大象過河看圖寫話_第1頁
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文檔簡介

仔細(xì)看圖，你能從圖中找到詞語嗎？小草大樹蘑菇小河大象白兔

總之，幼小銜接一定要循序漸進(jìn)地讓孩子從心理環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境去改變，從而讓孩子更快的適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。幼小銜接快樂成長

（），（）和（）（）.時間誰誰在干什么？（），（）的小兔（）地去森林里采蘑菇。時間分角色對話小白兔________說:“____________？”大象伯伯___說（問）:“____________？”小白兔________說:“____________？”小兔過河同學(xué)們仔細(xì)觀察圖畫，看看小白兔坐在大象的背上有什么表情、動作？小兔過河要過河啦，小白兔穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖诖笙蟊成希皇謃_______，一手________。過河后，小白兔______說：“__________?！贝笙蟛甠_____說：“__________?！毙⊥眠^河哇！()的蘑菇

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