2022年北京市各區(qū)(海淀豐臺東城西城朝陽等)高三歷次統(tǒng)考語文試卷分類匯編(期中期末考一二模)03詩歌閱讀含答案_第1頁
2022年北京市各區(qū)(海淀豐臺東城西城朝陽等)高三歷次統(tǒng)考語文試卷分類匯編(期中期末考一二模)03詩歌閱讀含答案_第2頁
2022年北京市各區(qū)(海淀豐臺東城西城朝陽等)高三歷次統(tǒng)考語文試卷分類匯編(期中期末考一二模)03詩歌閱讀含答案_第3頁
2022年北京市各區(qū)(海淀豐臺東城西城朝陽等)高三歷次統(tǒng)考語文試卷分類匯編(期中期末考一二模)03詩歌閱讀含答案_第4頁
2022年北京市各區(qū)(海淀豐臺東城西城朝陽等)高三歷次統(tǒng)考語文試卷分類匯編(期中期末考一二模)03詩歌閱讀含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩74頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2022北京各區(qū)高三統(tǒng)考詩歌閱讀專題匯編及答案詳解一、試題部分海淀區(qū)202111閱讀下面這首詩,完成12T4題。(共13分)游泰山(其六)李白朝飲王母池,暝投天門關(guān)。獨(dú)抱綠綺琴,夜行青山間。山明月露白,夜靜松風(fēng)歇。仙人游碧峰,處處笙歌發(fā)。寂靜娛清暉,玉真連翠微。想象鸞鳳舞,飄飄龍虎衣。捫天摘匏瓜,恍惚不憶歸。舉手弄清淺,誤攀織女機(jī)。明晨坐相失,但見五云飛。注釋:①玉真:仙子名。②匏瓜:星宿名。12.下列對這首詩的理解和賞析,不無畫的一項(xiàng)是(3分)A.開篇‘'朝飲”“暝投”兩句,表現(xiàn)出詩人登山時間之長,也引人想見泰山景色之雄奇。B.在泰山靜美的夜色中,李白獨(dú)自一人撫琴、賞月、聽松,借以排解仕途失意的痛苦。C.詩中“想象鸞鳳舞,飄欣龍虎衣”等句與“霓為衣兮風(fēng)為馬”幾句有異曲同工之妙。D.此詩表達(dá)了詩人登臨泰山的愉悅之情,也流露出他在泰山仙境消失后的遺憾之意。.李白《游泰山》(其六)描寫泰山景色,將實(shí)景與幻境融合,請結(jié)合詩句賞析這一藝術(shù)特色。(4分).李白的《游泰山》(其六)與姚鼐的《登泰山記》(選段)都描寫了奇幻的色彩,簡析兩位作家筆下色彩描寫的不同。(6分)戊申晦,五鼓,與子潁坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫,稍見云中白若樗茄數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五采。日上,正赤如丹,下有紅光動搖承之,或曰,此東海也?;匾暼沼^以西峰,或得日或否,絳皓駁色,而皆若僂。朝陽區(qū)202111閱讀下面詩歌,完成12-14題。(共12分)見志詩酈炎大道夷且長,窘路狹且促。修翼無卑棲,遠(yuǎn)趾不步局。舒吾陵霄羽,奮此千里足。超邁絕塵驅(qū),倏忽誰能逐。賢愚豈常類,稟性在清濁。富貴有人籍,貧賤無天錄。通塞茍由己,志士不相卜。陳平敖㈤里社,韓信釣河曲。終居天下宰,食此萬鐘祿。德音流千載,功名重山岳?!咀ⅰ堪剑和ā鞍痢?,這里用作被動,即“見傲”之意。.下列對詩句的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)“修翼無卑棲”兩句表達(dá)詩人不甘卑微,奮力舉步前行。“超邁絕塵驅(qū)”兩句表達(dá)詩人超越塵俗,一時無人能及?!百t愚豈常類”兩句是說賢者自來賢能,愚者自來愚笨。D.”德音流千載”兩句是說美名流傳千古,功業(yè)重似山岳。.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開篇用“大道”“窘路”對比,為后文言志作鋪墊。B.陳平、韓信因志向得以實(shí)現(xiàn)成為詩人景仰的對象。C.本詩運(yùn)用宏大的意象,營造出了蒼涼悲戚的意境。D.本詩善于用比喻來表情達(dá)意,語言生動情緒飽滿。.本詩題為“見志”o請結(jié)合詩句,簡要分析詩人對“志”有哪些思考。(6分)海淀區(qū)202201閱讀下面一組詩,完成11-13題。(共14分)暮春歸故山草堂錢起谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。歲憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。與舍弟華藏院志君亭詠竹王安石一逕森然四座涼,殘陰余韻去何長。人憐直節(jié)生來瘦,自許高材老更剛。

曾與蒿藜同雨露,絲隨松柏到冰霜。煩君惜取根株在,欲乞伶?zhèn)惿賹W(xué)鳳夙。霜筠亭蘇軾解算②新篁不自持,嬋娟已有歲寒姿。要看凜;稟霜前意,須待秋風(fēng)粉落時。題畫竹鄭板橋秋風(fēng)昨夜渡瀟湘,觸石穿林慣作狂。惟有竹枝渾不怕,挺然相斗一千場。原創(chuàng)精品資源獨(dú)家享有版權(quán),侵權(quán)必究!

【注釋】①伶?zhèn)悾褐笜饭?。②解綠:竹筍脫殼。.下列對這組詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.錢詩以人擬竹,借竹“待我歸”的形象,巧妙地表現(xiàn)了“我”與幽竹志趣相投。B.王詩借竹欲得樂官賞識發(fā)出妙音的熱望,表達(dá)出詩人想一展才華有所建樹的渴望。C.蘇詩中竹之不能把持自己、孤高狂傲的形象是詩人狂放不羈性格的生動寫照。D.鄭詩描寫的是秋風(fēng)中的竹子,其形象生動鮮活、個性鮮明突出、氣質(zhì)超凡脫俗。.這組詩中的加點(diǎn)字都增強(qiáng)了表情達(dá)意的效果,請選擇錢詩或王詩中的加點(diǎn)字加以賞析(5分).這組詩多采用襯托手法,請分析蘇詩或鄭詩如何運(yùn)用這一手法來詠竹言志的。(6分)西城區(qū)202201閱讀下面詩歌,完成11―13題。(共12分)飲中八仙歌”杜甫知章騎馬似乘船,眼花落井水底眠。汝陽三斗始朝天,道逢麴車⑵口流涎,恨不移封⑶向酒泉。左相日興費(fèi)萬錢,飲如長鯨吸百川,銜杯樂圣稱避賢川。宗之瀟灑美少年,舉觴白眼望青天,皎如玉樹臨風(fēng)前。宗之瀟灑美少年,舉觴白眼望青天,皎如玉樹臨風(fēng)前。蘇晉長齋繡佛前,醉中往往愛逃禪。蘇晉長齋繡佛前,醉中往往愛逃禪。李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。張旭三杯草圣傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。張旭三杯草圣傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。注釋:【1】八仙:指詩中的賀知章、汝陽王李璉、左丞相李適之、崔宗之、蘇晉、李白、張旭、焦遂等八個人物?!?】狗(qu)車:酒車?!?】移封:改換封地。【4】銜杯樂圣稱避賢:喜喝清酒而不喝濁酒,李適之以此暗諷遭李林甫排擠罷相之事。.下列對詩句的分析,不至顧的一項(xiàng)是(3分)“知章騎馬似乘船”兩句,寫出賀知章因年老眼花而騎馬落井的情態(tài)?!叭觋柸肥汲臁比?,抓住人物特殊身份,活畫出他的享樂之態(tài)?!疤K晉長齋繡佛前”兩句,表現(xiàn)人物無法抵御誘惑而產(chǎn)生的矛盾行為?!苯顾煳宥贩阶咳弧眱删?,渲染了人物酒后卓越的見識和雄辯的口才。原創(chuàng)精品資源獨(dú)家享有版權(quán),侵權(quán)必究!.下列對這首詩的理解與賞析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.本詩中的“白眼”,與黃庭堅《登快閣》“青眼聊因美酒橫”中“青眼”意味是相同的。B.本詩中的李白形象,與《夢游天姥吟留別》《蜀道難》等詩中的李白形象是完全一致的。C.本詩與《燕歌行》(漢家煙塵在東北)同為七言歌行體,都是一氣呵成,并且一韻到底。D.本詩的風(fēng)格幽默諧謔,情緒頗為歡樂,語氣很是輕快,與作者一貫的“沉郁”詩風(fēng)不同。.《飲中八仙歌》是一首別開生面的“群像詩”。詩中不同人物有哪些共同特點(diǎn)?請分條概述,每條舉兩例說明。(6分)東城區(qū)202201閱讀下面詩歌,完成11T3題。(共12分)讀杜詩⑴陸游城南杜五⑵少不屬,意輕造物呼作兒。一門酣法⑶到孫子,熟視嚴(yán)武名挺之⑷。

