部編版四年級道德與法治上冊單元測試題及答案全套

部編版四年級道德與法治上冊單元測試題及答案全套（含期中試題，共5套）一、填空題。（共15分我們學(xué)校有（57 ）個(gè)教學(xué)班，班級之間（和睦相處 ）。3年多的班級生活給我們留下了許多（美好回憶 ）。修改班規(guī)要遵循一定的（ 程序 ）。班級之間的競爭給我們帶來（成長 ）和（收獲 每條班規(guī)都應(yīng)由（ 大家表決 ）通過。能夠?yàn)樗啵?喝彩 ，就是對他們的（認(rèn)可）和二、選擇題。（共10分）你們班存在的不足是（C)。班里人人都有責(zé)任心班里每個(gè)人都有自己負(fù)責(zé)的任務(wù)部分同學(xué)說臟話關(guān)于班徽的說法不正確的是（C)。班徽是班集體的象征班徽是一個(gè)班級的標(biāo)志班徽想怎么設(shè)計(jì)就可以怎么設(shè)計(jì)制定班規(guī)時(shí)要注意的事項(xiàng)有（A)。要有糾正違反班規(guī)的行為的辦法班規(guī)的制定老師說了算班規(guī)制定好之后不需要再修改了

。贊賞）。下列是其他班級特點(diǎn)的是（B)。我和班里的小明一起讀書鄰班的同學(xué)都喜歡閱讀，他們的教室里有很多圖書我們班衛(wèi)生保持得很好你贊成以下哪種做法？(B)李天不關(guān)心班級事務(wù)。紅紅每天放學(xué)后都幫助別人打掃衛(wèi)生。婷婷不希望別的班比自己班優(yōu)秀。三、判斷題。（，錯(cuò)的打“×”，共12分）我們班有很多優(yōu)點(diǎn)，別的班級沒有優(yōu)點(diǎn)。（×）班里任何一個(gè)同學(xué)都可以制定班規(guī)。（×）班級之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)合作，共同促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。(√)3年多的班級生活給我們留下了許多美好回憶。(√)制定班規(guī)的作用不僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，還體現(xiàn)在其他方面。（√）四、連線題。（共10分）班徽 不成方圓沒有規(guī)矩 不光彩不正當(dāng)競爭 班集體的象征班級之間既有合作 是對他們的認(rèn)可和贊賞為他班喝彩 也有競爭五、簡答題。（共30分）

（√）回憶一下班里發(fā)生過哪些有趣或難忘的事？答：一年級時(shí)學(xué)校組織全班同學(xué)看菊展；每年學(xué)校都開展春季運(yùn)動(dòng)會。班級之間有哪些不正當(dāng)?shù)母偁幮袨椋看穑簲z影比賽時(shí)，為了讓班級取的好成績，有的同學(xué)用家長的作品參賽。衛(wèi)生評比時(shí)，部分衛(wèi)生檢查員在檢查本班衛(wèi)生時(shí)，偷偷撿起地上的紙屑。你們班里誰是“遵守班規(guī)之星？寫出他（她）的名字，再寫一寫他（她）哪里值得大家學(xué)習(xí)。答：（他）或者（她）嚴(yán)格遵守班級的規(guī)定，不遲到，不和同學(xué)吵架打鬧，按時(shí)完成作業(yè)，為班集體獻(xiàn)言獻(xiàn)策；還能提醒、制止別的同學(xué)要遵守班規(guī)，正是由于她是個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，各科的學(xué)習(xí)成績均名列前茅。明明的班級沒有班徽，你能幫他設(shè)計(jì)一個(gè)嗎？并說一說這個(gè)班徽代表什么。班規(guī)修訂前，即使有不合理的內(nèi)容，也需要遵守。你能說說理由嗎？答：班規(guī)是班級共同生活的準(zhǔn)則，任何人都得遵守。如果不合理的內(nèi)容，要通過一定的程序進(jìn)行修訂。