫溶液)著色。2、把制成的裝片先放在低倍鏡下觀察,掃視整個裝片,找到分生區(qū)細胞:細胞呈正方形,排列緊密。再換成高倍鏡仔細觀察,首先找出分裂中期的細胞,然后再找前期、后期、末期的細胞。注意觀察各時期細胞內染色體形態(tài)和分布的特點。最后觀察分裂間期的細胞?!绢}目詳解】用普通光學顯微鏡觀察根尖分生區(qū)的裝片,要先用低倍鏡觀察,再用高倍鏡觀察,A正確;圖中箭頭所指的細胞處于有絲分裂后期,姐妹染色單體分開,染色體數目加倍,此時觀察不到細胞核,因為,細胞核在有絲分裂前期逐漸消失,B錯誤;有絲分裂前期染色質縮短變粗,成為染色體,核仁逐漸解體,核膜逐漸消失,從細胞的兩極發(fā)出紡錘絲,形成一個梭形的紡錘體,染色體散亂地分布在紡錘體中央,據以上特點,可以在圖像中觀察到處于分裂期前期的細胞,C正確;堿性染料易于與染色體結合,而不易與其他結構成分結合,D正確;因此,本題答案選B?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是:明確觀察根尖分生區(qū)組織細胞的有絲分裂的實驗原理,以及有絲分裂各時期的特點,再根據題意作答。5、C【答案解析】

1、體外受精主要包括:卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精。(1)卵母細胞的采集和培養(yǎng)①主要方法是:用促性腺激素處理,使其超數排卵,然后,從輸卵管中沖取卵子。②第二種方法:從已屠宰母畜的卵巢中采集卵母細胞或直接從活體動物的卵巢中吸取卵母細胞。(2)精子的采集和獲能①收集精子的方法:假陰道法、手握法和電刺激法。②對精子進行獲能處理:包括培養(yǎng)法和化學誘導法。.(3)受精:在獲能溶液或專用的受精溶液中完成受精過程。2、胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質和正常繁殖能力的受體;用激素進行同期發(fā)情處理;用促性腺激素對供體母牛做超數排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進行質量檢查,此時的胚胎應發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段);④對胚胎進行移植;⑤移植后的檢查。【題目詳解】A、精子和卵子受精形成受精卵后還需要發(fā)育成早期胚胎才能移入母牛子宮,A錯誤;B、采集的卵母細胞需要培養(yǎng)成熟才能與獲能的精子受精,B錯誤;C、成熟卵子與獲能的精子相遇形成的受精卵,需培養(yǎng)到一定階段(桑椹胚或囊胚)才可以移植,C正確;D、體外受精胚胎的工廠化生產即受精過程和早期胚胎發(fā)育在體外進行,但移植后的胚胎發(fā)育過程在受體子宮進行,D錯誤。故選C。6、C【答案解析】

在細胞免疫過程中,與靶細胞接觸并使其裂解的是效應T細胞。靶細胞裂解后,病毒被釋放出來,與漿細胞分泌的抗體結合,形成沉淀,進而被吞噬細胞吞噬消化?!绢}目詳解】A.效應T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,進而抗體與病毒結合,A錯誤;B.效應T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解,釋放病毒,抗體與病毒特異性結合后,吞噬細胞進行吞噬消化,進而消滅病毒,B錯誤;C.病毒寄生于細胞內,腸道病毒感染人體并侵入細胞內后,機體產生細胞免疫,效應T細胞接觸靶細胞,導致靶細胞裂解釋放病毒,從而使病毒被抗體消滅,C正確;D.T細胞分泌淋巴因子,能加強相關細胞的作用來發(fā)揮免疫效應,D錯誤。二、綜合題:本大題共4小題7、易揮發(fā)、難溶于水、化學性質穩(wěn)定不是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來,所得到的是油水混合物蒸餾溫度在一定的時間內提取量隨蒸餾時間的延長而增加,一定時間后提取量不再增加下降部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而流失較低減少揮發(fā)(或防止揮發(fā))a能薄荷油與玫瑰精油的化學性質相似【答案解析】