看渠胸次隘宇宙,惜戰(zhàn)千萬不一施。室回英概入筆墨,《生民》《清廟》⑸非唐詩。向令天開太宗業(yè),馬周⑹遇合非公誰?后世但作詩人看,使我撫幾室嗟咨。注釋:【1】此詩作于陸游被罷官后閑居紹興時,詩人已71歲?!?】杜五:杜甫的祖父杜審言?!?】酣法:作風(fēng)。[4]挺之:嚴(yán)武父親的名字?!?】《生民》《清廟》:均為《詩經(jīng)》篇名?!?】馬周:起初懷才不遇,后受到唐太宗重用。.下列對詩句的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)“意輕”句,寫少年杜審言狂放不羈,稱大自然為“小兒”?!跋г铡本?,寫杜甫雖然有千萬種本領(lǐng),可惜卻未能施展?!啊渡瘛贰本?,寫杜甫的詩境界宏遠(yuǎn),絕非一般唐詩可比?!昂笫馈本?,寫后世人應(yīng)把杜甫當(dāng)詩人的典范予以尊崇。.下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開頭四句寫杜氏祖孫的態(tài)度風(fēng)貌,為塑造杜甫的非凡氣度作鋪墊。B.兩個“空”字,表達(dá)了詩人對杜甫生前遭際和身后名望的惋惜。C.詩人用馬周遇太宗的典故,意在說明與馬周相比,杜甫更有才華。D.詩人借讀杜詩來抒己懷,抒發(fā)了徒有壯志而報國無門的悲憤之感。.本詩中的杜甫形象與你閱讀杜甫詩歌后認(rèn)識到的杜甫一致嗎?請從《望岳》《蜀相》中任選一首,結(jié)合《讀杜詩》的具體內(nèi)容說明理由。(6分)朝陽區(qū)202201閱讀下面宋詞,完成13-15題。(共12分)春從天上來‘注】吳激會寧府遇老姬,善鼓瑟。自言梨園舊籍,因感而賦此。海角飄零。嘆漢苑秦宮,墜露飛螢。夢里天上,金屋銀屏。歌吹競舉青冥。問當(dāng)時遺譜,有絕藝、鼓瑟湘靈。促哀彈,似林鶯財吻,山溜泠泠。梨園太平樂府,醉幾度春風(fēng),鬢變星星。舞破中原,塵飛滄海,飛雪萬里龍庭。寫胡笳幽怨,人憔悴、不似丹青。酒微醒。對一窗涼月,燈火青熒?!咀ⅰ看簭奶焐蟻恚涸~牌名。詞人以宋臣身份出使到金國都城會寧府,被強(qiáng)行留滯。此詞作于靖康之變后。13.下列對詞句的分析,不氐碘的一項(xiàng)是(3分)A.起句"海角飄零”寫老姬也寫自己,頗有“同是天涯淪落人”之感。B.詞人寫琴瑟之音如嬌鶯吻昉,山泉泠泠,體現(xiàn)音樂帶來的快樂感受?!棒W變星星”中的“變”字,將過往之美好與如今之衰老突顯出來?!拔杵浦性睂懙皿@心動魄,干戈撞擊、戰(zhàn)塵彌漫之狀,如在眼前。.下列對這首詞的理解與賞析,不無聊的一項(xiàng)是(3分)“夢里”兩句如實(shí)描繪詞人在金碧輝煌的金國富殿聽音樂的場景?!皦m飛滄海”化用“東海三為桑田”的典故,隱喻現(xiàn)實(shí)滄桑巨變。C.詞人以“胡笳幽怨”暗示了老姬流落金國,飄零憔悴,內(nèi)心幽怨。D.詞作將視覺聽覺相結(jié)合,巧妙而又形象地傳達(dá)了詞人復(fù)雜的心緒。.詞作以“對一窗涼月,燈火青熒”作結(jié),有何妙處?請結(jié)合全詞,簡要賞析。(6分)豐臺區(qū)202201閱讀下面詩歌,完成11―13題。(共12分)飲酒(其九)陶淵明清晨聞叩門,倒裳往自開。問子為誰歟?田父有好懷。壺漿遠(yuǎn)見候,疑我與時乖?!耙h縷茅檐下,未足為高棲。一世皆尚同,愿君汩“其泥?!鄙罡懈咐涎?,稟氣寡所諧。紓轡3誠可學(xué),違己詛5非迷。且共歡此飲,吾駕不可回!注釋:【1】汩:攪混?!?】纖轡:放松韁繩?!?】詛:難道。.下列對詩句的分析,正確的一項(xiàng)是(3分)“清晨”兩句,寫清晨聽得叩門聲,詩人衣裳也不穿好就開門,表現(xiàn)了詩人對來訪者的無禮。“襤縷茅檐下,未足為高棲”,意為居陋室且衣衫不整,不算高隱之人,詩人對此內(nèi)心不安?!皦貪{遠(yuǎn)見候”與“且共歡此飲”呼應(yīng),體現(xiàn)出田父的純樸熱情,也含詩人借歡飲消愁之意。“纖轡誠可學(xué),違己說非迷”,意為放松馬韁,隨順世俗,學(xué)來容易,但卻違背自身本性。.下列對這首詩的理解與賞析,不無摩的一項(xiàng)是(3分)A.陶淵明因田父叩門送酒,而有感田父“有好懷”,并產(chǎn)生了自己與時勢相違之嘆。B.陶淵明雖對田父之言深有感懷,但仍然表示自己的稟性、志趣很難與世俗相諧。C.這首詩敘事樸實(shí),有生活氣息,充滿融洽氣氛,語言親切自然,體現(xiàn)陶詩風(fēng)格。D.這首詩展現(xiàn)了陶淵明孤高獨(dú)立的一面,其情懷志趣與《歸園田居(其一)》類似。.這首詩采用了主客問答的形式,請簡析這樣寫的好處。(6分)石景山區(qū)202201閱讀下面的詩歌,完成12?15題。(共13分)庚戌歲九月中于西田獲早稻陶淵明人生歸有道,衣食固其端。孰是都不營,而以求自安?開春理常業(yè),歲功聊可觀。晨出肆微勤,日入負(fù)耒還。山中饒霜露,風(fēng)氣亦先寒。田家豈不苦?命獲⑴辭此難。四體誠乃疲,庶無異患干。盥.濯息檐下,斗酒散襟顏。遙遙沮溺⑵心,千載乃相關(guān)。但愿長如此,躬耕非所嘆。注釋:【1】弗獲:不能?!?】沮溺:長沮、桀溺,春秋時期的兩位隱士。12.下列對詩句的分析,不無確的一項(xiàng)是(3分)A.“孰是都不營”二句,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)自食其力,自營衣食,才可求得安樂。B.第五句中,“常業(yè)”指農(nóng)務(wù),說明躬耕勞作已是詩人真實(shí)的日常生活?!背砍鏊廖⑶凇币痪洌拔⑶凇笔亲灾t的說法,實(shí)際上勞作十分勤苦?!岸肪粕⒔箢仭敝敢院里嬓广皭?,與“斗酒十千恣歡謔”情感相同。.下列對這首詩的理解與賞析,下乏硯的一項(xiàng)是(3分)A.詩中先后兩次反問,旨在表達(dá)對世人輕視農(nóng)事、不勞而獲的批判。B.本詩語淡而情濃,如“聊”字,看似平淡,欣慰之情卻真實(shí)淳厚。C.詩人以勞動者身份抒寫親身勞作的真切感受,具有積極思想意義。D.整首詩夾敘夾議,通過收稻之?dāng)⒄f,發(fā)抒躬耕之情懷,意蘊(yùn)豐富。.下列詩句中的“霜露”,與“山中饒霜露”中的“霜露”意蘊(yùn)不回的一項(xiàng)是(2分)A.回首佳期恨多少,夜闌霜露又沾衣。(羅隱《憶九華》)B.寒雁自知霜露重,海鷗常伴水云間。(李樸《憶玉巖》)C.顧我胡為世網(wǎng)嬰,前行霜露后榛荊。(饒節(jié)《送故人》)D.欲吊章臺無處問,廢城霜露濕荊榛。(陸游《哀郢》)15.本詩結(jié)尾,詩人為何說“躬耕非所嘆”?請結(jié)合全詩內(nèi)容,簡要分析。(5分)昌平區(qū)202201(一)閱讀下面詩歌,完成13-15題。(共12分)擬古鮑照幽并[1]重騎射,少年好馳逐。氈帶佩雙疑,象弧插雕服?!?】獸肥春草短,飛較越平陸。朝游雁門上,藤還樓煩宿?!?】石梁有余勁【4】,驚雀無全目。漢虜方未和,邊城屢翻覆。留我一白羽,將以分虎竹[5]o注釋:【1】幽并:古二州名。【2】鞭:弓袋。象?。河孟笱姥b飾的弓。雕服:雕繪的箭囊。【3】雁門、樓煩:邊疆要塞?!?】石梁有余勁:語出春秋宋景公事。宋景公射出的箭的余力尚能射入石堰?!?】虎竹:是漢代國家發(fā)兵遣使的信符,符分為二半,朝廷留右符,郡守或主將分得左符。.下列對詩句的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)“幽并重騎射“二句,寫出了幽并少年豪俠尚武的形象?!皻謳咫p鞭”二句,對少年的裝束做出了具體的描繪?!矮F肥春草短”句中把敵人比作野獸,點(diǎn)明要武力征討?!绑@雀無全目”句,寫出了射箭者技藝高超,精準(zhǔn)無比。.下列對這首詩的理解與賞析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.本詩開門見山,直接點(diǎn)出人物形象,筆墨簡潔精練而引人注目。B.本詩采用寫實(shí)手法,詳細(xì)地描繪出了少年從早晨到夜晚的經(jīng)歷。C.“石梁”用宋景公的典故,其目的是為表現(xiàn)宋景公的英勇無畏。D.本詩語言絢麗、含蓄,詩人李白則傳承了這一風(fēng)格,驚遒絕人。15.本詩塑造了一個少年英雄的形象,其精神品質(zhì)集中表現(xiàn)在后四句,請結(jié)合具體詩句作簡要分析。(6分)房山區(qū)202201閱讀下面的詩歌,完成下面小題。送友人入蜀李白見說蠶叢路,崎嘔不易行。山從人面起,云傍馬頭生。芳樹籠秦棧,春流繞蜀城。升沉應(yīng)已定,不必問君平①。注釋:①君平:西漢嚴(yán)遵,字君平,曾在成都賣卜為生。15.下列有關(guān)詩歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( )A.本詩中“蠶叢”與《蜀道難》中“蠶叢及魚鳧”中的“蠶叢”意義相同。B.頸聯(lián)中遠(yuǎn)景與近景上下配合,相互映襯,描繪了一幅瑰麗的蜀道山水畫卷。C.尾聯(lián)寫作者告誡友人一定不要相信君平的占卜,鼓勵友人要積極追求功名。D.本詩運(yùn)用了描寫、議論的表達(dá)方式,風(fēng)格清新俊逸,開闔頓挫,變化萬千。16.詩歌的尾聯(lián)運(yùn)用了典故,含蓄蘊(yùn)藉。下列詩句中沒有使用這一手法的是A.閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。(李白《行路難(其一)》)B.朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。(黃庭堅《登快閣》)C.持節(jié)云中,何日遣馮唐?(蘇軾《江城子》)D.去年今日此門中,人面桃花相映紅。(崔護(hù)《題都城南莊》)17.《蜀道難》和《送友人入蜀》都是寫蜀道,請結(jié)合具體詩句比較兩詩在內(nèi)容上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。順義區(qū)202201閱讀下面詩歌,完成下面小題。送王大昌齡赴江寧川岑參對酒寂不語,悵然悲送君。明時未得用,白首徒攻文。澤國從一官,滄波幾千里。群公滿天闕,獨(dú)去過淮水。舊家富春⑵渚,嘗憶臥江樓。自聞君欲行,頻望南徐州⑶。窮巷獨(dú)閉門,寒燈靜深屋。北風(fēng)吹微雪,抱被肯同宿。君行到京口,正是桃花時。舟中饒孤興,湖上多新詩。潛虬且深蟠,黃鵠舉未晚。惜君青云器,努力加餐飯。注釋:【1】公元740年,51歲的王昌齡被更為江寧縣丞。江寧,在今江蘇南京。作者在長安與他飲酒道別。【2】富春:富春江,即浙江流經(jīng)富陽縣的那一段。下句的臥江樓是指富春江畔的樓?!?】南徐州:在今江蘇鎮(zhèn)江。作者父親曾在當(dāng)?shù)貫楣佟?下列對詩句的分析,不正確的一項(xiàng)是()“明時”句說王昌齡在政治清明之時得不到重用?!皾蓢本涫钦f王將奔波千里赴江寧水鄉(xiāng)任一小職。“舊家”句是說作者由江寧聯(lián)想到岑氏舊家所在?!案F巷”句是說作者聯(lián)想朋友到任江寧后的處境。.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.“群公”句中對比明顯,作者使用“獨(dú)”字寄予情感沉重。B.作者回憶曾與王昌齡在南徐州,風(fēng)雪夜抱被長談之事。C.作者想象朋友到達(dá)京口見到桃花盛開,寫詩消解苦悶。D.作者認(rèn)為王是深藏的潛龍,今后必將如“黃鵠”高飛。14.請結(jié)合全詩,簡要分析作者對朋友寄予情感。門頭溝202201閱讀下面這首詞,完成下面小題。尾犯?寒夜.蔣捷①夜倚讀書床,敲碎唾壺②,燈暈明滅。多事西風(fēng),把齋鈴頻掣。人共語、溫溫芋火,雁孤飛、蕭蕭檜雪。遍闌干外,萬頃魚天,未了予愁絕。雞邊長劍舞,念不到、此樣豪杰。瘦骨棱棱,但凄其衾鐵。是非夢、無痕堪憶,似雙瞳、繽紛翠頌。浩然心在,我逢著、梅花便說。注:①蔣捷:南宋遺老,拒仕元朝,隱居終老于竹山。②敲碎唾壺:晉朝大將軍王敦每次酒后都邊吟詠曹操的詩句“烈士暮年,壯心不已”,邊用鐵如意敲打唾壺,壺口盡碎。12.下面對本詞的理解不正確的一項(xiàng)是()A.“夜倚讀書床,敲碎唾壺,燈暈明滅”這句話運(yùn)用王敦敲碎唾壺的典故表達(dá)救國無方之痛。