在修訂前，任何人不能違反，否則班內(nèi)就沒有準(zhǔn)則可依。六、論述題。（共23分）講一講班級中自己經(jīng)歷的或者是自己看到的那些溫暖感人的場面。講一講別的班級的同學(xué)幫助自己班級同學(xué)的感人故事。講一講自己在班級中經(jīng)歷的那些傷心難過的故事。本試卷，共100分?？荚嚂r(shí)間60分鐘。一、填空題。（共15分）從早到晚，父母總在忙碌，為（工作）努力，為（生活）奔波，為（我們）操心。任何人都不是（ 天生 ）就能把家務(wù)做好的。（ 孩子）是維系家庭成員親情的（ 紐帶 ）。選做家務(wù)要（量力而行 ）。家庭中的每個(gè)人都是（不可缺少 ）的。身為家中的（ 小主人 ），我自愿承擔(dān)的家務(wù)是（打掃衛(wèi)生）二、選擇題。（共10分）下列哪個(gè)選項(xiàng)可以看出媽媽很辛苦？(A)媽媽每天都早起給我做飯。媽媽一有空就玩手機(jī)。媽媽天天去散步。怎樣做可以給父母減少麻煩？(B)自己不認(rèn)真做題，天天讓媽媽輔導(dǎo)。自己的東西自己整理。整天丟三落四，天天需要爸爸提醒帶文具。你做家務(wù)的情況是（A)。每天堅(jiān)持做B.有時(shí)間就做C.從來不做你覺得以下哪種做法正確？(C)媽媽，幫我疊被子吧。爸爸，快幫我擦擦桌子。奶奶，我?guī)湍赐搿Ｒ韵履姆N做法表現(xiàn)了家人之間的相互陪伴、相互關(guān)心？(A)爸爸生病了，媽媽不在家，小林決定在家陪爸爸。天亮了，王允不愿意起床。媽媽喊了很多遍，他還是不愿意起。鄭云寫作業(yè)拖拉，天天需要媽媽輔導(dǎo)。三、判斷題。（“√”，錯(cuò)的打“×”，共12分）父母為我們做事是應(yīng)該的，我們不必感恩。（×）張琳覺得只要學(xué)習(xí)好就行，從不幫父母干家務(wù)。（×）只要我們愿意嘗試，樂于學(xué)習(xí)，一定能成為“家務(wù)小能手”√）在家庭生活中，大人要盡責(zé)，我們小孩子不需要盡責(zé)。(×)家庭責(zé)任的承擔(dān)需要有負(fù)責(zé)任的精神。（√）我們可以管好自己，少給父母添麻煩。（√四、連線題。（共10分）爸爸很辛苦 我要和父母溝通媽媽是教師 形成良好的勞動(dòng)態(tài)度自己整理衣物 經(jīng)常在家里加班批改作業(yè)做家務(wù)有收獲 天天為工作忙碌到深夜大人不讓我做家務(wù) 少給父母添麻煩五、簡答題。（共40分）了解一下你的父母每天在干什么。答：媽媽每天給我做飯；每天父母都要操持家務(wù)；還要上班工作。你為家庭事務(wù)提出過哪些合理的建議？答：給菜地扎個(gè)竹籬笆；下雨了，我在家門口放一個(gè)墊子，不讓泥水帶到家里面；空罐子用來種花，家里的陽臺變得生機(jī)勃勃。你早上要去上學(xué)，可媽媽生病了沒做早飯，怎么辦？答：我會很慌張，如果時(shí)間充足，我可以自己做飯，并幫家里人都準(zhǔn)備好早餐；如果時(shí)間來不及，也可以在早餐店吃一些，并告訴媽媽不要為自己擔(dān)心。請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)訪問提綱吧。有同學(xué)認(rèn)為，每天回家都要看書，沒時(shí)間做家務(wù)。你是如何看待這種想法的？的負(fù)擔(dān)，而且在動(dòng)手的過程中，還會有許多收獲呢。六、論述題。3分）請從工作內(nèi)容和工作時(shí)間等方面說一說父母工作的辛苦。例如：媽媽是公交車駕駛員，負(fù)責(zé)開首班車，每天必須早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把車開出站，所以要在五點(diǎn)半之前趕到總站，把出發(fā)前的準(zhǔn)備工作都做好。公司規(guī)定一天要開完個(gè)來回。