部編版《道德與法治》七年級(jí)下冊(cè)：4.1青春的情緒學(xué)案

第二單元做情緒情感的主人第四課第1課時(shí)青春的情緒一、學(xué)習(xí)目標(biāo)知道人最常見的情緒種類。懂得情緒產(chǎn)生和變化的原因。了解積極情緒和消極情緒帶來的不同影響。二、自主預(yù)習(xí)人的情緒是復(fù)雜多樣的，除了常見的—、—、—、—等基本情緒，還有害羞、焦慮、厭惡等情緒。TOC\o"1-5"\h\z2?情緒它可能激勵(lì)我們克服困難，努力向上，也可能讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而。3.青春期的情緒特點(diǎn)：情緒、情緒波動(dòng)與固執(zhí)、情緒的、情緒的閉鎖性、情緒的。4?青春的情緒也包括煩惱和擔(dān)憂。學(xué)習(xí)面對(duì)這些負(fù)面情緒，同樣是我們成長過程中需要經(jīng)歷的。三、合作探究鄭州某高中高三女生陳泳，一直以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，屬于尖子學(xué)生。但在高三下學(xué)期，因?qū)W習(xí)緊張，思想壓力比較大，出現(xiàn)了情緒反常的情況，吃不下飯，睡不好覺。為了幫助同學(xué)們了解情緒、做情緒的主人，看了上述材料后，王華等5名同學(xué)利用課余時(shí)間展開了“不良情緒”的調(diào)查，請(qǐng)你參與并完成下面的任務(wù)。【深入調(diào)查】如果你是被調(diào)查的一員，請(qǐng)你依照表格中的提示完成下表。調(diào)查項(xiàng)目當(dāng)時(shí)反應(yīng)當(dāng)考試成績不理想時(shí)當(dāng)想去踢足球而天下雨時(shí)當(dāng)取得優(yōu)異考試成績時(shí)當(dāng)天黑一個(gè)人放學(xué)走在路上時(shí)思維碰撞】通過調(diào)查，王華等人發(fā)現(xiàn)多數(shù)同學(xué)存在不同的情緒反應(yīng)，大家對(duì)此展開了激烈的討論。請(qǐng)你也參與到他們的討論中，說說人常見的基本情緒有哪些？影響情緒的因素有哪些？【感受提煉】通過調(diào)查，王華等人發(fā)現(xiàn)不同的情緒對(duì)人產(chǎn)生的影響是不一樣的。請(qǐng)你向同學(xué)們談?wù)勄榫w對(duì)人的影響。四、隨堂演練1.在孫悅演唱的《祝你平安》中有這樣一段歌詞：“你的心情，現(xiàn)在好嗎？你的臉上還有微笑嗎？人生的路，總有許多愁和苦，請(qǐng)你多一些開心，少一些煩惱。”這里的微笑、愁、苦、開心、煩惱，都是描寫的詞匯()A?心理B?情緒C?性格D?內(nèi)心世界“哀民生之多艱”“風(fēng)聲鶴唳，草木皆兵”“怒發(fā)沖冠”“漫卷詩書喜欲狂”所表現(xiàn)的情緒順序是()A?喜、怒、哀、懼B?哀、怒、懼、喜C.哀、懼、怒、喜D.懼、喜、怒、哀面對(duì)同樣美麗的風(fēng)光，大詩人李白在流放途中寫下了“楚江清若空，遙將碧海通……平生不下淚，于此泣無窮”的憂郁詩句。幾年后，他遇到大赦，重獲自由，路過此地欣喜提筆寫道：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”來反映自己的愉悅之情。由此可見()①人的情緒只有喜和憂②人的情緒反映著人對(duì)外界事物的態(tài)度③人的情緒總的來說消極多于積極④隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經(jīng)常變化A?①②B.②④C.③④D.①③情緒從一定意義上說是心靈的“窗戶”。情緒的作用有()情緒會(huì)影響我們的觀念和行動(dòng)情緒可能激勵(lì)我們克服困難、努力向上情緒只會(huì)給我們的生活帶來負(fù)面影響情緒也會(huì)讓我們因?yàn)槟硞€(gè)小小的挫敗而止步不前A.①②③B.②③④C.①②④D?①②③④下列不屬于青春期情緒特點(diǎn)的是()A.情緒反應(yīng)強(qiáng)烈B.情緒的波動(dòng)與固執(zhí)C.情緒的表現(xiàn)性D.情緒的感染性青春期的少男少女情緒容易波動(dòng)，表現(xiàn)為兩極性：有時(shí)陽光燦爛，滿面春風(fēng)；有時(shí)愁眉苦臉，陰云密布。青春期的情緒特點(diǎn)()①體現(xiàn)了青春的活力②帶給我們不同的感受③有利于激發(fā)正面的情緒感受④可以讓我們的生活更加絢爛多彩A?①②③B?②③④C?①③④D.①②③④人們常常用“多愁善感”和“喜怒無常”來形容少年的情緒。青春期是情緒發(fā)展的—個(gè)特殊時(shí)期。面對(duì)青春期多彩的情緒，我們應(yīng)有的正確做法是()①青春期的情緒特點(diǎn)體現(xiàn)了青春的活力②要善于激發(fā)我們的正面情緒感受③任其發(fā)泄和表現(xiàn)④對(duì)于煩惱和擔(dān)憂這樣的負(fù)面情緒我們要學(xué)會(huì)積極面對(duì)A?①②B?①③C.①④D?②④五、課后反思【答案】合作探究①難過、傷心②生氣、郁悶③高興、興奮④害怕、擔(dān)心常見的基本情緒有四類：喜、怒、哀、懼。我們的情緒受多方面因素影響例如：個(gè)人的生理周期、對(duì)某件事情的預(yù)期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。隨著周圍情況的變化，我們的