本題考查芳香油提取相關知識,意在考查考生能獨立完成“生物知識內容表”所列的生物實驗,包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟,掌握相關的操作技能,并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用能力?!绢}目詳解】(1)玫瑰精油具有易揮發(fā)、難溶于水、化學性質穩(wěn)定,適合用水蒸氣蒸餾法提取,原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強的植物芳香油攜帶出來,形成油水混合物,冷卻后,混合物重新分出油層和水層。蒸餾時收集的蒸餾液不是純的玫瑰精油,原因是玫瑰精油隨水蒸氣一起蒸餾出來,所得到的是油水混合物。(2)蒸餾時間和溫度會影響產品品質,如溫度太高,品質較差,要提高品質,必須延長蒸餾時間。(3)蒸餾過程中要進行冷卻,否則部分精油會隨水蒸氣揮發(fā)而流失,降低精油提取量。(4)密封不嚴的瓶裝玫瑰精油保存時最好存放在溫度較低地方,否則容易揮發(fā)。(5)據圖分析,花中精油的相對含量在a時期最多,故提取精油時采摘花的最合適時間為a天左右。(6)因為薄荷油和玫瑰精油的化學性質相似,故從薄荷葉中提取薄荷油可以采用從玫瑰花中提取玫瑰精油的方法。8、獲能卵細胞膜反應顯微注射法ab胚胎移植哺乳動物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時間內,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境A、B、C【答案解析】

由圖可知,①表示體外受精,②表示將目的基因導入到受體細胞,③表示早期胚胎培養(yǎng),④表示胚胎移植。a為內細胞團,b為滋養(yǎng)層、c為透明帶。此過程涉及到基因工程,細胞工程和胚胎工程中的相關技術。【題目詳解】(1)精子要經過獲能處理才能進行體外受精,防止多精入卵的兩道屏障是:透明帶反應和卵細胞膜反應。(2)過程②將外源基因導入受精卵的常用方法是顯微注射技術。(3)對囊胚進行胚胎分割時要將圖中的a.內細胞團進行均等分割,如果要做性別鑒定,可以取圖中b.滋養(yǎng)層細胞進行DNA分析。(4)過程④表示胚胎移植技術技術,同期發(fā)情處理的生理學基礎是哺乳動物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時間內,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。(5)犢牛E的遺傳物質來自提供精子的公牛A、提供卵細胞的良種母牛B和提供外源基因的良種牛C?!敬鸢更c睛】解答本題的關鍵是明確圖示中各序號和字母的含義,以及良種牛培育過程中涉及到的各種技術,再根據題意作答。9、動物細胞培養(yǎng)細胞融合B細胞雜交瘤細胞或多種雜交(雜種)細胞既能無限增殖又能產生專一抗體CO2特異性強,靈敏度高,可大量制備導向【答案解析】試題分析:(1)單克隆抗體需要動物培養(yǎng)和細胞融合技術為基礎。(2)是從小鼠的脾臟中獲取B淋巴細胞,通過②細胞融合過程獲得的③是雜交瘤細胞,要經過篩選,淘汰掉其他融合的細胞和未融合的細胞。最后只剩下既能無限增殖又能產生專一性抗體的雜交瘤細胞。(3)動物細胞培養(yǎng)過程中需要通入一定濃度的二氧化碳以維持培養(yǎng)液的PH。(4)常規(guī)的血清中抗體種類多,而此時獲得的是單克隆抗體,所以最大優(yōu)點是特異性強,靈敏度高,并可大量制備。“生物導彈”是借助單克隆抗體的導向作用,即特異性結合能將藥物定向帶到癌細胞所在的位置??键c:本題考查單克隆抗體的制備相關知識,意在考察考生對知識點的識記理解掌握程度。10、原油選擇平板劃線法稀釋涂布平板法強干熱滅菌高壓蒸汽滅菌火焰【答案解析】

(1)培養(yǎng)基的營養(yǎng)構成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無機鹽.培養(yǎng)基的分類:①按物理性質分,分為液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基,固體培養(yǎng)基中含有凝固劑,一般是瓊脂.②按化學成分分,分為天然培養(yǎng)基和合成培養(yǎng).兩者的區(qū)別是天然培養(yǎng)基成分不確定,合成培養(yǎng)基成分的含量是確定的。③按用途分,分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基.選擇培養(yǎng)基主要是培養(yǎng)、分離特定的微生物,培養(yǎng)酵母菌可在培養(yǎng)基中加入青霉素;鑒別培養(yǎng)基可以鑒定不同的微生物,比如鑒別飲用水中是否含有大腸桿菌,可以用伊紅-美藍培養(yǎng)基,如果菌落呈深紫色,并帶有金屬光澤,說明有大腸桿菌。

(2)常用滅菌方法:灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法。

培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實驗操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌和消毒方法依次:高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌、化學消毒、紫外線滅菌、巴氏消毒法。

(3)接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細胞,并在培養(yǎng)基表面形成單個細菌繁殖而成的子細胞群體--菌落?!绢}目詳解】(1)欲篩選出能降解原油的菌株,培養(yǎng)基中應只含有原油而無其它碳源,不能降解原油的細菌在此培養(yǎng)基上不能生存,這類培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基。

(2)分離純化菌種時,需采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,使聚集在一起的細菌細胞分散成單個細胞,

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