媽媽跑的這條線路經(jīng)過市中心，道路擁擠，乘客也特別多，情況復(fù)雜，經(jīng)常堵車。為了不耽誤大家坐車，平時(shí)媽媽連水都不敢多喝， 生怕因?yàn)樯蠋诱`開車。吃飯很難準(zhǔn)時(shí)，午飯經(jīng)常要到下午一兩點(diǎn)才一．我會填。2分）從早到晚，父母總在忙碌，為（工作 ）努力，為（生活）奔波，為（們）操心??。不知不覺中，我們班已經(jīng)四歲了，讓我們一起對著過去的照片，回憶一下班里發(fā)生過哪些（有趣 ）和（難忘）的事。相信我們每個(gè)人都不想給父母添（麻煩，只是有時(shí)候不能從父母的（角度想問題。班徽是一個(gè)班級的（標(biāo)志，是班集體的（象征），代表了一個(gè)班的（奮斗目。家務(wù)活有許多，買菜（做飯、擦桌（洗碗、洗衣疊被、買日用品??班規(guī)可以讓班級生活健康有序，使同學(xué)們在班里能（愉快）、（）地學(xué)習(xí)和活動(dòng)。要說服大人放心讓我們做家務(wù)，不是件（簡單）的事，那是需要（智慧）的。在學(xué)校生活中，大家一起合作，共同（創(chuàng)造）（分享）美好的校園生活。家庭中的每位（成員）都很重要，家庭的幸福需要每個(gè)人做出（貢獻(xiàn)。班級間的競爭必須使用（正當(dāng)）方式。承擔(dān)家庭責(zé)任不能僅憑（一時(shí)興起 ，需要有（負(fù)責(zé)任）的精神，堅(jiān)持負(fù)責(zé)到底！真正懂得為他人喝彩的人，會欣賞他人在競爭過程中的（卓越表現(xiàn)）和（拼搏）的精神，而不會在意勝敗的結(jié)果。二．我會判斷。對的打分）1我們要學(xué)會體會父母的辛苦。（√）我們班總考第一，沒有缺點(diǎn)。（×）很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到管好自己，少給父母添麻煩。借閱圖書時(shí)，我們都會愛護(hù)圖書，看完放回原位。（√）家務(wù)活太累了，我不喜歡做。（×）今天新老師上課，倆同學(xué)在交頭接耳。（×）爸爸，快把桌子擦擦，我要寫作業(yè)了。（×）學(xué)校里每個(gè)班都是不同的。（√）作為孩子，我們對家庭也要有自己的貢獻(xiàn)。（√）班級競爭使用不正當(dāng)?shù)姆绞将@勝，那是不光彩的。（√三．我會選。（20分）在我的記憶中，父母永遠(yuǎn)是（A）的。忙碌B.清閑C.懶惰好吃我為班級獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，（B）不是金點(diǎn)子。班級干部崗位輪換B.C.課間注意保持衛(wèi)生愛護(hù)公物嘉偉踢足球時(shí)把鄰居家的菜地踩倒了一片，他應(yīng)該向人家（C。不聞不問B.原諒C.道歉毫不在乎

(√)4.（D）制定班規(guī)的方式更合適？A.老師一個(gè)人制訂B.班干部制訂C.家長制訂D.老師和全體同學(xué)一起制訂送你三塊魔石，它們能幫你實(shí)現(xiàn)做家務(wù)的（A。A.愿望B.希望C.盼望期望6.（C）不能增進(jìn)班級間的合作。A.開展讀書交流會B.展示大家的新發(fā)明C.我才不和2班一起活動(dòng)呢7.爸爸身體有點(diǎn)兒超重，小杰為了督促爸爸鍛煉身體，經(jīng)常和爸爸一起踢（B。A.籃球B.足球C.羽毛器D.排球8.（D）是我們班級的不足。A.同學(xué)之間相互團(tuán)結(jié)，相互幫助。B.班級干部積極熱情，是老師的好助手。C.平時(shí)班級內(nèi)都很整潔。D.科任課時(shí)有的同學(xué)私底下傳紙條，不遵守紀(jì)律。金魚是有生命的，既然決定養(yǎng)魚，就得負(fù)起（A。A.責(zé)任B.逃避C.敷衍不管學(xué)校的哪個(gè)角落里有我們學(xué)習(xí)的榜樣？（C）A.生物窗B.文化墻C.光榮榜四我會連。