B.“雁孤飛、蕭蕭檜雪”大雁孤飛,蕭蕭的檜樹也披霜帶雪,借景抒情營造了清麗的氛圍?!氨殛@干外,萬頃魚天,未了予愁絕”闌干外,魚鱗般的萬頃云天,消除不了心中愁緒?!笆莨抢饫?,但凄其衾鐵”描寫自身現(xiàn)狀,其中“棱棱”既狀身體之消瘦又狀氣骨之嶙峋。13.下列詩詞中“梅花”象征之意與其它三項(xiàng)不相同的一項(xiàng)是()A.不與群芳爭絕艷,化工自許寒梅。(宋葉夢得《臨江仙》)B.梅郊落晚英,柳甸驚初葉。(唐王勃《春日宴樂游園賦韻得接字》)C.墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。(宋王安石《梅花》)D.梅蕊露鮮妍,雪態(tài)冰姿巧耐寒。(宋無名氏《南鄉(xiāng)子》)14.古典詩詞研究專家陳祥耀評論本詞的藝術(shù)特色是:“激昂斂歸凄婉,凄婉不掩激昂”,請談?wù)勀銓ι鲜鲈u論的理解,并結(jié)合具體詞句作簡要闡釋。海淀區(qū)202204閱讀下面兩首詩,完成12閱讀下面兩首詩,完成12?14題。(12分)出塞隋?薛道衡邊庭烽火驚,插羽夜征兵。少昊?騰金氣,文昌動將星。長驅(qū)提汗北,直指夫人城。絕漠三秋暮,窮陰萬里生。寒夜哀笳曲,霜天斷雁聲。連旗下鹿塞,疊鼓向龍庭。妖云墜虜陣,暈月繞胡營。左賢皆頓顆②,單于已系纓。繼馬③登玄闕,鉤跳臨北溟。當(dāng)知霍騾騎④,高第起西京汽燕歌行唐?高適漢家煙塵在東北,漢將辭家破殘賊。男兒本自重橫行,天子非常賜顏色。報金伐鼓下榆關(guān),旌旅逶迤碣石間。校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山。山川蕭條極邊土,胡騎憑陵雜風(fēng)雨。戰(zhàn)士軍前半死生,美人帳下猶歌舞。大漠窮秋寒草用E,孤城落日斗兵稀。身當(dāng)恩遇常輕敵,力盡關(guān)山未解圍。鐵衣遠(yuǎn)戍辛勤久,玉箸應(yīng)啼別離后。少婦城南欲斷腸,征人薊北空回首。邊庭飄飄那可度,絕域蒼茫無所有。殺氣三時作陣云,寒聲一夜傳刁斗。相看白刃血紛紛,死節(jié)從來豈顧勛!君不見沙場征戰(zhàn)苦,至今猶憶李將軍?!咀ⅰ竣偕訇唬荷瞎诺弁趺?,主兵戈事。②頓穎:叩頭。③繼馬:拴馬。④霍騾騎:漢朝騾騎將軍霍去病。天子讓人為他修建宅院,他卻說:“匈奴未滅,無以家為也。”⑤西京:指長安。.下列對《出塞》詩句的理解和賞析,不無夠的一項(xiàng)是(3分)A.開篇以烽火陡燃、夜間征兵起筆,突出軍情緊迫,繼寫將士出征,長驅(qū)敵境?!敖^漠”四句寫暮秋大漠寒夜笳聲、孤雁哀鳴,烘托出戰(zhàn)士悲涼的思鄉(xiāng)之情?!斑B旗”四句展現(xiàn)雙方交戰(zhàn)的情形,出塞將士所向披靡,敵軍已現(xiàn)潰敗跡象。“左賢”六句寫隋軍將士勢不可擋,大破敵軍,擒獲敵首,立下了赫赫戰(zhàn)功。.這兩首邊塞詩結(jié)尾處都運(yùn)用了典故。請根據(jù)詩歌內(nèi)容,分析其所用典故表達(dá)的不同情感。(4分).薛道衡的邊塞詩雄壯剛健,請結(jié)合《出塞》詩中的相關(guān)意象賞析這一風(fēng)格。(5分)西城區(qū)202204閱讀下面這首詩,完成12—14題。(共12分)晚登三山還望京邑⑴謝眺121浦洪望長安,河陽視京縣卬。白日麗飛疊參差皆可見。余霞散成綺,澄江靜如練。喧鳥覆春洲,雜英滿芳甸。去矣方滯淫,懷哉罷歡宴。佳期悵何許,淚下如流霰。有情知望鄉(xiāng),誰能餐⑸不變!注釋:【1】三山:在今南京市西南。京邑:指南朝齊都城建康,即今南京市?!?】謝眺:南齊文學(xué)家。此詩作于他出任宣城太守途中。【3】謂:水名,流經(jīng)長安城東。詩人王粲作于漢末長安大亂時的《七哀詩》中曾有“南登霸陵岸,回首望長安”之句。京縣,西晉都城洛陽。詩人潘岳《河陽詩》中曾有“引領(lǐng)望京室”之句。【4】疊(m6ng):屋脊。【5】矍(zhdn):黑發(fā)。.下列對詩句的分析,不無琥的一項(xiàng)是(3分)“濡唉”二句,借典故寫登高遠(yuǎn)望,表現(xiàn)出詩人對京邑的眷戀之情?!鞍兹铡倍洌瑢懞篱T多光耀,流露出詩人對貧富參差可見的憤慨。“去矣”二句,寫此去久遠(yuǎn)、歡宴難再,為下文惆悵淚流積蓄情勢?!坝星椤倍?,寫黑發(fā)會變,真切地傳達(dá)出有情人望鄉(xiāng)產(chǎn)生的愁緒。.下列對這首詩的理解與賞析,不思珍的一項(xiàng)是(3分)A.詩題中的“還望”明示詩人已在離京途中,與《涉江采芙蓉》中“還顧望舊鄉(xiāng)”的情態(tài)相類似?!鞍兹整愶w薨”中的“麗”,與《夢游天姥吟留別》“栗深林兮驚層巔”中的“栗”用法有相同之處?!靶B覆春洲,雜英滿芳甸”與《登岳陽樓》中“吳楚東南界,乾坤日夜浮”,都運(yùn)用了擬人手法。D.詩中“佳期”指歸期,秦觀《鵲橋仙》中的“佳期”指有情人相逢的時刻,兩個“佳期”都是美好的。.請從內(nèi)容和結(jié)構(gòu)兩方面入手,簡析“余霞散成綺,澄江靜如練”在全詩中的作用。(6分)東城區(qū)202204閱讀下面兩首詩,完成14―16題。(共12分)插秧歌楊萬里田夫拋秧田婦接,小兒拔秧大兒插。笠是兜婺蓑是甲,雨從頭上濕到胛。喚渠朝餐歇半霎,低頭折腰只不答: “秧根未牢靜⑴未匝,照管鵝兒與雛鴨文氏外孫⑵入村收麥蘇轍欲收新麥繼陳谷,賴有諸孫替老人。三夜陰震敗場圃,一竿晴日舞比鄰。急炊大餅償饑乏,多博村酷勞苦辛。閉原歸來真了事,賦詩憐汝足精神。注釋:【1】蔚:種植?!?】文氏外孫:指文驥,蘇轍的外孫。.下列對詩句的理解,正確的一項(xiàng)是(3分)A.楊詩“田夫”兩句,寫出了一家四口插秧時秩序井然,一絲不茍。B.楊詩“秧根”兩句,寫田里秧苗還未完全插好,要提防鵝鴨搗亂。C.蘇詩“三夜”兩句,寫連日陰雨后天晴,鄉(xiāng)鄰手舉竹竿跳起舞來。D.蘇詩“閉縻”兩句,寫詩人抖擻起精神,賦詩迎接外孫收麥歸來。.下列詩句蘊(yùn)含的思想感情與《插秧歌》最接近的一項(xiàng)是(3分)A.丁壯俱在野,場圃亦就理。歸來景常晏,飲犢西澗水。(韋應(yīng)物《觀田家》)B.板橋人渡泉聲,茅檐日午雞鳴。莫嗔焙茶煙暗,卻喜曬谷天晴。(張繼《山家》)C.北山種了種南山,相助力耕豈有偏。愿得人間皆似我,也應(yīng)四海少荒田。(王禹偶《畬田詞五首》其四)D.新筑場泥鏡面平,家家打稻趁霜晴。笑歌聲里輕雷動,一夜連枷響到明。(范成大《四時田園雜興》其四十四)16.這兩首詩都寫了勞動場景,但運(yùn)用的手法不同。請結(jié)合詩句賞析。(6分)朝陽區(qū)202203(-)閱讀下面宋詞,完成12—14題。(共12分)蘭陵王?賦一丘一壑辛棄疾一丘壑。老子風(fēng)流占卻。茅檐上、松月桂云,脈脈石泉逗山腳。尋思前事錯。惱殺晨猿夜鶴。終須是、鄧禹[”輩人,錦繡麻霞坐黃閣⑵。長歌自深酌??刺扉燏L飛,淵靜魚躍。西風(fēng)黃菊殄⑶噴薄。悵日暮云合,佳人何處,紉蘭結(jié)佩帶杜若。入江海曾約。遇合。事難托。莫擊磬門前,荷費(fèi)人過,仰天大笑冠普落。待說與窮達(dá),不須疑著。古來賢者,進(jìn)亦樂,退亦樂。注釋:【1】鄧禹:東漢中興名將,佐劉秀稱帝,二十四歲即官拜大司徒。【2】黃閣:借指宰相官署?!?】苔:同“香”。.下列對詞句的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)“一丘壑”兩句,寫詞人占盡一丘一壑之景,意態(tài)風(fēng)流?!苞L飛”“魚躍”既可看作現(xiàn)實(shí)景象,也可視為內(nèi)心幻象?!拔黠L(fēng)”一句,營造出一種秋風(fēng)肅殺、菊花敗落的氛圍?!坝龊稀币辉~,意為能遇到知人善任的伯樂,獲得重用。.下列對這首詞的理解與賞析,不氐觸的一項(xiàng)是(3分)A.“脈脈”句用一“逗”字,寫出了山泉靈動活潑的情態(tài)。B.詞人以蘭、杜若等香草自喻,突顯自己虛懷若谷的品性。C.“莫擊磬門前”一句,詞人用典故表達(dá)自己不想求仕之心。D.本詞與《永遇樂?京口北固亭懷古》中的詞人形象不盡相同。14.本詞結(jié)尾句說“進(jìn)亦樂,退亦樂”,范仲淹在《岳陽樓記》中說“進(jìn)亦憂,退亦憂”。請結(jié)合本詞和《岳陽樓記》結(jié)尾段內(nèi)容,分別談?wù)勀銓π翖壖仓皹贰迸c范仲淹之“憂”的理解。(6分)嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。豐臺區(qū)202203閱讀下面這首詞,完成13—15題。(共12分)水龍吟?題瓢泉⑴辛棄疾稼軒何必長貧,放泉檐外瓊珠瀉。樂天知命,古來誰會,行藏用舍。人不堪憂,一瓢自樂,賢哉回也。料當(dāng)年曾問,飯蔬飲水,何為是、棲棲⑶者。且對浮云山上,莫匆匆、去流山下。蒼顏照影,故應(yīng)流落,輕裘肥馬。繞齒冰霜,滿懷芳乳,先生飲罷。笑掛瓢⑶風(fēng)樹,一鳴渠⑷碎,問何如⑸啞。注釋:【1】本詞寫于作者閑居上饒帶湖時。瓢泉:泉名?!?】