我的漫畫老師作文400字五年級

第我的漫畫老師作文400字五年級我想向您說句話：您每天給我們講題，教我們知識，如果誰在課堂上搗亂，您就會給誰嚴厲的批評。老師，您辛苦了，我以后上課要認真聽講，好好學(xué)習(xí)，天天向上，按時完成作業(yè)，努力做一個好學(xué)生。

漫畫老師作文400字篇二

在五年的小學(xué)學(xué)習(xí)中，有許多教過我的老師，給我印象最深的是我們的英語老師—沈老師。

沈老師中等個子，頭發(fā)烏黑發(fā)亮，短短的，散發(fā)著陣陣清香。一雙明亮的眼睛下有著高高的鼻梁，一張能說會道的嘴。

沈老師十分和藹可親。記得有一次月考測試中，我只考了B檔，當我看到成績后，十分傷心。沈老師見我這么傷心，就把我?guī)У睫k公室，語重心長的對我說：“一次成績并不能代表什么，只要吸取這次的經(jīng)驗、教訓(xùn)、以后努力學(xué)習(xí)。〞說完，便拍了拍我的肩，此時，我覺得老師是那樣和藹可親，讓我感到很溫暖。我默默的回到教室，暗暗下決心，一定努力學(xué)習(xí)。

沈老師不僅僅是一個和藹可親的老師，還是一個十分嚴格的老師。

沈老師在課前總要叮囑大家一遍，上課要認真聽講，積極答復(fù)下列問題，每一個人都十分認真……如果有不認真學(xué)習(xí)的的人，沈老師總會讓他去抄寫單詞和句子。在學(xué)習(xí)上，沈老師對我們是要求最嚴格的。

其實，沈老師有時也十分幽默，還會和我們一起玩小游戲呢！

謝謝您，沈老師！您讓我愛上了英語！

漫畫老師作文400字篇三

我的漫畫老師是四年級下學(xué)期才來接受我們的，他剛開始的時候，對我們很嚴格，任何一處做不好都會批評我們很長時間，但是久而久之，英語老師已經(jīng)不會再常常批評我們了，因為他知道我們已經(jīng)長大，已經(jīng)不需要太操心了，可是，我們令英語老師失望了，而且是經(jīng)常性的，我們讀書的時候不大聲，愛說悄悄話，不認真聽講······

又一次您批評了我們班的人，而且說的話分外難聽，我們班的人都氣得直跺腳，但現(xiàn)在想想，我們有什么好生氣地，我們不認真聽講老師批評我們難道有錯嗎？畢竟使我們先搗亂的?。∮⒄Z老師說的一切都是為了我們自己好！

“你長大掙錢我也花不了你一分，這都是你自己掙，自己花，跟我沒有任何關(guān)系，你現(xiàn)在所作的一切都是為了你自己，將來能夠過上好日子。！〞聽到這樣的話，就知道老師又在教育我們了，這是英語老師經(jīng)常跟我們說的話。

英語老師，imsorry，我們不該惹您生氣，不該上課不認真聽講······

對不起，我們一定會用最好的成績，來匯報您對我們的恩德！

我的漫畫老師篇四

老師教書育人，不求回報。教過我的老師有很多，但有一位老師卻留在我記憶最深處，她就是李老師。她是我上四、五年級的語文老師，下面我就為大家介紹一下我這位有趣的老師。

他李老師圓圓的腦袋，大大的眼睛，長長的頭發(fā)，高高的個子。老師是一位無比有趣，和藹可親的人，別看她上課時翻臉比翻書還快，有時笑呵呵的，有時很嚴格，一到課余時間就和我們玩的特別開心。

上課了，我們踩著腳下的風火輪，飛快地跑回教室上課。課堂上我們開始分解課文總分值作文網(wǎng)，你一句我一言，課堂上異常活潑。老師翻臉比翻書還快，一會兒笑呵呵的，一會兒又對我們嚴肅無比。

有一次上作文課，我寫了一篇文章——我那個愛臭美的老爸。在作文中我寫了這樣一句話：我的老爸像個老媽子似的特啰嗦，有時還用黃瓜片貼在臉上，有時又像個著急的瘋子跑的比車還快。把大家笑的四腳朝天，逗的老師哭笑不得。

上次我班的大詩人用古文說了一句：此乃是我家的小寶貝。老師笑的差點倒下了。

這就是我的老師，是不是很有趣呢？

漫畫老師作文400字篇五

我的音樂老師是三國中蜀國五虎上將之一的馬超——加一個字“長〞。他在動物園當動物是相當?shù)某錾」_個玩笑，現(xiàn)在我就來介紹一下我們的馬老師。

馬老師長著一張“木板臉〞，戴著個比方格還方的眼鏡，頭上長了一塊“草坪〞。

馬老師脾氣暴躁，我送其一外號“獅子王〞。一次上課，馬老師正在講課呢！可是馬老師突然閉口，抄起了戒尺，朝胡志恒大步流星地走過去。胡志恒猝不及防，被嚇了一跳。馬老師“當啷〞一下把戒尺摔到了地上，胡志恒魂不附體嚇了個半死。

馬老師嚴格，可有時還很寬容。我又送他一外號“硬中有軟的老羊〞。有一次，課代表沒搬課本，老師臉上的笑容十分詭異?！岸ｂ忊彙暽险n了，我的天吶！老師不講課，竟然讓我們看電影?。课覜]聽錯吧？

這位專業(yè)動物100年的馬老師很敬業(yè)。他的愛好是主持節(jié)目。他在孫武廣場主持節(jié)目時，英俊瀟灑、幽默幽默，