0分）宣傳小組 負(fù)責(zé)音樂準(zhǔn)備演出小組 設(shè)計(jì)海報(bào)電腦興趣小組 編排舞蹈文稿小組 聯(lián)歡技術(shù)支持音樂小組 撰寫主持稿五我會辨。0分）。（）媽媽，快幫我洗校服吧，下周一還要穿呢?。ā蹋╇m然有鐘點(diǎn)工做家務(wù)，但我也經(jīng)常幫助干點(diǎn)啥。（）媽媽，幫我疊被子吧，我急著去上學(xué)。（√）我先淘米煮飯，等家人回來做晚飯就輕松了。（√）六我會答。4＋＋＋5分）答：做家務(wù)好處多①有助于形成良好的生活習(xí)慣。②可以形成良好的勞動(dòng)態(tài)度。③可以增進(jìn)對家人的理解，幫助我們體會家庭責(zé)任。④能夠提高生活技能，讓人自信。⑤為成年后的生活打下良好基礎(chǔ)。仔細(xì)想想我們班級的班規(guī)內(nèi)容有哪些？（至少寫出五條。課堂上尊重老師，認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。同學(xué)之間相互尊重，說話文明，不打架。主動(dòng)幫助困難的同學(xué)。講究個(gè)人衛(wèi)生，穿戴整齊，勤剪指甲勤洗手。保持教室個(gè)校園干凈整潔，不亂扔垃圾。如果違反班規(guī)，向全班道歉。讓我們開動(dòng)腦筋，給家里出些“好點(diǎn)子”吧！答：（答案不唯一）給菜地扎個(gè)竹籬笆，防止別人家小雞吃。下雨了，我在家門口放一個(gè)墊子，不讓泥水帶到家里面。空罐子用來種花，家里的陽臺變得生機(jī)勃勃。不足。答案不唯一七.能力測試（5分）不上忙，但起碼能做到管好自己，少給父母添麻煩。你認(rèn)為怎樣做才是管好自己呢？答：（答案不唯一）在學(xué)校：我把學(xué)習(xí)用品帶齊，就不會麻煩家人給我送了!②在家里:我不能吃這么多冰糕，不然肚子一疼，家人又得為我操心了!③玩耍時(shí)，小亮，別走，在我家再玩一會兒吧!不行!回家晚了，家人會擔(dān)心的!一、填空題。8分）（電視），能夠變幻出一個(gè)個(gè)不同的神奇世界。里面裝著許多精彩紛呈的節(jié)目。當(dāng)我們手拿遙控器面對熒光屏，聚精會神的想在寶盒里尋找更多寶貝時(shí)，（.眼睛）最辛苦。盯著電視的時(shí)間過長就會使眼睛疲勞干澀， 視力下降，（看電視）是造成童近視的重要原因之一。要想發(fā)揮看電視有利的一面，避免不利的一面，就要做到（看電視有約定。（互聯(lián)網(wǎng)）是個(gè)虛擬神奇的世界，他能夠讓遠(yuǎn)在天邊的人， 變得仿佛近在前?；ヂ?lián)網(wǎng)雖然是一個(gè)虛擬的世界， 但是它和現(xiàn)實(shí)世界一樣有自己的（規(guī)則 ，要想在這個(gè)新世界里快樂安全的生活，我們首先要學(xué)會（遵守規(guī)則），并（。到（不損害別人）。隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，（網(wǎng)絡(luò)游戲）也逐漸走進(jìn)我們的生活。網(wǎng)絡(luò)游戲有（利 ）也有（弊。有時(shí)光靠自己無法擺脫網(wǎng)絡(luò)游戲的強(qiáng)大誘惑，這就需要一定的（技術(shù)手段）來限制我們玩網(wǎng)絡(luò)游戲。當(dāng)電視走進(jìn)千家萬戶時(shí)，（ 電視廣告）也隨之而來。虛假廣告要么是（推銷假冒、劣質(zhì)商品，要么是直接（騙取消費(fèi)者的錢財(cái)這往往會造成嚴(yán)重的后果。面對廣告的猛烈攻勢，我們要善于（識別）廣告，做（聰明）的消費(fèi)者。二、判斷題。（“√，0分）看電視有好處也有不好的方面。（√）看電視不講科學(xué)，會對眼睛造成傷害，養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣是對眼睛的呵護(hù)。