棲棲:忙碌狀?!?】掛瓢:相傳隱者許由飲水常以手捧,人贈以瓢。許由瓢飲畢,掛瓢于樹。風(fēng)吹瓢響,許由煩,遂拋。【4】渠:它?!?】何如:哪比得上。.下列對這首詞的分析,不至項(xiàng)的一項(xiàng)是(3分)A.“稼軒”兩句是說稼軒怎么會是貧窮的呢,瓢泉就是身邊的財富,帶反問語氣?!肮艁怼眱删涫钦f自古以來就沒有人理解并做到“行藏用舍”,僅作者做到了。“且對”三句是說希望瓢泉之水在青山與浮云相伴,不要匆匆忙忙地流下山去?!袄@齒”三句是說先生飲了瓢泉水,既感覺口齒含霜般清涼,又感覺滿懷清香。.下列對這首詞的理解與賞析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.作者攬鏡自照,容顏已老,于是產(chǎn)生富貴榮華如夢之感。B.作者因與瓢泉為伴,懂得樂天知命,所以決心遠(yuǎn)離官場。C.本詞多處化用《論語》章句,并以己意串聯(lián),意蘊(yùn)豐富。D.本詞語言散文化,筆法多姿,議論通俗,抒情言志直白。.本詞明寫“樂”而暗寓“憤”,試結(jié)合全詞簡要分析。(6分)石景山202204閱讀下面的宋詞,完成11?13題。(共13分)水調(diào)歌頭?送鄭厚卿赴衡州111辛棄疾寒食不小住,千騎擁春衫。衡陽石鼓城下,記我舊停轉(zhuǎn)。襟以瀟湘桂嶺,帶以洞庭青草,紫蓋屹西南。文字起《騷》《雅》,刀劍化耕蠶。 看使君,于此事,定不凡。奮髯抵幾堂上,尊俎自高談。英信君門萬里,但使民歌《五挎》,歸詔鳳凰銜⑵。君去我誰飲,明月影成三。注釋:【1】這首詞作于辛棄疾被罷官后閑居帶湖之際?!?】鳳凰銜:古人以“鳳凰銜書”謂帝王使者持送詔書?!暗涔省敝冈娢牡人玫墓艜械墓适禄蛟~句,可以幫助詩人豐富而含蓄地表情達(dá)意,根據(jù)本詞與下面的典故資料,下列對相關(guān)詩句的理解不正確的一項(xiàng)是(3分)A.刀劍化耕蠶:《漢書?龔遂傳》記載,龔遂被任命為渤海太守,到任后見“民有帶持刀劍者”,使“賣劍買牛,賣刀買犢?!币灰缓钐嵝延讶说饺魏蠊膭钷r(nóng)桑,教化百姓,改變民風(fēng)。B.奮髯抵幾堂上:《漢書?朱博傳》記載,朱博調(diào)任瑯娜太守之初,當(dāng)?shù)毓賳T都稱病在家,“博憤髯抵幾日:'觀齊幾欲以此為俗邪!'……皆罷斥諸病吏”。一一勉勵鄭厚卿到任后整頓吏治,贊美其剛強(qiáng)豪放的性格。C.但使民歌五挎:《后漢書?廉范傳》記載,廉范任蜀郡太守后,撤銷禁止夜間勞作以防火災(zāi)的舊制,只嚴(yán)令儲水防火,百姓作《五挎》歌頌揚(yáng)他。一一期待友人效法古之良吏,興利除弊,造福一方百姓。D.明月影成三:李白《月下獨(dú)酌》:“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人?!币灰幻鎸磳㈦x別的友人,詞人仰望皎潔的明月,觸景生情。.下列對這首詞的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開篇寫離別場景,又以“記我舊停修”懷想自己曾停駐衡陽,語帶感慨。“襟以”三句化用“襟三江而帶五湖”句意,以動襯靜,寫出風(fēng)景之幽美?!翱词咕比涑猩蠁⑾拢岸ú环病碧N(yùn)含著對鄭厚卿政事才干的稱頌之情。D.全詞融匯敘事、寫景、議論、抒情,以文入詞,不拘繩墨,體現(xiàn)豪放特色。.清人陳廷焯評說:“稼軒詞極英雄之氣。”請結(jié)合本詞和辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》的內(nèi)容,從詩人形象、情感寄托、藝術(shù)風(fēng)格等角度中選擇兩個,說說你對這一評價的理解。(7分)通州區(qū)202204閱讀下面詩歌,完成1173題。(共12分)寄曾子固⑴王安石斗粟⑶猶慚報禮輕,敢嗟吾道獨(dú)難行。脫身負(fù)米⑶將求志,勃力乘田豈為名?高論幾為衰俗廢,壯懷難值故人傾?;某腔厥咨酱ǜ簦X秋風(fēng)白發(fā)生。注釋:【1】子固:曾鞏的字?!?】斗粟:指少量的糧食。漢文帝之弟謀反失敗,押解路上絕食而死。民間歌謠說:“一尺布,尚可縫;一斗粟,尚可舂;兄弟二人不能相容?!焙笠浴岸匪凇弊I兄弟不和或不相容。【3】負(fù)米:子路少時家貧,為雙親負(fù)米百里之外。.下列對詩句的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)“敢嗟吾道獨(dú)難行”一句,作者嗟嘆自己所選擇的為政之路走下去非常艱難?!懊撋碡?fù)米將求志”一句,作者自比子路,是希望能像子路那樣負(fù)米孝敬雙親。“壯懷難值故人傾”一句,作者說自己從政為國為民的情懷很難贏得故人理解?!盎某腔厥咨酱ǜ簟币痪?,既寫山川阻隔視線,又表明自己“行道”時遇到阻礙。.下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.詩題中的“寄”與《夜雨寄北》中的“寄”意思相同,托人傳達(dá)或遞送之意。B.作者借用孔子做乘田時敬業(yè)勤職的故事,表明自己勤于政事,不求聲名。C.頸聯(lián)上句表現(xiàn)作者對衰頹世俗全盤否定,認(rèn)為自己曲高和寡、知音難得。D.本詩以描述作者的窘狀作結(jié),“白發(fā)”與“秋風(fēng)”同時出現(xiàn),畫面感非常強(qiáng)。13.本詩使用了多種表現(xiàn)手法,請選擇兩例簡要分析。(6分)密云區(qū)202204閱讀下面這首詞,完成11-13題。(共12分)水龍吟朱敦儒?放船千里凌波去。略為吳山留顧。云屯水府,濤隨神女,九江東注。北客翩然,壯心偏感,年華將暮。念伊、嵩舊隱,巢、由②故友,南柯夢,遽如許! 回首妖氛未掃,問人間、英雄何處?奇謀報國,可憐無用,塵昏白羽。鐵鎖橫江,錦帆沖浪,孫郎良苦?。但愁敲桂棹,悲吟《梁父》,淚流如雨。注釋:①朱敦儒,宋代詞人,本詞寫于金兵南下,作者初離洛陽,由水路南行之時。②巢、由:巢父、許由,都是古代的隱士。③孫郎良苦:三國時吳主孫皓聞晉軍沿江犯,以鐵索橫江拒敵,終為晉人所破。.下列對這首詞內(nèi)容的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)“云屯水府”三句,描繪了天上云層聚集,江面波浪翻騰,眾水匯流東注入海的景象,肅穆雄渾的氣勢,體現(xiàn)出詞人曠遠(yuǎn)的胸懷?!氨笨汪嫒弧比?,寫作者從洛陽逃難到了南方,空有報國壯志,卻無報國之路,年齡又一天天老去,暗示了詞人對現(xiàn)實(shí)的不滿?!蹦钜玲耘f隱”四句,回憶過去與好友游樂于嵩山伊水間的美好隱居生活,而今感覺如南柯一夢,表達(dá)出詞人對隱居生活的懷念。D.“鐵鎖橫江”三句,寫了晉軍攻破金陵,吳主孫皓被迫投降,作者借用晉軍亡吳典故,明寫東吳敗亡的教訓(xùn),實(shí)為南宋局勢擔(dān)憂。.下列對本詞的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“放船”句描繪了千里波濤、云水茫茫的江南美景,而一“略”字,表明作者無心欣賞山水。B.本詞中的“英雄”是指“抗金的英雄”,而“長使英雄淚滿襟”中的“英雄”是指杜甫自己。C.“但愁敲桂棹”句中“桂棹”,是船槳的美稱,在這里代指“船”,此句運(yùn)用了借代的手法。D.本詞由個人的悲歡寫到國家的命運(yùn),一氣呵成,渾然無間,運(yùn)用了抒情、議論等表達(dá)方式。13.“奇謀報國,可憐無用,塵昏白羽”三句中,作者引用諸葛亮的典故,陸游的《書憤》也借用了諸葛亮的典故,請你分別結(jié)合這兩首詩詞的具體內(nèi)容,簡要分析各自用典的作用。(6分)書憤陸游早歲那知世事艱,中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世,千載誰堪伯仲間。房山區(qū)202204㈠閱讀下面的詩歌,完成1174題。(12分)截樹①白居易種樹當(dāng)前軒,樹高柯葉繁。惜哉遠(yuǎn)山色,隱此蒙籠間。一朝持斧斤,手自截其端。萬葉落頭上,千峰來面前。忽似決云霧,豁達(dá)睹青天。又如所念人,久別一款顏。始有清風(fēng)至,稍見飛鳥還。開懷東南望,目遠(yuǎn)心遼然。人各有偏好,物莫能兩全。豈不愛柔條,不如見青山。注釋:①此詩作于白居易被貶江州司馬時。11.下列對這首詩的理解和分析,不正聊的一項(xiàng)是(3分)A.屋前的樹木枝繁葉茂,遠(yuǎn)處的青山秀色被遮蓋,若隱若現(xiàn)。B.砍斷了大樹,樹葉紛紛落下,原先看不到的景色映入眼簾。C.作者見到了老友,久別重逢之后他們相互問候,親切交談。D.人世間的萬事萬物都不可能兩全其美,即有得就必然有失。.下列對詩句的分析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.作者被貶官后,心中苦悶不堪,“持斧斤”將自家屋前障目大樹攔腰砍斷?!昂鏊茮Q云霧”寫出了云霧忽開,天氣漸好,藍(lán)天下景色變得更加秀麗。C.作者認(rèn)為“人各有偏好”,自己還是更向往歸隱,享受田園生活的樂趣.D.“豈不愛柔條”兩句,寫出作者雖愛窗前的綠樹,更愛遙望遠(yuǎn)處的青山。.一切景語皆情語,結(jié)合詩句分析本詩是如何做到情景交融的。(6分)門頭溝202204閱讀下面這首詞,完成各題。水龍吟?落葉王沂孫①曉霜初著青林,望中故國凄涼早。蕭蕭漸積,紛紛猶墜,門荒徑悄。渭水風(fēng)生,洞庭波起,幾番秋杪。想重涯半沒,千峰盡出,山中路、無人到。前度題紅②杳杳。溯宮溝、暗流空繞。啼超?未歇,飛鴻欲過,此時懷抱。亂影翻窗,碎聲敲砌,愁人多少。望吾廬甚處,只應(yīng)今夜,滿庭誰掃?注釋:①王沂孫:宋末元初詞人。②題紅:指紅葉題詩事。③黃(jiang):蟬的一種。.下列對本詞的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是()“曉霜初著青林”寫景起筆,如實(shí)地描摹清晨的寒霜籠罩昔日青蔥樹木的自然景象,用筆簡練,輪廓鮮明?!