（√）電視那絢麗多彩的節(jié)目有著巨大的誘惑力， 不知不覺中，搶走了我們太多的）長時(shí)間看電視，不會影響我們的正常學(xué)習(xí)和生活?！粒?，地球村”的稱呼由此而來?！蹋┗ヂ?lián)網(wǎng)讓人們生活更方便?！蹋┗ヂ?lián)網(wǎng)是一個(gè)虛擬的世界，沒有規(guī)則可遵守。）沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲只會浪費(fèi)時(shí)間，不會給身心帶來傷害?！粒V告的內(nèi)容不一定都可信?！蹋榱苏键c(diǎn)便宜，有時(shí)虛假廣告可信，不會造成嚴(yán)重的后果?！粒┤⑦x擇題。（4分）電視是個(gè)神奇的寶盒里面裝著許多精彩紛呈的節(jié)目， 想一想，在這個(gè)寶盒里找到過什么樣寶）①快樂②知識③智慧④了解國家大事A.①②③④B.①②③C.①②想想平時(shí)你是怎么看電視的，如果你的眼睛也給你寫信，會說些什么呢？（C）①大量的輻射損害著我②我流眼淚，充血，有時(shí)候真的痛不欲生③我視力下降，看東西越來越模糊A.①②B.②③C.①②③以下哪些是正確的看電視做法？（B）①電視機(jī)和人之間要保持合適的距離②看電視半個(gè)小時(shí)左右，應(yīng)把視線轉(zhuǎn)向較遠(yuǎn)的地方，或閉一會兒眼睛稍作休息③換臺之前最好先閉上眼睛，或者多眨幾下④電視機(jī)的亮度要調(diào)到最大A.①②③④B.①②③C.①②互聯(lián)網(wǎng)給人們的生活帶來了哪些便利？（C）①網(wǎng)上購物②收發(fā)郵件③玩游戲④搜索資料⑤聊天⑥上網(wǎng)課⑦看動(dòng)畫A.①③⑤⑦B.①③④⑤⑦C.①②③④⑤⑥⑦下面哪些是網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)小技巧？（A）①避免泄露隱私②遠(yuǎn)離遠(yuǎn)離不良信息③慎重網(wǎng)上交友④要增強(qiáng)自護(hù)意識A.①②③④B.①②③C.①②下列哪些是虛假廣告的危害呢？（B）①誤導(dǎo)消費(fèi)者，造成不必要的損失②欺騙消費(fèi)者，造成損失③破壞了商家自身的良好形象④擾亂社會秩序A.①②B.①②③④C.①②③小林突然想到一個(gè)惡作劇， 他決定在班級的論壇里宣布某位同學(xué)失蹤的假消息對此事，正確的說法是。（A）在網(wǎng)絡(luò)世界里，我們要做到不損害別人小林的做法沒什么不對的小林只是開了個(gè)玩笑，不會帶來傷害四、簡答題。0分）看電視有什么不好的方面？答：①看電視不講科學(xué)，會對眼睛造成傷害，養(yǎng)成良好的看電視習(xí)慣是對眼睛的呵護(hù)。②長時(shí)間看電視，還會對我們的身體帶來傷害。③不知不覺中，搶走了我們太多的時(shí)間，搶走了與父母的交流，搶走了與同伴的玩耍。④沉溺于看電視，影響了我們的正常學(xué)習(xí)和生活。看電視應(yīng)該有哪些約定呢？答：①要先安排戶外活動(dòng)的時(shí)間，在安排看電視的時(shí)間。②家人不應(yīng)該在孩子讀書時(shí)間看電視。③要先把寫作業(yè)，讀書等學(xué)習(xí)任務(wù)完成后再看電視。④每次看電視時(shí)間不超過一個(gè)小時(shí)，時(shí)間到自覺關(guān)電視，全天看兩次。我們可以采取哪些方法來避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲呢？答：①限定上網(wǎng)時(shí)間。②尋求替代性愛好，比如運(yùn)動(dòng)閱讀。③需要一定的技術(shù)手段來限制我們玩網(wǎng)絡(luò)游戲。④提高自我約束能力。如何正確認(rèn)識廣告？答：①廣告無處不在；②廣告的內(nèi)容不一定都可信；③面對廣告的猛烈攻勢，我們要善于識別廣告，做聰明的消費(fèi)者。五、活動(dòng)與探究。8分）隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡(luò)游戲也逐漸走進(jìn)我們的生活，對于網(wǎng)絡(luò)游戲的利與弊，大家卻有不同的看法：的經(jīng)歷說說。有人認(rèn)為玩網(wǎng)絡(luò)游戲弊大于利。你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲有哪些危害呢？通過上述分析，你如何認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)游戲？網(wǎng)絡(luò)游戲不但有趣，還有很多智力挑戰(zhàn)。②分享游戲心得，這讓我們擁有了更多的共同話題。①玩網(wǎng)絡(luò)游戲容易上癮；②整天上課想入非非，想著那虛擬的世界，影響學(xué)習(xí)和生活；③一玩就是好幾個(gè)小時(shí)，不愿意停下來，傷害身體；④對生活中的人和事都提不起興趣，影響交流。網(wǎng)絡(luò)游戲有利也有弊，我們可以采取適當(dāng)?shù)姆椒▉肀苊獬撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲。第四單元《讓生活多一些綠色》測試題（附答案）一、我會填空。2分）塑料制品給我們的生活帶來了很多便利， 但塑料垃圾也給我們帶來了很多困擾甚至被人們稱為（白色污染）。我們必須（合理地）、（）地使用塑料制品，只有這樣才能減少塑料垃圾的產(chǎn)生。綠水青山就是（金山銀山。多數(shù)廢棄物都是（可再利用）的寶貴資源，如果不充分利用，不僅（污染環(huán)境 ），還會造成（巨大的資源浪費(fèi)。如果把垃圾在源頭就（分類）放置，有的可以直接（再利用），有的可以經(jīng)過回收加工而再利用，這樣就能大大減少垃圾的量，還能讓很多垃圾變?yōu)椋ㄙY源）地球的氣候在悄悄的發(fā)生著變化，觀測和研究證明全球氣候在（變暖?？茖W(xué)觀測發(fā)現(xiàn)，地球“發(fā)燒”的“元兇”是大氣中逐年增加的二氧化碳等（室氣體。地球變暖還與（人類對樹木的過度砍伐）有關(guān)。近些年來，人們常常把溫室氣體的排放稱為（碳排放。除了通過綠色低碳的生活來給地球降溫外，還可以參與（碳補(bǔ)償）二、判斷題。（“√，0分）我們的生活離不開塑料，塑料垃圾對環(huán)境的危害不大。）在我們的生活中除了白色污染，還有其它環(huán)境污染。√）在我們的日常生活中，到處可以見到各種各樣的垃圾。（√）迅速擴(kuò)大的垃圾家族，其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。造成巨大的資源浪費(fèi)?！蹋┓诸愔?，那些看起來毫無價(jià)值的垃圾，有些可以進(jìn)行再利用。√）.氣候變暖對全球范圍內(nèi)氣候沒有影響?！粒┤祟悓淠镜倪^度砍伐與地球變暖沒關(guān)系。）很多物品在生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)都會產(chǎn)生碳排放?！蹋┲挥忻總€(gè)人自愿地過綠色低碳的生活， 才能形成人類與自然界和諧共生的生文明環(huán)境。（√）三、選擇題。（6分）塑料垃圾（白色污染）危害有哪些？（C）①嚴(yán)重影響我們的身體健康②危害環(huán)境③長④若把廢塑料直接進(jìn)行焚燒處理，將給環(huán)境造成嚴(yán)重的二次污染A.①②B.①②③C.①②③④以下做法可以“減塑”的是（C。①應(yīng)盡量減少一次性塑料餐具和紙制餐具的使用②應(yīng)拒絕使用塑料袋買菜或盛裝食物③買菜可用菜籃子或布袋避免使用上的一次性④加強(qiáng)環(huán)保宣傳，提高人們的環(huán)保意識A.