肮蕠鄾鲈纭泵鑼懥斯蕠跚锏氖捤髦?,這景象不僅指故國初秋的自然之景,也暗示了當(dāng)時社會景象?!疤湎U未歇,飛鴻欲過“此處是虛寫,近寫寒蟬低唱;遠(yuǎn)寫飛鴻哀叫,共同營造了凄清和諧的氛圍。“亂影翻窗,碎聲敲砌,愁人多少!''這里“愁人”不僅指詞人自己,也包括與他一樣經(jīng)歷苦難的人們。.下列語句中加點(diǎn)詞語含義不一致的一項(xiàng)是()A.蕭蕭漸積 風(fēng)蕭蕭兮易水寒(劉向《荊軻刺秦王》)B.紛紛猶墜 紛紛墜葉飄香砌(范仲淹《御街行》)C.渭水風(fēng)生 秋風(fēng)吹渭水(賈島《憶江上吳處士》)D.洞庭波起 洞庭波兮木葉下(屈原《九歌?湘夫人》)13."落木''即“落葉”是古詩詞中常見的意象。本詞與《登快閣》中“落木千山天遠(yuǎn)大,澄江一道月分明”都描寫了落葉(落木),請結(jié)合詩句分析兩首作品所抒發(fā)的情感有哪些不同?海淀區(qū)202205閱讀下面兩首詞,完成11~13題。(12分)凌歇?賀鑄②控滄江,排青嶂,燕臺涼。駐彩仗、樂未渠③央,巖花磴蔓,妒千門珠翠倚新妝。舞閑歌悄,恨風(fēng)流不管余香。繁華夢,驚俄頃:佳麗地,指蒼茫。寄一笑、何與興亡!量船載酒,賴使君⑤相對兩胡床。緩調(diào)清管,更為儂三弄⑥斜陽?!咀⑨尅竣倭桁В汗排_名,南朝宋孝武帝劉駿曾于此建避署離宮。賀鑄以“銅人捧露盤引”詞調(diào)詠之,故另立新詞牌名“凌秋”。②賀鑄:北宋詞人,一生郁郁不得志,作此詞時約53歲。③渠:同“遽”。④央:盡、止。⑤使君:此處指朋友。⑥三弄:東晉桓伊曾為王徽之演奏笛曲《梅花三弄》。念奴嬌?赤壁懷古蘇軾大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。遙想公理當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,橘櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還好江月。11.下列對兩首詞的理解與賞析,下思硬的一項(xiàng)是(3分)A.兩首懷古詞都以宏闊雄壯之景開篇,繼而由眼前景象轉(zhuǎn)入懷古抒情,筆力雄健,氣度不凡。B.賀詞巧用控、排等字,狀寫山川險要之勢:蘇詞妙用穿、拍、卷等字,描繪赤壁的壯麗畫卷。C.兩首詞均采用虛實(shí)結(jié)合的手法,將寫景、懷古、抒情熔于一爐,寄寓了詞人無盡的興亡之嘆。D.賀詞多三字句,音節(jié)鏗鏘有力,風(fēng)格雄壯悲涼;蘇詞長短句結(jié)合,張弛有度,風(fēng)格雄渾豪放。.斜陽,是古詩中的常見意象,在賀鑄《凌歆》一詞中有特殊含義。請結(jié)合全詞內(nèi)容,分析“斜陽”的象征意義。(4分).兩詞皆書寫了古代“風(fēng)流”人物,請結(jié)合相關(guān)詩句,分析兩位詞人借此所表達(dá)的不同情感。(5分)西城區(qū)220205閱讀下面這首詞,完成11―13題。(共12分)水調(diào)歌頭蘇軾歐陽文忠公嘗問余:“琴詩何者最善?”答以退之《聽穎師琴》詩。公曰:“此詩固奇麗,然非聽琴,乃聽琵琶詩也。”余深然之。建安章質(zhì)夫家善琵琶者,乞?yàn)楦柙~。余久不作,特取退之詞,稍加隱括[1],使就聲律,以遺之云。昵昵兒女語,燈火夜微明。恩怨?fàn)柸陙砣ァ?】,彈指淚和聲。忽變軒昂勇士,一鼓填然作氣,千里不留行。回首暮云遠(yuǎn),飛絮攪青冥。眾禽里,真彩鳳,獨(dú)不鳴。躋攀寸步千險,一落百尋【3】輕。煬子指間風(fēng)雨,置我腸中冰炭,起坐不能平。推手從歸去,無淚與君傾。注釋:【1】隱括:指將其他詩文剪裁改寫為詞的形式?!?】爾汝來去:對話時你來我去,是關(guān)系親密的表現(xiàn)。【3】尋:長度單位。.下列對詞句的分析,不至哪的一項(xiàng)是(3分)“昵昵”兩句,描寫了天將亮?xí)r青年男女夜燈下親昵地私語的場景?!昂鲎儭比?,寫琵琶曲調(diào)變?yōu)楦甙海宫F(xiàn)了樂音迅疾雄渾的氣勢?!氨娗堇铩比?,寫音樂的婉轉(zhuǎn)錯雜,于眾聲中獨(dú)不聞鳳凰的鳴叫?!巴剖帧眱删?,寫彈者奏罷,聽者難以安適,已情到深處而“無淚”。.下列對這首詞的理解與賞析,不F頤的一項(xiàng)是(3分)A.小序中的“歐陽文忠公”指歐陽修,“退之”指韓愈,二人皆為作者所尊崇?!败Q攀寸步千險”兩句,夸張地寫出曲調(diào)由艱澀上升到陡然下降的起落變化?!爸搁g風(fēng)雨”一語雙關(guān),既寫彈奏情態(tài),更蘊(yùn)含著對當(dāng)權(quán)者翻云覆雨的慨嘆。D.本詞展現(xiàn)了彈者高超的技藝和聽者欣賞的境界,表現(xiàn)出作者深厚的創(chuàng)作功力。13.為了將無形的音樂表現(xiàn)得更真切可感,本詞與白居易的《琵琶行》用了很多相似的手法,請從中任選一種表現(xiàn)手法,結(jié)合兩首作品作一賞析。(6分)東城區(qū)202205閱讀下面這首詞,完成11-13題。(共12分)水調(diào)歌頭?渡江⑴趙善括山險號北固,景勝冠南州。洪濤江上亂云,山里簇紅樓??靶ζ价櫉o定,擬泊葉舟何許,無計可依劉⑵。金闕自帷幄,玉壘老就株⑶。問興亡,成底事,幾春秋。六朝人物,五胡妖霧不勝愁。休學(xué)楚囚垂淚⑷須把祖鞭先著⑸,一鼓版圖收。惟有金焦石不逐水漂流。注釋:m這首詞約為趙善括在南宋孝宗乾道年間任泗州(今江蘇鎮(zhèn)江)通判時所作?!?】依劉:東漢末年,長安擾亂,王粲赴荊州依附劉表?!?】玉壘、貌蛛:玉壘喻指軍事要塞,貌殊喻指軍士?!?】楚囚垂淚:喻愴懷故國、無力回天的處境?!?】祖鞭先著:喻指搶先做出成績。[6】金焦石:宋時長江上的兩座石山。.下列對詩句的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)“堪笑”三句,詞人以“萍蹤”“葉舟”比喻自己漂泊無依,無處安身?!敖痍I”兩句,詞人感嘆朝廷與金人言和,戰(zhàn)士蹉跣歲月,無用武之地。“六朝”兩句,寫六朝不能掃五胡之亂,而南宋與六朝類似,令人擔(dān)憂?!拔┯小眱删洌瑢懚山娭?,也借此來比喻南宋愛國志士意志頑強(qiáng)。.下列對這首詞的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.詞人的“笑”為自嘲之笑,“愁”為傷時之愁,笑與愁都是基于愛國之情。B.詞人感慨“玉壘老魏琳”,又主張“須把祖鞭先著”,表達(dá)出悔不當(dāng)初之意。C.這首詞起于景,結(jié)于景,中間由景及情,由今思古,層次豐富,結(jié)構(gòu)完整。D.這首詞多用典故卻無堆砌之感,用典使詞作內(nèi)容更豐富,情感表達(dá)更凝練。.《四庫提要》中說趙善括詞氣“駿邁”(雄健豪邁),與辛棄疾詞氣”亦復(fù)相似”。你認(rèn)為趙詞與辛詞是否都有“駿邁”之氣?請結(jié)合《水調(diào)歌頭?渡江》與讀過的辛棄疾詞作闡釋你的觀點(diǎn)。(6分)朝陽區(qū)202205(-)閱讀下面詩歌,完成12—14題。(共12分)客至杜甫舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。盤維市遠(yuǎn)無兼味,樽酒家貧只舊陪??吓c鄰翁相對飲,隔籬呼取盡余杯??椭晾顝涍d客至旋盥櫛,出門驚兩翁。山川十年隔,風(fēng)雨一軒同。人事等飄瓦,生涯各轉(zhuǎn)蓬。時危命如羽,憂樂酒杯中??椭陵懹魏翁庈庈嚳?,能來桑麥村?一奴先入市,此老自應(yīng)門。

野果嘗皆澀,村酷壓尚渾。殘年亦何恨,治世作黎元。.下列對詩句的理解與分析,不無畫的一項(xiàng)是(3分)A.杜詩“盤饗”句寫詩人因待客菜肴味道不佳而感到抱歉。B.李詩“客至”句勾畫出有客臨門,詩人梳洗迎客的樣子。C.陸詩“何處”兩句寫有尊貴的客人來訪,詩人不勝驚喜。D.杜詩和陸詩都交代了詩人居住在鄉(xiāng)村,不在繁華的市集。.下列對詩句的賞析,下延頤的一項(xiàng)是(3分)A.杜詩“花徑”兩句采用與客談話口吻,表現(xiàn)賓主相見的生活情景。B.李詩“出門”句生動描繪主客初見的細(xì)節(jié),一個‘'驚"字見深情。C.陸詩“一奴”兩句,“先”“自”兩字寫出詩人待客的不知所措。D.這三首詩都平白如話,看似信筆寫來,其實(shí)結(jié)構(gòu)緊湊,章法謹(jǐn)嚴(yán)。.三首《客至》都提到酒,但酒中“滋味”各異,請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)豐臺區(qū)202205(-)閱讀下面這首詩,完成12—15題。(共20分)初過隴山途中呈宇文判官〔唐〕岑參一驛過一驛,驛騎如星流。初過隴山途中呈宇文判官〔唐〕岑參一驛過一驛,驛騎如星流。隴水不可聽,嗚咽令人愁。西來誰家子⑵,自道新封侯。都護(hù)猶未到,來時在西州⑷。馬走碎石中,四蹄皆血流。也知塞垣苦,豈為妻子謀。溪流與松風(fēng),靜夜相颼颶。與子且攜手,不愁前路修。[1]平明發(fā)咸陽,暮到隴山頭。沙塵撲馬汗,霧露凝貂裘。前月發(fā)安西⑶,路上無停留十日過沙硬⑸,終朝風(fēng)不休萬里奉王事,一身無所求。山口月欲出,先照關(guān)城樓。別家賴歸夢,山塞多離憂。注釋:【1】天寶八年(749),岑參為安西四鎮(zhèn)節(jié)度使(兼任都護(hù))高仙芝幕府掌書記,本詩為作者首次赴安西途中所作。宇文判官,高仙芝屬下?!?】誰家子:指宇文判官?!?】安西:指安西節(jié)度使治所龜茲鎮(zhèn)?!?】西州:唐時州名,在吐魯蕃一帶?!?】沙磕:沙漠、戈壁?!?】颼颶:風(fēng)聲。.下列對這首詩的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)“一驛”兩句寫西行路程的遙遠(yuǎn),同時也寫出行進(jìn)的迅速?!