①②B.①②③C.①②③④以下哪些垃圾是可回收再利用的資源？（C）①廢報(bào)紙②廢塑料③廢玻璃④廢金屬⑤廢紡織物⑥廢瓶罐A.①②③④B.①②③④⑥C.①②③④⑤⑥以下哪些是垃圾的危害？（A）①暴增的垃圾正在擠占我們寶貴的生存空間②危害人們健康③對填土壤和地下水造成嚴(yán)重污染④對人對、動(dòng)物、植物都會造成嚴(yán)重的傷害A.①②③④B.①②③C.②③④你知道哪些地球“發(fā)燒”的癥狀呢？（B）①天氣持續(xù)高溫，近幾年一到夏天就鬧電荒②氣象臺又發(fā)布高溫橙色預(yù)警了③因連續(xù)40攝氏度高溫天氣，高速路旁的一塊廣告牌發(fā)生了自燃④因高溫干旱，莊稼顆粒無收A.①②③B.①②③④C.②你知道哪些因氣候變暖而帶來的災(zāi)害嗎？（A）①導(dǎo)致了全球范圍內(nèi)氣候混亂異常②加劇了洪澇③干旱、高溫等氣象災(zāi)害④導(dǎo)致冰山融化A.①②③④B.①②③B.①③④地球“發(fā)燒”（全球氣候變暖）與什么有關(guān)呢？（C）①大氣中過量的二氧化碳等溫室氣體②人類對樹木的過度砍伐③干旱少雨④冰山融化A.①②③④B.①②③C.①②下面做法是低碳生活的是（A。①我家附近電廠的大煙囪，每天都在排放濃煙②摩托車、拖拉機(jī)的數(shù)量在不斷增加③騎自行車上班的人越來越多④多植樹，種花草⑤使用節(jié)能電器A.③④⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤四、簡答題。0分）答：①我吃飯時(shí)都是吃多少盛多少，不剩飯，這樣就減少了生活垃圾。②我媽媽出門買東西，都是自帶購物袋，這樣就減少了塑料袋的使用。③我在扔廢棄物前，常想想他還有沒有利用價(jià)值，如我小時(shí)候的玩具，都送給鄰居小朋友啦。④我們買東西時(shí)先想一想，是不是真的需要，原有的是不是真的不能再用了⑤我還可以把垃圾在源頭就分類放置，有的可以直接再利用，有的可以經(jīng)過回收加工而再利用，這樣就能大大減少垃圾的量，還能讓很多垃圾變?yōu)橘Y源。你能為社區(qū)家庭或者班級想一個(gè)垃圾分類的妙招嗎？①我們已經(jīng)成為家庭中垃圾分類的小小監(jiān)督員；②編制《居民生活垃圾分類指導(dǎo)手冊》；③設(shè)立資源回收日，開展了垃圾分類和減量達(dá)標(biāo)學(xué)校、小區(qū)、公園等創(chuàng)意活動(dòng)；④垃圾分類率先從學(xué)校開始，從娃娃抓起。在同學(xué)中推廣實(shí)施生活垃圾分類，逐步走向“教育一個(gè)孩子，影響一個(gè)家庭，帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)，推動(dòng)整個(gè)社會”的目標(biāo)。給大家說一說你曾經(jīng)參加過的為地球降溫的綠化活動(dòng)吧。①春天我們一起種樹讓地球降溫。②這是我們認(rèn)養(yǎng)的樹木。③在家里種養(yǎng)花草樹木。④愛護(hù)花草樹木。說說你的“低碳經(jīng)”。（擬訂家庭低碳生活新規(guī)范）①我會在馬桶水箱里放入一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶，這樣可以省水。②看電視時(shí)我會調(diào)暗電視的亮度，既能省電又能保護(hù)視力，還可以延長電視機(jī)的壽命。③出行方面：建議選擇乘公交車、坐火車、騎自行車、步行等綠色低碳出行方式。④穿的方面：少買不必要的衣服，采用節(jié)能方式洗衣等。⑤吃的方面：減少糧食浪費(fèi)，飲酒適量，減少吸煙。⑥五、活動(dòng)與探究。2分）以下是各種廢棄物：廢紙箱、報(bào)紙、書本、易拉罐、費(fèi)電池、塑料玩具、廣告單、舊牙刷、碎玻璃、過期藥品、食物殘余、剩飯剩菜、塑料瓶、油桶、