吧硥m”兩句勾畫出一個餐風(fēng)宿露、鞍馬風(fēng)塵的騎者形象?!白缘馈币痪潼c(diǎn)出騎者身份與近況,又暗示其興奮與自豪。“十日”四句寫作者此次西行的沿途景況,描繪非常真切。.下列對這首詩的理解與賞析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.詩人初次赴安西邊塞,因?yàn)檫^隴山途中的艱難和邊塞的艱辛等,情懷悲壯。B.詩人既贊賞宇文判官的坦率真誠,也對其戍邊是為妻子而打算的想法不解。C.本詩寫事、寫景、寫情真切,展現(xiàn)了當(dāng)時戍邊將士的生活圖景和精神世界。D.本詩采用近體詩的形式,格律嚴(yán)謹(jǐn),對仗工整,一韻到底,富有音樂美感。昌平區(qū)202205閱讀下面這首詞,完成12-14題。(共12分)鵲橋仙?華燈縱博陸游華燈縱博,雕鞍馳射,誰記當(dāng)年豪舉。酒徒一半取封侯,獨(dú)去作江邊漁父。輕舟八尺,低蓬三扇,占斷⑴演洲煙雨。鏡湖元自屬閑人,又何必官家賜與⑵。注釋:【1】占斷:完全占有。【2】唐開元間,詩人賀知章告老還鄉(xiāng),唐玄宗詔賜鏡湖刻溪一曲。官家:宋代臣下對皇帝的尊稱。.下列對本詞的理解,不無項(xiàng)的一項(xiàng)是(3分)“華燈縱博”三句,詞人回憶從前在軍中的暢快生活?!熬仆健本鋵懺~人志得意滿,在杯酒笑談間建立功勛?!拜p舟八尺”三句,寫詞人盡享煙雨空濠的演洲風(fēng)光?!扮R湖元自屬閑人”句,表明鏡湖風(fēng)月本就應(yīng)屬閑人。.下列各句中與本詞“獨(dú)去作江邊漁父”的漁翁形象最接近的一項(xiàng)是(3分)原創(chuàng)精品資源獨(dú)家享有版權(quán),侵權(quán)必究!A.青箸笠,綠蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。(張志和《漁歌子》)B.一壺酒,一竿身,快活如儂有幾人。一棹春風(fēng)一葉舟,一綸繭縷一輕鉤。(李煜《漁父》)C.盟鷗鷺,傲王侯,管甚妒魚不上鉤。(趙孟)旗《漁歌子》)D.一帆一槳一漁舟,一個漁翁一釣鉤。一俯一仰一場笑,一江明月一江秋。(陳沆《一字詩》).明代楊慎《詞品》評價此詞:“英氣可掬有人認(rèn)為除英氣外,詞中還有不平之氣,請結(jié)合具體詩句,簡要分析其“不平之氣”。(6分)房山202205閱讀下面的詩歌,完成14-16題。(12分)滿庭芳蘇軾元豐七年四月一日,余將去黃移汝,留別雪堂@鄰里二三君子,會李仲覽自江東來別,遂書以遺之。歸去來兮,吾歸何處?萬里家在岷峨②。百年強(qiáng)半,來日苦無多。坐見黃州再閏咒兒童盡楚語吳歌。山中友,雞豚社酒,相勸老東坡。云何,當(dāng)此去,人生底事,來往如梭。待閑看秋風(fēng),洛水④清波。好在堂前細(xì)柳,應(yīng)念我,莫剪柔柯。仍傳語,江南父老,時與曬漁蓑。注釋:①蘇軾在黃州的居所名,位于長江邊,是他到黃州一年多之后友人幫助營建的。②岷峨:四川有岷山、峨眉山,蘇軾家鄉(xiāng)在四川眉山縣,故以岷峨代指家鄉(xiāng)。③蘇軾謫居黃州五年,陰歷三年一閏,故稱“再閏④洛水,流經(jīng)洛陽,與汝州近。.下列對這首詞的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“歸去來兮”句化用陶淵明的詩句,可見詞人像陶淵明一樣有歸隱田園的心愿。B.“山中友,雞豚社酒,相勸老東坡”描繪了黃州父老鄉(xiāng)親與詞人聚會宴飲的場面。C.“好在堂前細(xì)柳”至篇末囑咐鄰里莫折堂前細(xì)柳,并請轉(zhuǎn)告父老常為我曬曬漁蓑。D.本詞意象鮮明,婉轉(zhuǎn)含蓄,用語雅致,以真實(shí)感人的情緒和渾然天成的結(jié)構(gòu)取勝。.“待閑看秋風(fēng),洛水清波”兩句,想象自己即將到達(dá)之地的景象,下列詩句沒有使用這一手法的是(3分)A.雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改(李煜《虞美人》)B.凄凄不似向前聲,滿座重聞皆掩泣。(白居易《琵琶行》)C.那堪獨(dú)坐青燈,想故國,高臺月明。(劉辰翁《柳梢青》)D.今宵酒醒何處,楊柳岸,曉風(fēng)殘月。(柳永《雨霖鈴》)16.前人認(rèn)為“居士詞豈無去國懷鄉(xiāng)之感,殊覺哀而不傷”,請結(jié)合全詞對此作簡要分析。(6分)2022北京各區(qū)高三統(tǒng)考詩歌閱讀專題匯編及答案詳解二、答案部分海淀區(qū)202111閱讀下面這首詩,完成12-14題。(共13分)游泰山(其六)李白朝飲王母池,暝投天門關(guān)。獨(dú)抱綠綺琴,夜行青山間。山明月露白,夜靜松風(fēng)歇。仙人游碧峰,處處笙歌發(fā)。寂靜娛清暉,玉真連翠微。想象鸞鳳舞,飄飄龍虎衣。捫天摘匏瓜,恍惚不憶歸。舉手弄清淺,誤攀織女機(jī)。明晨坐相失,但見五云飛。注釋:①玉真:仙子名。②匏瓜:星宿名。12.下列對這首詩的理解和賞析,不氐州的一項(xiàng)是(3分)A.開篇“朝飲”“暝投”兩句,表現(xiàn)出詩人登山時間之長,也引人想見泰山景色之雄奇。B.在泰山靜美的夜色中,李白獨(dú)自一人撫琴、賞月、聽松,借以排解仕途失意的痛苦。C.詩中“想象鸞鳳舞,飄欣龍虎衣”等句與“霓為衣兮風(fēng)為馬”幾句有異曲同工之妙。D.此詩表達(dá)了詩人登臨泰山的愉悅之情,也流露出他在泰山仙境消失后的遺憾之意。.李白《游泰山》(其六)描寫泰山景色,將實(shí)景與幻境融合,請結(jié)合詩句賞析這一藝術(shù)特色。(4分).李白的《游泰山》(其六)與姚鼐的《登泰山記》(選段)都描寫了奇幻的色彩,簡析兩位作家筆下色彩描寫的不同。(6分)戊申晦,五鼓,與子潁坐日觀亭,待日出。大風(fēng)揚(yáng)積雪擊面。亭東自足下皆云漫,稍見云中白若樗蒲數(shù)十立者,山也。極天云一線異色,須臾成五采。日上,正赤如丹,下有紅光動搖承之,或曰,此東海也?;匾暼沼^以西峰,或得日或否,絳皓駁色,而皆若僂。海淀區(qū)202111參考答案三、本大題共5小題,共26分。(3分)B(4分)示例:本詩實(shí)寫青山碧峰、明月白露、松風(fēng)止歇、星宿可摘等,營造出清幽靜謐的意境。詩歌實(shí)中生虛,泰山宛若仙境的美景觸發(fā)了詩人豐富的想象:仙子臨峰,笙歌鳳舞,仙袂飄搖。詩人置身其間,捫天摘星,撫銀河水,觸織女機(jī),氣氛歡快,令人忘歸。詩歌在虛實(shí)結(jié)合中傳達(dá)出詩人對泰山美景的熱愛,對理想境界的向往。(意思對即可)(6分)示例:(1)李詩主要借助青山碧峰、明月白露等景物色彩的靜態(tài)描寫,營造了月夜泰山清幽的意境。姚文則描寫了日出過程中白色云霧、五彩朝霞、赤色太陽、顏色錯雜的山峰等景物,通過景物色彩的動態(tài)變化,表現(xiàn)雪后泰山壯麗雄奇的景象。(2)李詩清麗奇幻的色彩折射出詩人游覽泰山的輕松愉悅之情,姚文則以絢爛的色彩表達(dá)了作者觀賞泰山日出的欣喜激動之情。(意思對即可)朝陽區(qū)202111閱讀下面詩歌,完成12-14題。(共12分)見志詩郵炎大道夷且長,窘路狹且促。修翼無卑棲,遠(yuǎn)趾不步局。舒吾陵霄羽,奮此千里足。超邁絕塵驅(qū),倏忽誰能逐。賢愚豈常類,稟性在清濁。富貴有人藉,貧賤無天錄。通塞茍由己,志士不相卜。陳平敖㈤里社,韓信釣河曲。終居天下宰,食此萬鐘祿。德音流千載,功名重上岳?!咀ⅰ堪剑和ā鞍痢?,這里用作被動,即“見傲”之意。.下列對詩句的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)“修翼無卑棲”兩句表達(dá)詩人不甘卑微,奮力舉步前行?!俺~絕塵驅(qū)”兩句表達(dá)詩人超越塵俗,一時無人能及。“賢愚豈常類”兩句是說賢者自來賢能,愚者自來愚笨?!暗乱袅髑лd”兩句是說美名流傳千古,功業(yè)重似山岳。.下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開篇用“大道”“窘路”對比,為后文言志作鋪墊。B.陳平、韓信因志向得以實(shí)現(xiàn)成為詩人景仰的對象。C.本詩運(yùn)用宏大的意象,營造出了蒼涼悲戚的意境。D.本詩善于用比喻來表情達(dá)意,語言生動情緒飽滿。14.本詩題為“見志”。請結(jié)合詩句,簡要分析詩人對“志”有哪些思考。(6分)朝陽區(qū)20211答案(3分)C(3分)C(6分)答案要點(diǎn):1立志要高遠(yuǎn)。2志向能否實(shí)現(xiàn)在于自身。3有志之人將成就偉業(yè),名垂千古。【評分說明】每點(diǎn)2分,“思考”1分,結(jié)合詩句分析1分。意思對即可。海淀區(qū)202201閱讀下面一組詩,完成11-13題。(共14分)暮春歸故山草堂錢起谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。歲憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。與舍弟華藏院志君亭詠竹王安石一逕森然四座涼,殘陰余韻去何長。人憐直節(jié)生來瘦,自許高材老更剛。曾與蒿藜同雨露,絲隨松柏到冰霜。煩君惜取根株在,欲乞伶?zhèn)悽賹W(xué)鳳凰。霜筠亭蘇軾解算②新暨不自持,嬋娟已有歲寒姿。要看凜;稟霜前意,須待秋風(fēng)粉落時。題畫竹鄭板橋秋風(fēng)昨夜渡瀟湘,觸石穿林慣作狂。惟有竹枝渾不怕,挺然相斗一千場?!咀⑨尅竣倭?zhèn)悾褐笜饭?。②解算:竹筍脫殼。.下列對這組詩的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.錢詩以人擬竹,借竹“待我歸”的形象,巧妙地表現(xiàn)了“我”與幽竹志趣相投.B.王詩借竹欲得樂官賞識發(fā)出妙音的熱望,表達(dá)出詩人想一展才華有所建樹的渴望。C.蘇詩中竹之不能把持自己、孤高狂傲的形象是詩人狂放不羈性格的生動寫照。D.鄭詩描寫的是秋風(fēng)中的竹子,其形象生動鮮活、個性鮮明突出、氣質(zhì)超凡脫俗。.這組詩中的加點(diǎn)字都增強(qiáng)了表情達(dá)意的效果,請選擇錢詩或王詩中的加點(diǎn)字加以賞析(5分).這組詩多采用襯托手法,請分析蘇詩或鄭詩如何運(yùn)用這一手法來詠竹言志的。(6分)海淀區(qū)202201答案(3分)C(5分)要點(diǎn):根據(jù)語境理解字詞意思,分析字詞表達(dá)效果具體、恰當(dāng)。(6分)要點(diǎn):明確襯托主、客體,結(jié)合詩句分析竹的特點(diǎn),概括詩人的志趣、追求。西城區(qū)202201閱讀下面詩歌,完成11―13題。(共12分)飲中八仙歌杜甫知章騎馬似乘船,眼花落井水底眠。汝陽三斗始朝天,道逢麴車⑵口流涎,恨不移封⑶向酒泉。左相日興費(fèi)萬錢,飲如長鯨吸百川,銜杯樂圣稱避賢宗之瀟灑美少年,舉觴白眼望青天,皎如玉樹臨風(fēng)前。蘇晉長齋繡佛前,醉中往往愛逃禪。李白一斗詩百篇,長安市上酒家眠,天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙。張旭三杯草圣傳,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。焦遂五斗方卓然,高談雄辯驚四筵。注釋:【1】八仙:指詩中的賀知章、汝陽王李珊、左丞相李適之、崔宗之、蘇晉、李白、張旭、焦遂等八個人物?!?】麴(qu)車:酒車。【3】移封:改換封地。【4】銜杯樂圣稱避賢:喜喝清酒而不喝濁酒,李適之以此暗諷遭李林甫排擠罷相之事。.下列對詩句的分析,下亞琥的一項(xiàng)是(3分)“知章騎馬似乘船”兩句,寫出賀知章因年老眼花而騎馬落井的情態(tài)?!叭觋柸肥汲臁比?,抓住人物特殊身份,活畫出他的享樂之態(tài)。“蘇晉長齋繡佛前”兩句,表現(xiàn)人物無法抵御誘惑而產(chǎn)生的矛盾行為?!苯顾煳宥贩阶咳弧眱删?,渲染了人物酒后卓越的見識和雄辯的口才。.下列對這首詩的理解與賞析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.本詩中的“白眼”,與黃庭堅《登快閣》“青眼聊因美酒橫”中“青眼”意味是相同的。B.本詩中的李白形象,與《夢游天姥吟留別》《蜀道難》等詩中的李白形象是完全一致的。C.本詩與《燕歌行》(漢家煙塵在東北)同為七言歌行體,都是一氣呵成,并且一韻到底。D.本詩的風(fēng)格幽默諧謔,情緒頗為歡樂,語氣很是輕快,與作者一貫的“沉郁”詩風(fēng)不同。.《飲中八仙歌》是一首別開生面的“群像詩”。詩中不同人物有哪些共同特點(diǎn)?請分條概述,每條舉兩例說明。(6分)西城區(qū)202201答案三、(共28分)11.(3分)A12.(3分)D13.【評分參考:本題6分,每條2分,共性特點(diǎn)1分,結(jié)合具體詩句說明1分。如有其他合理解讀,亦可酌情賦分?!浚ù鸢甘纠偈染曝澅ɑ颍汉A亢蔑嫞H缛觋柾鹾薏坏酶姆饩迫?,左相飲酒如鯨魚吞百川,李白常醉眠酒家,焦遂一喝就是五斗……②放縱不羈(或:有真性情、瀟灑狂放)。如賀知章醉跌井底竟會熟睡不醒,汝陽王敢酒后上朝拜見天子,蘇晉迷酒最終忘記禮佛,張旭醉后狂放揮毫、筆走龍蛇……③傲視權(quán)貴(或:有風(fēng)骨、傲岸不屈、不向權(quán)貴低頭)。如左相銜杯以嘲諷權(quán)臣,宗之舉杯時白眼睥睨一切,李白酒后對天子召見不唯唯諾諾,張旭醉后脫帽露頂、倨傲不恭……東城區(qū)202201閱讀下面詩歌,完成11T3題。(共12分)讀杜詩陸游城南杜五⑵少不屬,意輕造物呼作兒。一門酣法⑶到孫子,熟視嚴(yán)武名挺之⑷??辞卮伟钪妫?zhàn)千萬不一施。室回英概入筆墨,《生民》《清廟》⑸非唐詩。向令天開太宗業(yè),馬周'"遇合非公誰?后世但作詩人看,使我撫幾空嗟咨。注釋:【1】此詩作于陸游被罷官后閑居紹興時,詩人已71歲。【2】杜五:杜甫的祖父杜審言?!?】酣法:作風(fēng)。[4]挺之:嚴(yán)武父親的名字。[5]《生民》《清廟》:均為《詩經(jīng)》篇名?!?】馬周:起初懷才不遇,后受到唐太宗重用。.下列對詩句的理解,不正確的一項(xiàng)是(3分)“意輕”句,寫少年杜審言狂放不羈,稱大自然為“小兒”。“惜哉”句,寫杜甫雖然有千萬種本領(lǐng),可惜卻未能施展?!啊渡瘛贰本?,寫杜甫的詩境界宏遠(yuǎn),絕非一般唐詩可比?!昂笫馈本?,寫后世人應(yīng)把杜甫當(dāng)詩人的典范予以尊崇。.下列對這首詩的理解與賞析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開頭四句寫杜氏祖孫的態(tài)度風(fēng)貌,為塑造杜甫的非凡氣度作鋪墊。B.兩個“空”字,表達(dá)了詩人對杜甫生前遭際和身后名望的惋惜。C.詩人用馬周遇太宗的典故,意在說明與馬周相比,杜甫更有才華。D.詩人借讀杜詩來抒己懷,抒發(fā)了徒有壯志而報國無門的悲憤之感。.本詩中的杜甫形象與你閱讀杜甫詩歌后認(rèn)識到的杜甫一致嗎?請從《望岳》《蜀相》中任選一首,結(jié)合《讀杜詩》的具體內(nèi)容說明理由。(6分)東城區(qū)202201答案DC不一致。在陸游的《讀杜詩》中,詩人運(yùn)用典故,將馬周和杜甫二人相對比,點(diǎn)明了杜甫有著如馬周一樣的才能,但是卻沒有遇到明主。從這里可以感受到這首詩中杜甫是懷才不遇,壯志難酬的。而在《望岳》中,杜甫有著不畏艱險,不怕困難的雄心和兼濟(jì)天下的壯志,這首詩中的杜甫是充滿豪情,斗志昂揚(yáng)的?!痉治觥勘绢}考查學(xué)生理解詩句內(nèi)容的能力。D.“后世”句,“世人應(yīng)把杜甫當(dāng)作詩人的典范予以尊崇"理解錯誤。作者寫的是后世人只把杜甫看成詩人,卻忽略了杜甫也是有治國之才、胸懷抱負(fù)的愛國志士,使得作者“空嗟咨”。故選D。本題考查學(xué)生理解與賞析詩歌思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的能力。C.“與馬周相比,杜甫更有才華”說法錯誤。詩人用典故,“馬周遇合非公誰”,意在說明與馬周相比,杜甫雖有才華,卻沒有遇到如唐太宗一樣的明主,使得杜甫一生不得重用,壯志難酬。故選C。本題考查學(xué)生理解詩歌形象的能力。首先應(yīng)明確指出觀點(diǎn):是不一致的。然后結(jié)合兩首詩的具體內(nèi)容進(jìn)行分析。《讀杜詩》中,通過由對杜甫的祖父“少不羈”的贊美,進(jìn)而贊美杜氏家風(fēng)”一門酣法到孫子”,從而稱贊杜甫有才華、有抱負(fù);再由唐太宗與馬周的君臣相知,感嘆杜甫的懷才不遇,壯志難酬,令詩人“撫幾空嗟咨”。所以,陸詩中杜甫的形象是懷才不遇,壯志難酬,令人痛惜的?!锻馈分?,從登上泰山問“岱宗夫如何”,到''齊魯青未了”“陰陽割昏曉”寫出了泰山之高大宏偉,登山而站得高看得遠(yuǎn),抒發(fā)了詩人“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”博大而又昂揚(yáng)的情感。所以《望岳》中的杜甫是斗志昂揚(yáng),充滿豪情的。朝陽區(qū)202201閱讀下面宋詞,完成13—15題。(共12分)春從天上來‘組吳激會寧府遇老姬,善鼓瑟。自言梨園舊籍,因感而賦此。海角飄零。嘆漢苑秦宮,墜露飛螢。夢里天上,金屋銀屏。歌吹競舉青冥。問當(dāng)時遺譜,有絕藝、鼓瑟湘靈。促哀彈,似林鶯噴財,山溜泠泠。梨園太平樂府,醉幾度春風(fēng),鬢變星星。舞破中原,塵飛滄海,飛雪萬里龍庭。寫胡笳幽怨,人憔悴、不似丹青。酒微醒。對一窗涼月,燈火青熒。【注】春從天上來:詞牌名。詞人以宋臣身份出使到金國都城會寧府,被強(qiáng)行留滯。此詞作于靖康之變后。13.下列對詞句的分析,不氐事的一項(xiàng)是(3分)A.起句“海角飄零”寫老姬也寫自己,頗有“同是天涯淪落人”之感。B.詞人寫琴瑟之音如嬌鶯吻吻,山泉泠泠,體現(xiàn)音樂帶來的快樂感受?!棒W變星星”中的“變”字,將過往之美好與如今之衰老突顯出來?!拔杵浦性睂懙皿@心動魄,干戈撞擊、戰(zhàn)塵彌漫之狀,如在眼前。.下列對這首詞的理解與賞析,不氐夠的一項(xiàng)是(3分)“夢里”兩句如實(shí)描繪詞人在金碧輝煌的金國宮殿聽音樂的場景。“塵飛滄?!被谩皷|海三為桑田”的典故,隱喻現(xiàn)實(shí)滄桑巨變。C.詞人以“胡笳幽怨”暗示了老姬流落金國,飄零憔悴,內(nèi)心幽怨。D.詞作將視覺聽覺相結(jié)合,巧妙而又形象地傳達(dá)了詞人復(fù)雜的心緒。.詞作以“對一窗涼月,燈火青熒”作結(jié),有何妙處?請結(jié)合全詞,簡要賞析。(6分)朝陽區(qū)202201答案(3分)B(3分)A(6分)參考答案:詞人臨窗枯坐,唯有一輪涼月、一盞青燈相伴,營造了凄涼寂寞的意境,抒發(fā)了詞人漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)和國破家亡的沉痛之情。詞句以景結(jié)情,意蘊(yùn)悠遠(yuǎn),耐人尋味。【評分說明】意思對即可。豐臺區(qū)202201閱讀下面詩歌,完成11―13題。(共12分)飲酒(其九)陶淵明清晨聞叩門,倒裳往自開。問子為誰歟?田父有好懷。壺漿遠(yuǎn)見候,疑我與時乖。“襤縷茅檐下,未足為高棲。一世皆尚同,愿君汩“其泥?!鄙罡懈咐涎?,稟氣寡所諧。紓轡3誠可學(xué),違己正卬非迷。且共歡此飲,吾駕不可回!注釋:【1】汩:攪混。【2】纖轡:放松韁繩。【3】詬:難道。.下列對詩句的分析,正確的一項(xiàng)是(3分)“清晨”兩句,寫清晨聽得叩門聲,詩人衣裳也不穿好就開門,表現(xiàn)了詩人對來訪者的無禮?!耙h縷茅檐下,未足為高棲”,意為居陋室且衣衫不整,不算高隱之人,詩人對此內(nèi)心不安?!皦貪{遠(yuǎn)見候”與“且共歡此飲”呼應(yīng),體現(xiàn)出田父的純樸熱情,也含詩人借歡飲消愁之意?!袄w轡誠可學(xué),違己語非迷”,意為放松馬韁,隨順世俗,學(xué)來容易,但卻違背自身本性。.下列對這首詩的理解與賞析,不F琥的一項(xiàng)是(3分)A.陶淵明因田父叩門送酒,而有感田父''有好懷",并產(chǎn)生了自己與時勢相違之嘆。B.陶淵明雖對田父之言深有感懷,但仍然表示自己的稟性、志趣很難與世俗相諧。C.這首詩敘事樸實(shí),有生活氣息,充滿融洽氣氛,語言親切自然,體現(xiàn)陶詩風(fēng)格。D.這首詩展現(xiàn)了陶淵明孤高獨(dú)立的一面,其情懷志趣與《歸園田居(其一)》類似。.這首詩采用了主客問答的形式,請簡析這樣寫的好處。(6分)豐臺區(qū)202201答案.D.【A項(xiàng)“體現(xiàn)了詩人對來訪者的無禮”理解有誤;B項(xiàng)“居陋室且衣衫不整,不算高隱之人,詩人對此內(nèi)心不安”理解有誤;C項(xiàng)“詩人借歡飲消愁之意"有誤】.A.【A項(xiàng)"陶淵明……產(chǎn)生了自己與時勢相違之嘆”是對“疑我與時乖”理解有誤,應(yīng)是田父勸陶淵明不要與時勢相違,田父擔(dān)心其與世相乖不合】.共6分。答案示例:詩歌中田父與詩人一問一答,田父勸陶淵明不要與時勢違背,最好還是回到官場去“汩其泥",隨波逐流;(1分)陶淵明回答“吾駕不可回”(1分),表達(dá)了自己隱居避世、不愿重返仕途的決心(1分):在賓主對酒談天的一問一答中,寫出了賓主各自不同的價值追求,并在對比中突出詩人不流于世俗的高潔志趣和高尚人格(2分):詩歌以問答形式,敘事自然親切,敘中寓議,詩節(jié)舒緩(1分)。石景山區(qū)202201閱讀下面的詩歌,完成12?15題。(共13分)庚戌歲九月中于西田獲早稻陶淵明人生歸有道,衣食固其端。孰是都不營,而以求自安?開春理常業(yè),歲功聊可觀。晨出肆微勤,日入負(fù)耒還。山中饒霜露,風(fēng)氣亦先寒。田家豈不苦?弗獲【"辭此難。四體誠乃疲,庶無異患干。盥濯息檐下,斗酒散襟顏。遙遙沮溺⑵心,千載乃相關(guān)。但愿長如此,躬耕非所嘆。注釋:【1】弗獲:不能?!?】沮溺:長沮、桀溺,春秋時期的兩位隱士。.下列對詩句的分析,不氐碰的一項(xiàng)是(3分)A.“孰是都不營”二句,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)自食其力,自營衣食,才可求得安樂。B.第五句中,“常業(yè)”指農(nóng)務(wù),說明躬耕勞作已是詩人真實(shí)的日常生活。c.”晨出肆微勤”一句,“微勤”是自謙的說法,實(shí)際上勞作十分勤苦。D.“斗酒散襟顏”指以豪飲宣泄惆悵,與“斗酒十千恣歡謔”情感相同。.下列對這首詩的理解與賞析,不氐夠的一項(xiàng)是(3分)A.詩中先后兩次反問,旨在表達(dá)對世人輕視農(nóng)事、不勞而獲的批判。B.本詩語淡而情濃,如“聊”字,看似平淡,欣慰之情卻真實(shí)淳厚。C.詩人以勞動者身份抒寫親身勞作的真切感受,具有積極思想意義。D.整首詩夾敘夾議,通過收稻之?dāng)⒄f,發(fā)抒躬耕之情懷,意蘊(yùn)豐富。.下列詩句中的“霜露”,與“山中饒霜露”中的“霜露”意蘊(yùn)不同的一項(xiàng)是(2分)A.回首佳期恨多少,夜闌霜露又沾衣。(羅隱《憶九華》)B.寒雁自知霜露重,海鷗常伴水云間。(李樸《憶玉巖》)C.顧我胡為世網(wǎng)嬰,前行霜露后榛荊。(饒節(jié)《送故人》)D.欲吊章臺無處問,廢城霜露濕荊榛。(陸游《哀郢》)15.本詩結(jié)尾,詩人為何說''躬耕非所嘆”?請結(jié)合全詩內(nèi)容,簡要分析。(5分)景山區(qū)202201答案12.D(3分)13.A(3分)14.C(2分)15.【參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)】因?yàn)楣m辛苦,卻能使詩人體驗(yàn)到勞作的價值與生命的自由。其一,勞作具有重要意義,人生應(yīng)以生產(chǎn)勞動、自營衣食為根本。其二,親身勞作能帶來真實(shí)的愉悅與滿足感,有勞有所獲的欣慰,也有休息時把酒開懷的輕松。其三,棄官躬耕能免于遭受意外禍患,保全獨(dú)立自由的人格。其四,躬耕生活使詩人與前代隱士心靈相通,是他堅定自覺的生命選擇。(5分)昌平區(qū)202201(一)閱讀下面詩歌,完成13-15題。(共12分)擬古鮑照幽并【1】重騎射,少年好馳逐。氈帶佩雙犍,象弧插雕服?!?】獸肥春草短,飛鞍越平陸。朝游雁門上,暮還樓煩宿?!?】石梁有余勁【4】,驚雀無全目。漢虜方未和,邊城屢翻覆。留我一白羽,將以分虎竹【5】。注釋:【1】幽并:古二州名?!?】鞭:弓袋。象弧:用象牙裝飾的弓。雕服:雕繪的箭囊?!?】雁門、樓煩:邊疆要塞?!?】石梁有余勁:語出春秋宋景公事。宋景公射出的箭的余力尚能射入石堰?!?】虎竹:是漢代國家發(fā)兵遣使的信符,符分為二半,朝廷留右符,郡守或主將分得左符。.下列對詩句的分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)“幽并重騎射”二句,寫出了幽并少年豪俠尚武的形象?!皻謳咫p鞭”二句,對少年的裝束做出了具體的描繪?!矮F肥春草短”句中把敵人比作野獸,點(diǎn)明要武力征討?!绑@雀無全目”句,寫出了射箭者技藝高超,精準(zhǔn)無比。.下列對這首詩的理解與賞析,正確的一項(xiàng)是(3分)A.本詩開門見山,直接點(diǎn)出人物形象,筆墨簡潔精練而引人注目。B.本詩采用寫實(shí)手法,詳細(xì)地描繪出了少年從早晨到夜晚的經(jīng)歷。C.“石梁”用宋景公的典故,其目的是為表現(xiàn)宋景公的英勇無畏。D.本詩語言絢麗、含蓄,詩人李白則傳承了這一風(fēng)格,驚遒絕人。15.本詩塑造了一個少年英雄的形象,其精神品質(zhì)集中表現(xiàn)在后四句,請結(jié)合具體詩句作簡要分析。(6分)昌平區(qū)202201答案(3分)C(3分)A(B夸張;C表現(xiàn)少年的英勇無畏;D豪放俊逸)(6分)答題要點(diǎn):①任俠少年在面對外寇未滅,邊城形勢緊張這一現(xiàn)狀時,(1分)表明心跡,誓請留一白羽箭,以便將來分符守郡為國立功。(1分)②突出了少年的愛國/保家衛(wèi)國、英勇無畏的精神,點(diǎn)明了詩歌主題。(4分)房山區(qū)202201閱讀下面的詩歌,完成下面小題。送友人入蜀李白見說蠶叢路,崎唯不易行。山從人面起,云傍馬頭生。芳樹籠秦棧,春流繞蜀城。升沉應(yīng)已定,不必問君平①。原創(chuàng)精品資源獨(dú)家享有版權(quán),侵權(quán)必究!注釋:①君平:西漢嚴(yán)遵,字君平,曾在成都賣卜為生。15.下列有關(guān)詩歌的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是( )A.本詩中“蠶叢”與《蜀道難》中“蠶叢及魚鳧”中的“蠶叢”意義相同。B.頸聯(lián)中遠(yuǎn)景與近景上下配合,相互映襯,描繪了一幅瑰麗的蜀道山水畫卷。C.尾聯(lián)寫作者告誡友人一定不要相信君平的占卜,鼓勵友人要積極追求功名。D.本詩運(yùn)用了描寫、議論的表達(dá)方式,風(fēng)格清新俊逸,開闔頓挫,變化萬千。16.詩歌的尾聯(lián)運(yùn)用了典故,含蓄蘊(yùn)藉。下列詩句中沒有使用這一手法的是A.閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。(李白《行路難(其一)》)B.朱弦已為佳人絕,青眼聊因美酒橫。(黃庭堅《登快閣》)C.持節(jié)云中,何日遣馮唐?(蘇軾《江城子》)D.去年今日此門中,人面桃花相映紅。(崔護(hù)《題都城南莊》)17.《蜀道難》和《送友人入蜀》都是寫蜀道,請結(jié)合具體詩句比較兩詩在內(nèi)容上的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。房山區(qū)202201答案.C"不要相信君平的占卜”“鼓勵友人要積極追求功名”錯。尾聯(lián)意思是,個人的官爵地位,進(jìn)退升沉都早有定局,何必再去詢問善卜的君平呢!這是告誡朋友不要沉迷于功名利祿之中。.DA.運(yùn)用了兩個典故:一是引用了姜太公渭水河邊垂釣,遇周文王,被重用的典故;二是引用了伊尹夢見自己乘船經(jīng)過日月之旁,不久受到國君重用的典故。表明他雖遭權(quán)貴的排擠,但對從政仍有所期待,仍希望有一天會被朝廷起用,為國家做出一番事業(yè)。B.前句用伯牙捧琴謝知音的故事,后句用阮籍青白眼事,表達(dá)詩人無可奈何、孤獨(dú)無聊。C.借用漢文帝派遣馮唐去云中赦免魏尚的罪名的典故,表示作者希望朝廷委以邊任,到邊疆抗敵。D.追憶往事,沒有用典.相同點(diǎn):《蜀道難》和《送友人》都描繪了蜀道的高險,都有詩人對入蜀友人的關(guān)懷。不同點(diǎn):《蜀道難》寫出了蜀道景物的凄冷,表達(dá)了作者對國事的憂慮與關(guān)切。而《送友人》寫出蜀道景色的動人優(yōu)美,作者對友人的勸慰:不要沉迷于功名利祿。順義區(qū)202201閱讀下面詩歌,完成下面小題。送王大昌齡赴江寧川岑參對酒寂不語,悵然悲送君。明時未得用,白首徒攻文。澤國從一官,滄波幾千里。群公滿天闕,獨(dú)去過淮水。舊家富春.渚,嘗憶臥江樓。自聞君欲行,頻望南徐州⑶。窮巷獨(dú)閉門

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論